平行線相交線

——平行線也能相交？

2010年，八歲的曹枳從縣裏轉學到了市裏。

2012年，十歲的施驛從外地也轉學到了這裏。

曹枳內向慢熱，成績中游偏上，在班裏存在感不高。

施驛活潑開朗，成績優異，外表出眾，似乎是班裏公認的班草。小學生確實愛評選些有的沒的。

曹枳一開始並不太在意這個新轉來的男同學，只是覺得他好像挺聰明的，上課回答問題很積極。

後來，施驛的名聲越來越大，在學校都還挺出名的。

曹枳就開始羨慕施驛這樣高的知名度，這樣廣的人際圈。

兩人之間沒什麽交集，似乎只說過一次話。

那次是在曹枳語文連續考了三次全班第一，施驛把卷子發給曹枳時，看了她一眼，挑眉說：“這次又是你第一。”

曹枳沒有回應他，但內心竊喜，因為施驛的語氣裏透露著不甘心，這讓曹枳覺得自己終於贏了這個“大明星”一次。

後來，曹枳漸漸地跟幾個女生玩到了一起，一個是班長，一個是體育委員，還有一個是班花。

那三個女生跟班裏男生也挺熟悉的，漸漸的，施驛出現在曹枳視線裏的次數也就越來越多。

但兩人沒什麽互動，基本上是那三個女生跟施驛嬉笑時，曹枳在一旁看著。

小學男生總會欺負有好感的女生，這是曹枳很早就領悟到的一個道理。

所以，每次施驛跟幾個男生來找那三個女生時，曹枳都會識相地默默退到一邊。

本以為兩人不會有什麽交集，但後來兩人成為了同桌，兩條平行線，卻開始出現交點。

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