☆45.第43章詩朗誦
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第43章 詩朗誦
四個男生互相看了看，很快王一丁等三位同學一致認為陳九歌同學來最合適。
其實，他們在這些天的相處中已經感受到，陳九歌的聲音確實非常好，渾厚而有磁性，這種事情讓他來最合適。於是他們一致推舉陳九歌來朗誦。
王一丁對陳九歌說道：“九歌，就你來吧！”
“我來？”陳九歌看著他們幾個問了一下？
他們都點頭說讓他來。
陳九歌也不再推脫，他來就他來唄。其實他在這方面有功底的，以前就學習過這方面的東西。當下他站了起來。
魏教授和教室裏的大家都看著他。
魏教授說道：“那小夥子，你就來朗誦一下這首《關雎》吧！”
陳九歌答應道：“好！”
說著他就準備朗誦了，這首《關雎》他早就背熟了，隨口就能說出來，所以他直接開口朗誦到：“《關雎》，關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”
“……參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”
一首《關雎》朗誦完了。他朗誦完之後，朗誦效果特別好。女生們都情不自禁地鼓掌叫好。
魏教授聽了陳九歌的朗誦，也很是驚喜，說道：“哦，我們這位男同學朗誦得非常好啊！你以前學過朗誦嗎？”
陳九歌點了點頭，答道：“學過一點兒！”
魏教授點了點頭，說道：“哦，怪不得！”他聽了陳九歌的朗誦，顯然有些意猶未盡，於是就說道：“這位同學，你能不能再給我們朗誦一首別的詩歌？”
陳九歌說道：“行！”
魏教授於是向教室裏的同學說道：“我們再讓這位同學給我們朗誦一首其他的詩歌吧！”
大家都點頭答應。
陳九歌問道：“那朗誦哪一首？”
魏教授說道：“哪一首都行！從古到今，你喜歡哪一首，就朗誦哪一首！”
陳九歌想了想，說道：“我最喜歡***的詩詞，那我朗誦一首***的詩詞吧！”
魏教授欣然同意：“好好好！”
陳九歌接著說道：“***的《沁園春。雪》和《沁園春。長沙》大家都聽過，我給大家來首***其他的詩詞吧。”
教室裏，學生們都看著陳九歌，露出了期待的表情。
陳九歌說道：“那我來給大家朗誦一首《浪淘沙。北戴河》！”
“好！”大家紛紛鼓掌。
陳九歌也沒做什麽準備，張口就來，朗誦道：“《浪淘沙。北戴河》
大雨落幽燕，
白浪滔天，
秦皇島外打魚船。
一片汪洋都不見，
知向誰邊？
往事越千年，
魏武揮鞭，
東臨碣石有遺篇。
蕭瑟秋風今又是，
換了人間。”
這首《浪淘沙。北戴河》，氣勢雄渾，大氣磅礴，陳九歌充滿感情地朗誦完後，教室裏的氣氛被點燃了。
魏教授聽完陳九歌的這首朗誦，非常高興地說道：“哎呀，我們這位男同學朗誦起***的詞來，非常的雄渾大氣呀！”
魏教授興致很足，說道：“再來一首！”
陳九歌聽到後，也沒有推辭，點了點頭，說道：“那就再來一首***《水調歌頭。游泳》”
魏教授笑著說道：“好！”
教室裏的學生都笑瞇瞇地看著陳九歌，很多人其實不怎麽喜歡詩朗誦的，但現在，他們突然覺得詩朗誦也很有意思。
陳九歌的朗誦開始了：
“才飲長沙水，
又食武昌魚。
萬裏長江橫渡，
極目楚天舒。
不管風吹浪打，
勝似閑庭信步，
今日得寬餘。
子在川上曰：
逝者如斯夫！
風檣動，
龜蛇靜，
起宏圖。
一橋飛架南北，
天塹變通途。
更立西江石壁，
截斷巫山雲雨，
高峽出平湖。
神女應無恙，
當驚世界殊。”
