觀影體三十九
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觀影體三十九
【“太宰治，126名。”】
當聽到這個排名的時候，所有人都有點不敢相信自己的耳朵。這排名可不怎麽好啊！一點都不像他們認知當中在智慧上當之無愧是頂尖的太宰先生，也完全稱不上是江戶川亂步剛剛所想的“和他同一個層次可以和他玩游戲”的存在，所以這到底是怎麽回事？
難道，這就是所謂碎掉的珍寶嗎？大家都想到了剛剛江戶川亂步所想的事情，然後接著，屏幕上也出現了小太宰治聽到自己這個排名之後所給出的反應。
【聽到國木田獨步公布的這個成績，太宰治忍不住感到了一點委屈。雖然知道兩年沒有上學僅僅只是在七八月份看書以及最近跟著老師和江戶川亂步一起覆習肯定會成績下降，可是這一點真的出現時，他的心中還是很難受。
要知道他以前從來都沒有得到過第一名以外的成績，也從來沒有在考試中遇到過自己需要多想一下的題。可是這一次，不僅僅自己的名次離第一名很遠，甚至超出了100名以外，也更不用說需要多想一下的題了，自己居然還有無從下手不知道怎麽做的題。
這樣巨大的落差，哪怕有著心理準備，也確實很難讓人接受，太宰治一時之間還以為自己變笨了。】
“不是小太宰先生學習能力差，而是因為其他的原因嗎？”
聽到小太宰治的心聲，大家不知道為什麽忽然松了一口氣。明明之前小太宰治也展露出了和太宰治的不同，笨手笨腳的撬一個鎖撬了三天，可是他們卻只覺得小太宰治可愛，沒有像現在這樣大驚失色。簡直就好像如果太宰治沒有那麽聰明的話，就不是太宰治了一樣。
而看到這樣的反應，江戶川亂步忍不住皺了皺眉頭。他幾乎是帶著怒意的說道：“餵，你們是不是有點過分了？太宰也是人，也是會在智慧上落入下風、會犯錯、會失敗的哦？就算在哪個世界中真的是一個學習不好的學生又怎麽樣？不是依舊很可愛嗎？難道因為他不聰明就不是太宰治了嗎？”
聽見這話，武裝偵探社的大家才突然反應過來自己剛剛的反應有一點不妥，頓時有些自責。他們好像真的不知不覺中就把“太宰治無所不能智慧高深”當做是理所當然的一件事一樣了，認為不管是什麽事情都在太宰治的預料之中，可是他們是因為這樣才會如此依賴太宰治的嗎？
回想著小太宰治和自己的太宰先生同出一轍的溫柔，中島敦愧疚極了。自己這麽尊敬太宰先生，可不僅僅是因為他的智慧，更是因為他的溫柔啊！對於這樣一個總是能夠不動聲色的溫柔引導自己的前輩，自己怎麽可以就這樣把他神化，理所當然的認為他的智慧可以解決一切呢？
他立刻就出聲道歉了，自責的聲音都似乎帶點哭腔了：“太宰先生，對不起……”
“沒關系的啦，不如說沒想到我在大家心中居然是這樣一個形象，哎呀，這可真是不好意思啊！”
一邊這樣說，太宰治一邊一如往常那樣笑著，還突然轉身湊近了坐在他身後的、也一臉愧疚的國木田獨步，揶揄的說：“沒想到國木田君也這麽崇拜我，認為我很厲害呢！哎呀，既然這麽想就直接說出來嘛，不要不好意思誇我嘛！”
“誰崇拜你了啊？可惡的太宰！”國木田獨步立刻炸起了毛，但是臉上的愧疚也消失了。武裝偵探社這邊的氣氛一下輕松了起來，中島敦一邊和大家一起笑了起來，一邊在心中感慨著：果然是太宰先生啊，還是這麽溫柔，用這樣表面搞笑的語言打消了大家的自責了呢。
