第六十七章
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第六十七章
任辭盈上高一時,總覺得高三離自己很遠,沒考好還會安慰自己反正才高一,還有時間,不急。
這套自我安慰一直延續到高二下學期,當她坐在教室裏,聽著操場上傳來的高三成人禮舉辦的聲音,她心裏的緊迫感突然增強。
今年下半年,她就是高三生了,明年就要參加高考了。
任辭盈不願意再多想以後上高三的事情,一頭紮進題海。
八月中旬,學校不再像六七月份那樣實行地獄考試安排,而是稍微寬松了些,學生們終於得以喘一口氣。
學校門口已經再次掛上歡迎新生的橫幅,班級的門牌也從高二十二班換成了高三十二班。
新生報到的那天,任辭盈他們正坐在班級裏上課。
有新生好奇地來到高三這棟樓前參觀,在嘈雜的人聲中,任辭盈卻想起自己剛入校的情景。
那時的她,對高中生活抱有期待與不安。明年,她又要帶著這種心情去上大學。
大學,又會是什麽樣的呢?
任辭盈聽好幾個老師說過他們的大學生活,不過她最喜歡聽的就是袁老師的。
袁老師上的師範學校,學的英語專業,她雖然嘴上調侃英語專業現在都被稱為天坑專業,但她卻從來沒有後悔過選擇英語專業。
袁老師望著臺下對大學生活充滿憧憬的學生們,“大學是很好,比高中輕松,有更多的時間做自己想做的事情。可我還是會時不時想起高中。
我一直都覺得我的高中比大學過得要快樂許多,老師的好朋友們也幾乎都是在高中時認識的。
所以趁著還沒畢業,好好享受你們的高中生活吧,努力拼搏是高中的底色,具體該怎麽填塗這張畫卷由你們決定。”
袁老師說完這些,便讓他們自習,教室裏響起沙沙的寫字聲。
任辭盈在高三開學前,給自己定下六百分的目標,她現在考過的最高分是五百七十三,與六百分相差二十七分。
六門課只要每門都提高五分,不僅可以達成目標還能反超。
五分,聽起來很簡單,數字很小但要在最高分的基礎上實現每門課的進步卻難如登天。
任辭盈不會像高一高二那會喜歡在走廊聊天,她基本只待在教室裏,不停地刷題背書,盡管效果並不顯著。
她知道自己不聰明,沒什麽學習天賦,她只能加倍努力。
任辭盈與樓淮之間的距離因為上次在新嘉外國語私立高中外的聊天拉進,又因長時間沒有接觸,關系發展進入了停滯期。
先意識到這一點的樓淮常常會望著桌上的拼圖和桌下的籃球發呆,他已經很久沒看到任辭盈的身影了。
有時他刻意上樓經過十二班的門口,從外面向班級裏面看去,他只能看到任辭盈低著的頭。
星期一早上升完旗,所有學生往回走。樓淮從人群中看到了任辭盈的身影。
她好像正在等人,一直在花壇旁坐著沒動。樓淮站在她的不遠處,凝視著她的背影。
“又在看什麽呢?”宋星野從後面過來,樓淮還沒答話,宋星野一臉驚奇地看向樓淮,“你不會是在偷看時泱吧。”
“什麽?”
“少給我裝,時泱不就在你看的那邊。”
樓淮這才註意到任辭盈左邊的時泱。
宋星野擺出一副能理解的表情,“你要是喜歡時泱也很正常,長得的確漂亮,怪不得之前學校表白墻上選級花級草那陣一直有人提名說她是咱們級花,不過你猜表白墻上你和尤樂誰提名級草的次數更多?”
