第81章
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第81章
柳決定自己試的原因很簡單：靠人不如靠己。
“常見的方法就那麽幾種，挨個試一遍也不會耗費多少時間，很快就能試出來。”
這麽說著，柳從最簡單的照射月光方法開始嘗試。庫洛裏多的魔法本就有一部分利用了月亮和太陽的力量，那麽由此而生的‘核’自然也沾染了月亮和太陽的氣息。再加上今晚是滿月，月光方法是最簡單，也是最容易上手的。
柳打開房間的窗戶，將七枚圓珠在桌子上擺成一圈，讓滿月的光輝可以灑到圓珠上面。月光照在每一顆圓珠，光芒在珠子表面一閃而過，小可忍不住睜大了眼睛：會發生什麽嗎？
小可屏住呼吸，期待著接下來可能會發生的事情。在他的註視下，一秒兩秒，分陣轉動兩格。
珠子靜靜的躺在桌上，無事發生。
利用月光的方法宣告失敗，柳想了想，運轉魔力，握著魔法杖在房間的地板上刻出一個魔法陣，而後將七枚圓珠分別放在魔法陣的中心的星星和四周的星月和東南西北的六個圓圈中。
這是小櫻在收服所有庫洛牌後，在庫洛裏多的魔法陣基礎上，結合華國文化改造的新魔法陣。
按照方位擺放完畢，手裏握著魔法杖，柳起身退出魔法陣。
只見他壓低魔法杖，杖尖對準魔法陣的中央，而後運轉魔力，將全身的魔力匯集到手臂，進而通過魔法杖釋放出來！
霎時間，屋內光芒大作！
地板上的魔法陣亮了起來，放在不同圖案上的七枚圓珠也在同一時間亮了起來，每一枚珠子都升起一道對應顏色的光柱。
七色光柱在半空匯聚到一點，柳睜開眼睛，屏住呼吸的同時一刻不敢松懈的朝著法陣輸送魔力。
三秒之後，光柱消失，屋內的光芒也漸漸散去。
一個白色的光點從法陣中浮現，而原本放在法陣上的圓珠已然消失。
在看到這個白點的時候，直覺先於理智行動，在柳反應過來之前，他在心中醞釀了許久的那句話脫口而出。
“我想要制作一張能夠治愈疾病的卡牌！”柳沒有停頓，而是將早就考慮好的卡牌的詳細內容說了出來：“這張卡牌能夠作用到人體，可以讓受到這張卡牌影響的人病竈減小，情況好轉，逐漸恢覆健康！”
完全的、直接的一次恢覆健康是不可能的。就算魔法能夠做到這個地步，這樣的變化太過突然也太過顯眼，很容易將幸村或者其他可能受到卡牌影響的人推向某種不利的境地。
柳不能去冒這個風險，更不想將幸村至於危險境地，所以便幹脆減弱了卡牌的功效。
“蓮二！”小可忍不住喊了一聲。
現在還不清楚‘核’凝結出來的這個光點究竟是什麽，怎麽能冒然許願？
柳沒有說話，只是緊緊盯著這個白色光點。
過了幾秒，光點飄了過來，柳終於透過光暈看到了它的真容。這是一個穿著魔法袍的白色精靈，耳朵尖尖，手裏握著魔法杖，袍子上的花紋卻是華國傳統的祥雲紋。
[你確定要許這樣的願望嗎？]
精靈沒有開口，聲音卻傳到了柳的腦海中。
“我確定。”
[你原本可以許一個更宏大的願望的，比如創造自己的魔法體系，之前我遇到的一個男孩就許下了這樣的願望。你為什麽不許一個別的願望呢？這個願望太小了。]
柳猜，‘許下這個願望，以後不會後悔嗎’才是精靈真正想問的問題。否則精靈根本不用提‘創造魔法體系’這樣的事情的。
“我不會後悔的。我的朋友熱愛網球，將網球視作自己的生命，想要在未來的日子裏繼續打網球。”柳一直相信，幸村在未來的某一天會站在職業賽場上，只不過意外總是不知道什麽時候就來了，讓人措手不及。“我相信，我朋友的經歷並不是個例，這世界上一定還有許多人，明明有自己的夢想，卻因為病痛而不得不放棄。我希望能夠創造一張治愈卡牌，這樣心懷夢想的人不至於因為病痛而放棄自己的夢想。”
精靈臉上沒什麽表情，但它傳到柳腦海中的聲音已經表明了它的態度。
[這世界上這麽多人，你能夠每個都顧得上嗎？即便成功創造治愈卡牌，你又能夠幫得上幾個人呢。]
“能幫一個是一個。”
被迫放棄夢想的過程很痛苦，柳不想去想要幫助多少個人才算與獲得這張牌的代價等同，也不去想幫助幾個人才能讓自己以後不會後悔今天的決定。
