第61章頭暈
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第61章 頭暈
夏日。
知了在不知疲倦地叫著。
林年正微微皺著眉頭。
關於劉老三說過的那些明朝民兵事跡,林年去問了一向涉獵廣泛的歷史老師。
歷史老師居然搖頭說不知道。
這讓林年很納悶。
他倒不是懷疑劉老三所說事情的真實性。
畢竟,事關自己性命,劉老三肯定不會去撒謊。
可是……
林年沒有絲毫瞧不起劉老三的意思。
但是,在關於s市的野史上。
林年覺得,沒人能比得過他歷史老師。
他歷史老師閑的時候,就喜歡看各種野史。
上課時,還會忍不住給他們講。
林年歷史老師有一個外號:
野史權威。
連他林年的歷史老師都不知道的野史,劉老三是從哪看到的?
或者說,真的是他看到的嗎?
“劉老三,你使勁去給我想,想出來你到底是從哪裏看到的這一段野史!”
課堂上。
正在上語文課。
林年端正坐著。
時不時還低頭寫上幾行字。
看似,在認真聽講。
實際上,是在跟劉老三交流。
劉老三此刻,就站在林年身邊。
不過,班上,除了林年外,其他人都看不見劉老三。
“在哪兒看到的那段野史?”
“在哪兒看到來著?”
“我靠,我怎麽想不起來呢!”
劉老三搜腸刮肚。
可還是一點也想不起來。
“你平時喜歡看書嗎?”林年又在紙上寫下一行字。
正在上課。
林年不可能張嘴跟劉老三說話。
只能以字傳話。
“不喜歡看。我打小就不喜歡看書。”
“自從我中學輟學後,就沒再摸過書。”
“等等,林年……”
劉老三也緊緊皺起了眉頭。
“二十來年了,我一本書都沒看過。”
“那,我是從哪兒看到的那段野史?”
“總不能,是我上學的時候看的吧?”
“不可能啊。”
“關於這段野史,我記憶很清晰,不像是二十年前看過的樣子呀?”
劉老三使勁拍打起自己的腦袋。
“這到底是怎麽回事?”
“快想起來!”
“快點給我想起來!”
劉老三心急如焚。
沒辦法。
一想起妻兒,他就安穩不下來。
“劉老三,你先冷靜一下,我有一個猜測。”
林年寫下一行大字。
輕敲了幾下桌子。
劉老三才鎮靜下來。
“猜測?什麽猜測?”
見劉老三註意力轉移過來,林年才繼續往下寫道:
“我在想,你之前給我講過的那段野史,也許並不是你從某本書上看到的,而是某人的記憶。”
“某人的記憶?誰的?”
“就是那個,附身在你身上的鬼的。”
“什麽意思?”
“劉老三,我是這麽想的,你之前一直反覆做同一個噩夢,應該是那個鬼,在一次次嘗試去掌控你的身體,一來二去,在他逐漸能掌控你身體時,他的某些記憶,也和你的記憶產生了交融。”
“交融?”
“對。也就是說,他經歷的一些事,進到了你記憶中,但你本人,還是清醒的,你很清楚自己不可能經歷那些事,於是,你下意識認為那些是你從某個地方看到的。”
劉老三似懂非懂。
想了好一會兒,才恍然大悟哦了一聲。
“原來是這樣,難怪你見多識廣的歷史老師都沒聽過的事情,我卻門清。”
“見多識廣?哈哈,我歷史老師要是聽到有人這麽誇他,一定會很開心的。”
“他對野史這麽了解,難道稱不上這一誇讚嗎?”
“哈,別人都說他不務正業。”
“好吧。林年,咱們接著說正事。”劉老三思索許久後,一字一頓道:“林年,我覺得你剛剛給我說了一大堆,完全沒意義呀。”
那段野史,不是劉老三從書上看來的。
而是那只鬼交融在他劉老三腦海中的記憶。
林年推測出了這一結論。
就算它是真的。
請問,有什麽用?
劉老三想不通。
“笨。”
“你真是笨。”
“劉老三,既然,這一段記憶,是那只鬼交融在你腦海之中的,那麽,關於這件事的真相,也就是,那三千名民兵,為什麽死得冤屈,答案,興許就在你自己腦袋裏裝著。”
“你努力去想。”
“去思索這件事的來龍去脈!”
“爭取把關於那些民兵的完整記憶,都給回憶起來。”
“只要咱們知道,那些民兵為何死得冤,我就有更大的把握,去幫你,趕走那只霸占你身體的鬼!”