武裝偵探社這邊的事情港口黑手黨沒怎麽參與，不過其實他們還是吃了一驚的，包括中原中也。但是他們卻只是普通程度的吃驚，在中原中也的想法裏，好像太宰治是什麽樣都有可能，誰知道小太宰治是不是故意讓自己成績差的啊？只是因為反差過大了他才剛剛有些意外。
所以這時，他很快就關註起了後面的事情來：“兩年都沒有上學？僅僅是從七月份開始看書，然後和同學老師一起覆習？這是怎麽回事？”
小太宰治明明看起來以前家境不錯的樣子，也說了以前成績並不差，所以沒有理由輟學吧？而且既然生活在和平生活中，小孩子的頭等大事都是上學，怎麽會突然就休學了兩年？更何況如果是兩年的話，這不就意味著以前小太宰治根本就沒有上高中，直接來到橫濱高中的高三學習了嗎？所以到底是怎麽回事——
然後在這時，中原中也突然就想到前面視頻中的自己曾經懷疑過太宰治生病的事情，想到了他所發現的那些線索，恍然大悟般的說道：“難道是因病休假了兩年嗎？看起來病的很嚴重啊！所以現在真的沒事了嗎？”
大家聽中原中也這樣說，也覺得這個可能性很大，目光中也流露出了一兩分擔憂來。唯有劇本組的幾位沒有說話。他們看著小太宰治委屈的樣子，想著：恐怕不是這麽簡單的事情呢。
【而且——太宰治垂下眼眸，不動聲色的掃了一眼教室裏的其他同學，可以明顯的發現氛圍改變了。
之前自己轉學過來的時候班級本來就對自己隱隱的排斥，畢竟高三的轉學生確實很少見，而且自己也確實是班級的闖入者，再加上自己那讓其他人覺得奇怪的中二病，如果不是江戶川亂步主動把他拉入保護範圍的話，恐怕太宰治的日子會很難過。
可是現在，自己的成績卻並不是文科一班應該有的成績，於是剛開學時那種排斥感再一次出現了，甚至要更強烈。
橫濱高中的分班是40人一班，換句話說，太宰治現在展現出來的成績，應該在三班或者四班。
在橫濱高中，一班是尖子班，是全校成績最好的那一批，處於全年級的頂端位置，而二班則是有可能挑戰他們的班級。相比之下，三班和四班就只不過是中等班級了，與一班的差距就比較大了。
所以——只是120多名的成績，憑什麽轉入我們班？】
看到文科一班對太宰治的態度轉變，大家都忍不住皺了皺眉頭。中島敦更是不平的說道：“不過就是成績有些不好而已，大家怎麽可以這樣？”
“我倒是覺得，這群學生的反應還真直白簡單啊。”聽到中島敦的話，太宰治有些失笑：“這群學生完全沒有考慮那麽多利益，完全沒有想過哪怕是這樣都可以進入文科一班的小鬼會不會有什麽背景，也沒有想過因此要去討好他，非常單純的喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，多麽的純粹啊。”
不過也正因為這麽純粹，沒有那麽多利益得失，沒有想那麽多，只是最單純的感性思考著一切，所以才容易發生校園暴力一類的事情呢。太宰治同時也這樣想著，不過他不怎麽願意因此就去擔心小太宰治。
是的，只是不願意，而不是不擔心。太宰治依舊對小太宰治的感官有些覆雜別扭，並不希望自己去關心小太宰治。如果接下來小太宰治真的因此遭遇了校園暴力，自己該怎麽辦呢？太宰治想到了這一點，卻依舊不願意現在就做出決定，只是看著視頻中事態繼續發展著，想著到那個時候再說——
【猜忌、傲慢、輕蔑……種種的負面情緒像針紮一般向太宰治襲來，不過太宰治卻不為所動。這和成績好壞沒有關系，畢竟以前他成績好的時候也經常被同學針對，所以這只是對待異類的態度而已，他早就習慣了。