——只要有一個人能夠因為治愈卡牌，不用因為病痛而放棄原本的夢想，那麽他所做的一切就都是值得的。
精靈輕輕點了點頭，下一秒消失在原地。取而代之的是白色的卡片在柳面前緩緩飄落。柳伸手接住，卡片在落到他的手裏時，褪去了白色，染上了綠色。
卡牌中央是柳剛剛見過的精靈的模樣，它閉眼沈睡在卡牌中，下方寫著‘THE CURE’的字樣。
在看到卡牌的瞬間，小可不由得喊了出來：“是治愈卡牌！蓮二你成功了！”
柳拿著這張卡牌，心中只剩下一個想法：明天要去醫院見精市。
#
四月上旬，周五。
柳在群裏發了這樣一條消息：[幸村的病情有所好轉。]
是陪著幸村做完全套檢查，確認各項指標都呈現向好的趨勢，也從法國專家口中得到‘再觀察一段時間，如果持續好轉的話大概不用手術也可以康覆’的結論後，柳以這句話作為開頭，隨後將詳細的情況編輯成訊息發在了正選的群聊裏。
發完消息後，柳坐在椅子上，長長的舒了口氣。
“噗嗤。”幸村笑了出來，“你剛剛一直在緊張，現在總算放松了。”
以春假為分割線，從春假末尾開始，最近幾次定期檢查的結果一直在好轉，幸村雖然嘴上不說，但心裏卻燃起了希望：是不是，距離他回到球場的日子越來越近了？
今天的檢查是轉院後其中一個治療階段的整體檢查，檢查結果關系到幸村下一步的治療方案。
幸村的父母因為工作原因無法陪伴，柳想到春假前借著來探望幸村的由頭，對幸村用了‘愈牌’的事情，便請了假來醫院陪幸村做檢查。
也是檢驗一下‘愈牌’的效果。
好在，結果不錯。是完全按照柳的設想進行的，柳也可以放心了。
想到‘愈牌’的效果，柳不免想知道金井綜合病院裏是否還有其他與幸村情況類似的人。但是……柳看了眼幸村，幸村的病會好起來這件事，幸村本人並不知道，他還是不要這個時候去提與病有關的事情了。因此，柳並不打算直接開口問幸村，而是打算自己先調查看看。
與此同時，立海大校內。
網球部的人得到這個消息的時候正是下午最後一節課，明天還是周六，大家不免有些走神。切原原本正將手機半遮半掩的放在桌洞，乍一看到這個消息一下子叫了出來。
臺上，老師講課的聲音頓了一下；臺下，整間教室的目光齊刷刷的投向切原的位置。
切原恍若未覺，眼睛盯著屏幕，嘴巴微張，在心裏將柳的訊息讀了一遍又一遍。
“切原君。”一個聲音在切原頭頂響起，切原擡頭一看，教他們班英語的男老師正皮笑肉不笑的看著他。
切原背後發涼，條件反射的將手機往桌洞裏一推：“……老師！”
“切原君，在我的課上玩手機，是我講課太無聊了嗎？”英語老師先是溫聲細語的問了一句，而後伸出手，“手機沒收，你給我出門站著！”
將手機交到老師手裏，切原耷拉著腦袋起身，剛要走出班門，就聽英語老師補充了一句：“下課後讓真田同學過來找我拿你的手機。”
“不要啊老師！讓柳前輩來行不行？”
英語老師呵呵兩聲：“不行。”
誰不知道柳和真田裏柳是更好說話的那個，而且……就是因為切原這麽請求了，才更不能讓柳來。英語老師想，當了這麽多年老師，他再明白不過了，這種情況下被學生主動要求來找老師的那個人，一般都是比較溫和的。
換而言之，管不住人。
無奈之下，切原只能等到下課後跑到三年級的教室，找到真田，將事情的來龍去脈一一說明。
真田自然是為幸村的好轉感到高興，但是……
“無論如何，在課上玩手機還是太過松懈了！切原！去繞著操場跑十圈！”
“……嗨。”
他就知道會是這樣的結果！所以才不想讓真田前輩知道啊啊啊！
不過，幸村前輩情況好轉就太好啦！切原一邊在操場上跑著，一邊想到。
與他抱有相同想法的不在少數，在課上看手機的也不是只有切原一人。
“但是，只有赤也直接喊出來被老師逮到了。”丸井攤了攤手，愛莫能助，“而且還被老師指名叫真田過去。”
仁王說：“puri～看來老師也明白，網球部裏的‘嚴父慈母’究竟是誰和誰。”
丸井沈默兩秒：“這話你敢不敢當著柳和真田的面說？”
“puri～”
