第5章
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第5章
天井學長二年級的王牌候補。
擅長變速直球,球速在130-140km/h之間,決勝球滑球。
在本場比賽中因為對學弟們的輕蔑滑球的出現率不足百分之十。
常先以140km/h的快速直球威懾打者後,又將球速變慢給打者造成視覺差,導致打者提前揮棒。
控球的實力以速度劃分,140km/h的球可以控制四宮格內,130-135kg/h的球則可控制在九宮格內,加上和直球極為相近的滑球,配合捕手的策略可以組成多種任意搭配,是一位非常可怕的投手,王牌候補實至名歸。
如果天井學長拿出全力和捕手兩兩配合,做出多種配球,玩家此次百分百會被三振下場,不過大約是因為前面打的太順利了,氣消了,面對學弟天井學長的投球已經開始散漫起來。
配球的捕手學長也將配球權留給了天井學長,讓他投個開心,球路變得固定,多以速-慢-速對學弟進行投球,並且根據學弟的性格,天井學長的球也會有所變化。
囂張的會主攻偏向打者的內角球,打壓對方的氣焰,順便嚇對方一跳,內斂平和的就多用外角球。
玩家在對方看來多半屬於囂張的那一撥,開球一定是內角速球。
果然——
白光迅速靠近玩家身旁,投入手套裏,發出噗的一聲。
“好球!”
伴隨著片岡教練的宣布,屬於天井學長的第一球宣告完畢。
第二球也很快襲來,速度比剛才要慢上不少,但球風依舊強勁,噗的一聲就落入了捕手的手套中。
而玩家站在打擊區遲遲未動的姿態,在周圍人看來就是嚇傻了,起哄嘲諷的聲音逐漸出現。
“餵餵,一年級這就怕了,長得人高馬大,一副要揮大棒的樣子,結果連棒也不敢出,真是笑死人了。”
“別這麽說,學弟可是初學者啊!噗——不會之後都不想再打棒球了吧!”
……
零碎的嘲諷聲有很多,最近的嘲諷來自捕手學長,“一年級的菜鳥,剛剛大話說的那麽好聽,現在卻被嚇得動彈不得,也太遜了,還不如你的小個子的朋友,還是快點下場吧!”
玩家聽了,面不改色眉毛微動,語氣變得十分囂張,“不是還有一球嗎?別那麽快就喊我下場啊~前輩,而且是投球是天井前輩的功勞,感覺前輩就像個接球機器人,完全沒有用呢,也不知道上場來幹嘛。”
“你這個臭小子!”
捕手被玩家挑釁的腦門上出現青筋,一副你找死的樣子,“球棒都握不穩……”
“啊拉拉,要開下一球了,前輩有什麽之後再說吧,我要好好看清天井學長的球路,這球會是怎麽樣的快還是慢呢,聽說天井學長會滑球啊,還從來沒見過這種球種呢,好期待~”玩家在捕手要發作的時候,迅速打斷了對方,嘰裏呱啦的輸出一通令人發笑的語言。
滑球沒出現過,別搞笑了,只是玩家根本沒分變別出來罷了。
看著玩家說完後就轉回去擺正身子,一副我已經恢覆並準備好了,躍躍欲試的等天井投球的樣子。
捕手前輩又生氣又好笑,他和這種看了整場比賽,連直球和滑球都分不出來的棒球新手有什麽好生氣的,恐怕玩家連捕手在球隊中擔任什麽位置,有什麽作用都不知道。
剛剛的叫囂不過是虛張聲勢,想給同級生討個面子不成,惱羞成怒的語言罷了。
他和這種家夥沒什麽好說的,既然想見滑球,那就讓他見見,希望他見完之後,能好好感受直球和滑球的不同。
捕手在玩家身後,給站在投手丘的天井打了手勢,暗示下一球要滑球。
站在投手丘上的天井沒多想,投手丘距離本壘有13.1米,他並不能聽清玩家和原木的對話,本場比賽原木很少向他要球,難得一個,他並不打算拒絕,依照他的意思,投了滑球。
來了——他想要的球!
