這裏是農村
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這裏是農村
村裏的孩子並不算多,晚上在操場那一起玩鬧的十幾人幾乎就是整座小學的全部,剩下的就是別的地方走過來上學的孩子。
張教授和陳意團隊的支教時間是兩個月,而路清漣她們小組只需要待兩個星期。
畢竟她們的支教位置是還沒來得及趕來的應屆生的空缺位置,等應屆生來了之後就得收拾東西離開。
路清漣帶著幾人看過了課表,前面一個月幾乎都是認字說話課,中間夾著幾節音樂美術課,然後剩下的時間都是活動課。
偏遠地區的農村小學比較特殊,他們基本上不會在學校裏面呆整整一天。
通常是上午上了學,在學校吃過午飯之後,下午早早就往家裏趕,幫家人幹活。
路清漣這個小隊畢竟都還是高中孩子,張教授和陳意商討過後,決定把兩周的活動課交給她們自行安排。
“做什麽都行嗎?”聽到這的時候,陳衍文樂得姐都不怕了,張口就是想冒出別的東西。
但及時被林笙和南蒔擠到一邊制止了。
她們幾人心裏精著呢,有些事情不問還能做,問了可就一點機會都沒有了。
“會有隨行老師註意你們的一舉一動。”陳意掃了她們一眼,不難聽出語氣中的敲打:
“註意安全,要是出了什麽事可沒人給你們兜底。”
告別陳意之後,她們的支教生活算是正式開始了。
村子裏的村民對外來的支教老師們都抱有很大的善意,不論是臨時宿舍還是門前那一片用來開會的露天泥地都被他們清理地幹幹凈凈。
路清漣有時候路過幾戶人家的時候,都會被攔下塞一些零碎的點心。
算不上好吃,但都是珍貴的善意。
“你們頭幾天先聽聽其他老師的課,了解一下上課的流程。”
手裏拿著舊課本的老師溫和道。
雖然幾人只是帶的活動課,但好歹也是老師,不是帶孩子們到處撒歡的哥哥姐姐,一些管理學生的技巧還是需要她們自己去學習的。
六個人把並不算寬敞的教室後排填了個滿滿當當。
孩子們對突然到來的年輕小老師很好奇,上課的時候總是忍不住偷偷往後看。
“把書打開,我們今天學第二課的拼音。”
前面溫和的女教師拿著純白的粉筆在坑坑窪窪的黑板上落筆,後面戴著紅色帽子的小男孩轉過身把書塞進路清漣手裏。
“你不看嗎?”路清漣看他慌慌張張轉過去,瞇起眼睛逗他。
小男孩紅著耳朵沒有回頭,擠到旁邊和同桌共看一本書。
路清漣低頭摩挲著手裏的紙頁,發現老師手裏的書是舊的,孩子們桌子上的書卻是新的。
“書是老師帶來的。”顧海棠見她垂眸盯著書本,輕聲開口。
他總是在不經意的時候知道很多細節,路清漣把書放在腿上攤開,讓旁邊的小夥伴也能看清楚。
臺上的老師溫聲細語,臺下的孩子積極活躍,有時候場面會突然失控,但經驗老道的教師總是能在順著他們的話傾聽後再次拿回課堂的掌控權,幾節課也能按照正常的流程繼續走下去。
轉眼這課就聽了三天,路清漣本子上記滿了在不同情況下,不同教師的應對方式和最後達到的效果,也算是學了不少東西。
某次下課,陳衍文問她借了記錄本:“感覺有點無聊,拿起筆也不知道該記什麽,你借我看看。”
路清漣當時正在思考一些東西,想也沒想就把筆記遞給了他。
等自己再次拿回筆記本的時候,扉頁給他寫了三個顯眼的大字:
[看不懂]
路清漣:…這人生怕別人不知道他是笨蛋吧?
