☆192.第194純真校園年代（11）
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第194 純真校園年代（11）
鐘慧在床上翻來覆去幾乎到後半夜才睡著，第二天的時候頂著一雙熊貓眼起床，簡直要讓鐘爸爸鐘媽媽心疼死了。
吃早餐的時候，一直都是充當著透明人的言靈破天荒的被鐘父鐘母數落了。
夫妻倆都一致認為是昨天晚上言靈拒絕鐘慧一起睡的要求，所以鐘慧才失眠。言靈全當做聽不見，任他們怎麽說都左耳進右耳出。
畢竟生活在這種家庭裏，想要生活過得好，選擇性的聽別人說話是最好不過的。
吃早餐途中，鐘慧怯生生的看了看言靈，才和鐘媽媽說道：“媽媽，今天我想和姐姐一起坐公交車去上學。”
鐘媽媽不解：“怎麽了？寶貝，媽媽送你不好嗎？公交車上都是人擠人的。”
鐘慧道：“可是，媽媽，我就是想和姐姐一起去學校嘛～”
言靈漠然，不參與話題討論，安靜的吃著早餐。
鐘慧大概並不是想和她一起去學校，而是想和徐放一起去學校才是真的吧。
為什麽言靈就是認為鐘慧喜歡徐放呢？實在是昨天鐘慧的眼神太明目張膽了，仗著鐘媽媽在前面看不到，也以為她看不出來那種眼神，所以看徐放看得分外赤果果。
鐘媽媽看向安靜吃飯的言靈，看她聽到妹妹的話後也沒有絲毫表示，頓時有點不悅：“鐘靈，你聽到妹妹的話了沒有？一會兒去上學，路上多照顧著點妹妹知道嗎？妹妹第一次坐公交車，你身為姐姐，多照顧著點，不要讓別人欺負了妹妹。”
言靈正好喝完碗裏最後一口粥，聽到鐘媽媽這樣說，她淡淡的說道：“我也就比鐘慧大兩歲而已，媽媽擔心她被別人欺負，就不要放她出去唄。”
鐘媽媽：“你怎麽說話的？小慧是你親妹妹，你多照顧一點怎麽了？”
鐘慧盯著熊貓眼渴望的看著言靈：“姐姐……”
鐘爸爸發話了：“行了，小慧想和姐姐一起去上學，那小靈你就多看著點小慧，不要讓別人欺負她就行了。”
鐘爸爸一錘定音，鐘慧頓時高興起來，言靈一臉無所謂。
吃完早餐，言靈背著書包換了鞋就要出門，鐘慧連忙跟上。
“姐姐姐姐，你每天都這麽早去學校的啊？你是要提前去學校值日的嗎？”
鐘慧仿佛一只歡快的鳥兒，嘰嘰喳喳的圍著言靈轉，用著嬌嬌俏俏的聲音和言靈說話。
言靈微笑，溫聲說道：“你沒坐過公交車去學校，可能不知道公交車站到學校也是需要時間的，不去早一點，可能就趕不上公交車了。”
小區門口，徐放背著書包，雙手插兜，低著頭百無聊賴的在踢著石子，時不時就擡頭看一看言靈出來了沒有。
等看到言靈的身影出現時，他還來不及高興，就看到了言靈身邊一個礙眼的身影。
鐘慧怎麽和他的小靈兒一起來了？她們兩姐妹的關系不是不好嗎？
徐放皺起了眉，心裏對於鐘慧打擾了他和小靈兒的二人時光很是不快。
鐘慧遠遠的就看到了徐放，眼一亮，丟下言靈就跑了過去，活潑又可愛的喊道：“徐哥哥，好巧啊，你是在等我和姐姐嗎？”
徐放的臉一下就垮下來了，他不甚熱情的點點頭，也不回應。
鐘慧倒是沒有在意徐放冷漠的態度，她很開心，覺得自已今天真的很幸運，竟然一出門就能碰到徐放，雖然徐放很可能就是在這裏等著言靈的。
言靈慢悠悠的走過來，徐放瞪了她一眼：你怎麽不早說還有人和你一起去學校？
很詭異的，言靈竟然看懂了他的眼神，沈默了會，言靈看過去：關我什麽事？我又沒讓你等我一起去學校。
徐放磨牙，個沒良心的，虧他還給她帶了牛奶。
“徐哥哥，我們一起走吧，姐姐說公交車站發車是看時間的，要是去晚了可能車就走了。”
鐘慧自從看到徐放後，眼神就沒有再給過言靈，簡直就是還沒過河就已經在拆橋了。