***的詩詞大都恢弘大氣，這一首同樣是這種風格，陳九歌充滿激情地朗誦完後，教室裏又是一片熱烈的掌聲。魏教授也為陳九歌鼓掌，對這個學生的詩朗誦很是欣賞。掌聲停下後，他問陳九歌道：
“***的詩詞你會背多少？”
陳九歌答道：“基本上都會吧！”
“哇！”教室裏一片驚呼。
陳九歌笑了笑，並沒有什麽假裝謙虛、忸怩作態的樣子，他很坦然地繼續說道：“我特別喜歡***的詩詞，所以就差不多全給背下來了。”
魏教授忍不住充滿欣賞地說道：“這麽多的積累量，確實可以呀！”
陳九歌也很高興地笑了。
魏教授笑著說道：“好好好，這位同學你請坐吧！”
陳九歌坐了下來。
魏教授對這節課的效果很是滿意，興致大漲，說道：“今天這個朗誦的效果非常好啊！
我們這個朗誦活動要繼續下去，剛才我們讓男生朗誦，現在我們找個女生來朗誦一下！哪位女同學願意給我們來朗誦一首詩歌呀！”
魏教授話音剛落，這邊兒楊靜立馬喊道：“張冰倩！”
教室裏的目光瞬間都集中到了張冰倩的身上。這一下可把張冰倩給坑了。
張冰倩笑著抓著楊靜就要收拾她。楊靜連忙用手招架。
眾目睽睽之下，張冰倩也也不好就這麽跟楊靜打鬧下去。她做了個威脅的手勢，意思是我待會兒再收拾你！
現在整個專業的人都把目光集中到了張冰倩的身上，她也不好再推三阻四的，只好站了起來。不是是個詩朗誦嗎，朗誦就是了，太扭扭捏捏的也不符合她的性格。
魏教授看著張冰倩，問道：“這位同學，你要給我們朗誦一首什麽呀？”
張冰倩想了想，說道：“我給大家朗誦一首俺們東北話版的徐志摩的《再別康橋》吧！”
“哦？”魏教授和教室裏的很多學生都對此感到新奇？
魏教授忍不住說道：“東北話版的《再別康橋》，還真沒聽過！”
他又問大家道：“你們聽過東北話版的《再別康橋》嗎？”
教室裏的絕大部分人都搖了搖頭。
魏教授見狀，興致很高地說道：“好，那咱們就一起聽聽東北話版的《再別康橋》！”
“好！”楊靜在她旁邊兒起哄到。
張冰倩扭身就往楊靜臉蛋兒上捏了一把，楊靜本來也伸手要捏她，不過，看在她要朗誦的份兒上，她手還沒伸到地方就放了下來。
張冰倩笑了笑，開始朗誦起來：“
鳥悄兒的我走了，
正如我蔫巴的來;
我得了八嗖的招手，
磨嘰西天的雲彩。
那泡子邊的金柳，
是夕陽中的媳婦兒；
波光裏的倩磴兒，
在我的心頭汩湧。
埋了巴汰的青幸，
油了巴嘰的在水底賽臉；
在康河的旮旯裏，
我甘心做一把蒿子。
那榆蔭下的一座，
不是蘑菇，是個貓樓；
揉希碎在浮躁間，
沈澱著賊拉彩虹的夢。
嘎哈啊？劃拉一把笤帚疙瘩，
向青菜賊青那嘎的漫溯；
整一兜子星輝，
在星輝斑斕裏嗷嘮兩嗓子。
但我不能嗷嘮，
悄悄是滾犢子的笙簫；
撲勒蛾子也為我蔫兒了，
蔫兒了是這宿兒的康橋！
我傻了巴嘰地走了，
正如我飈的呼的來；
我得瑟得瑟衣袖，
不帶走一嘎達雲彩。”
張冰倩聲情並茂地為大家朗誦完了這首東北話版的《再別康橋》。當她最後一句已經朗誦完畢，整個教室裏的人都沈浸在其中久久不能自拔（其實就是聽懵了）。
一陣兒短暫的寂靜之後，教室裏爆發出轟天般的掌聲。整個專業的人都被東北話給洗禮了，雖然沒聽懂她朗誦的是啥玩意兒，但是不明覺厲呀！
陳九歌捂著嘴在張冰倩後邊兒樂得都不行了。
老教授聽完了這首東北話版的《再別康橋》，半天沒說話！估計老頭兒也是頭一回聽這個味兒的《再別康橋》。
等他從這首充滿了地方魅力的詩歌中走出來的時候，他整個人都升華了！
魏教授深有感觸地說道：“老頭兒今天是長了見識開了眼了！好好好，坐坐坐！”
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四個男生互相看了看，很快王一丁等三位同學一致認為陳九歌同學來最合適。
