期中風波
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期中風波
再隔幾天便是期中考試了，雖然不比期末考試重要，但大家還是積極覆習。
然而，在這緊張的覆習環境中有兩個特殊的存在。
一個是蘇玖，一個是許舟。
他們不是在上課睡覺，就是下課玩手機，又或是在出校門買零食的路上。
本以為這個期中能和平常一樣，可這天十一班收到了來自六班的挑戰書。
來送挑戰書的人是劉豪陽，他站在十一班門口，臉上掛著得意的笑。
在衡安一中，一直有這個東西。只是歷年來沒幾個班弄，畢竟答應了之後輸了不僅丟臉還要兌現承諾，不答應又要被別的班拿來調侃，著實是劃不來。
這個挑戰書很簡單，挑戰班級提前打印好兩份模板，一份是挑戰書，一份是應戰書，挑戰班級填上對應的班級和承諾後，將全班的名字簽上，再將紙送往被挑戰班級。
最後等兩個班都簽好後，由年級主任為見證人，實行承諾。
有人將紙上的內容念了出來：“十一班的同學們你們好，在此六班的同學們向你們發出挑戰……若你們輸了，請蘇璟和許舟同學調來六班。若我們輸了，任你們處置”
很明顯，這封挑戰書是針對他們倆而來的，讓蘇璟去就是想讓蘇璟幫他們班漲漲平均分，讓許舟去，很顯然是為了更好的針對他。
許舟現在在十一班，礙於老高，張友沒法自己針對許舟，如果許舟去了六班，那不就方便多了。
顯然眾人也看出了其中的不對，他們面面相覷，誰都知道他們十一班歷來墊底，怎麽可能比得過六班。
所以接也不是，不接也不是。
這時周小妤問道：“蘇璟，許舟，你沒有什麽想法嗎？”
挑戰書的當事人是他們倆，不問一下他們的意見，恐怕不好。
蘇璟低下眼睫，在心中掂量了一番後緩緩開口:“接吧，沒什麽好怕的。”
“都聽乖乖的。”許舟毫不避諱地這麽喊著，畢竟在文藝表演期間他天天這麽喊蘇璟，眾人一開始還有些震驚後來便也習慣了。
正站在門口看戲的劉豪陽聽到許舟的話先是一楞，但一想到蘇璟說的接受，便笑得更加張狂。
拿到應戰書的那一刻劉豪陽口出狂言：“你們班輸定了。”
隨後腳底像是踩著風，返回了教室。
他一走便有人問蘇璟：“我們該怎麽辦，距離期中就剩兩個星期了。”
“能怎麽辦？覆習唄。”蘇璟語氣懶散，貌似並不在意這個事情。
確實，也就只能覆習了。
眾人的目光又轉向許舟，許舟歪歪頭,“我覺得乖乖說的挺好的。”
眾人嘆了口氣，紛紛搖頭。
“完了，這倆祖宗是自己往坑裏跳。”
“這可咋辦啊，我們班怎麽可能比得過六班。”
“要不問問老高怎麽辦吧……”
蘇璟坐在位置上，聽著他們議論，心中暗自揣摩著。
他和許舟商量了一番後，像是達成了某種共識。
倆人總結討論了一個晚上後，整理了一份期中覆習資料。
這件事情很快在校園裏傳開了，畢竟哪個年級沒有幾個小喇叭呢。
因為事情關乎到學校裏最近比較火的兩位，再加上已經很久沒有班級弄這個所謂的挑戰賽了。
所以這件事情很快成為了眾人最近常談的話題。大部分人認為十一班必輸，畢竟本來十一班成績每次都在墊底這次再加上有個吊車尾的許舟結果……自然是輸的徹徹底底。
隔天，他們找老高將資料打印出來，分發給了每個同學。
給老高的時候，蘇璟特意強調道:“老高，這個資料是我和許舟花了一晚上整理的，你到時候跟大家說不要外傳，我先和許舟回教室補覺了。”
很快資料都分發到每個人手中，老高將蘇璟的話和他們重覆了一遍。
眾人點頭，他們剛拿到資料時先是感到詫異隨後都不約而同地往最後一排那邊望去。
