鋼琴
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鋼琴
周五早上有鋼琴課。
昨晚祝戈睡晚了，好在公寓距離學校較近。
祝戈所在的公寓樓層價格不菲，私密性強，是很多富家子弟的選擇。
一個穿運動裝的男生剛從健身房回來，寬肩窄腰，側顏格外惹眼。祝戈遠遠看他的背影，總覺得眼熟，可惜腦子裏一片空白。
熟悉的感覺，讓祝戈想起F4。
紀嘉和嚴言他見過了，只剩顧滿山和梁益清。梁益清的膚色偏白，難道是F1顧滿山？
應該就是他了。
很快，祝戈收回視線。
他們不認識，地方大得很，祝戈不怕兩個人會碰上。
碰到就當對陌生人一樣就好。
祝戈往學校的方向走去。
鋼琴房在學校的東南側，藝術樓的三樓，極具藝術氣息，西方建築物感的很重。
藝術樓裏收藏有一架高達五億的鋼琴，鋼琴屬於其中之一的學校鎮校之寶，可供學生遠觀，警衛森嚴。
祝戈路過榮譽墻，墻上收錄許多人的介紹，祝戈看著出現最多並較為熟悉的名字——梁益清。
與眾多優秀校友相比，梁益清是最年輕的一位。
梁益清國內大大小小的鋼琴比賽拿到手軟，綜合成績也到達可怕的分數段，是全面發展的典範。
在學校內，學業和鋼琴他都堅持做到最好。怪不得梁益清是學校所有藝術學子的偶像。
梁益清出身音樂世家，年幼時拜入名師，現由國際水平極高的老師轉入國內教導，還如此勤勉。
祝戈往所在鋼琴房走去。
上他們鋼琴課的老師是國內頗有名氣的鋼琴演奏家龍秋敏，也是一位優雅知性的女教授。
說來也巧，上祝戈鋼琴課的老師，正是梁益清以前的鋼琴老師。
祝戈剛剛看榮譽墻時就發現了。
琴房很大，一個班上課的人數不多，大約二十幾個人。
無論是大琴房還是小琴房，基本上是施坦威三角架鋼琴。在聖伽樂貴族學院除了獨立的琴房，還有雙人琴房三人琴房等等，足以證明聖伽樂貴族學院的重視程度以及豪華程度。
至少祝戈在進入top1大學前，除了上課示範彈奏和厲害的比賽外，很少有機會碰到施坦威牌子鋼琴。
祝戈偶爾會忘記他身處瑪麗蘇世界，世界卻臨門一腳告訴他，這確實是瑪麗蘇世界。
收回思緒，祝戈挑選了一個有陽光照進來的地方，很多人嫌曬不願意坐。
上課前，一道視線直勾勾盯著祝戈，祝戈轉頭，發現視線的來源是一位紮丸子頭的女生。
女生沒想到祝戈突然轉過來，嚇得趕緊低下頭。
沒錯，女生正是劉嘉欣。
她沒想到，昨天觀看這麽久的主角出現在眼前。
祝戈和她選了同一個興趣課！
她以前怎麽沒發現？
祝戈不知道劉嘉欣所想，發現是不認識的人後沒再往下看了。
鋼琴課開始了。
龍秋敏教授的授課方式平和柔緩。她現在五十多歲，上了年紀，是學校高薪聘請來上課的老師。
講到專業知識的時候，龍秋敏教授總是莊嚴的，眼睛有光，能看出她對鋼琴的熱愛。
“同學們，我不知道鋼琴會不會成為你們的專業，但我希望能保持住對鋼琴的熱愛，堅持下去，不要放棄鋼琴。我也很榮幸，成為你們的老師，希望我讓你們愛上鋼琴，愛上音樂。”
…
龍秋敏教授講課的特點之一是課程和人生經歷相融合，包括她的收獲和感悟，還有對個人的反思。
短短一個小時內，碰上這些內容，學生總會全神貫註，一邊投入鋼琴的知識中。
祝戈也很喜歡這位老師。
比起授課，她更像與小輩交談，說說心裏話，把課程當做與人交往的一面鏡子，以真心待人。
像他的導師一樣。
祝戈對這類老師永遠保持敬畏。
龍秋敏老師說到《月光》這首樂曲時，短暫提到她的徒弟。
“我以前見過兩位學生，你們應該會認識，他們能把這首曲子處理得非常完美，技巧足，感情充沛。”
祝戈眼眸微動，他清楚其中一位是梁益清，另一位肯定是燕涼了。
燕涼同樣從小學習鋼琴，拔尖地很，比起梁益清往專業發展不同，燕涼純粹在發展一門興趣愛好。