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柳決定自己試的原因很簡單：靠人不如靠己。
“常見的方法就那麽幾種，挨個試一遍也不會耗費多少時間，很快就能試出來。”
這麽說著，柳從最簡單的照射月光方法開始嘗試。庫洛裏多的魔法本就有一部分利用了月亮和太陽的力量，那麽由此而生的‘核’自然也沾染了月亮和太陽的氣息。再加上今晚是滿月，月光方法是最簡單，也是最容易上手的。
柳打開房間的窗戶，將七枚圓珠在桌子上擺成一圈，讓滿月的光輝可以灑到圓珠上面。月光照在每一顆圓珠，光芒在珠子表面一閃而過，小可忍不住睜大了眼睛：會發生什麽嗎？
小可屏住呼吸，期待著接下來可能會發生的事情。在他的註視下，一秒兩秒，分陣轉動兩格。
珠子靜靜的躺在桌上，無事發生。
利用月光的方法宣告失敗，柳想了想，運轉魔力，握著魔法杖在房間的地板上刻出一個魔法陣，而後將七枚圓珠分別放在魔法陣的中心的星星和四周的星月和東南西北的六個圓圈中。
這是小櫻在收服所有庫洛牌後，在庫洛裏多的魔法陣基礎上，結合華國文化改造的新魔法陣。
按照方位擺放完畢，手裏握著魔法杖，柳起身退出魔法陣。
只見他壓低魔法杖，杖尖對準魔法陣的中央，而後運轉魔力，將全身的魔力匯集到手臂，進而通過魔法杖釋放出來！
霎時間，屋內光芒大作！
地板上的魔法陣亮了起來，放在不同圖案上的七枚圓珠也在同一時間亮了起來，每一枚珠子都升起一道對應顏色的光柱。
七色光柱在半空匯聚到一點，柳睜開眼睛，屏住呼吸的同時一刻不敢松懈的朝著法陣輸送魔力。
三秒之後，光柱消失，屋內的光芒也漸漸散去。
一個白色的光點從法陣中浮現，而原本放在法陣上的圓珠已然消失。
在看到這個白點的時候，直覺先於理智行動，在柳反應過來之前，他在心中醞釀了許久的那句話脫口而出。
“我想要制作一張能夠治愈疾病的卡牌！”柳沒有停頓，而是將早就考慮好的卡牌的詳細內容說了出來：“這張卡牌能夠作用到人體，可以讓受到這張卡牌影響的人病竈減小，情況好轉，逐漸恢覆健康！”
完全的、直接的一次恢覆健康是不可能的。就算魔法能夠做到這個地步，這樣的變化太過突然也太過顯眼，很容易將幸村或者其他可能受到卡牌影響的人推向某種不利的境地。
柳不能去冒這個風險，更不想將幸村至於危險境地，所以便幹脆減弱了卡牌的功效。
“蓮二！”小可忍不住喊了一聲。
現在還不清楚‘核’凝結出來的這個光點究竟是什麽，怎麽能冒然許願？
柳沒有說話，只是緊緊盯著這個白色光點。
過了幾秒，光點飄了過來，柳終於透過光暈看到了它的真容。這是一個穿著魔法袍的白色精靈，耳朵尖尖，手裏握著魔法杖，袍子上的花紋卻是華國傳統的祥雲紋。
[你確定要許這樣的願望嗎？]
精靈沒有開口，聲音卻傳到了柳的腦海中。
“我確定。”
[你原本可以許一個更宏大的願望的，比如創造自己的魔法體系，之前我遇到的一個男孩就許下了這樣的願望。你為什麽不許一個別的願望呢？這個願望太小了。]
柳猜，‘許下這個願望，以後不會後悔嗎’才是精靈真正想問的問題。否則精靈根本不用提‘創造魔法體系’這樣的事情的。
“我不會後悔的。我的朋友熱愛網球，將網球視作自己的生命，想要在未來的日子裏繼續打網球。”柳一直相信，幸村在未來的某一天會站在職業賽場上，只不過意外總是不知道什麽時候就來了，讓人措手不及。“我相信，我朋友的經歷並不是個例，這世界上一定還有許多人，明明有自己的夢想，卻因為病痛而不得不放棄。我希望能夠創造一張治愈卡牌，這樣心懷夢想的人不至於因為病痛而放棄自己的夢想。”
精靈臉上沒什麽表情，但它傳到柳腦海中的聲音已經表明了它的態度。
[這世界上這麽多人，你能夠每個都顧得上嗎？即便成功創造治愈卡牌，你又能夠幫得上幾個人呢。]
“能幫一個是一個。”
被迫放棄夢想的過程很痛苦，柳不想去想要幫助多少個人才算與獲得這張牌的代價等同，也不去想幫助幾個人才能讓自己以後不會後悔今天的決定。
