第77章 容梔打臉油膩數學大V
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第77章 容梔打臉油膩數學大V
一回生，二回熟。這次，攝像老師熟練地把鏡頭搖過來。
黑粉在彈幕裏跳腳:"老招數，又要用特寫強調自己漂亮心機婊。"
鏡頭逼近了，容梔指著電腦屏幕上的一封英文信，對鏡頭說:
"喏，這是我的錄取通知書。"
哦，通知書。
什麽通知書
劍橋的通知書
你就用這種“這是我剛買的雞蛋”的口吻，給大家看劍橋的通知書
彈幕一下子又炸了，這次是一大堆即將考學、考證、升學的觀眾在下面拼命刷:"劍橋保佑，轉發這個通知書，你就能考上心儀的學校!"
黑粉安靜了。
好一個大耳光!
啪!
容梔語氣隨意、乖巧有禮:"這樣證明可以嗎"
太可以了。
這個證明夠分量，可以到簡直扇臉了。
主持人感覺自己臉有點痛。她匆匆又抓了一個觀眾提問，念了出來——
"通知書也有可能造假的，p圖誰不會呢你真去過劍橋，有照片證明嗎"
這是什麽問題，連錄取通知書都不認
主持人的臉色變了變。
還要怎麽證明
容梔好脾氣地撓了撓頭，“照片嗎我還真沒拍。"
黑粉們又有話說:"哈哈，露餡了吧!P了錄取通知書，誰知道根本沒去過人家學校裏面，露餡了吧!"
最早扒掉容梔馬甲的那個留學生在下面反駁:”你這樣說真的很過分，未免惡意太大了，錄取通知書都有，還看什麽照片？自己不知道的東西就在這隨意評價，建議你去道歉!"
可惜他的反駁被淹沒在黑粉轟炸中。
容梔又低下頭在電腦上敲敲打打，過了一會，把電腦屏幕轉向鏡頭。
這次，攝像師不用容梔多說，直接給電腦屏幕推了一個特寫——
容梔在一邊解說:"雖然我自己沒拍，但好在有很多媒體采訪過我，留下了珍貴的影像資料。"
彈幕又被"哈哈哈"刷屏了:"拜托，誰會稱呼自己的照片為珍貴的影像資料啊——"
容梔只是一時嘴快，現在對她來說畢竟是古代，稱呼古代的圖片為“珍貴的影像資料”，對她來說，沒啥毛病。
大家湊近了，看到容梔站在劍橋校門被拍的照片。
英國的媒體拍照風格非常粗暴，背景虛化，突出人物。
容梔一張臉清清楚楚明明白白。
黑粉不說話了。
好大一個耳光!
啪!
又被扇了一巴掌，主持人有點麻木。
她面無表情地又抽了一個觀眾發言。
又抽到了黑粉。
主持人覺得今天是非酋手氣。
這次的發言直接針對剛才替容梔說話的留學生。她僵硬地念:"照片合成痕跡過於明顯了，人家好歹裝成xx學校的學生都知道去實地擺拍一個，你這個背景糊成這樣，是知道自己p圖技術不行嗎真是個學術婊。"
念完後，主持人尷尬得不行，垂下頭不敢看容梔。
容梔直接貼出了官網地址:"要不你們自己去看"
此刻黑粉已經引起了女生們的眾怒。女生們發言:"如果容同學是男生，你們還會總想著測真假嗎"
"他們為什麽破防，因為他們害怕，他們怕自己一直編造的女孩子數學不好幹不了這個，女孩子邏輯思維不好幹不了那個的謊言被戳破，怕自己一直以為因為‘男性更適合’而享有的降分錄取還有就業優勢都失去，所以他們急，急著否認女孩子的成績，急著給女孩子貼上‘媛’的標簽!"
"我覺得還有一個原因就是容同學太漂亮了，黑粉覺得漂亮的女人只能當花瓶，這樣才能把大美女拉下神壇，讓她和他們近一些。"
貼出了官網網址，黑粉還是不依不饒，容梔心頭火大。
你說觀點，他讓你舉實例；你說實例，他說你以偏概全；你據理力爭，他說你在撒潑，“沒辦法跟女人講道理”，純純就是燈下黑。
反正在這些黑粉眼裏，“天生理科不行”的女生就不配數學出眾唄。
————————
菠蘿視頻平臺。
嘉賓，數學大v，查老師也是質疑大軍中的一員。
十八歲的女孩子數學好這顯然超出了他願意相信的範疇。
和許多自信的中年男人一樣，他只願意相信自己願意相信的。
剛才容梔又是錄取通知書、又是照片、又是官網證明，根本沒辦法撼動他固執的想法。
他直接喊話容梔，"既然你說你自己是數學天才，那就隨便給你出個本科生的題，你做一下吧"
查老師發布了一道題目。
華央臺導演私下示意喬校長。
喬校長撇嘴:"我呸，他是什麽人，大v了不起還是數學博主這個身份了不起容梔就算沒被劍橋錄取，也是咱們科大承認了的學生，他憑什麽給她出題"
喬校長生氣道:"而且他的語氣也……什麽叫隨便出一道本科生的題，他瞧不起誰呢”
他轉頭對主持人說:"不要理他，他也配跟我的學生......."
只聽身後的容梔對攝像師說:"我有想法了。"
喬校長&主持人&導演:""
不是，這才過去幾分鐘，這麽快的嗎
不用容梔提醒，攝像師已經把鏡頭熟門熟路地懟在了容梔的臉上。
好看精神的女孩子為什麽不能多給兩個鏡頭這樣少見的美女，就算是攝影師自己，也很喜歡拍啊!
觀眾看電視，誰不喜歡看賞心悅目的
查老師這種中年男人油膩普通又自信的臉，誰稀罕啊。
容梔對著鏡頭明媚地笑了一下
"查老師，這邊是我的想法。用Method of characteristics解，思路大概是這樣的......"她把一張紙給鏡頭看，"如果您有別的思路和我說。"
"不過，邊界條件好像給少了哦。“她笑嘻嘻道，語氣不乏揶揄，”最後需要domain of definition，x、y、z的取值範圍，和h(x,y)的連續性。"
最後，容梔意味深長道:"這種pde不是每個都有唯一連續解的。"
電視機前，觀眾一頭霧水。
這是....解出來了
這是解出來了吧！
好像......
順便還對那個數學大v開了個嘲諷
"學霸的嘲諷都這麽高級的嗎"一條彈幕飄過去。
"查老師，容同學答得對不對啊"
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和許多自信的中年男人一樣，他只願意相信自己願意相信的。
剛才容梔又是錄取通知書、又是照片、又是官網證明，根本沒辦法撼動他固執的想法。
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喬校長生氣道:"而且他的語氣也……什麽叫隨便出一道本科生的題，他瞧不起誰呢”
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不是，這才過去幾分鐘，這麽快的嗎
不用容梔提醒，攝像師已經把鏡頭熟門熟路地懟在了容梔的臉上。
好看精神的女孩子為什麽不能多給兩個鏡頭這樣少見的美女，就算是攝影師自己，也很喜歡拍啊!
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查老師這種中年男人油膩普通又自信的臉，誰稀罕啊。
容梔對著鏡頭明媚地笑了一下
"查老師，這邊是我的想法。用Method of characteristics解，思路大概是這樣的......"她把一張紙給鏡頭看，"如果您有別的思路和我說。"
"不過，邊界條件好像給少了哦。“她笑嘻嘻道，語氣不乏揶揄，”最後需要domain of definition，x、y、z的取值範圍，和h(x,y)的連續性。"
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這是解出來了吧！
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