另外幾人也借閱過她的筆記本,畢竟她們都是第一次聽課,和以往上課記知識點不同,模式陌生得難以下筆。
最後顧海棠在把筆記本還給路清漣的時候,久久凝視著她的臉,好半天才吐出一句:
“你好像更適合這類工作。”
他說這句話的時候,路清漣腦海裏混亂的想法突然就被一把無形的剪刀,把亂麻利落斬斷。
連著困擾了幾日的思慮終於得到了明確的答案,雲開見月的感覺樂得她抱著顧海棠轉了個圈。
她急需用錢那會當過幾年家教,也有屬於自己應對小孩的方法,但依然比不上要靠一個人掌控幾十個小孩的學校教師。
短短三天讓她學會了不少東西,也萌生了一個從未有過的想法。
所以在聽課的最後一天,好不容易等到下課,她主動走上講臺想要跟張教授分享自己的想法,同時一些問題也需要得到前輩回答。
這會孩子們要麽結伴回家,要麽手拉著手去操場撒歡,離開前一個個排著隊向幾人說再見。
“教學法?”張青海看著自己學生的學生,臉上露出了欣慰的表情:
“孩子,你從哪聽來的詞?阿意那嗎?”
路清漣笑著搖頭:“是這幾天跟其他老師請教的時候學到的。”
張青海喜歡求知欲旺盛的學生,兩人站在講臺前交流了好一會,直到陳衍文敲了敲桌子才結束了這場討教。
把教授送走之後,路清漣才伸著懶腰走下講臺。
但才剛下臺階,教室外頭突然響起孩子們的尖叫聲,一個滿臉沾了黃泥灰的小女孩急匆匆跑了進來,眼眶裏還有遲遲不敢落下的眼淚:
“老師…老師!”
路清漣立即走到門口抱住她,顧海棠幾人也快步圍了過來:“怎麽了?不要著急,慢慢說。”
見到老師之後小女孩的眼淚才敢落下來,她抽抽噎噎指著操場的方向,費了好大力氣才用不太熟練的普通話講明了事情經過。
她的好朋友在操場上玩游戲的時候突然暈了過去,她怎麽叫也叫不醒,旁邊的小孩都被嚇得不輕,有些離家近的已經哭著跑回家叫人了。
路清漣幾人跟在小女孩身後匆匆趕到了操場,果然看見有個短發女孩躺在地上不省人事,周圍的孩子都圍在那著急得不行,有的甚至一邊哭一邊蹲在地上搖晃女孩的身體。
“先別動,大家散開一些。”
路清漣不知道女孩是中暑還是有其他疾病,稍稍散開人群之後一邊觀察短發女孩的臉色,一邊問跑進教室喊人的女孩:
“她又被砸到或是撞到哪嗎?”
貝娜抹了一把眼淚,在圓圓的安撫下緩緩搖頭:“我們玩老鷹捉小雞玩得得好好的,古麗就突然暈過去了。”
“老師,古麗不會醒不來了吧?”
稚童無心又茫然的話像石制的錘頭砸在她的心裏,路清漣突然想起村子裏並沒有村醫,日常的大小病癥不是去山上抓些草藥熬湯,就是硬生生挺過去。
“張教授團隊裏有個校醫。”顧海棠眉尾稍稍向下一斂,在記憶中找到具體位置:“就在教師宿舍對面。”
“沒內傷,可以移動。”路清漣大致檢查了一遍。
“那就走。”陳衍文在林笙和南蒔的幫助下把小小的古麗背在背後,腳步又快又穩。
“圓圓,麻煩你把附近的孩子一一送回家裏,看看有沒有其他孩子受傷。”路清漣把包塞給她:“裏面有一包硬糖,分給他們吃。”
林玉圓心思比別人要細膩敏感,路清漣不能讓她有被驅逐在外的感覺,正好在場的孩子擔驚受怕,也讓善良耐心的她有用武之地。
圓圓接過挎包,用力點頭:“好,你們小心。”
一路無聲趕到教師宿舍對面的校醫室,現在正是放學回家的點,校醫從裏面出來,正準備去村子周邊走一圈。
“校醫!”陳衍文扯著嗓子,人還沒到,那嗓門都已經給校醫震得耳朵嗡嗡的。
林笙又無奈又著急:“小古麗還在你背上,小點聲行不行。”
她可不想這孩子醒來發現自己耳朵效果打了個折扣,罪魁禍首還是自己最喜歡的小老師。
