“墨言同學，你的個性使用過度時會有什麽後遺癥？”根津校長像看一塊會發光的寶石似的看著墨言。

每個人發動個性時都會有不同程度的後遺癥。他想知道她的後遺癥是什麽。

墨言在心裏回憶了一遍，她搖了搖頭：“我不知道。”她從來都沒遇到過什麽後遺癥。

“不知道的意思是你從來都沒徹底的使用過你的個性呢？還是無論你怎麽使用都不會有後遺癥？”根津校長特別“親切”的問。

這個問題把墨言問住了，她想了想說：“在我的印象裏，從小到大，無論我怎麽使用我的個性，都不會有任何不適的反應。我想這大概跟我從來都沒過度的使用過它有關吧？”

“上了雄英之後，老師有教過我們怎麽使用、開發自己的個性。可我的個性好像怎麽開發都跟以前一樣，一點進步都沒有。”別的同學都有絕招、殺招、大招、各種狠招、就她一個人沒有。這真的是一件叫人感覺特別喪氣難過的事情。

所以，她才說她的能力太普通了。

如此普通的她居然能得到恢覆女郎的青睞，這簡直就是天上掉餡餅的好事。

見她不像說謊的樣子，根津校長跟恢覆女郎交換了一個眼神。

“這樣，我明白了。”根津校長微笑著說。

“墨言同學，歡迎你回歸雄英，成為雄英的一員。”這是認可她，要留下她的意思。

聽這話，一直都擔心自己能力普通，無法通過校長這一關的墨言，她的眼睛瞬間變得晶亮起來。

“謝謝校長，我一定會努力工作的。”她聲音甜美乖巧的宣言。

根津校長點點頭：“期待你的表現。如果有什麽解決不了的問題就來找我。”

“嗨。”她用力的點頭答應。

事情進展到這個地步算是告一段落。根津校長拿出一份合同讓她簽完後，恢覆女郎就帶著她離開了校長辦公室。

雖然她並不想離開，還想跟自己的NO.1英雄更加接近一些。

然而……整個過程，她根本就沒機會做別的事情。她只能帶著失望跟恢覆女郎離開，在心裏期待著下一次見面。

下次，她一定要把兩人的關系拉近。

她們走後，歐爾麥特對根津校長說：“她的能力很特殊。能恢覆我的一些體力。”

幾年前他跟AFO戰鬥時身負重傷，呼吸器官嚴重損害，損害程度超過一半。胃整個摘除。連番的手術加上術後後遺癥，使得他的身體變得殘缺敗壞，憔悴不堪。

身體器官的損害更是直接影響到了他的英雄實力。現在，他每天變成英雄的活動時間只有三個小時左右。

其他時間他都會維持在一個憔悴無比的狀態。那副模樣連他自己看了都會覺得無法直視。

這樣嚴重的傷和天差地別的改變，對於身為NO.1英雄及“和平的象征”的他來講是致命的。

一旦他受傷實力倒退這件事情被人發現公布出去，勢必會引起很大的轟動，引得敵方英雄伺機暴動而起，給這個國家帶來很嚴重的打擊。

因此，他讓官方保密這件事，依舊活躍在大眾視線內，頂著“和平的象征”這個稱號守護著英雄世界的秩序。

可是，他的身體每況愈下，眼下，快速培養起一個新的“和平的象征”這件事已經迫在眉睫。

在這種情況下，他每天可以變成英雄的活動時間直接影響著他的後續計劃。若無意外還好，他能完美的隱退，推新的“和平的象征”上位。

若有意外……

不，絕不可以有意外，身為“和平的象征”的他不能倒下！

最起碼在他還沒把他的接班人培養成可以接替他的人之前，新的“和平的象征”沒有成長起來之前，他絕對不可以倒下！

他的後續計劃根津校長也是知道的。

根津校長很明白這件事的重要性。所以，他才聘請他來雄英任職，尋找優秀個性的學子來承接他的力量。

在新的“和平的象征”沒有成長起來之前，根津校長比任何人都要希望他能維持住現在的狀態。

“你確定嗎歐爾麥特？”根津校長十分認真的問。

“嗯。我很肯定。”歐爾麥特同樣認真的回答。

根津校長眼中出現一抹慎重之色：“這樣，我明白了，我會安排好這件事。在我沒安排好這件事之前……”

“歐爾麥特，不要接近她。”關註歐爾麥特的人太多太多。想要歐爾麥特這個“和平的象征”倒下死掉的人更是多不勝數。

如果歐爾麥特過度的關註靠近一個人。一定會給那個人帶來無窮無盡的危險。他不希望發生那個少女被某個敵方英雄殺死這樣的事情。

對於根津校長的警告，歐爾麥特深以為然。沒有人比他更加清楚他跟某個人走的太近會有怎樣的後果。他不會讓發生在他師父身上的悲劇在他身上重演。

“我明白的校長。”他沈聲說。

根津校長點點頭：“你明白就好。”

“好了，你去熟悉一下你的住處吧。餓的話可以去找午餐尖峰時段。他已經返校了。”

