“你覺得……她有沒有可能考試作弊了啊？”班主任皺了皺眉。

“我看不像，她的基礎題都做得很不錯，看得出來，在背誦單詞、詞組、語法……這方面都下了苦功夫，你看這裏……”英語老師指著試卷上的一些題目說道。

英語老師的話，就像是一記耳光一樣，狠狠地打在了班主任的臉上！

班主任不願意承認，自己看走眼了，不願意承認那個被自己鄙視的學生，現在真的開始好好學習了！

好吧，就算葉華舞現在肯在英語上下苦功夫了，但是一個人的精力也是有限的吧？

在高三這個緊要的階段，這個學生先是經歷了家中資產被奪、媽媽重病住院、自己被學校開除這三件事情，能這麽快就收拾好心情進入緊張的學習狀態中嗎？

這不可能吧！

據她了解，這孩子挺脆弱，絕對不是一個能大徹大悟、一.夜長大的可造之材！

嗯，這孩子應該只是英語上用功了，別的學科，肯定是老師看卷出錯了，給她打了高分了。

思及此，班主任又看向了歷史老師：“張老師，葉華舞這次的歷史考得怎麽樣？”

“很不錯啊，”張老師連連點頭，“這孩子最近歷史背得很不錯，幾本歷史書背得滾瓜爛熟，你也知道，歷史嘛，沒有太大的技術含量，首先得基本功紮實，歷史題目其實遠沒有地理題目、數學題目那麽靈活多變，需要腦力。”

“你怎麽知道她歷史背得很好？”班主任郁悶了。

“有一回上課之前，我在教室裏面，剛好碰到鄴沄在玩看圖猜猜猜……”張老師將那次的事情完完整整地說了出來。

班主任繼續郁悶，又看向了政治老師。

政治老師呵呵一笑，直接從一堆文綜考卷裏面，找出了葉華舞的卷子，遞給了班主任：“作弊應該不可能！這個學生我還是很了解的，她以前做選擇題，亂選一氣，大題目則根本就懶得動筆！這次，她大題目全部答完了。”

“在高考沖刺方面，這個學生很不錯喲，”地理老師也跟著點了點頭，語氣輕快地說道，“只可惜，她就算想努力學習，也太遲了，已經沒有多少天可以給她覆習了！”

班主任不死心地看了一遍葉華舞的文綜卷子，又算了算分數，發現她的文綜分數完全沒算錯，頓時一口氣堵在心口，上不去、下不來！

好吧，既然葉華舞的文綜和英語都沒問題，那她就看看葉華舞的數學有沒有問題吧！

剛巧，今天上午沒有數學課，數學老師又臨時有事請假了，班主任一時半會地就沒找到人。

在沒找到人的情況下，班主任當然不好意思地去貿貿然地翻閱數學老師辦公桌上的卷子，因為這種行為很不禮貌。

於是，班主任這一上午，就渾渾噩噩地過去了。

就連上語文課，給同學們講解語文卷子，她都有些心不在焉，目光時不時地往葉華舞的方向瞟去。

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