異能力者本來就和其他人不一樣啦，所以被針對也是沒有辦法的事嘛！你要清楚，你本來就是特殊的，自然會被特殊對待，太宰治很自然的這樣想著。
然後更深處的，他也這樣想著——更何況現在成績那麽好又有什麽用呢？已經不會再有人因此感到高興了，已經不會再有人在乎他的成績了，他也不用再維持成績了……】
聽到小太宰治的心聲，那些沒有上過學的小輩再一次啞然了。明明以前成績很好，卻也依舊被同學們針對著嗎？怎麽可以這樣？他們完全無法理解這種事情。
倒是大人們都不怎麽意外，包括上過學的谷崎兄妹以及當過數學老師的國木田獨步。哪怕是以前被警校的同學老師欺負以至於退學的江戶川亂步，現在雖然依舊不理解那些人的想法，卻也已經明白這是一種普遍現象了。
所以太宰治只是告訴中島敦說：“敦君，就像這個小鬼所想的一樣，那些人只是在攻擊異類罷了。甚至我可以說，大部分的異能力者會被社會排斥，就是因為如此。”
“人們總是會對與自己不一樣的東西產生排斥，只要和周圍的人群不一樣，就有可能遭受攻擊，這和他到底是更優秀還是更糟糕無關。所以如果想要好好的呆在人群，你就要學會偽裝，學會合群，變得平常起來。”
當太宰治說異能力者也是因為特別而被排斥的時候，中島敦就有一些明白了。可是他看著太宰治，卻突然有一點悲傷：太宰先生到底是怎麽樣總結出這樣的道理的？他是不是曾經也因為獨特而被排斥過，才有了這樣的經驗呢？更甚者，太宰先生會不會現在也是在偽裝著，才能夠在武裝偵探社表現的合群呢？
中島敦一點都不希望後者會是真實的，不過他想了想，忽然又有一點放心。與其說武裝偵探社是一個需要偽裝才能夠合群的群體，不如說這其實是一群和社會格格不入的怪人抱團取暖的地方吧？這裏又有哪個人不獨特沒有幾個怪癖呢？所以，他剛剛的擔心好像沒有必要。
而看著他的反應，江戶川亂步沒有說話，只是忍不住又給太宰治投餵了一塊糖。他清楚的知道，其實太宰治在武裝偵探社的時候也有一些偽裝，但那只是曾經被傷害過的貓，下意識的對人類的警惕罷了。想到這裏，他就有一點心疼，又抓過了太宰治的手想給他安慰。
不過對於江戶川亂步的反應，太宰治卻有點莫名其妙的。他完全沒看出來他是怎麽想的，只是讓江戶川亂步抓過了自己的手，就像給貓咪一個玩具一樣，然後看著視頻中轉移話題道：“現在可以肯定了呢，中二病什麽的，果然是這一群小孩的一種自我保護呢。”
“嗯。”江戶川亂步淡淡的應了一聲，實在是沒有心情說話。他擔憂的聽著屏幕中小太宰治的心聲，迫切的希望視頻中的自己趕緊安慰小太宰治，不要讓他就這樣自暴自棄下去。一個糟糕的大人罷了，何必讓小太宰治這樣呢？
而幸運的是，接下來的發展並不糟糕——
【“實話實說，這個成績出乎我的意料的好，不愧是被校長特批進入一班的人啊！居然能做到這個地步。”
也就在這時，國木田獨步繼續說到。太宰治驚愕的擡起頭，就看到了國木田獨步那發自內心的讚嘆目光。
教室裏的氛圍又一次改變了，這一次是往好的方向。然後接著，國木田獨步又嚴肅了起來，這樣說道：“雖然以你的情況來說，這個成績出乎意料的好，但是我們畢竟是文科一班，所以太宰同學，下一次十月月考的時候，你能夠考進前100名嗎？”
“當然沒問題。”
在老師的期盼目光中，太宰治不自在的抿了抿嘴，卻這樣堅定的說。】
觀影廳內的所有人都見證了，僅僅因為有人對小太宰治抱有期待，於是他重新振作了起來。只要有人對他還抱有期待，那麽小太宰治就還可以繼續行走下去。