歐爾麥特點點頭，站起來走了出去。

他走後，根津校長給恢覆女郎發了一條信息。

片刻，正在保健室帶墨言熟悉工作環境的恢覆女郎看了信息後，給他回了一條信息過去。

收到。我會好好教導她。讓她快速認識到她的個性具備怎樣的作用。

看到這條信息，根津校長的眼中有了一些笑意。

距離入學測考還有幾天。他相信在入學測考開始的時候，恢覆女郎一定能培養出一個全新的治愈系英雄。

獨屬於他們雄英高中的治愈系英雄！

時光匆匆，轉眼幾天就這麽過去。

在這幾天間，墨言一直都跟隨在恢覆女郎的身邊，受她言傳身教的教導。在她的教導之下，墨言終於清楚認識到她的個性到底具備怎麽樣的作用。

毫不誇張的講，只要她願意，在她的個性發動時，死掉的實驗物她都能覆活。關於這點她已經在保健室的試驗物體上試驗過。

實驗物體她都能覆活了，距離覆活死人還會遠嗎？

已經不遠了啊……

看吧，她的個性就是如此的優秀。

更優秀的是如今她雖然還不能完美的將她的個性運用出來，卻也已經將它掌控了七八分。

幾天將個性掌控七八分，這在任何個性英雄身上都是極其罕見的現象。她的進步讓恢覆女郎震驚不已。

於是，恢覆女郎把這件事告訴了根津校長。

得知這件事後，根津校長對恢覆女郎說：“今年的英雄科入學考試，你帶她一起參加。指導她，讓她把她的個性靈活的運用起來。”

根津校長一直都認為溫室中無法養育出真正的英雄。唯有經過苦難的磨礪，跨越人生中所有的不幸，不畏險惡、不向邪惡低頭，敢於面對任何困難，才能成長為一個真正的英雄。

他要的是一個能撐起事，有著良好品格的治療英雄。而不是一張不知世事、不懂險惡、會被別人左右帶歪的白紙。

恢覆女郎明白他是什麽意思。正好她也是這麽認為的。她應了下來。

然後，在英雄科入學考試結束的時候，她帶著墨言來到了實戰測試會場。一邊給那些可愛的孩子發糖，一邊對跟在她身邊的墨言講：“小墨墨，這些可愛的孩子就交給你了哦。”

跟在她身邊的墨言乖巧的點點頭：“我知道了老師。”說完，她就走到一個受傷最重的少年身前，發動她的個性為少年治療起來。

在她為少年治療的時候，參加實戰測試的學員們小聲嘀咕著問身邊的人：“餵，那個人是誰啊？”

聽他這麽問，一個身穿白色花領襯衣，有著一頭耀眼金發，看起來很是自戀的少年語調炫耀的向周邊的人介紹起來：“那位可愛的女士是妙齡女郎，又稱恢覆女郎，個性是自愈能力超活性化。”

“她是雄英的看護教師。雄英之所以敢在實戰測試上這麽亂來，很大程度是因為有她的存在。”

“至於那位可愛的女孩嘛……抱歉，我不認識她。不過看她的舉止，她應該也是看護教師吧？”大概是這樣的吧？少年也不敢肯定。

就算少年不知道，那也比別的學生知道的多。大家都用崇拜的眼神看著他。

這使得少年得意的揚起了下巴。

但很快地大家就把目光從他身上轉移到了別處。

因為，他們看到少女在受傷的學員身前蹲下不過片刻，也就少年說話的功夫，那受傷昏迷的學員就醒了過來了。並活蹦亂跳的站了起來。他那精神飽滿的模樣看起來比他考試之前還要好。

“哇……她好厲害啊。你們看到了嗎？她眨眼間就把那位同學的傷治好了。”有學員驚呼。

“是啊是啊。真的好厲害。”有學員接著讚嘆。

一片讚嘆聲中，墨言看著綠發綠眸、臉上有些雀斑斑點的少年說：“你的個性看起來不大穩定的樣子。如果可以的話還是盡量少用它吧。用的過了會傷害你的身體。”

“唔……如果真的要用的話，最好還是好好磨煉一下，掌控住它的力道再用。”她想了想覺得不讓少年用他的個性不現實，近而又提醒了這麽一句。

很少跟女孩接觸的少年這會兒已經因為她的近距離接近而滿臉通紅，他胡亂的點著頭，有些語無倫次的說：“是，謝謝你，謝謝你，我一定會努力的。”

這……

墨言有些無語的看了眼手足無措的少年，轉身走到了別處，問別的學員有沒有受傷。

在她的詢問之下，又有幾個學員先後來到她身邊接受了她的治療。

治療完那些學員後，她就跟著恢覆女郎離開了實戰測試演習會場B，去了實戰測試演習會場A。

不曾想，她剛走進演習會場A，還沒來得及開口問都有哪位學員受傷了，需要治療，便被一個迎面沖過來的身影給撞得倒飛了出去。

在被撞飛的那一瞬間，她兩眼一閉，在心裏喊了一聲：完了，這下肯定會毀容的。

本來就長得不好看，這下毀容之後肯定就愈發不能看了……

不能看的她要如何才能接近她的NO.1英雄……

淚目，為什麽她這麽倒黴……

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