“無所謂,不過我以為選班花班草,級花級草,校花校草這套只適用於初中那會,沒想到高中還會評選這個。”
“那你就太孤陋寡聞了,現在大學也會說什麽校花校草,還有系花系草,我上次看到一個綜藝節目上面有個嘉賓的名頭就寫著某某大學校草。”
樓淮見任辭盈已經走了,也不打算繼續在這停留。
宋星野拽住他,揚眉,“你別太明顯了,時泱走了你也要走。”
樓淮覺得宋星野有夠莫名其妙的,“我走不走跟時泱有什麽關系?而且我剛剛看的也不是她。”
宋星野撇了撇嘴,“口是心非。”
樓淮又解釋了幾次,見宋星野還是不信,也懶得搭理他。
在任辭盈生日的前兩個月,樓淮已經在各大購物平臺來回停留,購物車裏放了許多禮物備選,但挑來挑去,都覺得不太特別。
趁著周末,他去了幾次商場,卻始終沒有選到滿意的禮物。
榆城一中在國慶放了兩天假,樓媽帶著樓淮去了北城見他小姨。
到北城的第一天,樓媽便要和小姨去逛街,準備帶上樓淮一起,卻被樓淮以不打擾她們姐妹相聚的理由給拒絕了。
她們出門後的十分鐘,樓淮穿戴整齊,一個人打車前往北城最大的商場。
樓淮的目光在商店門口掃視,直到他看見一家門店門口的立牌上寫著:“第一個jellycat要重要的人送。”
樓淮擡頭,這家門店的名字就叫做“jellycat”。
他在百度上搜索,“jellycat有什麽特殊的含義?”
“Jellycat是一個知名的毛絨玩具品牌,它的產品通常被認為具有柔軟、舒適和可愛的特點,因此很受人們的喜愛。
送Jellycat玩偶的含義可能包括:
1、對玩偶有特別的喜好:如果有人選擇送一個Jellycat玩偶給朋友或親人,很可能是因為他認為這個玩偶能夠代表他的心意或者情感,或者他自己本身很喜歡這個玩偶,所以也想送給別人。
2、表達愛意或關心:送禮物是一種表達愛意或者關心的方式,因此送一個Jellycat玩偶也可能是在表達對別人的愛意或者關心。如果有人選擇送一個Jellycat玩偶給朋友或親人,那麽這也可能意味著他想要陪伴他們,讓他們感到幸福和快樂。”
樓淮放下手機,走進店裏。
樓淮發現每一只玩偶的吊牌上都有一句話:
“Please look after me.”
十分鐘後,樓淮坐上回去的出租車,他望著手中包裝好的jellycat禮盒。
他不知道任辭盈之前有沒有收到過jellycat,但這是他第一次送人這份禮物。
於他而言,“第一個jellycat要送給最重要的人。”
他不在的時候,讓它代替自己陪在任辭盈的身邊,哪怕在夢裏,也能成為抵擋惡龍的騎士。
十二月二十日,任辭盈收到樓淮卡點送給自己的生日祝福。
很簡單的一句話,任辭盈盯著看了許久,甚至在一個小時後才給樓淮發去回覆。
下午第一節課下課,任辭盈坐在座位上,突然她聽到沈思飛喊她:“任辭盈,你看外邊。”
她擡頭,一怔。
樓淮穿著灰色衛衣和黑色的校服外套,露出一截修長的脖頸,筆挺地站在門口。
他一雙眼眸淡淡地朝她這邊看來,在與任辭盈對視的那一刻,彎起淺淺的弧度,然後朝她招手。
任辭盈感受到周圍有不少人的目光投向自己這邊。但此刻她的滿心滿眼都是樓淮,至於其他人的目光和他們在想什麽,任辭盈並不在意。
樓淮把包裝好的一個很大的禮盒遞給她,“你的生日禮物。”
“謝謝。”
任辭盈伸手去接,兩個人的手指在不經意間輕輕相碰。
任辭盈呼吸一窒,從看見樓淮那一刻起緊緊繃著的弦叮地一聲斷裂開來,整個人從裏到外都泛著紅。
樓淮則是感覺到一種熱量直沖臉頰,與任辭盈碰到的指尖微顫,他連忙縮回用衣袖掩住。
兩個人都因為這場小小的意外而心慌意亂,對話就此停止。
任辭盈拿著禮物回到教室,樓淮也背過身往樓下走去。
任辭盈回到家才打開樓淮送給她的生日禮物,是一只特別的八音盒兔子。
上面有一只粉色兔子連成一個大的白色星星,把兔子往下拉,就會響起音樂,然後兔子慢慢升起,直到音樂停止,兔子回到原本跟星星緊挨著的位置。
任辭盈特地在床頭的墻上安了一個掛鉤,然後將這只八音盒兔子掛在上面。
她擡眸就能看見,而伸手就能抱到放在枕邊樓淮上次送給她的兔子玩偶。
任辭盈卻突然生出一種傷感,高考結束後,他們便不再會有任何交集。
明明好不容易才跟他再次遇見的。
任辭盈偏過頭,閉上眼,不願意再想。