其實，他們在這些天的相處中已經感受到，陳九歌的聲音確實非常好，渾厚而有磁性，這種事情讓他來最合適。於是他們一致推舉陳九歌來朗誦。
王一丁對陳九歌說道：“九歌，就你來吧！”
“我來？”陳九歌看著他們幾個問了一下？
他們都點頭說讓他來。
陳九歌也不再推脫，他來就他來唄。其實他在這方面有功底的，以前就學習過這方面的東西。當下他站了起來。
魏教授和教室裏的大家都看著他。
魏教授說道：“那小夥子，你就來朗誦一下這首《關雎》吧！”
陳九歌答應道：“好！”
說著他就準備朗誦了，這首《關雎》他早就背熟了，隨口就能說出來，所以他直接開口朗誦到：“《關雎》，關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”
“……參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”
一首《關雎》朗誦完了。他朗誦完之後，朗誦效果特別好。女生們都情不自禁地鼓掌叫好。
魏教授聽了陳九歌的朗誦，也很是驚喜，說道：“哦，我們這位男同學朗誦得非常好啊！你以前學過朗誦嗎？”
陳九歌點了點頭，答道：“學過一點兒！”
魏教授點了點頭，說道：“哦，怪不得！”他聽了陳九歌的朗誦，顯然有些意猶未盡，於是就說道：“這位同學，你能不能再給我們朗誦一首別的詩歌？”
陳九歌說道：“行！”
魏教授於是向教室裏的同學說道：“我們再讓這位同學給我們朗誦一首其他的詩歌吧！”
大家都點頭答應。
陳九歌問道：“那朗誦哪一首？”
魏教授說道：“哪一首都行！從古到今，你喜歡哪一首，就朗誦哪一首！”
陳九歌想了想，說道：“我最喜歡***的詩詞，那我朗誦一首***的詩詞吧！”
魏教授欣然同意：“好好好！”
陳九歌接著說道：“***的《沁園春。雪》和《沁園春。長沙》大家都聽過，我給大家來首***其他的詩詞吧。”
教室裏，學生們都看著陳九歌，露出了期待的表情。
陳九歌說道：“那我來給大家朗誦一首《浪淘沙。北戴河》！”
“好！”大家紛紛鼓掌。
陳九歌也沒做什麽準備，張口就來，朗誦道：“《浪淘沙。北戴河》
大雨落幽燕，
白浪滔天，
秦皇島外打魚船。
一片汪洋都不見，
知向誰邊？
往事越千年，
魏武揮鞭，
東臨碣石有遺篇。
蕭瑟秋風今又是，
換了人間。”
這首《浪淘沙。北戴河》，氣勢雄渾，大氣磅礴，陳九歌充滿感情地朗誦完後，教室裏的氣氛被點燃了。
魏教授聽完陳九歌的這首朗誦，非常高興地說道：“哎呀，我們這位男同學朗誦起***的詞來，非常的雄渾大氣呀！”
魏教授興致很足，說道：“再來一首！”
陳九歌聽到後，也沒有推辭，點了點頭，說道：“那就再來一首***《水調歌頭。游泳》”
魏教授笑著說道：“好！”
教室裏的學生都笑瞇瞇地看著陳九歌，很多人其實不怎麽喜歡詩朗誦的，但現在，他們突然覺得詩朗誦也很有意思。
陳九歌的朗誦開始了：
“才飲長沙水，
又食武昌魚。
萬裏長江橫渡，
極目楚天舒。
不管風吹浪打，
勝似閑庭信步，
今日得寬餘。
子在川上曰：
逝者如斯夫！
風檣動，
龜蛇靜，
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一橋飛架南北，
天塹變通途。
更立西江石壁，
截斷巫山雲雨，
高峽出平湖。
神女應無恙，
當驚世界殊。”
***的詩詞大都恢弘大氣，這一首同樣是這種風格，陳九歌充滿激情地朗誦完後，教室裏又是一片熱烈的掌聲。魏教授也為陳九歌鼓掌，對這個學生的詩朗誦很是欣賞。掌聲停下後，他問陳九歌道：
“***的詩詞你會背多少？”
