☆、第 23 章
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我慢騰騰的向教室走去。可是到了教室一看,蘇飛揚坐在我的位置上,閑無聊賴的翻我的筆記。方陳靜轉過頭和李露在說話。兩個人根本就沒有交談的意思。唉,好好給你們創造的機會,就這樣浪費了。
我走了過去,蘇飛揚笑著站了起來,我忙說:“你坐,你坐,等著急了吧。”
“是啊。不,沒有,我心平氣和的,一點也不心急如焚。”蘇飛揚說。
“成語!”我說。方陳靜也忍不住笑了起來,後桌的李露也悄悄捂住了嘴。唐桃正在限時訓練,根本沒聽到我們說什麽。方陳靜向旁邊挪了挪,給我騰出了位置。
“我們開始吧。”他說。
“好啊。”我隨便打開筆記,問了幾道題,看向方陳靜,在紙上寫寫畫畫,一點也不著急。
“我覺得老師講的我怎麽也聽不明白,可是你一講,我立刻就明白了。”我對蘇飛揚說,更是提醒方陳靜的。
“哇,真的嗎?蘇飛揚真的那麽厲害嗎?”方陳靜終於開口了。我感激的向她望了一眼,我的大小姐,你終於開口了。你再沈得住氣,我可沈不住氣了。
“沒有,沒有。我也才疏學淺,講的亂七八糟的。”蘇飛揚謙虛的說。我忍住沒有笑。
“你很愛講成語嗎?”方陳靜問蘇飛揚。
“是啊,小時候我老是講不好話,所以就變得不愛說話。媽媽給我買了一本成語詞典,我覺得說話加點成語就特別有學問,所以就開始背了許多成語,可是也養成了這樣的毛病。”蘇飛揚說。
“你會很多成語,這不錯,不過你要把它用對。”方陳靜說,“如果你寫作文時把握不了那個成語,你最好是不用。”
“是啊,老師也跟我說過,我作文出現過許多成語錯誤,如果不知道怎麽用,最好就不用。你真的冰雪聰明啊。”他抓了抓頭,“我這句成語肯定沒用錯。”
方陳靜笑笑說,“我記得你物理不錯,去年市物理大賽你還得了獎。”
“那沒什麽的。”蘇飛揚紅了臉。
“我剛才在研究一道物理升級題,做了半天也沒有做出來。我想請你看一看,好嗎?”不等蘇飛揚說話,方陳靜已經推過來一張紙,“這是我抄的題。”
“好啊。”
蘇飛揚接過題認真的看了起來。方陳靜看了看表,“快要上課了,一時半時恐怕做不出來吧,你回去自習課研究一下,明天給我講講。”喔,我明白方陳靜為什麽那麽沈穩了,她這是在給自己制造下一次見蘇飛揚的機會呢。
“行,我明天這個時候來。”蘇飛揚收起那張紙。
“我學習不怎麽樣,可是語文和作文正好是我的強項,你以後幫我學習數理化,我就教你學語文寫作文,還有用成語。”方陳靜說,“好嗎?”
“好啊,太好了,以後你可以教我。”蘇飛揚開心的說。方陳靜的“計劃”不錯,不僅僅是我想的下一次接觸,而是更遠的以後。看來學霸們的交往,還是要靠學習啊。
等到蘇飛揚走後,後桌的李露從題海裏擡起頭來,拍拍我的肩:“蘇同學學習這麽好,就是有一點,說話太逗了。”
“不要拐著彎說人了好嗎?無非就是笑話人家不會用成語吧。”我說她。
“沒事,以後你教他就是了。”唐桃說。
“陳靜的語言好,讓陳靜教唄。”我推了一下方陳靜,“你說對吧?”
“不會吧,你放心讓陳靜教啊。”李露戲謔道,“陳靜,你也真是的,你剛才就不能說教蘇同學的。你看,這可賴上了。”
“沒事啊。”我說,“我和陳靜都是蘇飛揚的朋友,我們誰教都行啊。”
“什麽意思?”李露問我。唐桃也拿著疑惑的目光看我們。
“說過我們只是朋友,都懶得跟你們再解釋了。”我說。
晚自習下課後,我走進木鬼林,當我走進光亮之時,我楞住了。
林想宇!正在樹下——專!心!看!書!