——只要有一個人能夠因為治愈卡牌，不用因為病痛而放棄原本的夢想，那麽他所做的一切就都是值得的。
精靈輕輕點了點頭，下一秒消失在原地。取而代之的是白色的卡片在柳面前緩緩飄落。柳伸手接住，卡片在落到他的手裏時，褪去了白色，染上了綠色。
卡牌中央是柳剛剛見過的精靈的模樣，它閉眼沈睡在卡牌中，下方寫著‘THE CURE’的字樣。
在看到卡牌的瞬間，小可不由得喊了出來：“是治愈卡牌！蓮二你成功了！”
柳拿著這張卡牌，心中只剩下一個想法：明天要去醫院見精市。
#
四月上旬，周五。
柳在群裏發了這樣一條消息：[幸村的病情有所好轉。]
是陪著幸村做完全套檢查，確認各項指標都呈現向好的趨勢，也從法國專家口中得到‘再觀察一段時間，如果持續好轉的話大概不用手術也可以康覆’的結論後，柳以這句話作為開頭，隨後將詳細的情況編輯成訊息發在了正選的群聊裏。
發完消息後，柳坐在椅子上，長長的舒了口氣。
“噗嗤。”幸村笑了出來，“你剛剛一直在緊張，現在總算放松了。”
以春假為分割線，從春假末尾開始，最近幾次定期檢查的結果一直在好轉，幸村雖然嘴上不說，但心裏卻燃起了希望：是不是，距離他回到球場的日子越來越近了？
今天的檢查是轉院後其中一個治療階段的整體檢查，檢查結果關系到幸村下一步的治療方案。
幸村的父母因為工作原因無法陪伴，柳想到春假前借著來探望幸村的由頭，對幸村用了‘愈牌’的事情，便請了假來醫院陪幸村做檢查。
也是檢驗一下‘愈牌’的效果。
好在，結果不錯。是完全按照柳的設想進行的，柳也可以放心了。
想到‘愈牌’的效果，柳不免想知道金井綜合病院裏是否還有其他與幸村情況類似的人。但是……柳看了眼幸村，幸村的病會好起來這件事，幸村本人並不知道，他還是不要這個時候去提與病有關的事情了。因此，柳並不打算直接開口問幸村，而是打算自己先調查看看。
與此同時，立海大校內。
網球部的人得到這個消息的時候正是下午最後一節課，明天還是周六，大家不免有些走神。切原原本正將手機半遮半掩的放在桌洞，乍一看到這個消息一下子叫了出來。
臺上，老師講課的聲音頓了一下；臺下，整間教室的目光齊刷刷的投向切原的位置。
切原恍若未覺，眼睛盯著屏幕，嘴巴微張，在心裏將柳的訊息讀了一遍又一遍。
“切原君。”一個聲音在切原頭頂響起，切原擡頭一看，教他們班英語的男老師正皮笑肉不笑的看著他。
切原背後發涼，條件反射的將手機往桌洞裏一推：“……老師！”
“切原君，在我的課上玩手機，是我講課太無聊了嗎？”英語老師先是溫聲細語的問了一句，而後伸出手，“手機沒收，你給我出門站著！”
將手機交到老師手裏，切原耷拉著腦袋起身，剛要走出班門，就聽英語老師補充了一句：“下課後讓真田同學過來找我拿你的手機。”
“不要啊老師！讓柳前輩來行不行？”
英語老師呵呵兩聲：“不行。”
誰不知道柳和真田裏柳是更好說話的那個，而且……就是因為切原這麽請求了，才更不能讓柳來。英語老師想，當了這麽多年老師，他再明白不過了，這種情況下被學生主動要求來找老師的那個人，一般都是比較溫和的。
換而言之，管不住人。
無奈之下，切原只能等到下課後跑到三年級的教室，找到真田，將事情的來龍去脈一一說明。
真田自然是為幸村的好轉感到高興，但是……
“無論如何，在課上玩手機還是太過松懈了！切原！去繞著操場跑十圈！”
“……嗨。”
他就知道會是這樣的結果！所以才不想讓真田前輩知道啊啊啊！
不過，幸村前輩情況好轉就太好啦！切原一邊在操場上跑著，一邊想到。
與他抱有相同想法的不在少數，在課上看手機的也不是只有切原一人。
“但是，只有赤也直接喊出來被老師逮到了。”丸井攤了攤手，愛莫能助，“而且還被老師指名叫真田過去。”
仁王說：“puri～看來老師也明白，網球部裏的‘嚴父慈母’究竟是誰和誰。”
丸井沈默兩秒：“這話你敢不敢當著柳和真田的面說？”
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