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☆456.第455章畫牛

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第455章 畫牛

說實話,這文化衫不錯。

網上,給出了創意:因為殿下屬牛,咱現在要牛氣沖天,牛和文化衫一比相似度85%。

沒錯了,這就是傳說的牛角辮。

一個角是犀牛。雖然有的犀牛兩個角,也是牛氣沖天對了。

景璐璐不小了,看有人議論“瓦硯粉絲文化中心”。

瓦硯粉絲、到現在12億!當然要管理。

不是景元姍管理,但也離不開她。

雖然一直想取代,牛嗶的也多,但是,取代景元姍的沒出現,有些也是個人性乂很強。

景元姍和國外的關系,也因為她是顧先生未婚妻。

很多東西造就這麽一個,總想去取代,是不合適的。

有個合理的管理,與景元姍最佳的關系,才是該做的。

和某位女王差不多,是吉祥物,但也有很強影響。

誰要取代這影響,隨著瓦硯粉絲越來越強,只會越來越難。

這些粉絲,已經與景元姍組成特殊的場,景元姍無須控制,她一直都沒想控制。

正是因為不想,才得到回應。

大家可以自由發揮,才有今天的成果。

甚至景元姍的庇護作用。

有些,不是搞不了技術,而是一天被搞東搞西。

景元姍好像將他們釋放了,砰!噴發了。

瓦硯粉絲達到12億,還在增加,沖擊最大的就是關宇。

雖然星海的AI不夠人性,有些非得玩的,需要別的補充。

但這放假,AI放開。誰還去玩關宇?

關宇有的,星海都有。關宇沒有的,星海還有。

關宇有一部分買斷的,自己搞的。替代品多得很啊,缺了誰不行?

別家還好,大家對關宇抵制,別家也能從關宇分一點,再搞搞創新。

市場不可能就一個星海,但也未必需要關宇,將他圍乂剿了。

還有一個問題,好的,去星海玩;留在關宇,成什麽了?

本來一半好一半壞比如,現在好的少了,壞的特難看。

星海再搞下去,對好多是考驗。

但吃瓜群眾高興啊。

當愛豆變二逗,一片要買文化衫。

瓦硯粉絲文化節官網通知:文化衫共十萬件,會根據情況發售。

吃瓜群眾竟然也認,就是買件文化衫都這麽難了嗎?

電視直播。

兩分鐘的回憶,去年的文化節,大概就知道怎麽回事了。

去年書畫組,一群畫家,相約萬裏行,看樣子真走了一萬裏?

雖然不是特別爆,但節目制作的,叫人能看下去。

景璐璐在沙發靠好,一萬裏路怎麽走下來的?

一群人下飛機,到農大體育館。

程峯來采訪:“你們一共多少人,走了多少裏?”

老教授先說:“出發的時候25個,中途各種原因,走了7個,中途再各種原因沒走下全程的,真正堅持下來是13個,總長6300公裏,平均每天二十公裏。能有一半人堅持下來,我覺得還不錯。”

程峯認真:“您走了多少?”

邊上一個說程峯:“怎麽這麽沒眼色?教授只要走了,那就是英雄。”

老教授說:“我還沒走,在這兒呢。”

青年畫家來說:“吳教授走了6500公裏,走上癮了。”

另一個說:“老吳對種田上癮了,打算找個地兒隱居。”

吳教授點頭:“祖國好多好地方,畫出來給大家看。”

一群去書畫組的地方。

這兒已經準備好,看樣子要現在就作畫?

電視畫面卻換了。

剛開春,大地覆蘇,看著特美氣。

仔細看又沒啥特殊,就是個農村。

村頭,來了吳教授一行,到這兒,應該走幾千裏了,那種風霜。

和農村的氣氛合到一塊,安寧,祥和。就像電影。

早起,雞鳴犬吠,披星戴月,一個青年、農民,牽著牛,去春耕。

牛一聲叫,好像叫開了春的忙碌。

村裏有老人,有小孩,那邊也一頭牛,農民扛著家什。

路邊的小溪,野花,沒什麽特殊,但一股吸引力。

青年農民、不是農民伯伯,到田裏,熟練的給牛套上,在田裏耕作。

種田,本來也不是什麽詩情畫意,這畫面還是叫人看著。

像有毒。

或許半夜這會兒,迷迷糊糊,看著還不困。

農民叔叔耕完田,給牛收拾,辛苦了的牛吽一聲,特別響亮,像是和所有觀眾打招呼。以後指定紅了。

鏡頭給牛的特寫,慢悠悠,從容容,走進水裏,游個泳。

一群畫家坐在塘邊,看牛。

畫面,突然切到樂器組,鋼琴演奏家,手裏流瀉的牧童短笛。

這當BGM,再看村裏,小孩騎著牛,吹笛他不會。

村裏的小孩,有騎自行車,有玩滑板,騎牛不是多受歡迎的。

小孩對畫家感興趣。

畫家只對牛感興趣。

於是,一群小孩對牛起了興趣。

牛,好像寵辱不驚,村裏又來了頭小牛。

夜裏,老教授看著牛,看著星空,如此寧靜,或許別的變了,牛以後不耕田,有幾分懷念?

早起,農民叔叔依舊牽著牛去幹活,不少小孩追著畫家。

大家在田塍坐一排,沒有別的臺詞。

BGM,悠揚的笛聲,這是笛子演奏家,《在希望的田野上》。

畫面從樂器組,轉到書畫組。

幾位畫家,紛紛在作畫,鏡頭就停在這兒。

老教授就畫的牛,耕田那一幕。

青年畫家,畫的牛犢。

網上,一片議論,半夜,不睡的太多了。

“牛耕田或許過時,但牛的精神不能過時!”

“平時不就是默默耕田嗎?幾時收獲,不是牛說了算。”

“這幅絕對是初生牛犢不怕虎。”

“所以,第四屆的主題是牛?”

“沒跑了。”

“我覺得是對的。那麽多遺產,牛也是文化的一部分,我們需要認識牛,才能畫出牛的精髓,當牛做馬,該牛的時候就得牛!”

“有些地方不適合機械,人耕作,牛耕作,有什麽問題?從容的生活,與別的無關。”

“農民不代表不好,讓農民過得好,不是都變成城裏。”

“農村那麽多文化,不該泯滅。”

“以後連牧童短笛都找不到。”

“吳教授畫好了,好像不太滿意?”

“我覺得挺好的,我們已經看到牛了!”

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