本場比賽中,所有的滑球都來自捕手的主動要求,天井學長個人配球的時候,從沒有任何一次主動投過滑球。
如果想要滑球的出現,必須從捕手身上下手。
一年級的成員,並不是六局比賽都全部被學長三振出局的,以結成、小湊、增子、伊佐敷…為主的幾人中,都曾經擊出過學長的球。
其中亮介分別有三次球棒擊中球的案例,球種分別是速球、滑球,在這三種球種中,亮介打速球時最吃力,完全被球威壓倒了,出現界外球,滑球時雖然因為判斷不夠準確,沒能正確擊中球心,球也是只勉強掃出了界外,但從表情和動作上來看,天井學長在滑球的球威方面遠不如速球。
至於相對來說比較慢的慢球,一年級中力量最大的增子在打這球的時候,都沒有打好,隱隱有被壓住的趨勢,可見這球的威壓才是最大的,甚至可能有些特別的奧妙,不過玩家暫時還沒理解。
高個裏找矮子,玩家力量現在其實和小湊亮介還差一點,打滑球會是最好的選擇,如果杠中球心,力量再差,飛到一二壘之間也大概沒問題。
而且滑球最難打的點在於,它和直球過分相似,只有在接近打者,才會快速地往外角移動與下墜。
一般人根本沒時間分辨和發現其中的奧妙。
但玩家不同。
玩家的眼睛非常好使。
好使到什麽程度,他曾在《平行人生》一代中受過當時的反派,世界第一殺手裏包恩的誇讚,誇他是天生的狙擊手,十公裏外的事物玩家也能看得一清二楚,當然裏包恩誇完玩家,就把玩家給秒了。
為了覆仇,玩家做了許多努力,諸如二周目選擇反派陣營,拜殺身仇人為師,三周目用裏包恩的技能回去殺裏包恩。
更直觀一點的感受就是,玩家玩星際的時候從來不瞎。
咳,好像有點跑題了。
總之在其餘人眼裏看不清的東西,在玩家眼裏都一清二楚,這種清楚不止在靜態的事物上,在動態的事物上甚至更加清晰。
比如天井學長的投球,在很多人眼裏看得並不清楚,但在玩家眼裏就和逐幀慢放的電影一樣,他甚至能看清球上有幾條縫,何況漂移那樣的大動作。
同樣恐怖的還有玩家的空間感,在球變動的一瞬間,玩家就察覺到,並開始準備了,他其實屬於五感非常靈敏的一類人。
可惜上訴技能在星際中都不怎麽用得上,星際中的大家大部分時候都泡在星網中,虛擬世界裏什麽都可以開輔助,五感靈敏是標配,所有人都可以做到,生活中也派不上用處。
要不是本次玩得游戲是困難模式,會導入玩家的身體數據為依據進行游戲,不能開掛。
他都要忘了自己的視力很好這件事,畢竟他之前玩的乙女游戲、戰鬥游戲也用不上這個,前者沒必要,後者離譜的事情多了去,玩家的小小優勢阻止不了他反覆死亡。
這還是玩家提一次體驗到視力好,帶來的益處。
怎麽說——爽爆了!
有著別人沒有,自己獨有還能派上用場的能力,真讓人感到快樂。
盯著迅速襲來的球,不由自主的玩家露出了微笑,擺出揮大棒的姿勢,在球漂移的一瞬間,對準球心狠狠一揮。
“哐!”
是球被擊飛的聲音。
在捕手還沒反應過來,周圍人大叫著“外野回傳”,實則球落在一壘區間,卻沒人反應過來的時候。
玩家迅速丟下球棒,非快的沖向一壘,伴隨著裁判“safe”的聲音,玩家安全上壘。
球場上出現時一瞬間的寂靜,隨後爆發出了轟鳴般的聲音。
“納尼,什麽鬼,剛剛發生了,為什麽那個家夥,突然打到球,還上壘了啊!”
“餵,天井你是不是給學弟放水了,不然一個初學者什麽打得出你的球。”
“還有負責守備的人,為什麽一壘附近的球都接不到,都往外野看什麽啊,快點給他一個教訓,一年級要囂張起來了哦。”
“少啰嗦,剛剛不就是你們喊的外野嗎?”