龍秋敏繼續說：“鋼琴不僅要有技巧，還要學會去表達你的情感，因為鋼琴不是死的。技巧只會讓人佩服你，而情感，才是讓人共鳴的東西，是一位鋼琴家的靈魂和思想所在。”
祝戈知道《月光》這首鋼琴曲。他不僅了解，還非常熟悉。
《月光》在上輩子富人圈是藝考炫技常作。祝戈為了做鋼琴家教，大學期間假期內每天彈六小時，在校保持每天兩小時，以此來保持手感。
不少老師說，他對鋼琴天賦異稟，音感了得，祝戈卻不這樣認為。
包括《月光》在內的無數曲子，他私底下練習過很多遍，數不清了。
後面一個小時是實訓課，龍秋敏教授示範地彈起琴來。
祝戈認真傾聽，指尖微動。
他聽過無數遍這首曲子，龍秋敏老師在彈奏中充分代入作者的所思所想，仿佛回到作者所在的年代。
一曲結束，教室裏的學生紛紛鼓掌。
龍秋敏教授開始一邊彈奏一邊講解，到了學生練習環節，祝戈開始彈奏。
龍秋敏老師走下來，看學生們哪裏有出錯的地方，進行指點。
祝戈閉上眼睛，開始在鋼琴上彈奏起來。《月光》的難點在於輕柔，卻不失力度，情緒的交換和後期炫技的難度較大。
《月光》的開始階段前奏簡單，隨之帶來一個小高.潮，利用琴鍵來體現月光的空靈。
樂曲在進入第二主題時，節奏變化大，一個個音符快速跳躍，活潑動聽。第二主題結束後，第三主題變得輝煌起來，走向高潮，音樂氛圍從濃烈走向寂靜。
一個個音符躍動著，祝戈揮動指尖，用心去彈奏琴曲，沈浸在鋼琴曲帶來的無邊思緒中。
手比腦子反應更快，感情也隨著琴曲的變化而變化。
當祝戈沈浸在演奏時，琴房裏的其他琴曲慢慢變弱。
不少同學被各種各樣的因素阻礙，觸鍵的準確性和輕重音等等，難以彈完這一首曲子。又或者能彈完，比起琴房裏那流暢的樂曲比起來，技巧和情感還不算到位。
整個琴房，唯獨祝戈彈奏的樂曲最為動聽。
在跳躍式的旋律中音色完美，祝戈已經在琴房脫穎而出了。
祝戈後面對顫音的控制，以及優美的肢體語言，讓整個琴房都安靜了。
他們的目光不約而同，落在彈鋼琴的少年上。
祝戈閉上眼睛，手指骨節分明，指尖在鋼琴鍵上飛快躍動，感受著音符，肆意地在琴房裏彈奏。
他們的存在被祝戈忽視了，似乎整個琴房只剩下他一個人。明明他穿著簡單的校服制服，籠罩在光裏，卻讓人感受到獨特的吸引力。
這一瞬間，仿佛連光線都偏愛他。
琴房裏的學生短暫記起來，他們嫌棄的陽光鋼琴地帶，現在成了演奏主角的獨特打光。
一曲結束後，祝戈睜開眼睛。
這一刻，教室裏爆發出熱烈的鼓掌聲
“太厲害了！”劉嘉欣忍不住喊了一句。
沒想到祝戈數學牛就算了，鋼琴也這麽牛！
龍秋敏教授剛好走到祝戈旁邊，用讚許的目光看向他。
“彈得很好，如果有機會，我那兩位學生一定很高興認識你。”
這算得上很高的讚譽了。
“謝謝。”祝戈對龍秋敏教授道謝。
“有意向學鋼琴嗎？”龍秋敏教授的眼神溫和。
祝戈搖頭：“抱歉，只是興趣愛好。”
“沒事。”龍秋敏笑著說，“希望你能一直保持對它的熱愛，你一定練習過許多遍，才能熟悉地彈奏。”
祝戈輕輕頷首：“謝謝，我會的。”
一個小時的實訓課並不長，演奏完，依舊有不少人在偷偷看祝戈。
無他，這一首曲子實在是太驚艷了。
水平的高低在一首曲子中能體現出來，何況祝戈幾乎全程閉眼彈奏，顯然對樂譜再熟悉不過了。
就連自認為水平不錯的學生都心服口服。
完全是吊打。
要求極高的龍秋敏教授都開口稱讚了，可見水平之高。
認真學過這首曲子的人知道，能彈成這種程度要在背地裏付出多少努力，要經歷多少崩潰。
祝戈在接下來的十分鐘裏，一直收到註目禮。
覆雜的敬佩的羨慕的都有。
突然，祝戈聽到一聲驚呼。
“梁益清學長？他怎麽來了！”