逃避,不是解決問題的辦法,卻可以阻止人在胡思亂想中做出那些大膽並且會後悔的舉動。
生日過後,沒過多久便到了元旦。班級裏舉行了小規模的元旦晚會。
元旦過後,大家再次全身心投入備考中。就連社團夜上,他們三個人也是先做完兩套試卷再聊天。
期末考試是五省聯考,榆城一中考得排名靠前,超乎預期。學校很高興,決定在放假前辦一個高三的新年晚會,讓學生們放松放松。
策劃晚會的李老師決定在這些唱歌、跳舞這些節目中加入一個話劇表演。
話劇的劇本由高一和高二學生編寫,因為是高三的新年晚會,話劇裏的演出人員就要從高三裏面找。
樓淮下課後被班主任喊到辦公室,李老師也在,李老師想讓樓淮來參演這次話劇。
班主任對此也很支持,她覺得畢竟是畢業前的最後一場晚會,李老師對排練時間把控有度,就算參演也不會浪費多少學習時間。樓淮便答應了下來。
晚休的一個小時裏,樓淮快速吃完飯,按李老師說的,來到學校專門用來排練話劇的教室裏。
樓淮推開門,聽到聲音,教室裏人幾乎都朝他看來。
樓淮擡眸入目的有兩個認識的人。
一個是和他認識,卻很少交集的時泱,還有一個是剛參加完藝考,回校的尤樂。
他們與樓淮打了聲招呼,樓淮點頭回應。
隨後李老師走進教室,看清教室裏的人臉後,拍了拍手,“所有人都向我這邊靠齊。樓淮、時泱還有尤樂,你們三個往前走一步。”
然後李老師利落地點名這三人在話劇上表演的身份,“樓淮,你演男主羅密歐。時泱,你演女主朱麗葉。尤樂,你當男二克勞迪斯。”
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這套自我安慰一直延續到高二下學期,當她坐在教室裏,聽著操場上傳來的高三成人禮舉辦的聲音,她心裏的緊迫感突然增強。
今年下半年,她就是高三生了,明年就要參加高考了。
任辭盈不願意再多想以後上高三的事情,一頭紮進題海。
八月中旬,學校不再像六七月份那樣實行地獄考試安排,而是稍微寬松了些,學生們終於得以喘一口氣。
學校門口已經再次掛上歡迎新生的橫幅,班級的門牌也從高二十二班換成了高三十二班。
新生報到的那天,任辭盈他們正坐在班級裏上課。
有新生好奇地來到高三這棟樓前參觀,在嘈雜的人聲中,任辭盈卻想起自己剛入校的情景。
那時的她,對高中生活抱有期待與不安。明年,她又要帶著這種心情去上大學。
大學,又會是什麽樣的呢?
任辭盈聽好幾個老師說過他們的大學生活,不過她最喜歡聽的就是袁老師的。
袁老師上的師範學校,學的英語專業,她雖然嘴上調侃英語專業現在都被稱為天坑專業,但她卻從來沒有後悔過選擇英語專業。
袁老師望著臺下對大學生活充滿憧憬的學生們,“大學是很好,比高中輕松,有更多的時間做自己想做的事情。可我還是會時不時想起高中。
我一直都覺得我的高中比大學過得要快樂許多,老師的好朋友們也幾乎都是在高中時認識的。
所以趁著還沒畢業,好好享受你們的高中生活吧,努力拼搏是高中的底色,具體該怎麽填塗這張畫卷由你們決定。”
袁老師說完這些,便讓他們自習,教室裏響起沙沙的寫字聲。
任辭盈在高三開學前,給自己定下六百分的目標,她現在考過的最高分是五百七十三,與六百分相差二十七分。
六門課只要每門都提高五分,不僅可以達成目標還能反超。
五分,聽起來很簡單,數字很小但要在最高分的基礎上實現每門課的進步卻難如登天。
任辭盈不會像高一高二那會喜歡在走廊聊天,她基本只待在教室裏,不停地刷題背書,盡管效果並不顯著。
她知道自己不聰明,沒什麽學習天賦,她只能加倍努力。
任辭盈與樓淮之間的距離因為上次在新嘉外國語私立高中外的聊天拉進,又因長時間沒有接觸,關系發展進入了停滯期。
先意識到這一點的樓淮常常會望著桌上的拼圖和桌下的籃球發呆,他已經很久沒看到任辭盈的身影了。
有時他刻意上樓經過十二班的門口,從外面向班級裏面看去,他只能看到任辭盈低著的頭。
星期一早上升完旗,所有學生往回走。樓淮從人群中看到了任辭盈的身影。
她好像正在等人,一直在花壇旁坐著沒動。樓淮站在她的不遠處,凝視著她的背影。
“又在看什麽呢?”宋星野從後面過來,樓淮還沒答話,宋星野一臉驚奇地看向樓淮,“你不會是在偷看時泱吧。”
“什麽?”