二軍的前輩在玩家上壘後,一下子爭吵了起來,旁觀的學長吐槽上場的學長不認真,上場的學長,唾罵是他們在搗亂。
不過玩家的擊球確實嚇到他們,就算球被打出去,也沒人想到會落在一壘區間,主要是玩家入校後身高蹭蹭的長,兩個月已經長到了一米八,距離原定的身高一米八五只差一點。
體重又在標準範圍內,因為經常做跑步和力量訓練,身上也有肌肉分布,整個人看起來就是人高馬大,一副力量型打者的樣子。
誰也不會想到,玩家就是個紙老虎,一米八的身板論力量還不如一米五多點的小湊亮介。
更何況玩家在擊球動作上,還做了點小心機,故意擺出了揮大棒的姿勢,這種姿勢配上玩家的身板,球還被擊中了中心,飛到外野才是人們的第一反應。
所以也不能說圍觀學長,和場上的學長有錯。
掛著笑瞇瞇的樣子,玩家樂呵呵的對吵得激烈的學長們道:“別吵了,別吵了,我真是個罪孽深重的男人,居然讓那麽多學長為我爭吵,不過這一切都是沒必要的,我的身心永遠屬於一年級的大家。”
“嘔!”
“受不了了,這個小鬼太惡心了,誰快點去把他out了。”
“呀哈,不愧是我教出來的家夥,有我兩分風範。”
“東你站那邊啊!”
正選訓練結束,前來圍觀的東清國見同宿舍自己看好教導的學弟表現優秀,頗有種成就感,一副自己孩子出息了的樣子,讓旁邊的同級生痛斥他通敵賣國,讓他趕緊重新戰隊。
這時候,玩家也看到了站在圍欄邊上的東清國,畢竟他的聲音真的很大,眼見東前輩要被其他學長們拉攏走,自己這邊本就稀少的應援,即將更加稀少。
玩家故意擺出可憐兮兮的樣子,朝著東清國的方向幹嚎,“東前輩,我可是你一手教出來的啊!你就是我的師傅大人,這時候應該站我這邊才對,都沒人給我加油。”此乃謊言,玩家的球技出自小湊亮介的基礎教學。
但忽悠東學長足夠了,潛臺詞:我們兩一脈相承,我揮的不好,你教的也有問題。
東清國可是一年級就升入一軍,二年級已經聞名西東京的怪物打者,他對自己的球技超級自信,才不認為自己球技差呢。
可同級生也步步緊逼,要求東做出一個決斷。
“東,我們可是一起度過了兩年啊!想想我們當初是怎麽從學長愛的教育下爬出來的,是時候讓學弟也體會一下了學長們深沈的愛了,你可不能投敵。”
新生面部扭曲:我可謝謝你們的愛了!
“東前輩,我只想要一聲來自師傅的加油而已,這會讓我充滿力量!”根本不會,玩家在內心吐了吐舌頭,他只是想惡心一下前輩們,順便給自己爭取定時間恢覆耐力,為了接下裏的沖壘做準備。
玩家的體力不算好,雖然這點距離並不會把他累怕,但對腳程還是有點影響。
說到腳程,游戲居然還給了他一個坑。
原來2 ,現在2點多的腳程裏面居然還有細分。
分別是爆發力和耐力。
玩家的爆發力是4,耐力是0,兩者相加,腳程才呈現出2。
同理守備分為技巧和臂力,玩家臂力是1,技巧是0,二者合並守備表現為0,想要提升守備和腳程,兩者都必須同時刷高,不然就增長不了。
而細分後的獎勵並沒有細分,也就是說獎勵有限時間有限的情況下,玩家還得多刷幾個數值,才能把這兩個屬性刷上去,真是聞者傷心見著落淚。
垃圾面板,一天也不想看了。
也就好在耐力和體力掛鉤,臂力和力量也有點關系,兩者之間可以互相帶動,不至於真的讓玩家多出許多要點的屬性。
……
東清國一個體格健碩的粗狂男子,十七年的人生中第一次如此受歡迎,在喜愛的學弟和同齡生及學長中受到了兩面夾擊,豪爽自信如他,完全沒有想到學弟險惡的用心,滿心都想著,自己的人格魅力真大,引得無數人左右爭搶。
在眾目睽睽之下,思索了半天的東,說出了讓所有人當場作嘔的話,“我站中間!”