他們看到兩位正趴著桌子上補覺，他們手上的動作連帶著進出教室的腳步，都不自覺地輕了些。生怕吵到他們。
他們看著手中的資料，很全面到位，上面的題基本上都是大家易錯的，還有些壓軸的難題。
並且都有詳細的解題方法和思路。簡單翻過後，他們個個都瞠目結舌。
等到第三節課，許舟才醒，蘇璟還趴在桌子上睡的正香。
剛一下課，周偉便蹲到蘇璟身旁。他左瞧瞧，右看看，見四周沒人，神神秘秘地問：“快璟哥，分享一下你是如何做到一晚上搞出這麽牛的覆習資料的。”
有人聽見周偉的話也跟著附議。
蘇璟聽見聲音，微微擡頭，瞇著眼，似乎還神游在睡夢中，“資料是我和許舟一起整理的。”說罷便又趴回桌子。
周偉“啊”了一聲，像是有些懷疑蘇璟剛才說的話 周圍的人也是一楞，掏了掏自己的耳朵，都沈默不語。
“別慌”周偉安慰著自己又問道：璟哥，你剛剛說誰？許舟？”
蘇璟沒搭理他，他現在困意上頭，腦子昏昏沈沈的，什麽話也不想說。
正問著，周偉突然感到周圍空氣有點冷，他剛起身就發現許舟正直勾勾地盯著自己。
他尷尬地朝許舟笑了一下，轉身回到了自己的位置上。
蘇璟給十一班整理資料的事情很快也傳開了，劉豪陽得知這一消息時毫不在意地說：“一群水中掙紮的螞蟻，徒勞無功。”
不少人聽到資料是蘇璟整理的紛紛表示自己也想要一份，可惜蘇璟說了，這份資料不能外傳。
雖說這麽長時間相處下來，眾人都覺得所謂的校霸——蘇璟沒有那麽嚇人，但校霸還是校霸，威嚴還在。
所以他的話不敢不聽。因此這份資料被十一班的同學們保護的很好，幾乎不往外面帶，根本沒有偷拍的機會。
想要的人屢試無果後，只能作罷。
他們自我安慰著：與其在這裏做無用功，不如靠自己好好覆習。
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然而，在這緊張的覆習環境中有兩個特殊的存在。
一個是蘇玖，一個是許舟。
他們不是在上課睡覺，就是下課玩手機，又或是在出校門買零食的路上。
本以為這個期中能和平常一樣，可這天十一班收到了來自六班的挑戰書。
來送挑戰書的人是劉豪陽，他站在十一班門口，臉上掛著得意的笑。
在衡安一中，一直有這個東西。只是歷年來沒幾個班弄，畢竟答應了之後輸了不僅丟臉還要兌現承諾，不答應又要被別的班拿來調侃，著實是劃不來。
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最後等兩個班都簽好後，由年級主任為見證人，實行承諾。
有人將紙上的內容念了出來：“十一班的同學們你們好，在此六班的同學們向你們發出挑戰……若你們輸了，請蘇璟和許舟同學調來六班。若我們輸了，任你們處置”
很明顯，這封挑戰書是針對他們倆而來的，讓蘇璟去就是想讓蘇璟幫他們班漲漲平均分，讓許舟去，很顯然是為了更好的針對他。
許舟現在在十一班，礙於老高，張友沒法自己針對許舟，如果許舟去了六班，那不就方便多了。
顯然眾人也看出了其中的不對，他們面面相覷，誰都知道他們十一班歷來墊底，怎麽可能比得過六班。
所以接也不是，不接也不是。
這時周小妤問道：“蘇璟，許舟，你沒有什麽想法嗎？”
挑戰書的當事人是他們倆，不問一下他們的意見，恐怕不好。
蘇璟低下眼睫，在心中掂量了一番後緩緩開口:“接吧，沒什麽好怕的。”
“都聽乖乖的。”許舟毫不避諱地這麽喊著，畢竟在文藝表演期間他天天這麽喊蘇璟，眾人一開始還有些震驚後來便也習慣了。