陳九歌答道：“基本上都會吧！”
“哇！”教室裏一片驚呼。
陳九歌笑了笑，並沒有什麽假裝謙虛、忸怩作態的樣子，他很坦然地繼續說道：“我特別喜歡***的詩詞，所以就差不多全給背下來了。”
魏教授忍不住充滿欣賞地說道：“這麽多的積累量，確實可以呀！”
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魏教授笑著說道：“好好好，這位同學你請坐吧！”
陳九歌坐了下來。
魏教授對這節課的效果很是滿意，興致大漲，說道：“今天這個朗誦的效果非常好啊！
我們這個朗誦活動要繼續下去，剛才我們讓男生朗誦，現在我們找個女生來朗誦一下！哪位女同學願意給我們來朗誦一首詩歌呀！”
魏教授話音剛落，這邊兒楊靜立馬喊道：“張冰倩！”
教室裏的目光瞬間都集中到了張冰倩的身上。這一下可把張冰倩給坑了。
張冰倩笑著抓著楊靜就要收拾她。楊靜連忙用手招架。
眾目睽睽之下，張冰倩也也不好就這麽跟楊靜打鬧下去。她做了個威脅的手勢，意思是我待會兒再收拾你！
現在整個專業的人都把目光集中到了張冰倩的身上，她也不好再推三阻四的，只好站了起來。不是是個詩朗誦嗎，朗誦就是了，太扭扭捏捏的也不符合她的性格。
魏教授看著張冰倩，問道：“這位同學，你要給我們朗誦一首什麽呀？”
張冰倩想了想，說道：“我給大家朗誦一首俺們東北話版的徐志摩的《再別康橋》吧！”
“哦？”魏教授和教室裏的很多學生都對此感到新奇？
魏教授忍不住說道：“東北話版的《再別康橋》，還真沒聽過！”
他又問大家道：“你們聽過東北話版的《再別康橋》嗎？”
教室裏的絕大部分人都搖了搖頭。
魏教授見狀，興致很高地說道：“好，那咱們就一起聽聽東北話版的《再別康橋》！”
“好！”楊靜在她旁邊兒起哄到。
張冰倩扭身就往楊靜臉蛋兒上捏了一把，楊靜本來也伸手要捏她，不過，看在她要朗誦的份兒上，她手還沒伸到地方就放了下來。
張冰倩笑了笑，開始朗誦起來：“
鳥悄兒的我走了，
正如我蔫巴的來;
我得了八嗖的招手，
磨嘰西天的雲彩。
那泡子邊的金柳，
是夕陽中的媳婦兒；
波光裏的倩磴兒，
在我的心頭汩湧。
埋了巴汰的青幸，
油了巴嘰的在水底賽臉；
在康河的旮旯裏，
我甘心做一把蒿子。
那榆蔭下的一座，
不是蘑菇，是個貓樓；
揉希碎在浮躁間，
沈澱著賊拉彩虹的夢。
嘎哈啊？劃拉一把笤帚疙瘩，
向青菜賊青那嘎的漫溯；
整一兜子星輝，
在星輝斑斕裏嗷嘮兩嗓子。
但我不能嗷嘮，
悄悄是滾犢子的笙簫；
撲勒蛾子也為我蔫兒了，
蔫兒了是這宿兒的康橋！
我傻了巴嘰地走了，
正如我飈的呼的來；
我得瑟得瑟衣袖，
不帶走一嘎達雲彩。”
張冰倩聲情並茂地為大家朗誦完了這首東北話版的《再別康橋》。當她最後一句已經朗誦完畢，整個教室裏的人都沈浸在其中久久不能自拔（其實就是聽懵了）。
一陣兒短暫的寂靜之後，教室裏爆發出轟天般的掌聲。整個專業的人都被東北話給洗禮了，雖然沒聽懂她朗誦的是啥玩意兒，但是不明覺厲呀！
陳九歌捂著嘴在張冰倩後邊兒樂得都不行了。
老教授聽完了這首東北話版的《再別康橋》，半天沒說話！估計老頭兒也是頭一回聽這個味兒的《再別康橋》。
等他從這首充滿了地方魅力的詩歌中走出來的時候，他整個人都升華了！
魏教授深有感觸地說道：“老頭兒今天是長了見識開了眼了！好好好，坐坐坐！”
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