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白天阿汿六點多就要去上班,很早,我就調好鬧鐘醒來打電話陪她去,阿汿還很小呢,我不能做什麽,但是真的會安心一點點。
她家裏情況應該不是很好,她是姐姐,有一個弟弟,也是單親家庭,又在農村,和她同齡的同學都還上學,我詢問過她幾次:“你怎麽不上學了,是不是因為弟弟要上?”我其實真的擔心是因為家裏偏心,不讓阿汿繼續上學。
我想著這怎麽可以,她自己當然可以選擇不上(並不完全讚同),但是不能是因為家裏人不讓上學了所以沒去,但是問她兩三次好像不是因為家裏不讓上學,我也問她自己還想讀嗎?她的回答也有點含糊其辭。
我也不知道到底是什麽原因,那幾天後我又開了個小錢包,存著阿汿的讀書基金,直接給她估計家裏也不讓讀,想著過兩年我把她接出來吧,再問問她的想法,我還是希望她願意繼續讀書,哪怕不上學,多看書受益的是自己,她當然可以躲在背後,但是我希望她所學到的東西在她需要的時候也可以成為保護她或者說讓她可以飛更高的一把利刃。
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白天阿汿六點多就要去上班,很早,我就調好鬧鐘醒來打電話陪她去,阿汿還很小呢,我不能做什麽,但是真的會安心一點點。
她家裏情況應該不是很好,她是姐姐,有一個弟弟,也是單親家庭,又在農村,和她同齡的同學都還上學,我詢問過她幾次:“你怎麽不上學了,是不是因為弟弟要上?”我其實真的擔心是因為家裏偏心,不讓阿汿繼續上學。
我想著這怎麽可以,她自己當然可以選擇不上(並不完全讚同),但是不能是因為家裏人不讓上學了所以沒去,但是問她兩三次好像不是因為家裏不讓上學,我也問她自己還想讀嗎?她的回答也有點含糊其辭。
我也不知道到底是什麽原因,那幾天後我又開了個小錢包,存著阿汿的讀書基金,直接給她估計家裏也不讓讀,想著過兩年我把她接出來吧,再問問她的想法,我還是希望她願意繼續讀書,哪怕不上學,多看書受益的是自己,她當然可以躲在背後,但是我希望她所學到的東西在她需要的時候也可以成為保護她或者說讓她可以飛更高的一把利刃。
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