第二十六章
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淩歌是這堂課的主要負責人, 交代好註意事項和行進過程, 幾位老師各就各位。
學生們被分為四組, 胡軍先帶第一組進行理論教學, 剩下的三組由楊傑帶著在旁邊玩些其他的知識型小游戲。
理論知識要教的說少不少,再怎麽縮減, 一些重要的點也不能刪掉。
之所以理論知識也要分小組來教, 是考慮到學生的年齡差距較大。分出批次, 再選擇適合那個年齡段的教法, 更容易讓他們吸收。
分在第一組的學生年齡偏大,接受能力要強。胡軍只花去不到十分鐘,就將理論知識傳授完畢。一行五人,帶著幾分迫不及待的往淩歌和葉靜的方向跑過去。
指揮著讓在桌前坐好, 兩位老師先教他們握筆。
沒有多餘的毛筆, 淩歌和葉靜手裏拿的是才從樹枝上折下來的桿子。雖然不美觀,但不影響操作。
看他們各種各樣的握筆姿勢, 淩歌有些好笑。
“註意力都放到我這裏來, 根據我的方法拿筆。”
底下一陣窸窸窣窣的桌椅摩擦聲。
等他們都把手舉起來, 淩歌伸出自己的右手邊做示範邊講解“首先用食指和拇指握住筆桿,註意把筆放在食指的第一指關節處,不要越過。”
配合著她的語速,葉靜走在學生中間,一個一個的詳細糾察。
確認都拿好之後, 淩歌接著往下說“中指緊挨著食指, 鉤住筆桿。”
她語速放得很慢, 一步結束,直到確認所有人都掌握好訣竅,才會繼續下一步。
“無名指挨著中指,用你的第一節指甲根部緊貼著筆桿頂住食指和中指往裏壓的力量。”
“最後,小指抵住無名指的內下側,借用一些力道,幫助無名指一起控力。”
得到葉靜滿意的點頭,淩歌接下去“保持手心虛空的狀態,固定好手裏的筆。”
教會拿筆,直接進入正題。
下筆不可能虛擬,就近借用李銘的工具,擡手招呼他們圍過去。
橫豎撇捺,起轉承和,淩歌一筆一畫寫得極為認真。
這邊氣氛正好,不遠處傳來校長的大聲呼喊聲“清雋,你的電話。”
左右他在這裏也沒什麽作用,和淩歌他們交代好去向,鐘清雋邁著步子直接朝校長的方向走過去。
少一個人而已,這邊的情形沒受到任何影響。握著毛筆的,聽著知識普及的,面上都是求知欲和躍躍欲試。
鐘清雋離開的時間有些久,等他回來,這邊已經下課。
幫襯著把桌子搬回簡易的辦公室,今天的課程結束。
送走學生,幾位老師約伴去食堂吃晚餐。
學校老師不多,所以食堂也沒有炒大鍋菜。校長那邊吃飯時間不固定,一般都是來了點幾個菜,他們臨時炒。老師們有固定的下課時間,食堂的師傅會提前半小時開鍋,等他們走到食堂,菜正好上桌。
五個老師,四菜一湯。菜的分量足,五個人吃完偶爾還會有剩。
沒有手機,沒有網絡,沒有娛樂活動。雖說住在一塊兒,但他們很少會在閑暇時間聚在一起。往往都是吃完飯各回各房,自己打發時間。
筆墨紙硯送出去兩套,還剩下三套。淩歌和葉靜一人拿走一套,鐘清雋對這些不感興趣,剩下一套在胡軍和楊傑那裏。
練字大概是最能打發時間的事情。淩歌往往在桌前一坐就是一兩個小時。等寫完,洗澡洗衣服,收拾好時間已經不早,正好上床睡覺。
可謂是難得的清心寡欲。
早上八點上課,下午五點放學。閑暇時間很長。
在葉靜念叨想男朋友的時候,淩歌偶爾也會想起白術。v的花絮徐超應該已經放出去,不出意外,他已經在娛樂圈掀起一股風潮。下次見面,大概要顧忌的事情,又多了幾點。
白術很黏人。
這次離開這麽久,等回去他應該又要各種搞事情。
說來也怪,遇見白術之前,她只會偶爾陷入夢境。後來他天天在身邊晃蕩,那夢境就好像是被人控制住,極少過來招惹她。
可是現在,才來這邊五天,她已經連著三天被夢靨所困。
每天早上醒來胸口都好似被人用刀子割過,疼得厲害。腦海裏一片混沌,任由她怎麽折騰,就是想不起絲毫。