我走到他身邊,圍著他轉了一圈,他一直沈浸在書裏,竟然沒有發現我。我輕輕的“咳”了一聲。
“我就知道飛揚那小子藏不住事。”他擡起頭來,“我交待他不要告訴你,可是他呢?什麽都說,真是服了他了。”
哎呀,這個蘇飛揚,告訴我就告訴我了,他怎麽轉過去把告訴我這件事又告訴了林想宇?
“他?怎麽說的?”
“他照實說的啊。他雖然不會用成語,但他覆述能力不錯。”他一字一句的說,“你和林想宇有事嗎?林想宇最近在忙什麽?他可以正大光明的學習的。”
“你的覆述能力也不錯。”我用開玩笑掩飾自己。這個蘇飛揚怎麽什麽都說啊。
他笑了,不再說這件事。“我也不是存心要隱瞞你,我只是覺得有點丟人。你還記得嗎?那時候我說你是假裝堅強,可是內心卻在害怕別人笑話自己。其實,我不是在說你,我是在說我自己。”
我笑了笑。“時間太遠了,你說了什麽,我都忘了。”
“明明小時候的事情還記得的。”他看了我一眼。
“有些記得,有些不記得了。”我借用他的話。
他點點頭。“我知道你都記得。”
我轉過話題。“其實你沒說錯,我開始是怕別人笑話才來木鬼林的。不過,我現在來這裏不是因為怕丟人,而是覺得這裏更合適學習。”
“恩,我也想通了,不論學渣還是學霸,只要好好學習,就沒有什麽丟人的。”
“你能這樣想就太好了。從現在開始,讓我們一起努力吧。”我看向他,“有些事情,只要努力了,就算沒有收獲,至少不會留下遺憾。”
“人是會變的,對嗎?”他轉過頭來問我。他的眼神帶著探究。
“對,人當然是會變的。”我說。
他又看了我一眼,像是要確認,我向他點點頭。他微微一笑:“我知道了,我決定要好好學習了。”
“對。我希望我們都變得越來越好。就算不為別人,也要為自己。”看到他開心,我調侃他,“未來的學霸,努力哦。”
他的眼突然黯淡了一下。我一楞。我突然想到了袁來說的情書一事。學霸,情書,這兩個詞在我腦海裏迅速閃過。我搖了搖頭。也許,我不應該提起“學霸”這個詞的。
他頹廢,是為了她嗎?他現在想要努力,也是為了她嗎?我說的不為別人為自己,難道又觸動了他的隱痛?可是不過一秒鐘,他的臉上又換回了平靜的笑容。
“那道物理題真的是天書啊?”他轉移了話題。
“你看到了?”
“晚飯後,我去找蘇飛揚借書,他正在研究那道題。我一看是女生的字跡,就知道是你的。”
我該不該說那不是我的?在我猶豫的一剎那,林想宇已經看透了:“那字挺特別的,不是你嗎?”
“是我同桌方陳靜的,她正好有道題不會。”我這樣說,沒有出賣方陳靜吧。
“這樣啊。”林想宇看了看我手中的筆記,“學霸的筆記應該記得很好吧,讓我借鑒下?”
“我也隨便記的。”
“看看,學習一下唄。”
我遞過我手中的英語筆記。他翻開,翻開幾頁,失望的說:“怎麽全是英文?”
“英語筆記,當然全是英語了。”我說。
“我們記英語筆記,還要漢語註解一下的。你這全是英文,我可看不懂。”他將我的筆記遞了過來,“還有別的筆記嗎?”
“我沒拿。”我搖了搖頭。
“噢。”他低頭笑了笑,“我最近學習了一門技術,你寫一行字,我就知道你在想什麽,你要試試嗎?”
