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遠赴(3)

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遠赴(3)

種作戰指專門執行秘密突襲、破襲敵重要的軍事、政治、經濟等目標的戰鬥和其他特殊作戰。特種部隊或臨時賦予特種作戰任務的部隊為達成特定目的或目標所進行的作戰如空降作戰,登陸作戰以及解救人質,襲擊敵首腦機關、重要軍事設施和其他要害目標等的作戰,是現代化戰爭中的重要力量和國防的保障。

1940年6月6日,為反擊納粹德國的瘋狂進攻,英國首相丘吉爾下令“立即對整個德國占領區發動積極而又連續的反攻擊”。(人們普遍認為特種部隊最早源於英國第二次世界大戰期間,本書是以德國率先發明特種作戰,看看就好了,請見諒)

於是,英國組建了一支由海軍和海軍陸戰隊的精銳部隊組成的特種部隊,頭戴綠色貝雷帽,取名為“哥曼德”。  由此,世界上第一支獨立執行特種作戰任務的新型部隊應運而生。這次戰爭中,特種部隊發揮了重要的作用。

此後,特種部隊引起了各國的重視,紛紛建立了各自的特種部隊。德國也認識到了特種作戰的重要性,所以也開設了特種作戰的課程。

王雲天和藤原浩的特種作戰科目由馮·漢斯·迪特裏希上校教授。此人十分擅長刺殺,爆破,狙擊,破壞,是德國特種作戰方面的大師。

王雲天和藤原浩得知由迪特裏希上校負責這門作戰課目後,很是好奇。兩人覺得第二天一大早上課的時候見識一下這位堪稱德國特種作戰方面的大師。

第二天一大早,二人來到班級,發現班裏學員不多,二人便找了個座位坐下等待迪特裏希上校過來上課。

隨著學員慢慢到齊,他倆不知不覺成為全班的焦點,因為這個班只有兩個黃種人,就是王雲天和藤原浩。剩下的絕大多數都是白人,只有幾個黑人。

那些白人瞧不起黃種人和黑人,他們自認為是世界上最優等的人種,所以他們一直都在討論王雲天和藤原浩。而那幾個黑人只是一言不發得坐在教室的邊角,試圖讓那些白人的註意力集中在王雲天和藤原浩中。

一個來自美國的白人—克裏斯·唐尼對著王雲天和藤原浩說道:“嘿,夥計,你們是從哪個動物園裏逃出來,我要跟那個動物園管理員投訴,這裏是軍校,怎麽能讓兩只黃猴子逃進來呢?哈哈哈哈哈……”

王雲天怒火中燒,藤原浩的臉色也變得鐵青,王雲天毫不客氣的回嗆道:“沒有文化底蘊的人說話就是沒有教養。”

藤原浩聞言也是補充道:“一個小孩自然不懂得如何尊重長輩。”

克裏斯·唐尼能夠聽出來這兩個人在嘲諷美國歷史短暫,且前身是英國殖民地,沒有屬於自己的文化。頓時怒火中燒。正欲動手時,一陣聲音從門外傳來……

“住手!”聲音鏗鏘有力。

一個身穿德國軍服,鼻梁高挺,藍色眼珠,被軍帽遮擋住但依稀能夠露出金色頭發,面相冷峻的男人走進了教室。

他先是用他的藍色眼珠掃了一圈教室內的學員,然後說:“現在所有人給我回到座位上!”

克裏斯只好悻悻而歸。在坐下來的時候還回頭瞪了王雲天和藤原浩一眼。

迪特裏希說:“從今天開始,由我來擔任特種作戰學科的老師。在我這裏,你可以做任何事,包括欺負同學,只要你夠強。”

“言歸正傳,特種作戰顧名思義不同於以往的常規作戰方法。它更強調士兵的單兵作戰能力,任務執行效率以及能夠適應各種作戰任務的需要。”

“這門課需要每個學員都必須掌握狙擊,暗殺,爆破,情報搜集,破壞,格鬥,戰術手語,醫療,語言等方面要求”

“如果你們覺得難,現在就可以退出,我不會加以阻攔,只會嘲笑你們是一群廢物,懦夫,弱者!”

“可以的話,我們先開始第一課—語言。”

之後迪特裏希跟學員們說明了掌握多種外語的重要性,它可以幫助特戰隊員完成爆破,暗殺,情報搜集等任務。是一門非常重要的作戰技能。

聽到這裏,王雲天和藤原浩相視一笑,因為他們都會中,日,英,德四國語言,所以這在一門上王雲天和藤原浩可以說領先其他學院一大截,其他學員只會英語和德語,按照歐洲戰場的要求,他們還需要掌握俄語和法語。

隨後迪特裏希上校給他們上了俄語和法語課,盡管王雲天和藤原浩用到的可能性不大,他們也還是認認真真的聽課。

而他們的第二節課則是在訓練上。

特種兵的訓練不能用常規訓練方法訓練,他們要經受暴曬,極寒,泥濘,潮濕,幹燥等多種天氣氣候環境下的作戰,在這其中,他們的體能和意志將會得到毀滅性打擊,甚至他們的尊嚴都要被狠狠拿出來踩碎。

之後他們還學習了如何進行簡單的醫療包紮,還有戰術手語。

其中有不少人都選擇退出了,但王雲天和藤原浩依舊咬牙堅持著,不僅如此,這兩人還互相比拼,你追我趕。

很快,王雲天和藤原浩的成績已經成為了班級並列第一,這讓其他外國學員以及迪特裏希上校另眼相待。

其他外國學員不敢再輕視這兩個黃種人,也不敢主動招惹他們。因為迪特裏希上校說過,只要夠強,想做什麽就做什麽,包括欺負同學。他們可不想自找黴頭。

緊張艱苦的學習使王雲天忘記了時間,一眨眼就到聖誕節了,學校特批放假七天讓學員們放松休息。

藤原浩因為日本僑民區有自己的事情要忙,所以並沒有跟王雲天待在一起。

王雲天覺得無聊,便上街閑逛。

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