無力感,從來沒有這麽強烈過。
她下午沒課,在辦公室批完最後一本作業,起身走到窗邊用熱水瓶倒水喝。
水溫有些燙嘴,她端著杯子靠在窗邊往外看。連著幾天的陰沈,這邊的天氣越變越糟。鐘清雋昨天才說過,今天大概是要下場雨。
早上起來時外面的天氣還算好,到中午時甚至艷陽高照。這會兒卻像是突然進入另一個季節,天空黑壓壓的一片,空氣裏都是讓人感到沈悶的因子。
大風刮過,留下一道道刺耳的聲音。不遠處的那顆大樹,枝葉隨著風向彎成一道有些扭曲的弧度。淩歌想,如果把它畫成一幅畫,傳遞出來的美感應該很別致。
可惜,這裏沒有工具。
大雨,突然傾盆而至。雨滴砸落在窗外的地上,帶起大片染上顏色的水珠。
有些刺耳的鈴聲乍然響起,淩歌被嚇到,杯子裏的熱水險些燙到手。
慢慢的,有疾馳的身影闖入眼簾。
學生們大多有帶傘,但也有那麽幾個列外。
李銘就是其中一個。怕書本被淋濕,他把書包放在教室。然後擡手擋在額頭,只身閃進雨幕裏。
才剛跑出去幾步遠,他轉身往回看。然後淩歌就看葉靜小跑著過去,把手裏的一把傘遞給他。
葉靜不知道對他說了什麽,男孩兒臉上都是笑。
走到桌邊放下手裏的杯子,淩歌從抽屜裏拿出自己的雨傘,推開辦公室的門走出去。
走廊上,鐘清雋,胡軍和葉靜一人握著一把傘,在和學生告別。楊傑被校長叫走,到現在還沒回來。
送走外面的學生,淩歌看到教室裏還有六個年紀比較小的孩子。
不等她開口,鐘清雋先解釋“住得比較遠,年紀又小,不放心。”
淩歌點頭表示理解“要送他們”
“恩。”鐘清雋擡起手,握著傘在胡軍和葉靜身前滑過去,“他們送一個方向,我送一個方向。”
說完他朝裏面招手,那些孩子連忙推開門跑到他身邊圍著。
胡軍和葉靜帶走三個,走的是東邊。胡軍在前面領路,葉靜在後面照看,三個孩子夾在中間,狀似一個凹字。
交代完註意事項,鐘清雋和淩歌告別“我先帶他們回家,你去食堂吃飯,不用等我們。”
淩歌抖開傘,搖頭“我和你一起,你一個人,瞻前不顧後,也不方便。”
雨天路滑,鐘清雋怕孩子們出事,沒有拒絕。
出發前,他回身叮囑“山路不好走,你自己註意些。”
沒進山區前還好,路勢較為平坦。泥路踩得很緊,不怎麽滑。雨打在傘面上,耳邊都是霹靂啪啦的響聲。
三個小孩子走在中間,時不時的問幾句話。淩歌和鐘清雋一人一句的陪聊,氣氛融洽。
沒走多久,鐘清雋就帶著他們進入山道。山道很窄,僅有一人寬。如果讓這幾個孩子自己走回家,的確不放心。
山道路勢有幾分兇險,稍有不慎就會滑下去。盯著前面三個孩子的同時,淩歌腳下的步子踩得更穩。
鐘清雋好似身後長了眼睛一樣,聲音裏帶著笑,格外溫潤“不用這麽小心,他們走的次數多,心裏有數。”
孩子們跟著附和“嗯嗯,淩老師您放心。”
淩歌嘴上答應得好好的,一雙眼還是不敢松懈,牢牢的鎖住他們腳下,就怕出事。
在山上不知道繞了幾道彎,才把人相繼送回家。
焦急等在家裏的,只有老人,十分淳樸。為表達謝意,非要留下他們吃完飯再走。
扶著老人家在凳子上坐好,鐘清雋直擺手“您心意我們心領,只是走回去還要點時間,再耽擱天黑了路不好走。”
這理由站得住腳,老人家沒強求。一再叮囑要註意安全,然後站在門口目送他們離開。
回程雖然依舊在下雨,但是雨勢沒有之前那麽嚇人。
不用遷就小孩子的步伐,兩人步速要快很多。
等回到學校,天已經完全黑下來。沒有吃晚飯,又有大量的能量消耗。淩歌餓得前胸貼後背。
剩下的三個也好不到哪裏去,捂著肚子直喊餓。
食堂的師傅一直等著,見到他們,連忙從蒸籠裏端出已經做好的飯菜擺上桌,然後招呼“快來吃。”
吃飽喝足就不想再動,索性癱在椅子上聊天。
聊著聊著鐘清雋突然打斷他們,視線從胡軍那裏開始一一滑過,最後停留在淩歌身上“有件事想告訴你們。”