校醫看著幾個少年背著個孩子匆匆跑過來,心都快嚇停了,他一邊拿出鑰匙開門,一邊詢問具體情況。
路清漣作為唯一一個理智在線且願意主動開口的人,率先回答:“我們沒來得及問太多,怕耽誤時間。
這孩子是突然暈倒的,沒有外力作用,著地之後也沒有受傷,至於內部還需要您檢查。”
校醫聽完這話,先是匆匆看了她一眼,隨後拿起聽診器,拉上簾子開始檢查古麗的身體狀況。
校醫室只有紫荊一中的三間琴房的大小,路清漣幾人退到門外,開始覆盤剛才發生的事情。
林笙打開了免提,圓圓的聲音從裏面傳來:
“小貝娜說,剛才玩游戲的時候小古麗就說過自己頭暈,後來輪到小古麗當老鷹,還沒跑幾輪就暈過去了。”
聽到這路清漣終於松了口氣。
她大概知道小古麗是因為什麽暈過去的了:
“好圓圓,我們知道了,孩子那邊辛苦你了,我們待會在操場集合。”
才掛了電話,醫生就收了聽診器從裏面走了出來。
她給幾人倒了水,安撫道:“沒什麽大事,就是低血糖暈過去了,應該是沒來得及吃飯。”
“怎麽會沒來得及吃飯?”南蒔皺眉:“放學前學校會發放午飯,保證孩子的營養。”
她們老師跟著孩子們一塊吃的飯,雖然菜品簡單,但味道不錯,分量也大,為什麽孩子還會低血糖?
校醫嘆了口氣,無奈搖頭:“你們還是不太了解這個地方。
有些孩子家裏條件並不是很好,她們早上空著肚子來,中午又空著肚子回去,學校發放的早飯和午飯都被他們用盒子裝好帶回家和家人一起吃的。”
“這裏是農村,是真的會餓死人、病死人的地方。”
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村裏的孩子並不算多,晚上在操場那一起玩鬧的十幾人幾乎就是整座小學的全部,剩下的就是別的地方走過來上學的孩子。
張教授和陳意團隊的支教時間是兩個月,而路清漣她們小組只需要待兩個星期。
畢竟她們的支教位置是還沒來得及趕來的應屆生的空缺位置,等應屆生來了之後就得收拾東西離開。
路清漣帶著幾人看過了課表,前面一個月幾乎都是認字說話課,中間夾著幾節音樂美術課,然後剩下的時間都是活動課。
偏遠地區的農村小學比較特殊,他們基本上不會在學校裏面呆整整一天。
通常是上午上了學,在學校吃過午飯之後,下午早早就往家裏趕,幫家人幹活。
路清漣這個小隊畢竟都還是高中孩子,張教授和陳意商討過後,決定把兩周的活動課交給她們自行安排。
“做什麽都行嗎?”聽到這的時候,陳衍文樂得姐都不怕了,張口就是想冒出別的東西。
但及時被林笙和南蒔擠到一邊制止了。
她們幾人心裏精著呢,有些事情不問還能做,問了可就一點機會都沒有了。
“會有隨行老師註意你們的一舉一動。”陳意掃了她們一眼,不難聽出語氣中的敲打:
“註意安全,要是出了什麽事可沒人給你們兜底。”
告別陳意之後,她們的支教生活算是正式開始了。
村子裏的村民對外來的支教老師們都抱有很大的善意,不論是臨時宿舍還是門前那一片用來開會的露天泥地都被他們清理地幹幹凈凈。
路清漣有時候路過幾戶人家的時候,都會被攔下塞一些零碎的點心。
算不上好吃,但都是珍貴的善意。
“你們頭幾天先聽聽其他老師的課,了解一下上課的流程。”
手裏拿著舊課本的老師溫和道。
雖然幾人只是帶的活動課,但好歹也是老師,不是帶孩子們到處撒歡的哥哥姐姐,一些管理學生的技巧還是需要她們自己去學習的。
六個人把並不算寬敞的教室後排填了個滿滿當當。
孩子們對突然到來的年輕小老師很好奇,上課的時候總是忍不住偷偷往後看。