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當聽到這個排名的時候，所有人都有點不敢相信自己的耳朵。這排名可不怎麽好啊！一點都不像他們認知當中在智慧上當之無愧是頂尖的太宰先生，也完全稱不上是江戶川亂步剛剛所想的“和他同一個層次可以和他玩游戲”的存在，所以這到底是怎麽回事？
難道，這就是所謂碎掉的珍寶嗎？大家都想到了剛剛江戶川亂步所想的事情，然後接著，屏幕上也出現了小太宰治聽到自己這個排名之後所給出的反應。
【聽到國木田獨步公布的這個成績，太宰治忍不住感到了一點委屈。雖然知道兩年沒有上學僅僅只是在七八月份看書以及最近跟著老師和江戶川亂步一起覆習肯定會成績下降，可是這一點真的出現時，他的心中還是很難受。
要知道他以前從來都沒有得到過第一名以外的成績，也從來沒有在考試中遇到過自己需要多想一下的題。可是這一次，不僅僅自己的名次離第一名很遠，甚至超出了100名以外，也更不用說需要多想一下的題了，自己居然還有無從下手不知道怎麽做的題。
這樣巨大的落差，哪怕有著心理準備，也確實很難讓人接受，太宰治一時之間還以為自己變笨了。】
“不是小太宰先生學習能力差，而是因為其他的原因嗎？”
聽到小太宰治的心聲，大家不知道為什麽忽然松了一口氣。明明之前小太宰治也展露出了和太宰治的不同，笨手笨腳的撬一個鎖撬了三天，可是他們卻只覺得小太宰治可愛，沒有像現在這樣大驚失色。簡直就好像如果太宰治沒有那麽聰明的話，就不是太宰治了一樣。
而看到這樣的反應，江戶川亂步忍不住皺了皺眉頭。他幾乎是帶著怒意的說道：“餵，你們是不是有點過分了？太宰也是人，也是會在智慧上落入下風、會犯錯、會失敗的哦？就算在哪個世界中真的是一個學習不好的學生又怎麽樣？不是依舊很可愛嗎？難道因為他不聰明就不是太宰治了嗎？”
聽見這話，武裝偵探社的大家才突然反應過來自己剛剛的反應有一點不妥，頓時有些自責。他們好像真的不知不覺中就把“太宰治無所不能智慧高深”當做是理所當然的一件事一樣了，認為不管是什麽事情都在太宰治的預料之中，可是他們是因為這樣才會如此依賴太宰治的嗎？
回想著小太宰治和自己的太宰先生同出一轍的溫柔，中島敦愧疚極了。自己這麽尊敬太宰先生，可不僅僅是因為他的智慧，更是因為他的溫柔啊！對於這樣一個總是能夠不動聲色的溫柔引導自己的前輩，自己怎麽可以就這樣把他神化，理所當然的認為他的智慧可以解決一切呢？
他立刻就出聲道歉了，自責的聲音都似乎帶點哭腔了：“太宰先生，對不起……”
“沒關系的啦，不如說沒想到我在大家心中居然是這樣一個形象，哎呀，這可真是不好意思啊！”
一邊這樣說，太宰治一邊一如往常那樣笑著，還突然轉身湊近了坐在他身後的、也一臉愧疚的國木田獨步，揶揄的說：“沒想到國木田君也這麽崇拜我，認為我很厲害呢！哎呀，既然這麽想就直接說出來嘛，不要不好意思誇我嘛！”
“誰崇拜你了啊？可惡的太宰！”國木田獨步立刻炸起了毛，但是臉上的愧疚也消失了。武裝偵探社這邊的氣氛一下輕松了起來，中島敦一邊和大家一起笑了起來，一邊在心中感慨著：果然是太宰先生啊，還是這麽溫柔，用這樣表面搞笑的語言打消了大家的自責了呢。
