學習幫扶
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學習幫扶
講臺上數學老師口若懸河，滔滔不絕。一個不註意，變魔術一樣，原本空蕩蕩的黑板上就遍布看不懂的符號，知識像那巨浪海嘯，把人一個一個拍的七零八落茍延殘喘。
阮盛盯著坐在一邊認真刷題的祈默，眼睛都要冒火了，祈默有所感應，從抽屜裏面拿出一盒牛奶，從桌底遞給阮盛。
呵，誰要他的破牛奶。
阮盛高傲扭頭。
祈默看人不接，把牛奶拿了回來。吸管戳好，放到了阮盛桌上，又開始刷題。
今天早上祈默準備悄悄自己去學校，要不是阮盛自己留了個心眼，祈默就要一個人把他放在家裏！阮盛都要被氣死了，他是說不去，但是......人的想法也不是一成不變的！
這種偷偷摸摸的行為就很小人！而且他一個人留在那個破房子裏面幹什麽？
原本祈默家離學校就有一段距離，阮盛一通鬧騰後，兩人光榮遲到，雙雙在門衛那被記了名。一中有個慣例，遲到的學生除了會扣除本班的分，還會將一個星期裏遲到的學生整理成出一份名冊，在升旗大會的時候點名。
阮盛幸災樂禍，他的名字反正不是第一次出現了，但是祈默應該是頭一次在這名單裏出現。
當然好學生也是有特權的，要是其他學生第一節課都快上完才到教室估計少不了一頓批，但是老師只是多看了他一眼，就讓他兩進來了，一句話沒多說。
“好，這題祈默你上來分享一下你的做法。”老師慈愛地看著自己的得意學生。
祈默起身，站在講臺上，拿上粉筆就開始寫，一邊寫一邊講，最後的壓軸題也講的條理清晰，不緩不急，甚至還有節奏的停頓，給反應時間，不知道的以為新來實習的年輕教師。
從數學老師頻頻的點頭中不難看出他的滿意，這題全年級一分沒扣的就幾個，祈默的解題是最簡單明了的。
在知識的大浪中，有的人就算低頭做著自己的題，也不影響他裝，阮盛喝了口奶想道。
祈默餘光看到了安靜喝奶的人，心想氣該是消了。
下課鈴響，阮盛把喝完的瓶子往旁邊一塞，就趴在了桌上，好久沒上課，一下有些不適應，老師的暴力輸入讓知識試圖鉆進腦子裏面，脹脹的。
“祈默，唐老師找你。”剛去交完作業的英語課代表幫老師傳話。
“嗯。”祈默點點頭，示意知道了。
拿著幾張試卷和阮盛塞過來的垃圾離開了座位。
阮盛看向桌面上的筆記本，有些蠢蠢欲動，祈默承認了這是給他的，但是現在還沒給他，沒拿到手確保是自己的，阮盛總是覺得被釣著。
另一邊。
“遲到了？”唐霜沒想到他班上出個年級第一也挺難搞的。
“抱歉老師。”
“算了，反正這流動紅旗我也沒指望過。”唐霜當班主任的這些年，最穩的也就是心態了。“申請批準了，但是註意安全。”
“謝謝老師。”祈默很感謝唐老師。
“別給我搞這些虛的，第一的名次但凡掉了你就等著被我收拾吧。”唐霜臉上擺出威脅的神情，心裏也是心疼自己的學生的。
祈默的家庭情況，有時候她也不明白為什麽一個孩子會經歷這麽多可能大人都沒辦法承受的事，她作為老師，也做不了多少，只能在能幫忙的地方幫幫忙。
在班主任的權限裏，有時候睜只眼閉只眼也就過去了。
“對了，阮盛那邊你要是還有精力能教就多教教他。”她確實有一對一幫扶的心，但這也是雙方都同意的基礎上實行的，高考對於大多數學生都太重要了，時間都很寶貴。
“我會的。”老師不說他也會這樣做。
“別看現在他成績拉胯了些，阮盛進高中時成績是班上第二名，總分就比你低三分，一點後門沒走。”唐霜說道，想當初他第一眼看到阮盛的時候，還以為是個乖寶寶，以貌取人的刻板印象不可取啊。
不過學校裏阮盛的流言她也有聽說一些，不管怎麽樣，成績上去了總是不會有什麽壞處的。一個學生真正要改變，只能靠自己，老師能夠做到的屬實有限。
唐霜：“現在才高二，還有時間，不到高考成績出來，誰也說不準。”這也是提醒祈默。
祈默沒說話，不過他心裏想的是，他知道。
“回去吧。”下節她是三班的課，趁還沒上課再休息兩分鐘，續會命。
“老師再見。”
祈默回到教室的時候，第一眼就看到了表情心虛的阮盛。
回到座位，祈默對自己的東西擺放很清楚，一看筆記本就是被人動過又放回來的。
抽出一張白紙，在上面寫著什麽。
“給你。”
阮盛胳膊被碰，“幹嘛，你很煩。”