劉嘉欣沒想到，她還能看到偶像！
除了燕涼以外，梁益清是他的第二位偶像，不過從今天開始，祝戈榮升為他的新晉男神。
她宣布，她被祝戈昨晚的表現和今天的鋼琴曲俘獲了！
祝戈往窗外看去，正好與一位男生對視上。
男生穿著制服，紐扣系在最上方，身材修長，容貌和氣質上乘，身上帶著藝術氣息。
同樣，他的體態完美，姿態優雅，眼眸中的打量毫不掩飾。
梁益清在看祝戈。
可能聽到他彈的曲子了？祝戈不太確定。
但，聽到了又怎麽樣？
下課了。
祝戈不作他想，起身彎腰，離開教室。
離開途中，劉嘉欣猶豫再三，還是跑過去問：“祝戈同學，我能不能加你的聯系方式？我想請教你鋼琴問題！”
祝戈沒拒絕，一個聯系方式而已。
梁益清轉身找龍秋敏教授了。
祝戈走了，不知道龍秋敏教授和梁益清的對話。
龍秋敏教授：“這是一個很有天賦還很用功的孩子，可惜不走鋼琴的路。”
“那真的可惜了。”梁益清說。
他知道那個人，燕家的孩子，燕涼的哥哥。
但梁益清不知道，燕涼的哥哥鋼琴也彈得這麽好。
梁益清的視線回落在三角鋼琴上，仿佛還能看到少年在陽光下揮動指尖的樣子。
真是意外的動聽呢。
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在學校內，學業和鋼琴他都堅持做到最好。怪不得梁益清是學校所有藝術學子的偶像。
梁益清出身音樂世家，年幼時拜入名師，現由國際水平極高的老師轉入國內教導，還如此勤勉。
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說來也巧，上祝戈鋼琴課的老師，正是梁益清以前的鋼琴老師。
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無論是大琴房還是小琴房，基本上是施坦威三角架鋼琴。在聖伽樂貴族學院除了獨立的琴房，還有雙人琴房三人琴房等等，足以證明聖伽樂貴族學院的重視程度以及豪華程度。
至少祝戈在進入top1大學前，除了上課示範彈奏和厲害的比賽外，很少有機會碰到施坦威牌子鋼琴。
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“同學們，我不知道鋼琴會不會成為你們的專業，但我希望能保持住對鋼琴的熱愛，堅持下去，不要放棄鋼琴。我也很榮幸，成為你們的老師，希望我讓你們愛上鋼琴，愛上音樂。”
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龍秋敏教授講課的特點之一是課程和人生經歷相融合，包括她的收獲和感悟，還有對個人的反思。
短短一個小時內，碰上這些內容，學生總會全神貫註，一邊投入鋼琴的知識中。
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龍秋敏老師說到《月光》這首樂曲時，短暫提到她的徒弟。
“我以前見過兩位學生，你們應該會認識，他們能把這首曲子處理得非常完美，技巧足，感情充沛。”
祝戈眼眸微動，他清楚其中一位是梁益清，另一位肯定是燕涼了。
燕涼同樣從小學習鋼琴，拔尖地很，比起梁益清往專業發展不同，燕涼純粹在發展一門興趣愛好。
龍秋敏繼續說：“鋼琴不僅要有技巧，還要學會去表達你的情感，因為鋼琴不是死的。技巧只會讓人佩服你，而情感，才是讓人共鳴的東西，是一位鋼琴家的靈魂和思想所在。”
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樂曲在進入第二主題時，節奏變化大，一個個音符快速跳躍，活潑動聽。第二主題結束後，第三主題變得輝煌起來，走向高潮，音樂氛圍從濃烈走向寂靜。