一聽這話,劉老三頓時來了精神。
他又開始苦心思索。
去深挖,自己的記憶。
只是,過了許久。
劉老三無奈嘆息一聲。
“想不起來,還是什麽也想不起來。”
“對了,那個噩夢,是我在出租屋的床上做的,也許,我躺在那張床上,可以將當初的事情,完整記起。”
劉老三自言自語。
說著說著,自己笑了。
一溜煙,出了教室。
顯然,是回自己的出租屋去了。
沒了劉老三,林年只覺耳邊清靜不少。
一低頭,發現不知不覺,和劉老三交流的話竟是寫了一張紙。
林年給撕了。
這要讓別人看見,還不得說他精神分裂啊。
清靜並沒有維持多久。
第二節課剛上課。
劉老三就回來了。
“林年,我躺在床上,冥思苦想,還是什麽也想不起來。”
“林年,你幫幫我,你既然能看見我,說明你在某方面比較特殊,沒準你躺在那張床上,做個夢,能夢見事情的真相。”
劉老三苦苦哀求林年。
無可奈何,林年只好舉起了手。
“老師,我頭暈,請半天假。”林年撒謊道。
一般情況下,這個理由,老師是不準假的。
不過,林年中午,在食堂,和持刀的假劉老三,正面對峙。
這孩子,莫非是被嚇到了?
想到這裏。
語文老師兼班主任李梁。
準了林年的假。
林年走出教室時,還故意裝作晃晃悠悠的。
紫嫣目不轉睛,盯著正一步步走出教室的林年。
想到林年中午救了她。
看著晃晃悠悠的林年,紫嫣在想,自己該不該上去攙扶一下他。
如果自己上前幫忙,別人會不會說閑話?
林年從站起,到走出教室,明明只花了極短的時間。
可紫嫣內心,卻經歷了一番不亞於翻江倒海的掙紮。
林年剛走出教室,紫嫣豁然站了起來。
“老師,我去送一下林年。”
一語出。
紫嫣也不等李梁答應,就面色緋紅地跑了出去。
誰知。
跑到外面後,長長的走廊裏,不見林年的蹤影。
向下一看。
就見林年,生龍活虎地在樓梯間跳動,急速向下走去。
頭暈?
這哪裏像頭暈的樣子?
紫嫣趴在欄桿那,又覺生氣,又覺可笑。
“沒事就好。”
紫嫣低聲呢喃一句。
轉身,回了教室。
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夏日。
知了在不知疲倦地叫著。
林年正微微皺著眉頭。
關於劉老三說過的那些明朝民兵事跡,林年去問了一向涉獵廣泛的歷史老師。
歷史老師居然搖頭說不知道。
這讓林年很納悶。
他倒不是懷疑劉老三所說事情的真實性。
畢竟,事關自己性命,劉老三肯定不會去撒謊。
可是……
林年沒有絲毫瞧不起劉老三的意思。
但是,在關於s市的野史上。
林年覺得,沒人能比得過他歷史老師。
他歷史老師閑的時候,就喜歡看各種野史。
上課時,還會忍不住給他們講。
林年歷史老師有一個外號:
野史權威。
連他林年的歷史老師都不知道的野史,劉老三是從哪看到的?
或者說,真的是他看到的嗎?
“劉老三,你使勁去給我想,想出來你到底是從哪裏看到的這一段野史!”
課堂上。
正在上語文課。
林年端正坐著。
時不時還低頭寫上幾行字。
看似,在認真聽講。
實際上,是在跟劉老三交流。
劉老三此刻,就站在林年身邊。
不過,班上,除了林年外,其他人都看不見劉老三。
“在哪兒看到的那段野史?”
“在哪兒看到來著?”
“我靠,我怎麽想不起來呢!”
劉老三搜腸刮肚。
可還是一點也想不起來。
“你平時喜歡看書嗎?”林年又在紙上寫下一行字。
正在上課。
林年不可能張嘴跟劉老三說話。
只能以字傳話。
“不喜歡看。我打小就不喜歡看書。”
“自從我中學輟學後,就沒再摸過書。”
“等等,林年……”
劉老三也緊緊皺起了眉頭。
“二十來年了,我一本書都沒看過。”
“那,我是從哪兒看到的那段野史?”
“總不能,是我上學的時候看的吧?”
“不可能啊。”
“關於這段野史,我記憶很清晰,不像是二十年前看過的樣子呀?”
劉老三使勁拍打起自己的腦袋。
“這到底是怎麽回事?”
“快想起來!”
“快點給我想起來!”