說著本子還是接了過來，本來就是他的。
抽出夾著的白紙，問：“這是什麽？”
“今天給你的學習計劃。”祈默寫的計劃按量不按時，他按自己的強度降了些量。
有些出乎意料的是，阮盛皺了皺眉，卻沒說出拒絕的話，而是問了一句：“以後每天都有？”
“嗯，你不用做老師布置的作業，我每天給你布置題，做完了我給你批，做題累的時候可以背背書背背單詞休息會兒。”
這就明顯能夠看出祈默應該是第一次教人，一般的學渣可不會覺得背書背單詞是休息，但阮盛默認了這種說法。
祈默說完極具行動力地拿出一本習題冊，要阮盛做的題都做上了記號。
阮盛翻了翻，到底還是從自己桌肚裏面抓出了一支筆，開始做題。
學習幫扶計劃以一種意料之外的順利往下推進。
“基礎比我想象中的好。”祈默給阮盛判題，十題基礎題，就錯了三題。
祈默心想或許學習進度會比他計劃中更快一些。
“哼。”阮盛不算滿意，好久沒認真做題，有些手生。
在刷題的過程中時間很快就溜走。
九點半下晚自習，現在已經快十點了，教室裏面只剩下阮盛一個人。
保安大叔一間接著一間教室檢查學生有沒有都離開學校，門窗是否鎖緊。
就在阮盛耐心吿竭的那一刻，門口終於出現了人影。
“同學，放學了你怎麽還不走？”保安大叔疑惑。
“現在就走。”
“他在等我。”
兩道聲音一齊響起。
“哎呦！”保安大叔被身後突然出現的聲音嚇的一個激靈，轉身，“怎麽這還有一個。”
來人不是祈默又是誰呢。
“快回家吧，時間不早了，記得把門窗關好。”保安大叔叮囑好去檢查下一間教室。
“誰等你了。”這是阮盛。
“抱歉，路上出了點意外。”這是祈默。
教學樓零零散散不太明亮燈光中，兩個少年一同走下。
“這就是你今晚幹的正事？”阮盛看著這輛改裝過加了個坐墊的自行車，評價道：“好醜。”
“醜了點，載重是沒有問題的。”祈默單腳騎上去，後座明顯是給阮盛準備的。
“不能我帶你？”阮盛也知道這不現實，但是，坐後座顯得他娘唧唧的。
罵罵咧咧坐上了後座。
祈默騎的很穩，小心避開顛簸，只是道路難免有不平的時候，阮盛下意識抓住了人的衣角穩住身形，放狠話：“要是摔了你就完蛋了。”
抓住的手沒再放開。
夜色中，少年跌跌撞撞一起回家。
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阮盛盯著坐在一邊認真刷題的祈默，眼睛都要冒火了，祈默有所感應，從抽屜裏面拿出一盒牛奶，從桌底遞給阮盛。
呵，誰要他的破牛奶。
阮盛高傲扭頭。
祈默看人不接，把牛奶拿了回來。吸管戳好，放到了阮盛桌上，又開始刷題。
今天早上祈默準備悄悄自己去學校，要不是阮盛自己留了個心眼，祈默就要一個人把他放在家裏！阮盛都要被氣死了，他是說不去，但是......人的想法也不是一成不變的！
這種偷偷摸摸的行為就很小人！而且他一個人留在那個破房子裏面幹什麽？
原本祈默家離學校就有一段距離，阮盛一通鬧騰後，兩人光榮遲到，雙雙在門衛那被記了名。一中有個慣例，遲到的學生除了會扣除本班的分，還會將一個星期裏遲到的學生整理成出一份名冊，在升旗大會的時候點名。
阮盛幸災樂禍，他的名字反正不是第一次出現了，但是祈默應該是頭一次在這名單裏出現。
當然好學生也是有特權的，要是其他學生第一節課都快上完才到教室估計少不了一頓批，但是老師只是多看了他一眼，就讓他兩進來了，一句話沒多說。
“好，這題祈默你上來分享一下你的做法。”老師慈愛地看著自己的得意學生。
祈默起身，站在講臺上，拿上粉筆就開始寫，一邊寫一邊講，最後的壓軸題也講的條理清晰，不緩不急，甚至還有節奏的停頓，給反應時間，不知道的以為新來實習的年輕教師。
從數學老師頻頻的點頭中不難看出他的滿意，這題全年級一分沒扣的就幾個，祈默的解題是最簡單明了的。
在知識的大浪中，有的人就算低頭做著自己的題，也不影響他裝，阮盛喝了口奶想道。
祈默餘光看到了安靜喝奶的人，心想氣該是消了。
下課鈴響，阮盛把喝完的瓶子往旁邊一塞，就趴在了桌上，好久沒上課，一下有些不適應，老師的暴力輸入讓知識試圖鉆進腦子裏面，脹脹的。
“祈默，唐老師找你。”剛去交完作業的英語課代表幫老師傳話。
“嗯。”祈默點點頭，示意知道了。