“嘔——!”
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在本場比賽中因為對學弟們的輕蔑滑球的出現率不足百分之十。
常先以140km/h的快速直球威懾打者後,又將球速變慢給打者造成視覺差,導致打者提前揮棒。
控球的實力以速度劃分,140km/h的球可以控制四宮格內,130-135kg/h的球則可控制在九宮格內,加上和直球極為相近的滑球,配合捕手的策略可以組成多種任意搭配,是一位非常可怕的投手,王牌候補實至名歸。
如果天井學長拿出全力和捕手兩兩配合,做出多種配球,玩家此次百分百會被三振下場,不過大約是因為前面打的太順利了,氣消了,面對學弟天井學長的投球已經開始散漫起來。
配球的捕手學長也將配球權留給了天井學長,讓他投個開心,球路變得固定,多以速-慢-速對學弟進行投球,並且根據學弟的性格,天井學長的球也會有所變化。
囂張的會主攻偏向打者的內角球,打壓對方的氣焰,順便嚇對方一跳,內斂平和的就多用外角球。
玩家在對方看來多半屬於囂張的那一撥,開球一定是內角速球。
果然——
白光迅速靠近玩家身旁,投入手套裏,發出噗的一聲。
“好球!”
伴隨著片岡教練的宣布,屬於天井學長的第一球宣告完畢。
第二球也很快襲來,速度比剛才要慢上不少,但球風依舊強勁,噗的一聲就落入了捕手的手套中。
而玩家站在打擊區遲遲未動的姿態,在周圍人看來就是嚇傻了,起哄嘲諷的聲音逐漸出現。
“餵餵,一年級這就怕了,長得人高馬大,一副要揮大棒的樣子,結果連棒也不敢出,真是笑死人了。”
“別這麽說,學弟可是初學者啊!噗——不會之後都不想再打棒球了吧!”
……
零碎的嘲諷聲有很多,最近的嘲諷來自捕手學長,“一年級的菜鳥,剛剛大話說的那麽好聽,現在卻被嚇得動彈不得,也太遜了,還不如你的小個子的朋友,還是快點下場吧!”
玩家聽了,面不改色眉毛微動,語氣變得十分囂張,“不是還有一球嗎?別那麽快就喊我下場啊~前輩,而且是投球是天井前輩的功勞,感覺前輩就像個接球機器人,完全沒有用呢,也不知道上場來幹嘛。”
“你這個臭小子!”
捕手被玩家挑釁的腦門上出現青筋,一副你找死的樣子,“球棒都握不穩……”
“啊拉拉,要開下一球了,前輩有什麽之後再說吧,我要好好看清天井學長的球路,這球會是怎麽樣的快還是慢呢,聽說天井學長會滑球啊,還從來沒見過這種球種呢,好期待~”玩家在捕手要發作的時候,迅速打斷了對方,嘰裏呱啦的輸出一通令人發笑的語言。
滑球沒出現過,別搞笑了,只是玩家根本沒分變別出來罷了。
看著玩家說完後就轉回去擺正身子,一副我已經恢覆並準備好了,躍躍欲試的等天井投球的樣子。
捕手前輩又生氣又好笑,他和這種看了整場比賽,連直球和滑球都分不出來的棒球新手有什麽好生氣的,恐怕玩家連捕手在球隊中擔任什麽位置,有什麽作用都不知道。
剛剛的叫囂不過是虛張聲勢,想給同級生討個面子不成,惱羞成怒的語言罷了。
他和這種家夥沒什麽好說的,既然想見滑球,那就讓他見見,希望他見完之後,能好好感受直球和滑球的不同。
捕手在玩家身後,給站在投手丘的天井打了手勢,暗示下一球要滑球。
站在投手丘上的天井沒多想,投手丘距離本壘有13.1米,他並不能聽清玩家和原木的對話,本場比賽原木很少向他要球,難得一個,他並不打算拒絕,依照他的意思,投了滑球。
來了——他想要的球!