一個個音符躍動著，祝戈揮動指尖，用心去彈奏琴曲，沈浸在鋼琴曲帶來的無邊思緒中。
手比腦子反應更快，感情也隨著琴曲的變化而變化。
當祝戈沈浸在演奏時，琴房裏的其他琴曲慢慢變弱。
不少同學被各種各樣的因素阻礙，觸鍵的準確性和輕重音等等，難以彈完這一首曲子。又或者能彈完，比起琴房裏那流暢的樂曲比起來，技巧和情感還不算到位。
整個琴房，唯獨祝戈彈奏的樂曲最為動聽。
在跳躍式的旋律中音色完美，祝戈已經在琴房脫穎而出了。
祝戈後面對顫音的控制，以及優美的肢體語言，讓整個琴房都安靜了。
他們的目光不約而同，落在彈鋼琴的少年上。
祝戈閉上眼睛，手指骨節分明，指尖在鋼琴鍵上飛快躍動，感受著音符，肆意地在琴房裏彈奏。
他們的存在被祝戈忽視了，似乎整個琴房只剩下他一個人。明明他穿著簡單的校服制服，籠罩在光裏，卻讓人感受到獨特的吸引力。
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一曲結束後，祝戈睜開眼睛。
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“太厲害了！”劉嘉欣忍不住喊了一句。
沒想到祝戈數學牛就算了，鋼琴也這麽牛！
龍秋敏教授剛好走到祝戈旁邊，用讚許的目光看向他。
“彈得很好，如果有機會，我那兩位學生一定很高興認識你。”
這算得上很高的讚譽了。
“謝謝。”祝戈對龍秋敏教授道謝。
“有意向學鋼琴嗎？”龍秋敏教授的眼神溫和。
祝戈搖頭：“抱歉，只是興趣愛好。”
“沒事。”龍秋敏笑著說，“希望你能一直保持對它的熱愛，你一定練習過許多遍，才能熟悉地彈奏。”
祝戈輕輕頷首：“謝謝，我會的。”
一個小時的實訓課並不長，演奏完，依舊有不少人在偷偷看祝戈。
無他，這一首曲子實在是太驚艷了。
水平的高低在一首曲子中能體現出來，何況祝戈幾乎全程閉眼彈奏，顯然對樂譜再熟悉不過了。
就連自認為水平不錯的學生都心服口服。
完全是吊打。
要求極高的龍秋敏教授都開口稱讚了，可見水平之高。
認真學過這首曲子的人知道，能彈成這種程度要在背地裏付出多少努力，要經歷多少崩潰。
祝戈在接下來的十分鐘裏，一直收到註目禮。
覆雜的敬佩的羨慕的都有。
突然，祝戈聽到一聲驚呼。
“梁益清學長？他怎麽來了！”
劉嘉欣沒想到，她還能看到偶像！
除了燕涼以外，梁益清是他的第二位偶像，不過從今天開始，祝戈榮升為他的新晉男神。
她宣布，她被祝戈昨晚的表現和今天的鋼琴曲俘獲了！
祝戈往窗外看去，正好與一位男生對視上。
男生穿著制服，紐扣系在最上方，身材修長，容貌和氣質上乘，身上帶著藝術氣息。
同樣，他的體態完美，姿態優雅，眼眸中的打量毫不掩飾。
梁益清在看祝戈。
可能聽到他彈的曲子了？祝戈不太確定。
但，聽到了又怎麽樣？
下課了。
祝戈不作他想，起身彎腰，離開教室。
離開途中，劉嘉欣猶豫再三，還是跑過去問：“祝戈同學，我能不能加你的聯系方式？我想請教你鋼琴問題！”
祝戈沒拒絕，一個聯系方式而已。
梁益清轉身找龍秋敏教授了。
祝戈走了，不知道龍秋敏教授和梁益清的對話。
龍秋敏教授：“這是一個很有天賦還很用功的孩子，可惜不走鋼琴的路。”
“那真的可惜了。”梁益清說。
他知道那個人，燕家的孩子，燕涼的哥哥。
但梁益清不知道，燕涼的哥哥鋼琴也彈得這麽好。
梁益清的視線回落在三角鋼琴上，仿佛還能看到少年在陽光下揮動指尖的樣子。
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