徐放還是不理她，看向了言靈：“鐘靈，昨晚我有幾道題有點不明白，想問下你會不會。”
言靈一楞，徐放怎麽突然要和自已請教學習上的問題了？
不過，任務目標想要請教問題，那必須得解答啊。
於是，這一路上就變成了徐放和言靈的“學習研究”，問題從語文數學歷史政治到英語，最後兩個人直接用英語開始對話，似乎在為某個問題在爭辯著。
鐘慧好幾次想插話都插不進去，徐放和言靈在說的什麽她也聽不懂，本來開始他們用普通話討論的時候她還能知道他們再說什麽，可是等到他們開始用英語交流，鐘慧就真的一句都聽不懂了。
她的英語課一直都是摸魚度過的，考試和作業也是亂蒙的，徐放和言靈直接英語交流，她能聽懂才怪。
鐘慧再次痛恨爸爸媽媽不給自已一個聰明的腦子，不然她也就能用英語和徐哥哥交流了，而不是像現在這樣，看著他們用英語流暢無障礙的交流討論，自已卻完全參與不進去。
徐放看著言靈，用英語說道：“你看你妹妹，表情多難過啊，你就不怕她放學回家告狀嗎？”
言靈同樣用英語問他：“是誰先說英語的？”
徐放道：“要是放學了，她還是和你一起回家的話，我就不和你一起走。”
言靈忍住翻白眼的沖動：“我什麽時候要你和我一起走了？不是你自已湊過來的嗎？”
徐放笑道：“是是是，是我看小靈兒太好看了，一見鐘情了，小靈兒你可別趕我走啊。”
兩人在等車的時候也是用英語在交流，旁邊一起等車的上班族和學生黨，大多數都是像鐘慧一樣一臉懵逼的看著這兩個年紀不大的中學生用英語流暢的說話。
“他們再說什麽？你聽懂了嗎？”
“沒，我感覺我好像學了一個假的英語，明明我英語成績都是八十分往上的。”
“他們說的太快了，我也沒聽懂。”
“我什麽時候才能和他們一樣啊，我感覺學英語就是在為難我。”
站在鐘慧旁邊的幾個學生黨湊在一起低聲說著，看向徐放和言靈的眼神都是帶著羨慕和欽佩。
那是仰望學霸的目光。
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鐘慧在床上翻來覆去幾乎到後半夜才睡著，第二天的時候頂著一雙熊貓眼起床，簡直要讓鐘爸爸鐘媽媽心疼死了。
吃早餐的時候，一直都是充當著透明人的言靈破天荒的被鐘父鐘母數落了。
夫妻倆都一致認為是昨天晚上言靈拒絕鐘慧一起睡的要求，所以鐘慧才失眠。言靈全當做聽不見，任他們怎麽說都左耳進右耳出。
畢竟生活在這種家庭裏，想要生活過得好，選擇性的聽別人說話是最好不過的。
吃早餐途中，鐘慧怯生生的看了看言靈，才和鐘媽媽說道：“媽媽，今天我想和姐姐一起坐公交車去上學。”
鐘媽媽不解：“怎麽了？寶貝，媽媽送你不好嗎？公交車上都是人擠人的。”
鐘慧道：“可是，媽媽，我就是想和姐姐一起去學校嘛～”
言靈漠然，不參與話題討論，安靜的吃著早餐。
鐘慧大概並不是想和她一起去學校，而是想和徐放一起去學校才是真的吧。
為什麽言靈就是認為鐘慧喜歡徐放呢？實在是昨天鐘慧的眼神太明目張膽了，仗著鐘媽媽在前面看不到，也以為她看不出來那種眼神，所以看徐放看得分外赤果果。
鐘媽媽看向安靜吃飯的言靈，看她聽到妹妹的話後也沒有絲毫表示，頓時有點不悅：“鐘靈，你聽到妹妹的話了沒有？一會兒去上學，路上多照顧著點妹妹知道嗎？妹妹第一次坐公交車，你身為姐姐，多照顧著點，不要讓別人欺負了妹妹。”
言靈正好喝完碗裏最後一口粥，聽到鐘媽媽這樣說，她淡淡的說道：“我也就比鐘慧大兩歲而已，媽媽擔心她被別人欺負，就不要放她出去唄。”
鐘媽媽：“你怎麽說話的？小慧是你親妹妹，你多照顧一點怎麽了？”
鐘慧盯著熊貓眼渴望的看著言靈：“姐姐……”