本場比賽中,所有的滑球都來自捕手的主動要求,天井學長個人配球的時候,從沒有任何一次主動投過滑球。
如果想要滑球的出現,必須從捕手身上下手。
一年級的成員,並不是六局比賽都全部被學長三振出局的,以結成、小湊、增子、伊佐敷…為主的幾人中,都曾經擊出過學長的球。
其中亮介分別有三次球棒擊中球的案例,球種分別是速球、滑球,在這三種球種中,亮介打速球時最吃力,完全被球威壓倒了,出現界外球,滑球時雖然因為判斷不夠準確,沒能正確擊中球心,球也是只勉強掃出了界外,但從表情和動作上來看,天井學長在滑球的球威方面遠不如速球。
至於相對來說比較慢的慢球,一年級中力量最大的增子在打這球的時候,都沒有打好,隱隱有被壓住的趨勢,可見這球的威壓才是最大的,甚至可能有些特別的奧妙,不過玩家暫時還沒理解。
高個裏找矮子,玩家力量現在其實和小湊亮介還差一點,打滑球會是最好的選擇,如果杠中球心,力量再差,飛到一二壘之間也大概沒問題。
而且滑球最難打的點在於,它和直球過分相似,只有在接近打者,才會快速地往外角移動與下墜。
一般人根本沒時間分辨和發現其中的奧妙。
但玩家不同。
玩家的眼睛非常好使。
好使到什麽程度,他曾在《平行人生》一代中受過當時的反派,世界第一殺手裏包恩的誇讚,誇他是天生的狙擊手,十公裏外的事物玩家也能看得一清二楚,當然裏包恩誇完玩家,就把玩家給秒了。
為了覆仇,玩家做了許多努力,諸如二周目選擇反派陣營,拜殺身仇人為師,三周目用裏包恩的技能回去殺裏包恩。
更直觀一點的感受就是,玩家玩星際的時候從來不瞎。
咳,好像有點跑題了。
總之在其餘人眼裏看不清的東西,在玩家眼裏都一清二楚,這種清楚不止在靜態的事物上,在動態的事物上甚至更加清晰。
比如天井學長的投球,在很多人眼裏看得並不清楚,但在玩家眼裏就和逐幀慢放的電影一樣,他甚至能看清球上有幾條縫,何況漂移那樣的大動作。
同樣恐怖的還有玩家的空間感,在球變動的一瞬間,玩家就察覺到,並開始準備了,他其實屬於五感非常靈敏的一類人。
可惜上訴技能在星際中都不怎麽用得上,星際中的大家大部分時候都泡在星網中,虛擬世界裏什麽都可以開輔助,五感靈敏是標配,所有人都可以做到,生活中也派不上用處。
要不是本次玩得游戲是困難模式,會導入玩家的身體數據為依據進行游戲,不能開掛。
他都要忘了自己的視力很好這件事,畢竟他之前玩的乙女游戲、戰鬥游戲也用不上這個,前者沒必要,後者離譜的事情多了去,玩家的小小優勢阻止不了他反覆死亡。
這還是玩家提一次體驗到視力好,帶來的益處。
怎麽說——爽爆了!
有著別人沒有,自己獨有還能派上用場的能力,真讓人感到快樂。
盯著迅速襲來的球,不由自主的玩家露出了微笑,擺出揮大棒的姿勢,在球漂移的一瞬間,對準球心狠狠一揮。
“哐!”
是球被擊飛的聲音。
在捕手還沒反應過來,周圍人大叫著“外野回傳”,實則球落在一壘區間,卻沒人反應過來的時候。
玩家迅速丟下球棒,非快的沖向一壘,伴隨著裁判“safe”的聲音,玩家安全上壘。
球場上出現時一瞬間的寂靜,隨後爆發出了轟鳴般的聲音。
“納尼,什麽鬼,剛剛發生了,為什麽那個家夥,突然打到球,還上壘了啊!”
“餵,天井你是不是給學弟放水了,不然一個初學者什麽打得出你的球。”
“還有負責守備的人,為什麽一壘附近的球都接不到,都往外野看什麽啊,快點給他一個教訓,一年級要囂張起來了哦。”
“少啰嗦,剛剛不就是你們喊的外野嗎?”