“把書打開,我們今天學第二課的拼音。”
前面溫和的女教師拿著純白的粉筆在坑坑窪窪的黑板上落筆,後面戴著紅色帽子的小男孩轉過身把書塞進路清漣手裏。
“你不看嗎?”路清漣看他慌慌張張轉過去,瞇起眼睛逗他。
小男孩紅著耳朵沒有回頭,擠到旁邊和同桌共看一本書。
路清漣低頭摩挲著手裏的紙頁,發現老師手裏的書是舊的,孩子們桌子上的書卻是新的。
“書是老師帶來的。”顧海棠見她垂眸盯著書本,輕聲開口。
他總是在不經意的時候知道很多細節,路清漣把書放在腿上攤開,讓旁邊的小夥伴也能看清楚。
臺上的老師溫聲細語,臺下的孩子積極活躍,有時候場面會突然失控,但經驗老道的教師總是能在順著他們的話傾聽後再次拿回課堂的掌控權,幾節課也能按照正常的流程繼續走下去。
轉眼這課就聽了三天,路清漣本子上記滿了在不同情況下,不同教師的應對方式和最後達到的效果,也算是學了不少東西。
某次下課,陳衍文問她借了記錄本:“感覺有點無聊,拿起筆也不知道該記什麽,你借我看看。”
路清漣當時正在思考一些東西,想也沒想就把筆記遞給了他。
等自己再次拿回筆記本的時候,扉頁給他寫了三個顯眼的大字:
[看不懂]
路清漣:…這人生怕別人不知道他是笨蛋吧?
另外幾人也借閱過她的筆記本,畢竟她們都是第一次聽課,和以往上課記知識點不同,模式陌生得難以下筆。
最後顧海棠在把筆記本還給路清漣的時候,久久凝視著她的臉,好半天才吐出一句:
“你好像更適合這類工作。”
他說這句話的時候,路清漣腦海裏混亂的想法突然就被一把無形的剪刀,把亂麻利落斬斷。
連著困擾了幾日的思慮終於得到了明確的答案,雲開見月的感覺樂得她抱著顧海棠轉了個圈。
她急需用錢那會當過幾年家教,也有屬於自己應對小孩的方法,但依然比不上要靠一個人掌控幾十個小孩的學校教師。
短短三天讓她學會了不少東西,也萌生了一個從未有過的想法。
所以在聽課的最後一天,好不容易等到下課,她主動走上講臺想要跟張教授分享自己的想法,同時一些問題也需要得到前輩回答。
這會孩子們要麽結伴回家,要麽手拉著手去操場撒歡,離開前一個個排著隊向幾人說再見。
“教學法?”張青海看著自己學生的學生,臉上露出了欣慰的表情:
“孩子,你從哪聽來的詞?阿意那嗎?”
路清漣笑著搖頭:“是這幾天跟其他老師請教的時候學到的。”
張青海喜歡求知欲旺盛的學生,兩人站在講臺前交流了好一會,直到陳衍文敲了敲桌子才結束了這場討教。
把教授送走之後,路清漣才伸著懶腰走下講臺。
但才剛下臺階,教室外頭突然響起孩子們的尖叫聲,一個滿臉沾了黃泥灰的小女孩急匆匆跑了進來,眼眶裏還有遲遲不敢落下的眼淚:
“老師…老師!”
路清漣立即走到門口抱住她,顧海棠幾人也快步圍了過來:“怎麽了?不要著急,慢慢說。”
見到老師之後小女孩的眼淚才敢落下來,她抽抽噎噎指著操場的方向,費了好大力氣才用不太熟練的普通話講明了事情經過。
她的好朋友在操場上玩游戲的時候突然暈了過去,她怎麽叫也叫不醒,旁邊的小孩都被嚇得不輕,有些離家近的已經哭著跑回家叫人了。
路清漣幾人跟在小女孩身後匆匆趕到了操場,果然看見有個短發女孩躺在地上不省人事,周圍的孩子都圍在那著急得不行,有的甚至一邊哭一邊蹲在地上搖晃女孩的身體。
“先別動,大家散開一些。”
路清漣不知道女孩是中暑還是有其他疾病,稍稍散開人群之後一邊觀察短發女孩的臉色,一邊問跑進教室喊人的女孩:
“她又被砸到或是撞到哪嗎?”