鐘爸爸發話了：“行了，小慧想和姐姐一起去上學，那小靈你就多看著點小慧，不要讓別人欺負她就行了。”
鐘爸爸一錘定音，鐘慧頓時高興起來，言靈一臉無所謂。
吃完早餐，言靈背著書包換了鞋就要出門，鐘慧連忙跟上。
“姐姐姐姐，你每天都這麽早去學校的啊？你是要提前去學校值日的嗎？”
鐘慧仿佛一只歡快的鳥兒，嘰嘰喳喳的圍著言靈轉，用著嬌嬌俏俏的聲音和言靈說話。
言靈微笑，溫聲說道：“你沒坐過公交車去學校，可能不知道公交車站到學校也是需要時間的，不去早一點，可能就趕不上公交車了。”
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等看到言靈的身影出現時，他還來不及高興，就看到了言靈身邊一個礙眼的身影。
鐘慧怎麽和他的小靈兒一起來了？她們兩姐妹的關系不是不好嗎？
徐放皺起了眉，心裏對於鐘慧打擾了他和小靈兒的二人時光很是不快。
鐘慧遠遠的就看到了徐放，眼一亮，丟下言靈就跑了過去，活潑又可愛的喊道：“徐哥哥，好巧啊，你是在等我和姐姐嗎？”
徐放的臉一下就垮下來了，他不甚熱情的點點頭，也不回應。
鐘慧倒是沒有在意徐放冷漠的態度，她很開心，覺得自已今天真的很幸運，竟然一出門就能碰到徐放，雖然徐放很可能就是在這裏等著言靈的。
言靈慢悠悠的走過來，徐放瞪了她一眼：你怎麽不早說還有人和你一起去學校？
很詭異的，言靈竟然看懂了他的眼神，沈默了會，言靈看過去：關我什麽事？我又沒讓你等我一起去學校。
徐放磨牙，個沒良心的，虧他還給她帶了牛奶。
“徐哥哥，我們一起走吧，姐姐說公交車站發車是看時間的，要是去晚了可能車就走了。”
鐘慧自從看到徐放後，眼神就沒有再給過言靈，簡直就是還沒過河就已經在拆橋了。
徐放還是不理她，看向了言靈：“鐘靈，昨晚我有幾道題有點不明白，想問下你會不會。”
言靈一楞，徐放怎麽突然要和自已請教學習上的問題了？
不過，任務目標想要請教問題，那必須得解答啊。
於是，這一路上就變成了徐放和言靈的“學習研究”，問題從語文數學歷史政治到英語，最後兩個人直接用英語開始對話，似乎在為某個問題在爭辯著。
鐘慧好幾次想插話都插不進去，徐放和言靈在說的什麽她也聽不懂，本來開始他們用普通話討論的時候她還能知道他們再說什麽，可是等到他們開始用英語交流，鐘慧就真的一句都聽不懂了。
她的英語課一直都是摸魚度過的，考試和作業也是亂蒙的，徐放和言靈直接英語交流，她能聽懂才怪。
鐘慧再次痛恨爸爸媽媽不給自已一個聰明的腦子，不然她也就能用英語和徐哥哥交流了，而不是像現在這樣，看著他們用英語流暢無障礙的交流討論，自已卻完全參與不進去。
徐放看著言靈，用英語說道：“你看你妹妹，表情多難過啊，你就不怕她放學回家告狀嗎？”
言靈同樣用英語問他：“是誰先說英語的？”
徐放道：“要是放學了，她還是和你一起回家的話，我就不和你一起走。”
言靈忍住翻白眼的沖動：“我什麽時候要你和我一起走了？不是你自已湊過來的嗎？”
徐放笑道：“是是是，是我看小靈兒太好看了，一見鐘情了，小靈兒你可別趕我走啊。”
兩人在等車的時候也是用英語在交流，旁邊一起等車的上班族和學生黨，大多數都是像鐘慧一樣一臉懵逼的看著這兩個年紀不大的中學生用英語流暢的說話。
“他們再說什麽？你聽懂了嗎？”
“沒，我感覺我好像學了一個假的英語，明明我英語成績都是八十分往上的。”
“他們說的太快了，我也沒聽懂。”
“我什麽時候才能和他們一樣啊，我感覺學英語就是在為難我。”
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