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第 18 章

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第 18 章

“剛剛我看了你們班的成績,你在班裏也就是中游的水平,不是你影響我兒子的成績,難道還是我兒子來影響你的成績嗎?”

何麗麗不顧班主任的勸阻,也回懟到:“你不是我的長輩。還有,我爸媽把我教得很好。我爸媽雖然在工廠打工,但他們都是很有素質的人,不像有的人,上來就滿嘴噴糞。”

看到這兩個人針尖對麥芒地吵了起來,班主任連忙將兩人給拉開,說:“何麗麗,你少說兩句。”

何麗麗看了一眼班主任,還是率先閉上了嘴。李蘭也看著班主任說:“吳老師,我要求給我兒子換個座位。幫他換一個成績好的,素質高的同桌。”

那李蘭這個意思,是說何麗麗成績不好,素質不高了,何麗麗頓時又來了脾氣,說道:“哦,你還挑上了,別以為你家兒子是個香餑餑,我可告訴你,班上還真沒幾個人願意和你兒子當同桌的。

我就是覺得吳老師對我挺好的,才答應了老師的要求,和他做同桌的,要不然,宋文博可能連個同桌都沒有。”

聽到這話,李蘭頓時氣得有些發抖,她向來覺得自己兒子是優秀的,比其他孩子都要優秀,像何麗麗這種人,怎麽能嫌棄自己的兒子。

於是李蘭指著何麗麗說道:“沒有同桌就沒有同桌。誰都不能影響我兒子學習。再說了有你們這樣的人當他的同桌、當他的朋友,對他有什麽好處?和你們在一起也只會影響他的學習。”

班主任連忙勸架,說:“好了,宋文博媽媽,下來我會給他們重新安排座位的。”

誰料想,李蘭轉眼又把話題引導了語文老師身上,說:“還有你們班的語文老師,剛從師大畢業的,是吧?她到底會不會教學生啊?教學生周末出去玩兒?教學生去交朋友、談戀愛?

她要是再對著學生胡說八道,信不信我到教育局去投訴你們!”

何麗麗聽到這話,趕緊給自己的語文老師辯解道:“陳老師對我們挺好的,像姐姐一樣關心我們,你要是不了解的話,就不要亂說。別動不動就用投訴威脅別人!”

聽到李蘭把事情越扯越遠,還在辦公室的幾個老師紛紛擡頭,估計心想著,下來得好好提醒一下這個新來的語文老師了,說話別引起家長的誤解,遇到胡攪蠻纏的家長,可就麻煩了!

班主任也只好反覆保證說:“下來我會和語文老師溝通的,座位的問題就按照家長的意思辦。”

然後讓何麗麗趕緊回教室繼續考試,以免兩人在這裏繼續大吵大鬧。

何麗麗回到教室之後,李蘭還是在這裏不管不顧地鬧著。李蘭讓班主任把齊爍和林雨霏都叫到辦公室來,讓他們別對低年級的學生作錯誤的示範。

當齊爍和林雨霏從各自教室趕到高二教師辦公室時,看到宋文博媽媽,頓時覺得有些莫名其妙。

還是宋文博媽媽率先開的口:“齊爍,別人都說你和林雨霏在談戀愛,你現在就當著老師的面說清楚,你們倆談戀愛多久了?”

兩人一聽,好家夥,都不確認一下傳言的真實性,直接定罪了是吧!

齊爍看見是自己的鄰居阿姨,還是認真地解釋道:“我和林雨霏沒有在談戀愛,李阿姨你是也知道的,我們從小一起長大,只是很好的朋友。”

林雨霏連忙點頭表示認同。李蘭又接著問道:“林雨霏,你也是我們學校的優秀學生代表,你還是一個女孩子,整天和齊爍他們這些男生走得這麽近,是不是不太好,這是給其他同學做出了不好的示範,你知不知道?

“不好的示範”?被扣了這麽一頂帽子,林雨霏趕忙解釋:“我們只是正常的同學友誼,而且我也不覺得做出了什麽不好的示範。”

李蘭黑著臉說道:“你的意思是,你們做出的是好的示範,是嗎?你們看看,下面的學弟、學妹們,都學著你們的樣子談戀愛了。”

兩人都不說話,相互對視一眼,“誰談戀愛了?跟我們又有什麽關系?”眼中透露出些許無語,但也只能由著李蘭說教他們。

畢竟,都是一棟樓裏的鄰居,他們對這位李阿姨的性格和脾氣,還是有所了解的。

趁著晚自習下課之前,李蘭便拎著包回家,離開之前,還專門和他們打招呼,不要讓自己的兒子宋文博知道她來過了。

高二班主任吳老師也對著齊爍和林雨霏說了一聲抱歉,耽誤了他們的學習,來處理一些莫名其妙的事情。

齊爍和林雨霏也覺得的確是莫名其妙,他們不明白,明明大家都是鄰居,明明可以在小區裏私下說,為什麽李蘭要讓他們到高二的教師辦公室,當著這些老師的面,說這些敏感的話題,搞得好像他們真的做錯了什麽事一樣。

兩人在走廊裏討論著,林雨霏笑道:“也許,李阿姨就是想讓我們倆出醜呢?”

