第75章 介紹羅川
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第75章 介紹羅川
三個人乖乖在位子上坐好。
安安左手邊是傅宸予，右手邊是羅川，冷拾坐在羅川旁邊。
介於第一天認識羅川，冷拾很大度地將安安旁邊的位子讓給了羅川。
要讓新夥伴兩邊都有朋友才不會不自在。
今天小嚴和小樂準備的飯菜也很豐盛。
有醬排骨、西紅柿燉牛腩、炒青菜、咕咾肉、木耳雞蛋等。
湯、肉、菜樣樣俱全，煎炸煮涼拌等十八般武藝也都用上了。
因為是跟好朋友一起吃飯，吃得難免多了些。
吃飽飯，三個小家夥都坐在沙發上，動作同步地抱住肚子，撐得慌。
尤其是冷拾，半盤子咕咾肉都進了他的肚子，還吃了一大碗米飯，這會有些肚子疼。
小嚴翻出消食的藥劑給冷拾喝了。
過了一會，冷拾緩過來了，跟安安告別離開了。
羅川也告辭了。
吃過午飯，都困了，不能直接跟別人家裏睡午覺呀。
安安想著羅川的事情，打算下午去蘇裴青那裏的時候跟蘇裴青說一聲。
打定主意，安安脫掉鞋襪上床睡覺了。
他還是個小孩子，不需要思考這麽多。
多多睡覺，快快長大才是正事。
睡醒之後，安安跟傅宸予來到了蘇裴青家中。
安安跟著蘇裴青畫畫，傅宸予去韓冉家學習。
不過今日韓冉明顯要忙很多，簡單跟傅宸予交代了兩句就急匆匆進了實驗室。
安安將今天上午遇到羅川的事情告訴蘇裴青。
蘇裴青皺了皺眉，對他並沒有印象。
很多人都想拜蘇裴青為師，哪怕在山上的時候一天也有很多人。
蘇裴青根本記不住這些人，都是他人生中的過客。
聽到羅川來找安安麻煩的時候，蘇裴青第一反應是安安有沒有吃虧。
聽完整個過程，對這個叫羅川的孩子有了改觀。
是個好孩子。
聽到最後安安和羅川成為了朋友，蘇裴青也不去糾結小孩子之間的摩擦。
人嘛，相處起來肯定會有摩擦的。
就像他和韓冉，從小到大的老朋友了，還時不時來個爭吵，然後冷戰呢。
不過是安安的朋友的話，他不介意給開個後門。
“你可以帶他過來，我看看他的能力，給他找個老師。”
沒有專門的老師也會進步，入學時的測試報告給每個學生都提供了參考，那是經過大數據評估做出的決定，合適度高達98%。
但是沒有專門的老師進步速度到底慢了些，不像現場指導那麽及時。
安安的朋友，他還是希望能夠得到最好的教育的。
“emmm，那我現在可以把他叫過來嗎？”
安安記得羅川提過，他今天下午打算去圖書館自習。
來蘇裴青老師這邊的話，也算學習的吧。
“當然可以。”
安安給羅川發了消息，羅川一時間沒有回覆，應該正在學習。
給了羅川一個地址，讓他看到後有空就過來，安安也開始學習了。
今天蘇裴青給安安講的是光影部分的知識。
安安就像是縱橫在光明和黑暗裏的精靈，他對於光影的把控力讓蘇裴青異常驚訝。
這方面，安安不像是一個初學者，反而像已經學習過很多年了一樣，跟光影已經成為了朋友。
這種情況蘇裴青當然是樂見其成。
將安安今日的作品拍了下來，發個動態炫耀一波。
蘇裴青動態裏的其他大師也早就從系統裏知道了蘇裴青的徒弟，雖然沒有見過真人，但是每天都能看到蘇裴青在朋友圈裏炫耀他的徒弟是多麽多麽天才。
蘇裴青之前天天發的玄學問題已經被壓下去了。
另一邊，羅川剛學習完一個知識點，從磁波儀中退出，打算休息一下。
打開星腦，就看到安安發的消息。
羅川瞪大了眼睛，猛得站起來，椅子劃過地面發出巨大的響聲，在寂靜的圖書館裏顯得格外刺耳。
周圍自習的人擡起頭不讚成地看著羅川，羅川一一道歉，然後立馬收拾書包跑出了圖書館。
離開圖書館，羅川用星腦給安安撥了過去。
響鈴三下後，對面接起。
