今日天氣圖標：炎熱

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隨著天氣熱起來，高三即將迎來百日誓師大會，同學們也逐漸將註意力集中到學習上。如同日常，林易一與梁銘交流學習的間隙，也會談起自己的理想，討論校園軼事，憧憬少年的未來。

梁銘發現林易一十分慢熱，但熟悉之後他覺得林易一是有趣的。她可以理性的和他討論時局熱點，也會感性的和他說起社會新聞，說起國家一路過來的成就她是那般自豪，說起國家現階段發展面臨的困境她是那樣動容。說起擅長的數學，她那驕傲、生動的小表情。梁銘不知道怎麽形容這樣的林易一，想過很久，他覺得林易一真的很有趣，在高三沈冗的學習生活裏同她舒服地相處，他輕松與開心。

晚自習前的傍晚，天邊的火燒雲染得通紅。教室上方老舊的電風扇吱吱轉，默寫了一篇英語作文範文，結果還是不太理想，林易一有些喪氣地趴在桌面，英語是她的薄弱科目。悶熱的風從窗外溜進，拂過林易一碎發，壓得她透不過氣，身後通紅的天空映襯著她。這一刻，梁銘是望著那個泛紅的天空，又像在看著被風吹亂發絲的她。

“唱一夏天的風，做不完一個夢，誰與我掉入海浪中……”梁銘耳機裏傳來的歌聲，下一句已聽不太清。把眼鏡摘掉的林易一揉了揉疲憊的眼睛，擡眼，她看不清梁銘此時的表情，卻在這刻風中與之一同沈溺。林易一沖梁銘笑了笑，想著，世界就在現在毀滅吧。

梁銘認為今年夏天真的很熱，下午才過了一節課，不透氣的短袖校服布料已被汗打濕。同學們抱怨著風扇不給力，不耐煩地拿著習題冊扇風，窗外的知了應景地煩人。梁銘拿著地理書扇風，不經意地側頭正好瞥見了林易一微微被汗打濕的後頸以及她後背的劣質校服T恤印上若隱若現的印記……

梁銘為自己產生的奇怪心理感到厭煩，安慰自己大概是中暑了吧，才會產生這些奇奇怪怪的想法。他不敢再看向林易一，覺得莫名的煩躁。林易一的聲音一直再他耳邊縈繞。

梁銘，這題我不大會，可以請教你嗎？

梁銘，關於這部分內容，你可以借我筆記參考一下嗎？謝謝！

梁銘，這份資料借你，你先看。

梁銘，地圖可以借我抄抄嗎？我還差些……

梁銘，這周的熱點到你收集了。

梁銘，這題應該這樣做。

梁銘，你竟然還錯！

梁銘，我怕我太緊張，不會寫怎麽辦……

梁銘，我考得上嗎？

梁銘，看，火燒雲耶！

梁銘，我做了一個夢，夢到在考場上時間到了，我什麽都寫不出。

梁銘，我不知道怎麽辦……

梁銘，年級第一！我數學年級第一了！

梁銘，恭喜你！

梁銘，梁銘，梁銘……

好像每年高考，都伴著一場六月的雨。

高考前一天晚上，大雨下得不停。梁銘給林易一發了一條微信：林易一，加油，別回頭！

林易一坦然接受梁銘的鼓勵，回覆她真摯的祝福，加油，你也是！

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