武裝偵探社這邊的事情港口黑手黨沒怎麽參與，不過其實他們還是吃了一驚的，包括中原中也。但是他們卻只是普通程度的吃驚，在中原中也的想法裏，好像太宰治是什麽樣都有可能，誰知道小太宰治是不是故意讓自己成績差的啊？只是因為反差過大了他才剛剛有些意外。
所以這時，他很快就關註起了後面的事情來：“兩年都沒有上學？僅僅是從七月份開始看書，然後和同學老師一起覆習？這是怎麽回事？”
小太宰治明明看起來以前家境不錯的樣子，也說了以前成績並不差，所以沒有理由輟學吧？而且既然生活在和平生活中，小孩子的頭等大事都是上學，怎麽會突然就休學了兩年？更何況如果是兩年的話，這不就意味著以前小太宰治根本就沒有上高中，直接來到橫濱高中的高三學習了嗎？所以到底是怎麽回事——
然後在這時，中原中也突然就想到前面視頻中的自己曾經懷疑過太宰治生病的事情，想到了他所發現的那些線索，恍然大悟般的說道：“難道是因病休假了兩年嗎？看起來病的很嚴重啊！所以現在真的沒事了嗎？”
大家聽中原中也這樣說，也覺得這個可能性很大，目光中也流露出了一兩分擔憂來。唯有劇本組的幾位沒有說話。他們看著小太宰治委屈的樣子，想著：恐怕不是這麽簡單的事情呢。
【而且——太宰治垂下眼眸，不動聲色的掃了一眼教室裏的其他同學，可以明顯的發現氛圍改變了。
之前自己轉學過來的時候班級本來就對自己隱隱的排斥，畢竟高三的轉學生確實很少見，而且自己也確實是班級的闖入者，再加上自己那讓其他人覺得奇怪的中二病，如果不是江戶川亂步主動把他拉入保護範圍的話，恐怕太宰治的日子會很難過。
可是現在，自己的成績卻並不是文科一班應該有的成績，於是剛開學時那種排斥感再一次出現了，甚至要更強烈。
橫濱高中的分班是40人一班，換句話說，太宰治現在展現出來的成績，應該在三班或者四班。
在橫濱高中，一班是尖子班，是全校成績最好的那一批，處於全年級的頂端位置，而二班則是有可能挑戰他們的班級。相比之下，三班和四班就只不過是中等班級了，與一班的差距就比較大了。
所以——只是120多名的成績，憑什麽轉入我們班？】
看到文科一班對太宰治的態度轉變，大家都忍不住皺了皺眉頭。中島敦更是不平的說道：“不過就是成績有些不好而已，大家怎麽可以這樣？”
“我倒是覺得，這群學生的反應還真直白簡單啊。”聽到中島敦的話，太宰治有些失笑：“這群學生完全沒有考慮那麽多利益，完全沒有想過哪怕是這樣都可以進入文科一班的小鬼會不會有什麽背景，也沒有想過因此要去討好他，非常單純的喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，多麽的純粹啊。”
不過也正因為這麽純粹，沒有那麽多利益得失，沒有想那麽多，只是最單純的感性思考著一切，所以才容易發生校園暴力一類的事情呢。太宰治同時也這樣想著，不過他不怎麽願意因此就去擔心小太宰治。
是的，只是不願意，而不是不擔心。太宰治依舊對小太宰治的感官有些覆雜別扭，並不希望自己去關心小太宰治。如果接下來小太宰治真的因此遭遇了校園暴力，自己該怎麽辦呢？太宰治想到了這一點，卻依舊不願意現在就做出決定，只是看著視頻中事態繼續發展著，想著到那個時候再說——
【猜忌、傲慢、輕蔑……種種的負面情緒像針紮一般向太宰治襲來，不過太宰治卻不為所動。這和成績好壞沒有關系，畢竟以前他成績好的時候也經常被同學針對，所以這只是對待異類的態度而已，他早就習慣了。
