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奪冠!

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奪冠!

“請問對方辯友怎麽看待《聖經》?其他的隊友此時都坐下了不打算起來了,他們知道林帆施展出全部實力,接下來的一分鐘,就交給他了!

“雖說是真理之書,但終究難逃神話之名!不過我想我們今天不該討論這個,我到想問對方辯友今天泰麗莎修女的行為,世界上盛行好的行為,為什麽她會做出善行呢?”對面怎麽也沒有想到,這個時候還要盤問小結的點,這種劍走偏鋒的事情可不好

“那請問神話所說為何敢信?”

“我們沒有信,只是借此引用而已”

“你們都不信都信之詞為何還要強加給我們信呢?終究其詞,你們還是沒有回答我們,人為什會犯罪?”

“我們之前已經說過,是來自與社會與教育的影響”

“教育與社會?這兩樣哪個不是來自於人?人為什麽會影響人犯罪呢?”

“社會一定是指人嗎?根據詞條解釋,社會即是由生物與環境形成的關系總和。生物單單指人嗎,我想不是”

“那請問,你怎麽看這樣一句話,如果一個人心裏是水,火怎麽也點不著,如果是油一點就炸呢?人如果心理沒有罪,怎麽會被影響呢?”

林帆的氣勢太強盛了,在他的連續問題下,對手們都快撐不住了,這簡直是壓倒性的問答了。

不過好在,也就幾十秒,就此結束了!這讓他們送了一口氣,要是再多點,他們都快喊投降了

十分鐘的自由辯論也結束了,現在到了收尾的階段

“這十分鐘的辯論實在是太瘋狂、太激烈了!不過他總會有結束的時候,下面就是結尾的環節了。請反正四辯總結陳詞,時間為三分鐘,請!”

“謝謝主席,各位評委、同學以及對方辯友,你們好!我是反方四辯林帆,我方觀點是人之初性本惡!”

“康德說過這樣一句話:‘惡折磨我們的人,時而是因為人的本性,時而是因為人的殘忍的自私性’。人性是由社會屬性和自然屬性組成的,自然屬性指的就是無節制的本能和欲望,這是人的天性,是與生俱來的;而社會屬性則是通過社會生活、社會教化所獲得的,它是後天屬性。我們說人性本惡當然指的是人性本來的、先天的就是惡的。”

“提到善惡,正如一千個觀點會有一千個“哈姆雷特”,一千個人心目當中也許會有一千個善惡標準。但是,歸根到底惡指的就是本能和欲望的無節制地擴張,而善則是對本能的合理節制。我們說人性本惡正是基於人的自然傾向的無限擴張的趨勢。”

“那個曹操不是說過:“寧可我負天下人,不可天下人我”嗎?那個路易十五不是也說過:“在我死後哪怕洪水滔天”。還有一個英國男孩,他為了得到一輛自行車竟然賣掉自己三歲的妹妹。這些對

方還能說人性本善嗎?我想是不能的………”

“好的,謝謝反方四辯,下面我們請正方四辯為我們總結陳詞,時間畢竟同樣為三分鐘”

“謝謝主席…………”

“剛才對方同學談得很多,我們就一一來檢視到底善是本還是惡是本?到底善是表象還是惡是象?我們先舉一個例子來說吧。”

“如果我們今天要吃西瓜,是不是先要種西瓜種子呢?如果我們種紅豆、綠豆,長得出西瓜嗎!所以人世間為什麽這麽多善行呢,當然是在人的本性中就有著善的種子嘛。”

“那人世中為什麽有惡的表象呢?很簡單嘛,我們都知道我們種西瓜只要丟西瓜種子就好了嗎?我們還要施肥,還要澆水啊,而且一不小心,萬一再下了十幾天的大雨,那麽西瓜不僅長不好,而且還會爛掉。”

“所以同樣的嘛,我們在人類充滿汙染的環境中,我們承認有些人他雖然有善根,但是呢他長不出善果。他是長得不好,但是這並不是說他的人性中沒有善的種子啊!”

“所以我們發現很多犯罪人到最後他們都良心發現。我們說他是良心未泯,那麽想想看,如果人的良心自始就不存在於人的本性中的話,那麽我們怎樣去解釋人有後悔……………”

“好,謝謝正方四辯,也謝謝我們今天所有的比賽選手!今天的比賽也是圓滿結束了,接下來就讓我們的評委打分以及點評”

幾位老師開始了商討,上面的八人甚是緊張,要知道郭蕭四人從來沒有這樣過,他們一直都是十分的有自信,今天不一樣了,他們有一點慌!對面的水平已經跟他們一樣了,而且還有林帆這種妖孽,說不好就輸了

終於,在一會後所有老師都打完分了,最緊張的時刻到了!

“那就由我先開始吧”一位老師看了看其他人,就先拿起了話筒

“先說說你們的辯論,我用四個字來形容,曠世奇戰!這場比賽太振奮人心了,看的熱血沸騰,不由得也想起了我的學生時代,當然我比你們差遠了。”

“你們在這場辯論中,用到了很多知識,還不乏一些邏輯謬誤,說實在的,要是讓我用,我都不一定用的比你們好!”

“你們都不錯,但是有一點,這是一個團隊競賽,自然要有團隊意識!一開始自由辯你們的團隊意識都比較強,而且你們都很默契,不論是站起來回答問題還是坐下等待,你們的配合都是頂級的!但是,到最後,反方就有點著急了,以至於在這裏失了一點分,所以我這票給了正方”

“我就不賣關子了,我這票給了反方,我本人特愛詩詞,他們的一辯很對我的胃口。所以,原因也很簡單,就是投給了他們的一辯”

“至於點評,我覺得吧,我還差點,要是我上去辯論,上面的任何一位選手都可以碾壓我。所以我沒法評論一個比我還要強的兩支隊伍”這位老師但是真性情,一點都不擺架子,很招學生喜歡!

“我投給反方,原因有三個………”

“我投給正方,原因也很簡單…………”

“這個重擔壓在了我的身上啊!早知道就搶著說了,不然也不會這般坐難了”這位老師倒是幽默

“容許我等會再說結果,我先點評一下,其實我也不想點,但是多少是有點想法的”

“我呢,真的是太佩服現在的學生了,你們的知識儲備量真的是太豐富了!我一個老師都覺得沒有你們多,你們老師教你們一定很痛苦吧?他萬一要是講錯了,被你指出來,那多尷尬,幸虧我沒有你們這樣的學生,不然一定會尷尬死”

“這些都是玩笑話,還是說說辯論,你們呢都特別的厲害,邏輯思維非常的活躍,也非常的精密。你們的辯詞也是十分的得體,但是我喜歡的是那種瘋狂的味道,我不知道那位同學是怎麽做到的”他把目光投向了林帆

“我真的很好奇他辯風與氣勢的切換是如何做到的,事後我想好好跟你聊聊!我呢,有一個偶像,他叫羅麥斯,你的辯論風格簡直跟他是一個模子裏刻出來的一樣。”

“所以,正方沒辦法,你們敗給了我偶像,我這一票給了反方!恭喜反方!”

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