“餵？傘傘。”
“安安，你給我發的消息是真的嗎？”
“你看到消息啦，當然是真的呀，你快過來吧。”
“好好，我馬上過去。”
羅川掛了電話，突然發現自己的臉上掛上了淚水。
這大概就是喜極而泣吧。
顧不上身旁人的眼光，羅川快速跑到停車場，上了懸浮車。
輸入安安給的地址之後，抱著書包呆呆地坐在座位上。
過了好久，羅川突然發出一聲癡笑。
到達目的地，羅川背好書包，在懸浮車的鏡子面前整理好自己的儀表，然後下車。
按響門鈴，門很快打開。
安安聽到門鈴聲就跑了出來，看到羅川，站在樓梯上跟羅川揮手打招呼。
“傘傘！”
羅川本來舉起了手，想跟安安打招呼，但是看到安安身後的人，羅川打招呼的聲音瞬間變小了。
“安安，蘇裴青老師好。”
不知道老師聽沒聽見，羅川低下頭，在內心痛斥自己抓不住機會，沒有給蘇裴青老師留一個好印象。
蘇裴青當然不會對小朋友苛刻。
每個人都有自己的性格，更何況他們之間還存在年齡、閱歷上的差距，小家夥不自在是正常的。
“你好，羅川小朋友是吧，坐吧。”
蘇裴青邀請羅川落座。
“我聽安安說你想成為我的學生。”
“是這樣的老師。”
羅川聽到自己的名字，立刻坐得端正，雙手規規矩矩地放在腿上，整個身體有些僵硬。
“那個老師，我知道您命定學生的事情，我也知道您已經找到了安安，我就是想拜訪一下您。”
“我知道，不用這麽緊張，就隨便聊聊。”
“哦，好。”
許是蘇裴青和善的態度，羅川慢慢放松了自己。
還有安安在一旁陪著他，好像也沒有那麽緊張了。
“你的入學檢測報告能讓我看看嗎？”
蘇裴青想看看羅川的天賦。
“給您。”
羅川從星腦裏調出報告，傳送給蘇裴青。
蘇裴青仔細看了一遍，心中有了計較。
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三個人乖乖在位子上坐好。
安安左手邊是傅宸予，右手邊是羅川，冷拾坐在羅川旁邊。
介於第一天認識羅川，冷拾很大度地將安安旁邊的位子讓給了羅川。
要讓新夥伴兩邊都有朋友才不會不自在。
今天小嚴和小樂準備的飯菜也很豐盛。
有醬排骨、西紅柿燉牛腩、炒青菜、咕咾肉、木耳雞蛋等。
湯、肉、菜樣樣俱全，煎炸煮涼拌等十八般武藝也都用上了。
因為是跟好朋友一起吃飯，吃得難免多了些。
吃飽飯，三個小家夥都坐在沙發上，動作同步地抱住肚子，撐得慌。
尤其是冷拾，半盤子咕咾肉都進了他的肚子，還吃了一大碗米飯，這會有些肚子疼。
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過了一會，冷拾緩過來了，跟安安告別離開了。
羅川也告辭了。
吃過午飯，都困了，不能直接跟別人家裏睡午覺呀。
安安想著羅川的事情，打算下午去蘇裴青那裏的時候跟蘇裴青說一聲。
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他還是個小孩子，不需要思考這麽多。
多多睡覺，快快長大才是正事。
睡醒之後，安安跟傅宸予來到了蘇裴青家中。
安安跟著蘇裴青畫畫，傅宸予去韓冉家學習。
不過今日韓冉明顯要忙很多，簡單跟傅宸予交代了兩句就急匆匆進了實驗室。
安安將今天上午遇到羅川的事情告訴蘇裴青。
蘇裴青皺了皺眉，對他並沒有印象。
很多人都想拜蘇裴青為師，哪怕在山上的時候一天也有很多人。
蘇裴青根本記不住這些人，都是他人生中的過客。
聽到羅川來找安安麻煩的時候，蘇裴青第一反應是安安有沒有吃虧。
聽完整個過程，對這個叫羅川的孩子有了改觀。
是個好孩子。