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學生們被分為四組, 胡軍先帶第一組進行理論教學, 剩下的三組由楊傑帶著在旁邊玩些其他的知識型小游戲。
理論知識要教的說少不少,再怎麽縮減, 一些重要的點也不能刪掉。
之所以理論知識也要分小組來教, 是考慮到學生的年齡差距較大。分出批次, 再選擇適合那個年齡段的教法, 更容易讓他們吸收。
分在第一組的學生年齡偏大,接受能力要強。胡軍只花去不到十分鐘,就將理論知識傳授完畢。一行五人,帶著幾分迫不及待的往淩歌和葉靜的方向跑過去。
指揮著讓在桌前坐好, 兩位老師先教他們握筆。
沒有多餘的毛筆, 淩歌和葉靜手裏拿的是才從樹枝上折下來的桿子。雖然不美觀,但不影響操作。
看他們各種各樣的握筆姿勢, 淩歌有些好笑。
“註意力都放到我這裏來, 根據我的方法拿筆。”
底下一陣窸窸窣窣的桌椅摩擦聲。
等他們都把手舉起來, 淩歌伸出自己的右手邊做示範邊講解“首先用食指和拇指握住筆桿,註意把筆放在食指的第一指關節處,不要越過。”
配合著她的語速,葉靜走在學生中間,一個一個的詳細糾察。
確認都拿好之後, 淩歌接著往下說“中指緊挨著食指, 鉤住筆桿。”
她語速放得很慢, 一步結束,直到確認所有人都掌握好訣竅,才會繼續下一步。
“無名指挨著中指,用你的第一節指甲根部緊貼著筆桿頂住食指和中指往裏壓的力量。”
“最後,小指抵住無名指的內下側,借用一些力道,幫助無名指一起控力。”
得到葉靜滿意的點頭,淩歌接下去“保持手心虛空的狀態,固定好手裏的筆。”
教會拿筆,直接進入正題。
下筆不可能虛擬,就近借用李銘的工具,擡手招呼他們圍過去。
橫豎撇捺,起轉承和,淩歌一筆一畫寫得極為認真。
這邊氣氛正好,不遠處傳來校長的大聲呼喊聲“清雋,你的電話。”
左右他在這裏也沒什麽作用,和淩歌他們交代好去向,鐘清雋邁著步子直接朝校長的方向走過去。
少一個人而已,這邊的情形沒受到任何影響。握著毛筆的,聽著知識普及的,面上都是求知欲和躍躍欲試。
鐘清雋離開的時間有些久,等他回來,這邊已經下課。
幫襯著把桌子搬回簡易的辦公室,今天的課程結束。
送走學生,幾位老師約伴去食堂吃晚餐。
學校老師不多,所以食堂也沒有炒大鍋菜。校長那邊吃飯時間不固定,一般都是來了點幾個菜,他們臨時炒。老師們有固定的下課時間,食堂的師傅會提前半小時開鍋,等他們走到食堂,菜正好上桌。
五個老師,四菜一湯。菜的分量足,五個人吃完偶爾還會有剩。
沒有手機,沒有網絡,沒有娛樂活動。雖說住在一塊兒,但他們很少會在閑暇時間聚在一起。往往都是吃完飯各回各房,自己打發時間。
筆墨紙硯送出去兩套,還剩下三套。淩歌和葉靜一人拿走一套,鐘清雋對這些不感興趣,剩下一套在胡軍和楊傑那裏。
練字大概是最能打發時間的事情。淩歌往往在桌前一坐就是一兩個小時。等寫完,洗澡洗衣服,收拾好時間已經不早,正好上床睡覺。
可謂是難得的清心寡欲。
早上八點上課,下午五點放學。閑暇時間很長。
在葉靜念叨想男朋友的時候,淩歌偶爾也會想起白術。v的花絮徐超應該已經放出去,不出意外,他已經在娛樂圈掀起一股風潮。下次見面,大概要顧忌的事情,又多了幾點。
白術很黏人。
這次離開這麽久,等回去他應該又要各種搞事情。
說來也怪,遇見白術之前,她只會偶爾陷入夢境。後來他天天在身邊晃蕩,那夢境就好像是被人控制住,極少過來招惹她。
可是現在,才來這邊五天,她已經連著三天被夢靨所困。
每天早上醒來胸口都好似被人用刀子割過,疼得厲害。腦海裏一片混沌,任由她怎麽折騰,就是想不起絲毫。
無力感,從來沒有這麽強烈過。
她下午沒課,在辦公室批完最後一本作業,起身走到窗邊用熱水瓶倒水喝。
