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第50章 後果

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第50章 後果

整個視頻是以連祝的視角拍的,這也就能解釋為什麽視頻會出現在他們手裏。

燕拂曉讓小明截去了連祝踹人的畫面。一是不知道連祝願不願意,二是為了不把他扯進來以免多生事端。

“黃老師,你們班學生挺厲害啊?”

黃老師也看了視頻,只能尬笑一聲:“這……我也沒想到。您放心!回去就懲罰他們!”

他們這個年級主任,算得上是所有年級當中最佛系的那個。按主任一貫的作風,應該是高高拿起輕輕放下。

但他這會兒突然就不想這麽做了:“今天他們敢顛倒是非誆騙我們這些老師,如果嘗到了甜頭,誰敢保證往後會不會用這種方式為自已牟利,危害他人、危害社會!絕對不能容忍!”

“還有,視頻裏提到的那個女生是誰?也給我叫過來!反了天了還!這些個學生小小年紀不學好,整天不是在戀愛就是想戀愛!”

年級主任一發火,六班班任黃老師抖三抖。

這七個大塊頭最開始還支支吾吾,不想暴露那女生的名字。後來眼看在場的老師們臉色越來越不好,最終也只好妥協招供。

那女生被叫來辦公室的時候人還有點懵,看見裏面一堆人臉色瞬間就白了。

她樣貌中上,單看五官是一個清秀款的女孩子。可惜臉上糊了厚厚的一層粉,還沒抹勻,加上怎麽看怎麽違和的妝容,破壞了原有的美感。

主任一看見她的臉,眉頭皺得能夾死蚊子:“先去外邊把你那臉洗幹凈了再進來!”

年級主任面前,女生絲毫不敢放肆,慌裏慌張地就跑了出去,差點給自已絆一跤。

隔了一會兒,洗幹凈的女生再次走進來,整個人看起來就清爽多了。

“知道為什麽叫你來嗎?”

她偷偷瞧了兩眼自已的幾位“大哥”,又看了看嘴角還塗著藥水的張思遠,囁喏道:“知、知道。”

“你還知道!知道你還……,整這些破事出來,……想叫家長是不是!啊?”

唾沫星子一直往外噴飛,女生躲也不敢躲,脖子一直往衣領裏縮,頭也埋得低低的,實則內心已經化身尖叫雞。

這場訓話一直持續了十來分鐘。去吃晚飯的學生們陸陸續續回到教學樓,門外逐漸吵鬧起來。

“先道歉,道完歉每個人寫一千字檢討,下周星期一升旗儀式挨個兒自已上去念!”安排好幾個男生,主任又看向那個女生,“還有你,念就算了,檢討必須寫,一個字不能少!”

“還有,都給我記過一次,都高三了還整這破事!自已做事自已負責,看你們長不長記性!”

年級主任一陣輸出,事情似乎就這樣過去了。

但杜宏這時候卻站了出來:“主任,他們受的傷怎麽算?”

他把單子拿到主任面前:“若是一點皮外傷也就罷了,但您看這!都動了筋骨了,沒有點表示說不過去吧?”

早在主任訓話的時候,燕拂曉就找到機會把單子遞到了杜宏手上。

年級主任氣得甩手:“黃老師,這件事你們自已溝通,什麽時候弄出個章程來,什麽時候回去上課!”

最後,六班那幾人賠付了兩人所有的醫藥費,又多加了幾百的精神損失費,這件事才暫時告一段落。

人都走了,那位女生卻被單獨留了下來。

“視頻是你發上去的?”主任問她。

女生眼神躲閃,在他嚴厲的眼神下僵硬地點頭。

猜測得到證實,主任氣都不想氣了:“趕緊刪了!你知道你這是在毀壞他人聲譽嗎?你知道捏造事實、傳播謠言是犯法的嗎?你搞得清楚自已在做什麽嗎?承擔得起後果嗎?”

一聲聲質問,問得女生頭也不敢擡。

之前說不該早戀的時候她還不服氣,覺得自已已經長大了,有自由戀愛的權利。

“不在大家面前點破,是念在你一個女生,給你留了面子,別到時候自已把自已作沒了!”

“檢討加500!”末了,主任又加了一句,“既然冤枉了人,就別忘了道歉。”

……

回教室的路上。

“來我看看傷。”出了年級辦公室的門,杜宏趕緊到李瑜和張思遠面前,檢查他們的傷勢。

“老杜,你慌啥?都是小傷,沒那麽嚴重!”李瑜笑呵呵的,一點沒有之前慘兮兮的樣子。

“都脫臼了還小傷?”杜宏氣不過,往他好肩上啪的就是一掌,“臭小子!仗著自已年輕不當回事!以後有你難受的!”

“思遠呢?”

“我還好,只是扭到,過幾天就好。”

“沒大礙就好。”從接到燕拂曉的消息,杜宏就一直提心吊膽,生怕他們有個好歹,連他媳婦兒叫他回家吃飯都沒回。

晚上估計又要鬧了,想想就頭疼。

幸好他們都沒事。

心神放松下來,杜宏問起其他的事:“拂曉啊,你什麽時候會打架的?老燕也沒跟我們提過啊?”

“那是您沒問過吧?回頭問問,不就清楚了?”

“也是。說起來——”他突然想起來,“路燃,他們都是當事人,去辦公室我能理解,這事跟你一點關系都沒有,你也跟著跑去幹什麽?”

李瑜和張思遠這兩個受傷的,看起來都沒他委屈!

路燃突然覺得豪氣沖天:“兄弟有難,自當作陪!嗷——”

然後腦殼被老杜拍了一巴掌。

嘎嘣響。

“陪個屁!一天天正事不做,你那成績什麽時候能穩定一把?”

豪氣沖天、為朋友兩肋插刀的路同學覺得自已是個氣球——破洞氣球,癟了。

幾人的身後,連祝和陶老師也在往自已班級走。

“小連啊,假期過得怎麽樣啊?”陶老師踩著高跟鞋,兩步只當他一步。

為了不讓學生等,她只好把雙腳倒騰得飛快,腳底下踩出了交響樂。

“還好。”連祝一如既往的話少,只禮貌性回覆一句就沒了話。

“我看你和那幾位三班的同學還挺熟的,多交交朋友也好。”

連祝他家裏人來報名時,就和陶老師打過招呼。說這孩子性格沈悶,怕時間久了不利於他成長,所以陶老師一直很關心他的人際關系。

看這樣子,是終於有了起色。

陶老師真心覺得這樣挺好。

“還行。”

連祝想了想,突然發問:“陶老師,現在有沒有那種可以讓虛擬模型擁有活體思維的技術?”

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