正站在門口看戲的劉豪陽聽到許舟的話先是一楞，但一想到蘇璟說的接受，便笑得更加張狂。
拿到應戰書的那一刻劉豪陽口出狂言：“你們班輸定了。”
隨後腳底像是踩著風，返回了教室。
他一走便有人問蘇璟：“我們該怎麽辦，距離期中就剩兩個星期了。”
“能怎麽辦？覆習唄。”蘇璟語氣懶散，貌似並不在意這個事情。
確實，也就只能覆習了。
眾人的目光又轉向許舟，許舟歪歪頭,“我覺得乖乖說的挺好的。”
眾人嘆了口氣，紛紛搖頭。
“完了，這倆祖宗是自己往坑裏跳。”
“這可咋辦啊，我們班怎麽可能比得過六班。”
“要不問問老高怎麽辦吧……”
蘇璟坐在位置上，聽著他們議論，心中暗自揣摩著。
他和許舟商量了一番後，像是達成了某種共識。
倆人總結討論了一個晚上後，整理了一份期中覆習資料。
這件事情很快在校園裏傳開了，畢竟哪個年級沒有幾個小喇叭呢。
因為事情關乎到學校裏最近比較火的兩位，再加上已經很久沒有班級弄這個所謂的挑戰賽了。
所以這件事情很快成為了眾人最近常談的話題。大部分人認為十一班必輸，畢竟本來十一班成績每次都在墊底這次再加上有個吊車尾的許舟結果……自然是輸的徹徹底底。
隔天，他們找老高將資料打印出來，分發給了每個同學。
給老高的時候，蘇璟特意強調道:“老高，這個資料是我和許舟花了一晚上整理的，你到時候跟大家說不要外傳，我先和許舟回教室補覺了。”
很快資料都分發到每個人手中，老高將蘇璟的話和他們重覆了一遍。
眾人點頭，他們剛拿到資料時先是感到詫異隨後都不約而同地往最後一排那邊望去。
他們看到兩位正趴著桌子上補覺，他們手上的動作連帶著進出教室的腳步，都不自覺地輕了些。生怕吵到他們。
他們看著手中的資料，很全面到位，上面的題基本上都是大家易錯的，還有些壓軸的難題。
並且都有詳細的解題方法和思路。簡單翻過後，他們個個都瞠目結舌。
等到第三節課，許舟才醒，蘇璟還趴在桌子上睡的正香。
剛一下課，周偉便蹲到蘇璟身旁。他左瞧瞧，右看看，見四周沒人，神神秘秘地問：“快璟哥，分享一下你是如何做到一晚上搞出這麽牛的覆習資料的。”
有人聽見周偉的話也跟著附議。
蘇璟聽見聲音，微微擡頭，瞇著眼，似乎還神游在睡夢中，“資料是我和許舟一起整理的。”說罷便又趴回桌子。
周偉“啊”了一聲，像是有些懷疑蘇璟剛才說的話 周圍的人也是一楞，掏了掏自己的耳朵，都沈默不語。
“別慌”周偉安慰著自己又問道：璟哥，你剛剛說誰？許舟？”
蘇璟沒搭理他，他現在困意上頭，腦子昏昏沈沈的，什麽話也不想說。
正問著，周偉突然感到周圍空氣有點冷，他剛起身就發現許舟正直勾勾地盯著自己。
他尷尬地朝許舟笑了一下，轉身回到了自己的位置上。
蘇璟給十一班整理資料的事情很快也傳開了，劉豪陽得知這一消息時毫不在意地說：“一群水中掙紮的螞蟻，徒勞無功。”
不少人聽到資料是蘇璟整理的紛紛表示自己也想要一份，可惜蘇璟說了，這份資料不能外傳。
雖說這麽長時間相處下來，眾人都覺得所謂的校霸——蘇璟沒有那麽嚇人，但校霸還是校霸，威嚴還在。
所以他的話不敢不聽。因此這份資料被十一班的同學們保護的很好，幾乎不往外面帶，根本沒有偷拍的機會。
想要的人屢試無果後，只能作罷。
他們自我安慰著：與其在這裏做無用功，不如靠自己好好覆習。
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