異能力者本來就和其他人不一樣啦，所以被針對也是沒有辦法的事嘛！你要清楚，你本來就是特殊的，自然會被特殊對待，太宰治很自然的這樣想著。
然後更深處的，他也這樣想著——更何況現在成績那麽好又有什麽用呢？已經不會再有人因此感到高興了，已經不會再有人在乎他的成績了，他也不用再維持成績了……】
聽到小太宰治的心聲，那些沒有上過學的小輩再一次啞然了。明明以前成績很好，卻也依舊被同學們針對著嗎？怎麽可以這樣？他們完全無法理解這種事情。
倒是大人們都不怎麽意外，包括上過學的谷崎兄妹以及當過數學老師的國木田獨步。哪怕是以前被警校的同學老師欺負以至於退學的江戶川亂步，現在雖然依舊不理解那些人的想法，卻也已經明白這是一種普遍現象了。
所以太宰治只是告訴中島敦說：“敦君，就像這個小鬼所想的一樣，那些人只是在攻擊異類罷了。甚至我可以說，大部分的異能力者會被社會排斥，就是因為如此。”
“人們總是會對與自己不一樣的東西產生排斥，只要和周圍的人群不一樣，就有可能遭受攻擊，這和他到底是更優秀還是更糟糕無關。所以如果想要好好的呆在人群，你就要學會偽裝，學會合群，變得平常起來。”
當太宰治說異能力者也是因為特別而被排斥的時候，中島敦就有一些明白了。可是他看著太宰治，卻突然有一點悲傷：太宰先生到底是怎麽樣總結出這樣的道理的？他是不是曾經也因為獨特而被排斥過，才有了這樣的經驗呢？更甚者，太宰先生會不會現在也是在偽裝著，才能夠在武裝偵探社表現的合群呢？
中島敦一點都不希望後者會是真實的，不過他想了想，忽然又有一點放心。與其說武裝偵探社是一個需要偽裝才能夠合群的群體，不如說這其實是一群和社會格格不入的怪人抱團取暖的地方吧？這裏又有哪個人不獨特沒有幾個怪癖呢？所以，他剛剛的擔心好像沒有必要。
而看著他的反應，江戶川亂步沒有說話，只是忍不住又給太宰治投餵了一塊糖。他清楚的知道，其實太宰治在武裝偵探社的時候也有一些偽裝，但那只是曾經被傷害過的貓，下意識的對人類的警惕罷了。想到這裏，他就有一點心疼，又抓過了太宰治的手想給他安慰。
不過對於江戶川亂步的反應，太宰治卻有點莫名其妙的。他完全沒看出來他是怎麽想的，只是讓江戶川亂步抓過了自己的手，就像給貓咪一個玩具一樣，然後看著視頻中轉移話題道：“現在可以肯定了呢，中二病什麽的，果然是這一群小孩的一種自我保護呢。”
“嗯。”江戶川亂步淡淡的應了一聲，實在是沒有心情說話。他擔憂的聽著屏幕中小太宰治的心聲，迫切的希望視頻中的自己趕緊安慰小太宰治，不要讓他就這樣自暴自棄下去。一個糟糕的大人罷了，何必讓小太宰治這樣呢？
而幸運的是，接下來的發展並不糟糕——
【“實話實說，這個成績出乎我的意料的好，不愧是被校長特批進入一班的人啊！居然能做到這個地步。”
也就在這時，國木田獨步繼續說到。太宰治驚愕的擡起頭，就看到了國木田獨步那發自內心的讚嘆目光。
教室裏的氛圍又一次改變了，這一次是往好的方向。然後接著，國木田獨步又嚴肅了起來，這樣說道：“雖然以你的情況來說，這個成績出乎意料的好，但是我們畢竟是文科一班，所以太宰同學，下一次十月月考的時候，你能夠考進前100名嗎？”
“當然沒問題。”
在老師的期盼目光中，太宰治不自在的抿了抿嘴，卻這樣堅定的說。】
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