“哪有這種事情?”我說,“不要相信這些,我們學習吧。”
“來吧,隨便寫一行字。”他將他手中的紙和筆遞過來。
“寫什麽啊。”我說,“不寫了吧。”
“隨便寫才行,不要刻意。”他說。
我拿過筆,寫下一行字:“認識你真好。”
看到這行字,他楞了一下,然後輕描淡寫的說:“我們學習吧。”
林想宇認真的學起習來,我卻心思飄揚起來。今晚的林想宇判若兩人。以前的他一出口就是諷刺,好好說話的他我還一時還真沒有適應。
可是,就像他說的,人總是會變的。對,以前的他的種種,不過是他的偽裝而已,今晚的他,才是真正的他。
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我走了過去,蘇飛揚笑著站了起來,我忙說:“你坐,你坐,等著急了吧。”
“是啊。不,沒有,我心平氣和的,一點也不心急如焚。”蘇飛揚說。
“成語!”我說。方陳靜也忍不住笑了起來,後桌的李露也悄悄捂住了嘴。唐桃正在限時訓練,根本沒聽到我們說什麽。方陳靜向旁邊挪了挪,給我騰出了位置。
“我們開始吧。”他說。
“好啊。”我隨便打開筆記,問了幾道題,看向方陳靜,在紙上寫寫畫畫,一點也不著急。
“我覺得老師講的我怎麽也聽不明白,可是你一講,我立刻就明白了。”我對蘇飛揚說,更是提醒方陳靜的。
“哇,真的嗎?蘇飛揚真的那麽厲害嗎?”方陳靜終於開口了。我感激的向她望了一眼,我的大小姐,你終於開口了。你再沈得住氣,我可沈不住氣了。
“沒有,沒有。我也才疏學淺,講的亂七八糟的。”蘇飛揚謙虛的說。我忍住沒有笑。
“你很愛講成語嗎?”方陳靜問蘇飛揚。
“是啊,小時候我老是講不好話,所以就變得不愛說話。媽媽給我買了一本成語詞典,我覺得說話加點成語就特別有學問,所以就開始背了許多成語,可是也養成了這樣的毛病。”蘇飛揚說。
“你會很多成語,這不錯,不過你要把它用對。”方陳靜說,“如果你寫作文時把握不了那個成語,你最好是不用。”
“是啊,老師也跟我說過,我作文出現過許多成語錯誤,如果不知道怎麽用,最好就不用。你真的冰雪聰明啊。”他抓了抓頭,“我這句成語肯定沒用錯。”
方陳靜笑笑說,“我記得你物理不錯,去年市物理大賽你還得了獎。”
“那沒什麽的。”蘇飛揚紅了臉。
“我剛才在研究一道物理升級題,做了半天也沒有做出來。我想請你看一看,好嗎?”不等蘇飛揚說話,方陳靜已經推過來一張紙,“這是我抄的題。”
“好啊。”
蘇飛揚接過題認真的看了起來。方陳靜看了看表,“快要上課了,一時半時恐怕做不出來吧,你回去自習課研究一下,明天給我講講。”喔,我明白方陳靜為什麽那麽沈穩了,她這是在給自己制造下一次見蘇飛揚的機會呢。
“行,我明天這個時候來。”蘇飛揚收起那張紙。
“我學習不怎麽樣,可是語文和作文正好是我的強項,你以後幫我學習數理化,我就教你學語文寫作文,還有用成語。”方陳靜說,“好嗎?”
“好啊,太好了,以後你可以教我。”蘇飛揚開心的說。方陳靜的“計劃”不錯,不僅僅是我想的下一次接觸,而是更遠的以後。看來學霸們的交往,還是要靠學習啊。
等到蘇飛揚走後,後桌的李露從題海裏擡起頭來,拍拍我的肩:“蘇同學學習這麽好,就是有一點,說話太逗了。”
“不要拐著彎說人了好嗎?無非就是笑話人家不會用成語吧。”我說她。
“沒事,以後你教他就是了。”唐桃說。
“陳靜的語言好,讓陳靜教唄。”我推了一下方陳靜,“你說對吧?”
“不會吧,你放心讓陳靜教啊。”李露戲謔道,“陳靜,你也真是的,你剛才就不能說教蘇同學的。你看,這可賴上了。”
“沒事啊。”我說,“我和陳靜都是蘇飛揚的朋友,我們誰教都行啊。”
“什麽意思?”李露問我。唐桃也拿著疑惑的目光看我們。
“說過我們只是朋友,都懶得跟你們再解釋了。”我說。
晚自習下課後,我走進木鬼林,當我走進光亮之時,我楞住了。
林想宇!正在樹下——專!心!看!書!