劉老三心急如焚。
沒辦法。
一想起妻兒,他就安穩不下來。
“劉老三,你先冷靜一下,我有一個猜測。”
林年寫下一行大字。
輕敲了幾下桌子。
劉老三才鎮靜下來。
“猜測?什麽猜測?”
見劉老三註意力轉移過來,林年才繼續往下寫道:
“我在想,你之前給我講過的那段野史,也許並不是你從某本書上看到的,而是某人的記憶。”
“某人的記憶?誰的?”
“就是那個,附身在你身上的鬼的。”
“什麽意思?”
“劉老三,我是這麽想的,你之前一直反覆做同一個噩夢,應該是那個鬼,在一次次嘗試去掌控你的身體,一來二去,在他逐漸能掌控你身體時,他的某些記憶,也和你的記憶產生了交融。”
“交融?”
“對。也就是說,他經歷的一些事,進到了你記憶中,但你本人,還是清醒的,你很清楚自己不可能經歷那些事,於是,你下意識認為那些是你從某個地方看到的。”
劉老三似懂非懂。
想了好一會兒,才恍然大悟哦了一聲。
“原來是這樣,難怪你見多識廣的歷史老師都沒聽過的事情,我卻門清。”
“見多識廣?哈哈,我歷史老師要是聽到有人這麽誇他,一定會很開心的。”
“他對野史這麽了解,難道稱不上這一誇讚嗎?”
“哈,別人都說他不務正業。”
“好吧。林年,咱們接著說正事。”劉老三思索許久後,一字一頓道:“林年,我覺得你剛剛給我說了一大堆,完全沒意義呀。”
那段野史,不是劉老三從書上看來的。
而是那只鬼交融在他劉老三腦海中的記憶。
林年推測出了這一結論。
就算它是真的。
請問,有什麽用?
劉老三想不通。
“笨。”
“你真是笨。”
“劉老三,既然,這一段記憶,是那只鬼交融在你腦海之中的,那麽,關於這件事的真相,也就是,那三千名民兵,為什麽死得冤屈,答案,興許就在你自己腦袋裏裝著。”
“你努力去想。”
“去思索這件事的來龍去脈!”
“爭取把關於那些民兵的完整記憶,都給回憶起來。”
“只要咱們知道,那些民兵為何死得冤,我就有更大的把握,去幫你,趕走那只霸占你身體的鬼!”
一聽這話,劉老三頓時來了精神。
他又開始苦心思索。
去深挖,自己的記憶。
只是,過了許久。
劉老三無奈嘆息一聲。
“想不起來,還是什麽也想不起來。”
“對了,那個噩夢,是我在出租屋的床上做的,也許,我躺在那張床上,可以將當初的事情,完整記起。”
劉老三自言自語。
說著說著,自己笑了。
一溜煙,出了教室。
顯然,是回自己的出租屋去了。
沒了劉老三,林年只覺耳邊清靜不少。
一低頭,發現不知不覺,和劉老三交流的話竟是寫了一張紙。
林年給撕了。
這要讓別人看見,還不得說他精神分裂啊。
清靜並沒有維持多久。
第二節課剛上課。
劉老三就回來了。
“林年,我躺在床上,冥思苦想,還是什麽也想不起來。”
“林年,你幫幫我,你既然能看見我,說明你在某方面比較特殊,沒準你躺在那張床上,做個夢,能夢見事情的真相。”
劉老三苦苦哀求林年。
無可奈何,林年只好舉起了手。
“老師,我頭暈,請半天假。”林年撒謊道。
一般情況下,這個理由,老師是不準假的。
不過,林年中午,在食堂,和持刀的假劉老三,正面對峙。
這孩子,莫非是被嚇到了?
想到這裏。
語文老師兼班主任李梁。
準了林年的假。
林年走出教室時,還故意裝作晃晃悠悠的。
紫嫣目不轉睛,盯著正一步步走出教室的林年。
想到林年中午救了她。
看著晃晃悠悠的林年,紫嫣在想,自己該不該上去攙扶一下他。
如果自己上前幫忙,別人會不會說閑話?
林年從站起,到走出教室,明明只花了極短的時間。
可紫嫣內心,卻經歷了一番不亞於翻江倒海的掙紮。
林年剛走出教室,紫嫣豁然站了起來。
“老師,我去送一下林年。”
一語出。
紫嫣也不等李梁答應,就面色緋紅地跑了出去。
誰知。
跑到外面後,長長的走廊裏,不見林年的蹤影。
向下一看。
就見林年,生龍活虎地在樓梯間跳動,急速向下走去。
頭暈?
這哪裏像頭暈的樣子?
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“沒事就好。”
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