貝娜抹了一把眼淚,在圓圓的安撫下緩緩搖頭:“我們玩老鷹捉小雞玩得得好好的,古麗就突然暈過去了。”
“老師,古麗不會醒不來了吧?”
稚童無心又茫然的話像石制的錘頭砸在她的心裏,路清漣突然想起村子裏並沒有村醫,日常的大小病癥不是去山上抓些草藥熬湯,就是硬生生挺過去。
“張教授團隊裏有個校醫。”顧海棠眉尾稍稍向下一斂,在記憶中找到具體位置:“就在教師宿舍對面。”
“沒內傷,可以移動。”路清漣大致檢查了一遍。
“那就走。”陳衍文在林笙和南蒔的幫助下把小小的古麗背在背後,腳步又快又穩。
“圓圓,麻煩你把附近的孩子一一送回家裏,看看有沒有其他孩子受傷。”路清漣把包塞給她:“裏面有一包硬糖,分給他們吃。”
林玉圓心思比別人要細膩敏感,路清漣不能讓她有被驅逐在外的感覺,正好在場的孩子擔驚受怕,也讓善良耐心的她有用武之地。
圓圓接過挎包,用力點頭:“好,你們小心。”
一路無聲趕到教師宿舍對面的校醫室,現在正是放學回家的點,校醫從裏面出來,正準備去村子周邊走一圈。
“校醫!”陳衍文扯著嗓子,人還沒到,那嗓門都已經給校醫震得耳朵嗡嗡的。
林笙又無奈又著急:“小古麗還在你背上,小點聲行不行。”
她可不想這孩子醒來發現自己耳朵效果打了個折扣,罪魁禍首還是自己最喜歡的小老師。
校醫看著幾個少年背著個孩子匆匆跑過來,心都快嚇停了,他一邊拿出鑰匙開門,一邊詢問具體情況。
路清漣作為唯一一個理智在線且願意主動開口的人,率先回答:“我們沒來得及問太多,怕耽誤時間。
這孩子是突然暈倒的,沒有外力作用,著地之後也沒有受傷,至於內部還需要您檢查。”
校醫聽完這話,先是匆匆看了她一眼,隨後拿起聽診器,拉上簾子開始檢查古麗的身體狀況。
校醫室只有紫荊一中的三間琴房的大小,路清漣幾人退到門外,開始覆盤剛才發生的事情。
林笙打開了免提,圓圓的聲音從裏面傳來:
“小貝娜說,剛才玩游戲的時候小古麗就說過自己頭暈,後來輪到小古麗當老鷹,還沒跑幾輪就暈過去了。”
聽到這路清漣終於松了口氣。
她大概知道小古麗是因為什麽暈過去的了:
“好圓圓,我們知道了,孩子那邊辛苦你了,我們待會在操場集合。”
才掛了電話,醫生就收了聽診器從裏面走了出來。
她給幾人倒了水,安撫道:“沒什麽大事,就是低血糖暈過去了,應該是沒來得及吃飯。”
“怎麽會沒來得及吃飯?”南蒔皺眉:“放學前學校會發放午飯,保證孩子的營養。”
她們老師跟著孩子們一塊吃的飯,雖然菜品簡單,但味道不錯,分量也大,為什麽孩子還會低血糖?
校醫嘆了口氣,無奈搖頭:“你們還是不太了解這個地方。
有些孩子家裏條件並不是很好,她們早上空著肚子來,中午又空著肚子回去,學校發放的早飯和午飯都被他們用盒子裝好帶回家和家人一起吃的。”
“這裏是農村,是真的會餓死人、病死人的地方。”
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