我走到他身邊,圍著他轉了一圈,他一直沈浸在書裏,竟然沒有發現我。我輕輕的“咳”了一聲。
“我就知道飛揚那小子藏不住事。”他擡起頭來,“我交待他不要告訴你,可是他呢?什麽都說,真是服了他了。”
哎呀,這個蘇飛揚,告訴我就告訴我了,他怎麽轉過去把告訴我這件事又告訴了林想宇?
“他?怎麽說的?”
“他照實說的啊。他雖然不會用成語,但他覆述能力不錯。”他一字一句的說,“你和林想宇有事嗎?林想宇最近在忙什麽?他可以正大光明的學習的。”
“你的覆述能力也不錯。”我用開玩笑掩飾自己。這個蘇飛揚怎麽什麽都說啊。
他笑了,不再說這件事。“我也不是存心要隱瞞你,我只是覺得有點丟人。你還記得嗎?那時候我說你是假裝堅強,可是內心卻在害怕別人笑話自己。其實,我不是在說你,我是在說我自己。”
我笑了笑。“時間太遠了,你說了什麽,我都忘了。”
“明明小時候的事情還記得的。”他看了我一眼。
“有些記得,有些不記得了。”我借用他的話。
他點點頭。“我知道你都記得。”
我轉過話題。“其實你沒說錯,我開始是怕別人笑話才來木鬼林的。不過,我現在來這裏不是因為怕丟人,而是覺得這裏更合適學習。”
“恩,我也想通了,不論學渣還是學霸,只要好好學習,就沒有什麽丟人的。”
“你能這樣想就太好了。從現在開始,讓我們一起努力吧。”我看向他,“有些事情,只要努力了,就算沒有收獲,至少不會留下遺憾。”
“人是會變的,對嗎?”他轉過頭來問我。他的眼神帶著探究。
“對,人當然是會變的。”我說。
他又看了我一眼,像是要確認,我向他點點頭。他微微一笑:“我知道了,我決定要好好學習了。”
“對。我希望我們都變得越來越好。就算不為別人,也要為自己。”看到他開心,我調侃他,“未來的學霸,努力哦。”
他的眼突然黯淡了一下。我一楞。我突然想到了袁來說的情書一事。學霸,情書,這兩個詞在我腦海裏迅速閃過。我搖了搖頭。也許,我不應該提起“學霸”這個詞的。
他頹廢,是為了她嗎?他現在想要努力,也是為了她嗎?我說的不為別人為自己,難道又觸動了他的隱痛?可是不過一秒鐘,他的臉上又換回了平靜的笑容。
“那道物理題真的是天書啊?”他轉移了話題。
“你看到了?”
“晚飯後,我去找蘇飛揚借書,他正在研究那道題。我一看是女生的字跡,就知道是你的。”
我該不該說那不是我的?在我猶豫的一剎那,林想宇已經看透了:“那字挺特別的,不是你嗎?”
“是我同桌方陳靜的,她正好有道題不會。”我這樣說,沒有出賣方陳靜吧。
“這樣啊。”林想宇看了看我手中的筆記,“學霸的筆記應該記得很好吧,讓我借鑒下?”
“我也隨便記的。”
“看看,學習一下唄。”
我遞過我手中的英語筆記。他翻開,翻開幾頁,失望的說:“怎麽全是英文?”
“英語筆記,當然全是英語了。”我說。
“我們記英語筆記,還要漢語註解一下的。你這全是英文,我可看不懂。”他將我的筆記遞了過來,“還有別的筆記嗎?”
“我沒拿。”我搖了搖頭。
“噢。”他低頭笑了笑,“我最近學習了一門技術,你寫一行字,我就知道你在想什麽,你要試試嗎?”
“哪有這種事情?”我說,“不要相信這些,我們學習吧。”
“來吧,隨便寫一行字。”他將他手中的紙和筆遞過來。
“寫什麽啊。”我說,“不寫了吧。”
“隨便寫才行,不要刻意。”他說。
我拿過筆,寫下一行字:“認識你真好。”
看到這行字,他楞了一下,然後輕描淡寫的說:“我們學習吧。”
林想宇認真的學起習來,我卻心思飄揚起來。今晚的林想宇判若兩人。以前的他一出口就是諷刺,好好說話的他我還一時還真沒有適應。
可是,就像他說的,人總是會變的。對,以前的他的種種,不過是他的偽裝而已,今晚的他,才是真正的他。
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