我打開房間裏的燈，看著窗外，旅店外邊非常的冷清，街上一個人都沒有。

我心裏想著：一個已經死去十年的人，他為什麽怎麽又突然出現了？

難道他把自己掉了的那半個腦袋，用水泥抹好以後，又重新活了過來？繼續的活在這個世上？

這樣的話，當年他撞車自殺的那段歷史，就成了一個假象，也很可能，當年那場車禍根本就沒有把他撞死。

可是我想了想，這絕對不可能，李安山的爺爺一定會在那場車禍中死的，因為他的腦袋都被撞成了兩半，上邊的頭骨都已經不見了，我看的一清二楚，現在還印象清晰，不只我看到了，在場的所有人都看到了，當時的情景成了所有人的噩夢。

他怎麽可能會沒死呢？

我心裏想著：沒準兒那個頭上戴著鬥笠，身上挑著擔子的老頭，只不過就是跟李安山他爺爺長得很像罷了，這個解釋或許就是這件事情最好餓解釋。

接著，一個更重要的問題出現在了我的腦子裏，我的腦子裏立刻就想到，我為什麽要到這個自己一點兒也不熟悉的小鎮裏來？

因為我接到了小乖表叔的電話，說這裏有一個死而覆生的老頭，小乖的表叔？他是誰？我真的是太大意了，我對小乖他的表叔一點也不熟悉。

小乖曾經跟我說過，他的表叔是個人品很不好的人，小乖跟他表叔兩個人甚至很少來往，已經有很長時間沒有見面了，更讓我想到的就是，在小乖的病房裏，小乖看到她表叔以後，竟然兩個人的話很少，說上的話，也是莫能兩可，完全看不出來他們兩個人有親戚關系。

就算小乖沒有問他，當時的情況也很可能是這樣的。

“你是誰？”

“我是你表叔。”

“我還是你祖宗呢。”

這樣的畫面雖然沒有出現，但是我現在一回想，當時的情景確實就是這樣的。

小乖她表叔的電話，就像一個催命符一樣把我騙到了這個鎮子，他說他遇到了一個不可思議的事情，那就是這個鎮子裏有一個死而覆生的老頭，我突然發現這個死而覆生的老頭根本就是扯淡，那個頭上戴著鬥笠，身上挑著擔子的老頭兒，他才是真正的死而覆生的人。

難道表叔他就是因為這個目的，為了揭穿這個頭上戴著鬥笠，身上挑著擔子的老頭兒？

所以他才把我騙到了這個鎮子的嗎？

最後我躺在旅店的床上，還想到了那個江美紅，就是李安山在電話裏跟我提到的那個江美紅。

在上小學的時候，我們兩個人就坐前後桌，我坐在她的後面，她的兩條小辮子總是搖搖擺擺，移動，她一動，她的辮子就動了。

江美紅的身材非常的好，我經常會拿筆尖戳她的後背。

有一次考試的時候，我找她抄答案，卻被她無情的拒絕了，還瞪了我一眼，更加不幸的是當時正好就被走過來的老師給發現了，老師走過來以後，就狠狠的批評了我一頓。

“你怎麽可以抄答案？難道考試之前我沒告訴你認真覆習嗎？難道學習的時候你不知道認真聽講嗎？臨陣磨槍不快也光，這句話你不知道嗎？就算學習不好，昨天晚上你認真看一看，也不至於今天考試的時候要來打小抄吧，你這是丟了我的人，丟了你的人，丟了你父母的人，你還要不要臉？”老師把這個世界上最難聽的話全罵在了我的身上。

那次教訓真的讓記憶深刻，同時也讓我記住了江美紅，這還不算。

老師還告訴我的家長。

回家以後爺爺就把我給痛揍一頓，甚至連家裏的掃把都給打折了好幾根，當時我在地上跪了足足一個夜晚。

爺爺在教育的事情上是從來一絲不茍，他早就跟我說過：“現在不學習，將來哪會有出息？現在不用功，以後就沒吃的。”

這是爺爺經常給我講的話，所以我只要在學習上偷懶，爺爺的掃把就會非常的勤奮。

從那次考試以後，我就一直對江美紅懷恨在心。我總在找機會想要好好的教訓教訓她，報覆報覆她，讓她知道知道我不是好惹的。

不就找你問幾個答案嗎？你幹嘛不說？她還瞪我，如果你告訴我了，也不會被老師發現，我也不會被老師痛訓，還告訴我爺爺胖揍我一頓。

所以我跟江美紅就勢不兩立。

有一天，我親自導演了一出完美的雙簧，上學的時候，我帶了一個非常漂亮嶄新的筆記本。

這款筆記本上邊帶著密碼鎖，是全班同學都非常喜歡的一款筆記本，只要誰有了這款筆記本以後，都會拿到學校的課堂裏顯擺，拿到同學的面前不停的搖晃：“你看這是我新買的筆記本，好看嗎？漂亮嗎？”

我就帶著這款同學們都喜歡的筆記本來到了學校，並且還在上面寫上了我大大的名字。

寫上名字以後，就在午休的時候，我悄悄的走回教室裏，左看看，右看看，趁著所有人都不註意，我就把筆記本悄悄的塞進了江美紅的書包裏，這叫栽贓陷害，當時想不到這麽專業的術語，我只不過就是想讓她知道知道，什麽叫做擡不起頭來見人。

午休結束，到了上課的時候，我就開始不停的翻著我的書包，甚至哭得鼻涕一把淚一把，大聲的說著：“我的筆記本沒了，我的筆記本沒了，老師救命呀，我的筆記本沒了。”

我哭的很可憐，表現的很淒慘，那可是我最喜歡的筆記本，他去哪兒了？

同學們甚至都心疼起我了，還給我遞了紙巾讓我擦鼻涕，全班同學都騷動起來，一個個的都在到處幫我找筆記本。

書桌底下，門後邊，老師的裙子底下，還有窗戶根底下，所有的地方都找遍了，可是就是沒有看到我喜歡的那款筆記本。

老師當然要把這件事情調查清楚，教室裏丟了東西，這事絕對不允許的，這是在她的教育之下出的錯誤，這是她教育的失誤，這是對她的侮辱，她以後還怎麽做優秀教師？

老師一定要把這件事情查得水落石出，站在講臺上，手裏拿著掃把，就不停的敲打著桌子，然後大聲的說：“是誰幹的？趕緊給我站出來，我給你個機會，如果你現在承認了，我可以原諒你，是孩子都會出錯，孩子犯了錯誤，上帝都會原諒的，你現在承認錯誤我就原諒你，不然的話，被我搜出來你就要倒大黴。”

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