齊爍有些不明白:“可為什麽呀?我們又沒招她惹她的,她為什麽要當著老師的面,說我們?”

林雨霏:“我們怎麽沒有招她惹她?可能是我們的存在就已經影響到他兒子了吧!”

齊爍還是有些不明白,望著林雨霏說:“我們讀高三,他兒子讀高二,怎麽影響的?”

林雨霏淡淡一笑:“或許是嫉妒吧。”

齊爍不解:“嫉妒我們什麽?”

林雨霏說:“我這幾年一直都有這樣的感覺,我們和李阿姨、宋文博也是十幾年的鄰居了,相處了這麽久了,大家明明相安無事,我卻覺得他們不喜歡齊爍你,也不喜歡我。

最近這些天,我時不時地在想,李阿姨和宋文博,為什麽討厭我們呢?我覺得有一種可能,就是因為嫉妒!

我爸爸曾經就告訴過我,不要在宋文博母子面前炫耀成績,也不要炫耀我們幸福的家庭。

或許,爸爸早就發現,對於李蘭和宋文博他們來說,我的成績和家庭,你在學校受歡迎,可能會讓他們覺得不舒服,讓他們覺得嫉妒!”

回到家的李蘭也不知道,為什麽自己想把齊爍和林雨霏都叫過來,隱隱約約的,她是想要當著辦公室老師的面,讓這兩個人出醜。

周圍的鄰居、兒子的同學老師都覺得齊爍和林雨霏很優秀,很耀眼,暗搓搓地表明比宋文博好多了,可他李楠並不這樣認為。

李蘭內心只覺得齊爍和林雨霏根本就比不上她兒子,甚至根本不配和自己的兒子相提並論。這種隱隱約約的情緒,連李蘭自己都沒有意識到,那就是不甘和嫉妒。

每當有人讚美起林雨霏,讚美起齊爍的時候,李蘭心中就總是會出現不舒服的感覺。

在她的潛意識中,林雨霏憑什麽晚上和周末都不用補課,成天嘻嘻哈哈的,還能考進年級前三?林雨霏爸媽憑什麽可以近二十年來相親相愛?

還有那個齊爍,他爸都已經車禍去世了,他媽媽就是個擺攤賣吃的,憑什麽大家對他比對宋文博的讚揚更多?憑什麽擺個三無小吃攤,他都可以和他媽媽整天開開心心的?

在第二天早自習的時候,班主任就將何麗麗的座位換到了教室的另一側。

鑒於目前暫時沒有人願意給宋文博當同桌,宋文博旁邊的座位就空了出來。

何麗麗位置上的桌子、凳子都給搬走了,中間空出一個位置,這樣的編排,在整個教室裏面顯得十分的突兀。

宋文博看著這個空空的位置,感覺就像是自己的心,也空了一塊兒!

宋文博不知道昨天晚上發生了什麽,只見自己的同桌何麗麗被班主任叫到了辦公室。

等何麗麗回來的時候,她滿臉寫著不高興。宋文博問何麗麗發生了什麽,她只是不耐煩地回覆:“沒什麽,班主任讓我換個座位。”

“可為什麽呀”,宋文博問,只是無論他再怎麽問,何麗麗都不再搭理。見講臺上的數學老師用眼神警告著他們不要說話,宋文博便住了嘴,只好埋頭繼續做著自己的數學試卷。

到了第二天早上,宋文博想了想,便提前了一點來到班級。他到達的時候,並不著急進門,而是靜靜地站在後門口,他聽見教室裏面的同學,正在嘰嘰喳喳地議論著自己。

其中,坐在他後排的王強說:“啊,何麗麗,你原來是因為這個原因才換座位的呀!昨天晚上宋文博他媽媽,真的是這樣說的呀?!”

何麗麗說:“是啊,我也沒想到他媽媽是這樣的一個人。”

孫小凡說:“那咱們以後還是別和宋文博走得太近了,要不然的話,他要是考試考得不好,那個老巫婆說不定,就說是我們影響了她寶貝兒子的學習。”

前面一個同學也轉過身來,說:“我考,何麗麗,他媽媽說女孩子要學會自重,和男同學保持距離,這是老封建吧?大清早都亡了,好吧!”

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