聽到最後安安和羅川成為了朋友，蘇裴青也不去糾結小孩子之間的摩擦。
人嘛，相處起來肯定會有摩擦的。
就像他和韓冉，從小到大的老朋友了，還時不時來個爭吵，然後冷戰呢。
不過是安安的朋友的話，他不介意給開個後門。
“你可以帶他過來，我看看他的能力，給他找個老師。”
沒有專門的老師也會進步，入學時的測試報告給每個學生都提供了參考，那是經過大數據評估做出的決定，合適度高達98%。
但是沒有專門的老師進步速度到底慢了些，不像現場指導那麽及時。
安安的朋友，他還是希望能夠得到最好的教育的。
“emmm，那我現在可以把他叫過來嗎？”
安安記得羅川提過，他今天下午打算去圖書館自習。
來蘇裴青老師這邊的話，也算學習的吧。
“當然可以。”
安安給羅川發了消息，羅川一時間沒有回覆，應該正在學習。
給了羅川一個地址，讓他看到後有空就過來，安安也開始學習了。
今天蘇裴青給安安講的是光影部分的知識。
安安就像是縱橫在光明和黑暗裏的精靈，他對於光影的把控力讓蘇裴青異常驚訝。
這方面，安安不像是一個初學者，反而像已經學習過很多年了一樣，跟光影已經成為了朋友。
這種情況蘇裴青當然是樂見其成。
將安安今日的作品拍了下來，發個動態炫耀一波。
蘇裴青動態裏的其他大師也早就從系統裏知道了蘇裴青的徒弟，雖然沒有見過真人，但是每天都能看到蘇裴青在朋友圈裏炫耀他的徒弟是多麽多麽天才。
蘇裴青之前天天發的玄學問題已經被壓下去了。
另一邊，羅川剛學習完一個知識點，從磁波儀中退出，打算休息一下。
打開星腦，就看到安安發的消息。
羅川瞪大了眼睛，猛得站起來，椅子劃過地面發出巨大的響聲，在寂靜的圖書館裏顯得格外刺耳。
周圍自習的人擡起頭不讚成地看著羅川，羅川一一道歉，然後立馬收拾書包跑出了圖書館。
離開圖書館，羅川用星腦給安安撥了過去。
響鈴三下後，對面接起。
“餵？傘傘。”
“安安，你給我發的消息是真的嗎？”
“你看到消息啦，當然是真的呀，你快過來吧。”
“好好，我馬上過去。”
羅川掛了電話，突然發現自己的臉上掛上了淚水。
這大概就是喜極而泣吧。
顧不上身旁人的眼光，羅川快速跑到停車場，上了懸浮車。
輸入安安給的地址之後，抱著書包呆呆地坐在座位上。
過了好久，羅川突然發出一聲癡笑。
到達目的地，羅川背好書包，在懸浮車的鏡子面前整理好自己的儀表，然後下車。
按響門鈴，門很快打開。
安安聽到門鈴聲就跑了出來，看到羅川，站在樓梯上跟羅川揮手打招呼。
“傘傘！”
羅川本來舉起了手，想跟安安打招呼，但是看到安安身後的人，羅川打招呼的聲音瞬間變小了。
“安安，蘇裴青老師好。”
不知道老師聽沒聽見，羅川低下頭，在內心痛斥自己抓不住機會，沒有給蘇裴青老師留一個好印象。
蘇裴青當然不會對小朋友苛刻。
每個人都有自己的性格，更何況他們之間還存在年齡、閱歷上的差距，小家夥不自在是正常的。
“你好，羅川小朋友是吧，坐吧。”
蘇裴青邀請羅川落座。
“我聽安安說你想成為我的學生。”
“是這樣的老師。”
羅川聽到自己的名字，立刻坐得端正，雙手規規矩矩地放在腿上，整個身體有些僵硬。
“那個老師，我知道您命定學生的事情，我也知道您已經找到了安安，我就是想拜訪一下您。”
“我知道，不用這麽緊張，就隨便聊聊。”
“哦，好。”
許是蘇裴青和善的態度，羅川慢慢放松了自己。
還有安安在一旁陪著他，好像也沒有那麽緊張了。
“你的入學檢測報告能讓我看看嗎？”
蘇裴青想看看羅川的天賦。
“給您。”
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