水溫有些燙嘴,她端著杯子靠在窗邊往外看。連著幾天的陰沈,這邊的天氣越變越糟。鐘清雋昨天才說過,今天大概是要下場雨。
早上起來時外面的天氣還算好,到中午時甚至艷陽高照。這會兒卻像是突然進入另一個季節,天空黑壓壓的一片,空氣裏都是讓人感到沈悶的因子。
大風刮過,留下一道道刺耳的聲音。不遠處的那顆大樹,枝葉隨著風向彎成一道有些扭曲的弧度。淩歌想,如果把它畫成一幅畫,傳遞出來的美感應該很別致。
可惜,這裏沒有工具。
大雨,突然傾盆而至。雨滴砸落在窗外的地上,帶起大片染上顏色的水珠。
有些刺耳的鈴聲乍然響起,淩歌被嚇到,杯子裏的熱水險些燙到手。
慢慢的,有疾馳的身影闖入眼簾。
學生們大多有帶傘,但也有那麽幾個列外。
李銘就是其中一個。怕書本被淋濕,他把書包放在教室。然後擡手擋在額頭,只身閃進雨幕裏。
才剛跑出去幾步遠,他轉身往回看。然後淩歌就看葉靜小跑著過去,把手裏的一把傘遞給他。
葉靜不知道對他說了什麽,男孩兒臉上都是笑。
走到桌邊放下手裏的杯子,淩歌從抽屜裏拿出自己的雨傘,推開辦公室的門走出去。
走廊上,鐘清雋,胡軍和葉靜一人握著一把傘,在和學生告別。楊傑被校長叫走,到現在還沒回來。
送走外面的學生,淩歌看到教室裏還有六個年紀比較小的孩子。
不等她開口,鐘清雋先解釋“住得比較遠,年紀又小,不放心。”
淩歌點頭表示理解“要送他們”
“恩。”鐘清雋擡起手,握著傘在胡軍和葉靜身前滑過去,“他們送一個方向,我送一個方向。”
說完他朝裏面招手,那些孩子連忙推開門跑到他身邊圍著。
胡軍和葉靜帶走三個,走的是東邊。胡軍在前面領路,葉靜在後面照看,三個孩子夾在中間,狀似一個凹字。
交代完註意事項,鐘清雋和淩歌告別“我先帶他們回家,你去食堂吃飯,不用等我們。”
淩歌抖開傘,搖頭“我和你一起,你一個人,瞻前不顧後,也不方便。”
雨天路滑,鐘清雋怕孩子們出事,沒有拒絕。
出發前,他回身叮囑“山路不好走,你自己註意些。”
沒進山區前還好,路勢較為平坦。泥路踩得很緊,不怎麽滑。雨打在傘面上,耳邊都是霹靂啪啦的響聲。
三個小孩子走在中間,時不時的問幾句話。淩歌和鐘清雋一人一句的陪聊,氣氛融洽。
沒走多久,鐘清雋就帶著他們進入山道。山道很窄,僅有一人寬。如果讓這幾個孩子自己走回家,的確不放心。
山道路勢有幾分兇險,稍有不慎就會滑下去。盯著前面三個孩子的同時,淩歌腳下的步子踩得更穩。
鐘清雋好似身後長了眼睛一樣,聲音裏帶著笑,格外溫潤“不用這麽小心,他們走的次數多,心裏有數。”
孩子們跟著附和“嗯嗯,淩老師您放心。”
淩歌嘴上答應得好好的,一雙眼還是不敢松懈,牢牢的鎖住他們腳下,就怕出事。
在山上不知道繞了幾道彎,才把人相繼送回家。
焦急等在家裏的,只有老人,十分淳樸。為表達謝意,非要留下他們吃完飯再走。
扶著老人家在凳子上坐好,鐘清雋直擺手“您心意我們心領,只是走回去還要點時間,再耽擱天黑了路不好走。”
這理由站得住腳,老人家沒強求。一再叮囑要註意安全,然後站在門口目送他們離開。
回程雖然依舊在下雨,但是雨勢沒有之前那麽嚇人。
不用遷就小孩子的步伐,兩人步速要快很多。
等回到學校,天已經完全黑下來。沒有吃晚飯,又有大量的能量消耗。淩歌餓得前胸貼後背。
剩下的三個也好不到哪裏去,捂著肚子直喊餓。
食堂的師傅一直等著,見到他們,連忙從蒸籠裏端出已經做好的飯菜擺上桌,然後招呼“快來吃。”
吃飽喝足就不想再動,索性癱在椅子上聊天。
聊著聊著鐘清雋突然打斷他們,視線從胡軍那裏開始一一滑過,最後停留在淩歌身上“有件事想告訴你們。”
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