“少給我裝,時泱不就在你看的那邊。”
樓淮這才註意到任辭盈左邊的時泱。
宋星野擺出一副能理解的表情,“你要是喜歡時泱也很正常,長得的確漂亮,怪不得之前學校表白墻上選級花級草那陣一直有人提名說她是咱們級花,不過你猜表白墻上你和尤樂誰提名級草的次數更多?”
“無所謂,不過我以為選班花班草,級花級草,校花校草這套只適用於初中那會,沒想到高中還會評選這個。”
“那你就太孤陋寡聞了,現在大學也會說什麽校花校草,還有系花系草,我上次看到一個綜藝節目上面有個嘉賓的名頭就寫著某某大學校草。”
樓淮見任辭盈已經走了,也不打算繼續在這停留。
宋星野拽住他,揚眉,“你別太明顯了,時泱走了你也要走。”
樓淮覺得宋星野有夠莫名其妙的,“我走不走跟時泱有什麽關系?而且我剛剛看的也不是她。”
宋星野撇了撇嘴,“口是心非。”
樓淮又解釋了幾次,見宋星野還是不信,也懶得搭理他。
在任辭盈生日的前兩個月,樓淮已經在各大購物平臺來回停留,購物車裏放了許多禮物備選,但挑來挑去,都覺得不太特別。
趁著周末,他去了幾次商場,卻始終沒有選到滿意的禮物。
榆城一中在國慶放了兩天假,樓媽帶著樓淮去了北城見他小姨。
到北城的第一天,樓媽便要和小姨去逛街,準備帶上樓淮一起,卻被樓淮以不打擾她們姐妹相聚的理由給拒絕了。
她們出門後的十分鐘,樓淮穿戴整齊,一個人打車前往北城最大的商場。
樓淮的目光在商店門口掃視,直到他看見一家門店門口的立牌上寫著:“第一個jellycat要重要的人送。”
樓淮擡頭,這家門店的名字就叫做“jellycat”。
他在百度上搜索,“jellycat有什麽特殊的含義?”
“Jellycat是一個知名的毛絨玩具品牌,它的產品通常被認為具有柔軟、舒適和可愛的特點,因此很受人們的喜愛。
送Jellycat玩偶的含義可能包括:
1、對玩偶有特別的喜好:如果有人選擇送一個Jellycat玩偶給朋友或親人,很可能是因為他認為這個玩偶能夠代表他的心意或者情感,或者他自己本身很喜歡這個玩偶,所以也想送給別人。
2、表達愛意或關心:送禮物是一種表達愛意或者關心的方式,因此送一個Jellycat玩偶也可能是在表達對別人的愛意或者關心。如果有人選擇送一個Jellycat玩偶給朋友或親人,那麽這也可能意味著他想要陪伴他們,讓他們感到幸福和快樂。”
樓淮放下手機,走進店裏。
樓淮發現每一只玩偶的吊牌上都有一句話:
“Please look after me.”