二軍的前輩在玩家上壘後,一下子爭吵了起來,旁觀的學長吐槽上場的學長不認真,上場的學長,唾罵是他們在搗亂。
不過玩家的擊球確實嚇到他們,就算球被打出去,也沒人想到會落在一壘區間,主要是玩家入校後身高蹭蹭的長,兩個月已經長到了一米八,距離原定的身高一米八五只差一點。
體重又在標準範圍內,因為經常做跑步和力量訓練,身上也有肌肉分布,整個人看起來就是人高馬大,一副力量型打者的樣子。
誰也不會想到,玩家就是個紙老虎,一米八的身板論力量還不如一米五多點的小湊亮介。
更何況玩家在擊球動作上,還做了點小心機,故意擺出了揮大棒的姿勢,這種姿勢配上玩家的身板,球還被擊中了中心,飛到外野才是人們的第一反應。
所以也不能說圍觀學長,和場上的學長有錯。
掛著笑瞇瞇的樣子,玩家樂呵呵的對吵得激烈的學長們道:“別吵了,別吵了,我真是個罪孽深重的男人,居然讓那麽多學長為我爭吵,不過這一切都是沒必要的,我的身心永遠屬於一年級的大家。”
“嘔!”
“受不了了,這個小鬼太惡心了,誰快點去把他out了。”
“呀哈,不愧是我教出來的家夥,有我兩分風範。”
“東你站那邊啊!”
正選訓練結束,前來圍觀的東清國見同宿舍自己看好教導的學弟表現優秀,頗有種成就感,一副自己孩子出息了的樣子,讓旁邊的同級生痛斥他通敵賣國,讓他趕緊重新戰隊。
這時候,玩家也看到了站在圍欄邊上的東清國,畢竟他的聲音真的很大,眼見東前輩要被其他學長們拉攏走,自己這邊本就稀少的應援,即將更加稀少。
玩家故意擺出可憐兮兮的樣子,朝著東清國的方向幹嚎,“東前輩,我可是你一手教出來的啊!你就是我的師傅大人,這時候應該站我這邊才對,都沒人給我加油。”此乃謊言,玩家的球技出自小湊亮介的基礎教學。
但忽悠東學長足夠了,潛臺詞:我們兩一脈相承,我揮的不好,你教的也有問題。
東清國可是一年級就升入一軍,二年級已經聞名西東京的怪物打者,他對自己的球技超級自信,才不認為自己球技差呢。
可同級生也步步緊逼,要求東做出一個決斷。
“東,我們可是一起度過了兩年啊!想想我們當初是怎麽從學長愛的教育下爬出來的,是時候讓學弟也體會一下了學長們深沈的愛了,你可不能投敵。”
新生面部扭曲:我可謝謝你們的愛了!
“東前輩,我只想要一聲來自師傅的加油而已,這會讓我充滿力量!”根本不會,玩家在內心吐了吐舌頭,他只是想惡心一下前輩們,順便給自己爭取定時間恢覆耐力,為了接下裏的沖壘做準備。
玩家的體力不算好,雖然這點距離並不會把他累怕,但對腳程還是有點影響。
說到腳程,游戲居然還給了他一個坑。
原來2 ,現在2點多的腳程裏面居然還有細分。
分別是爆發力和耐力。
玩家的爆發力是4,耐力是0,兩者相加,腳程才呈現出2。
同理守備分為技巧和臂力,玩家臂力是1,技巧是0,二者合並守備表現為0,想要提升守備和腳程,兩者都必須同時刷高,不然就增長不了。
而細分後的獎勵並沒有細分,也就是說獎勵有限時間有限的情況下,玩家還得多刷幾個數值,才能把這兩個屬性刷上去,真是聞者傷心見著落淚。
垃圾面板,一天也不想看了。
也就好在耐力和體力掛鉤,臂力和力量也有點關系,兩者之間可以互相帶動,不至於真的讓玩家多出許多要點的屬性。
……
東清國一個體格健碩的粗狂男子,十七年的人生中第一次如此受歡迎,在喜愛的學弟和同齡生及學長中受到了兩面夾擊,豪爽自信如他,完全沒有想到學弟險惡的用心,滿心都想著,自己的人格魅力真大,引得無數人左右爭搶。
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