拿著幾張試卷和阮盛塞過來的垃圾離開了座位。
阮盛看向桌面上的筆記本，有些蠢蠢欲動，祈默承認了這是給他的，但是現在還沒給他，沒拿到手確保是自己的，阮盛總是覺得被釣著。
另一邊。
“遲到了？”唐霜沒想到他班上出個年級第一也挺難搞的。
“抱歉老師。”
“算了，反正這流動紅旗我也沒指望過。”唐霜當班主任的這些年，最穩的也就是心態了。“申請批準了，但是註意安全。”
“謝謝老師。”祈默很感謝唐老師。
“別給我搞這些虛的，第一的名次但凡掉了你就等著被我收拾吧。”唐霜臉上擺出威脅的神情，心裏也是心疼自己的學生的。
祈默的家庭情況，有時候她也不明白為什麽一個孩子會經歷這麽多可能大人都沒辦法承受的事，她作為老師，也做不了多少，只能在能幫忙的地方幫幫忙。
在班主任的權限裏，有時候睜只眼閉只眼也就過去了。
“對了，阮盛那邊你要是還有精力能教就多教教他。”她確實有一對一幫扶的心，但這也是雙方都同意的基礎上實行的，高考對於大多數學生都太重要了，時間都很寶貴。
“我會的。”老師不說他也會這樣做。
“別看現在他成績拉胯了些，阮盛進高中時成績是班上第二名，總分就比你低三分，一點後門沒走。”唐霜說道，想當初他第一眼看到阮盛的時候，還以為是個乖寶寶，以貌取人的刻板印象不可取啊。
不過學校裏阮盛的流言她也有聽說一些，不管怎麽樣，成績上去了總是不會有什麽壞處的。一個學生真正要改變，只能靠自己，老師能夠做到的屬實有限。
唐霜：“現在才高二，還有時間，不到高考成績出來，誰也說不準。”這也是提醒祈默。
祈默沒說話，不過他心裏想的是，他知道。
“回去吧。”下節她是三班的課，趁還沒上課再休息兩分鐘，續會命。
“老師再見。”
祈默回到教室的時候，第一眼就看到了表情心虛的阮盛。
回到座位，祈默對自己的東西擺放很清楚，一看筆記本就是被人動過又放回來的。
抽出一張白紙，在上面寫著什麽。
“給你。”
阮盛胳膊被碰，“幹嘛，你很煩。”
說著本子還是接了過來，本來就是他的。
抽出夾著的白紙，問：“這是什麽？”
“今天給你的學習計劃。”祈默寫的計劃按量不按時，他按自己的強度降了些量。
有些出乎意料的是，阮盛皺了皺眉，卻沒說出拒絕的話，而是問了一句：“以後每天都有？”
“嗯，你不用做老師布置的作業，我每天給你布置題，做完了我給你批，做題累的時候可以背背書背背單詞休息會兒。”
這就明顯能夠看出祈默應該是第一次教人，一般的學渣可不會覺得背書背單詞是休息，但阮盛默認了這種說法。
祈默說完極具行動力地拿出一本習題冊，要阮盛做的題都做上了記號。
阮盛翻了翻，到底還是從自己桌肚裏面抓出了一支筆，開始做題。
學習幫扶計劃以一種意料之外的順利往下推進。
“基礎比我想象中的好。”祈默給阮盛判題，十題基礎題，就錯了三題。
祈默心想或許學習進度會比他計劃中更快一些。
“哼。”阮盛不算滿意，好久沒認真做題，有些手生。
在刷題的過程中時間很快就溜走。
九點半下晚自習，現在已經快十點了，教室裏面只剩下阮盛一個人。
保安大叔一間接著一間教室檢查學生有沒有都離開學校，門窗是否鎖緊。
就在阮盛耐心吿竭的那一刻，門口終於出現了人影。
“同學，放學了你怎麽還不走？”保安大叔疑惑。
“現在就走。”
“他在等我。”
兩道聲音一齊響起。
“哎呦！”保安大叔被身後突然出現的聲音嚇的一個激靈，轉身，“怎麽這還有一個。”
來人不是祈默又是誰呢。
“快回家吧，時間不早了，記得把門窗關好。”保安大叔叮囑好去檢查下一間教室。
“誰等你了。”這是阮盛。
“抱歉，路上出了點意外。”這是祈默。
教學樓零零散散不太明亮燈光中，兩個少年一同走下。
“這就是你今晚幹的正事？”阮盛看著這輛改裝過加了個坐墊的自行車，評價道：“好醜。”
“醜了點，載重是沒有問題的。”祈默單腳騎上去，後座明顯是給阮盛準備的。
“不能我帶你？”阮盛也知道這不現實，但是，坐後座顯得他娘唧唧的。
罵罵咧咧坐上了後座。
祈默騎的很穩，小心避開顛簸，只是道路難免有不平的時候，阮盛下意識抓住了人的衣角穩住身形，放狠話：“要是摔了你就完蛋了。”
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