十分鐘後,樓淮坐上回去的出租車,他望著手中包裝好的jellycat禮盒。
他不知道任辭盈之前有沒有收到過jellycat,但這是他第一次送人這份禮物。
於他而言,“第一個jellycat要送給最重要的人。”
他不在的時候,讓它代替自己陪在任辭盈的身邊,哪怕在夢裏,也能成為抵擋惡龍的騎士。
十二月二十日,任辭盈收到樓淮卡點送給自己的生日祝福。
很簡單的一句話,任辭盈盯著看了許久,甚至在一個小時後才給樓淮發去回覆。
下午第一節課下課,任辭盈坐在座位上,突然她聽到沈思飛喊她:“任辭盈,你看外邊。”
她擡頭,一怔。
樓淮穿著灰色衛衣和黑色的校服外套,露出一截修長的脖頸,筆挺地站在門口。
他一雙眼眸淡淡地朝她這邊看來,在與任辭盈對視的那一刻,彎起淺淺的弧度,然後朝她招手。
任辭盈感受到周圍有不少人的目光投向自己這邊。但此刻她的滿心滿眼都是樓淮,至於其他人的目光和他們在想什麽,任辭盈並不在意。
樓淮把包裝好的一個很大的禮盒遞給她,“你的生日禮物。”
“謝謝。”
任辭盈伸手去接,兩個人的手指在不經意間輕輕相碰。
任辭盈呼吸一窒,從看見樓淮那一刻起緊緊繃著的弦叮地一聲斷裂開來,整個人從裏到外都泛著紅。
樓淮則是感覺到一種熱量直沖臉頰,與任辭盈碰到的指尖微顫,他連忙縮回用衣袖掩住。
兩個人都因為這場小小的意外而心慌意亂,對話就此停止。
任辭盈拿著禮物回到教室,樓淮也背過身往樓下走去。
任辭盈回到家才打開樓淮送給她的生日禮物,是一只特別的八音盒兔子。
上面有一只粉色兔子連成一個大的白色星星,把兔子往下拉,就會響起音樂,然後兔子慢慢升起,直到音樂停止,兔子回到原本跟星星緊挨著的位置。
任辭盈特地在床頭的墻上安了一個掛鉤,然後將這只八音盒兔子掛在上面。
她擡眸就能看見,而伸手就能抱到放在枕邊樓淮上次送給她的兔子玩偶。
任辭盈卻突然生出一種傷感,高考結束後,他們便不再會有任何交集。
明明好不容易才跟他再次遇見的。
任辭盈偏過頭,閉上眼,不願意再想。
逃避,不是解決問題的辦法,卻可以阻止人在胡思亂想中做出那些大膽並且會後悔的舉動。
生日過後,沒過多久便到了元旦。班級裏舉行了小規模的元旦晚會。
元旦過後,大家再次全身心投入備考中。就連社團夜上,他們三個人也是先做完兩套試卷再聊天。
期末考試是五省聯考,榆城一中考得排名靠前,超乎預期。學校很高興,決定在放假前辦一個高三的新年晚會,讓學生們放松放松。
策劃晚會的李老師決定在這些唱歌、跳舞這些節目中加入一個話劇表演。
話劇的劇本由高一和高二學生編寫,因為是高三的新年晚會,話劇裏的演出人員就要從高三裏面找。
樓淮下課後被班主任喊到辦公室,李老師也在,李老師想讓樓淮來參演這次話劇。
班主任對此也很支持,她覺得畢竟是畢業前的最後一場晚會,李老師對排練時間把控有度,就算參演也不會浪費多少學習時間。樓淮便答應了下來。
晚休的一個小時裏,樓淮快速吃完飯,按李老師說的,來到學校專門用來排練話劇的教室裏。
樓淮推開門,聽到聲音,教室裏人幾乎都朝他看來。
樓淮擡眸入目的有兩個認識的人。
一個是和他認識,卻很少交集的時泱,還有一個是剛參加完藝考,回校的尤樂。
他們與樓淮打了聲招呼,樓淮點頭回應。
隨後李老師走進教室,看清教室裏的人臉後,拍了拍手,“所有人都向我這邊靠齊。樓淮、時泱還有尤樂,你們三個往前走一步。”
然後李老師利落地點名這三人在話劇上表演的身份,“樓淮,你演男主羅密歐。時泱,你演女主朱麗葉。尤樂,你當男二克勞迪斯。”
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