今天一天都很無聊
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今天一天都很無聊
午休時間結束時，老師就會走進來叫孩子們起來。
有很多孩子都睡著起來了，但還有些還在睡。醒來的孩子回到了教室，還沒醒的老師就走過去叫他起來。
老師吧所有的孩子都叫起來後，便回到了教室。
此時教室裏已經有很多學生來了教室，但教室裏大多數都是在學校午休的孩子。
因為在此時，那些回家吃飯的孩子，可能才剛剛起床，或者是剛準備回到學校。
呂青木就在教室裏坐著，不說話，也不到處跑，乖乖的坐在自己的位置上。
寧滿曦見她不說話，也沒有到處走動，就坐在了她旁邊，也是乖乖的不說話。
沒過多久，幼兒園裏的學生差不多都到齊了，正好鈴聲也響了。
老師便從她坐著的板凳上起身，站了起來，由於還沒有上課時老師就把該做的準備工作都做好了，所以她站起來就開口說道：“小朋友們，都快快坐好。”
教室裏的小孩子們都回到了座位，並聽老師的話坐好了。
老師一邊整理新的本子，一邊說道：“讓我看看哪些沒坐好，沒坐好的待會不把本子發給他哦。”
小孩子們由於都很單純，聽見老師這樣說，便立馬把背挺直，因為老師的這句“不發給他”而害怕的不行。
其實坐沒坐好都一樣，老師一樣都會把本子發給他的。
老師見小孩子們都坐好了後，便開始一排一排的發本子，讓外面一排的同學將本子傳到裏面。
很快就把本子都發完了，老師回到講臺上，用尺子指著黑板上的一道數學題：6+7=？
便問臺下的同學們等於多少。
臺下的一個同學張口就開始回答，而有些不知道是多少的，也跟著那些聲音大的回答，整個教室裏都回蕩著一個聲音。
“12”
呂青木：“？”
不是，一個人說出答案，全班跟著一起說，說對了還好，但問題就在於還說錯了。
居然有些可愛呢。
呂青木在位置上坐著，差點就沒忍住笑出來了。
老師聽到這個答案後沒有過多的表情，開口說道：“不對，答錯了哦。”
因為今天是第一天來上幼兒園大班，那些孩子似乎沒學過十以上的加減法，再加上剛才那個小孩子說出了十二的答案，便有很多孩子都跟著瞎說。
老師拿起一支粉筆，在黑板上寫了起來。
老師在黑板上寫了這道題的豎式計算，並和同學們講起了該怎麽算，雖然這道題連口算都算得出來，但在這坐著的小孩子們都不會，還是得有人教。
老師耐心講解過後，又出了幾道題，讓同學們自己做出來。
有些同學還是不知道該怎麽做，便開始胡亂做題。
老師在同學們做題時，下來巡視了一圈，發現還是有同學不會，便在旁邊又給那個同學講解了一番，講解過後，又站在那個同學旁邊看著他把題做完後，再檢查一遍。
老師走上講臺時，同學們差不多都把黑板上的題給做完了。
老師巡視一圈過後，見大家差不多都做完了，便拿起桌上的粉筆，轉過身，邊用粉筆在黑板上寫下數學題，便說道：“都把提做完了對不對？那現在讓我們大家一起把這些題做完好不好？”
同學們聽見老師問他們問題，便張口回答道：“好。”
老師把題出完後，便指著一道題，問道：“這道題的答案是多少？”
眼見有些同學要開口回答，老師立馬用手勢表示不要說話，也開口說道：“舉手回答。”
同學們立馬把手舉了起來，等待老師叫人起來回答問題。
老師點了幾個同學回答問題，見他們幾乎都回答正確後，便叫他們都做下，那幾名同學坐下以後，便聽到了下課鈴聲。
同學們見老師沒有繼續講下去的意思便一下子蹦了起來，開始尋找自己的小夥伴一起玩了。
離下午放學應該還有三節課吧？
呂青木正想著幼兒園每天下午上課是上多少節，什麽時候放學這些問題，況且在幼兒園呆著很無聊的。
小女孩甜甜的嗓音在寧滿曦耳邊響起，“寧滿曦，離放學還有幾節課？”
寧滿曦先是楞了楞，然後反應過來呂青木在問自己問題，便開口道：“應該還有一節課。”
“哦，謝謝。”呂青木見還有一節課便趴在了桌上，靜靜的等著。
很快上課鈴聲就響起了，很多孩子都不舍的回到了座位，老師在講臺上等著同學們回到座位上坐好。
這節課學寫漢字，是一些簡單的漢字，很快就寫完了。
寫完後老師又和同學們做了個游戲，成語接龍。
從老師開始，再一排一排的往下接，直到最後一個同學說完就結束。
剛剛好，最後一個同學說完後，放學的鈴聲就響了，同學們都急匆匆的收拾書包，準備回家。
由於呂青木和寧滿曦是一同回家的，放學時寧滿曦走在後面，所以她出來時便站在門口等她。
沒等多久，呂青木便看到寧滿曦出來了，她正打算和寧滿曦一起回家，轉眼便瞥見慕絮站在一處，正在等她。
今天呂媽媽下班時間比平常要早一些，所以就來學校接她了。
慕絮看見她後，走了過來，把呂青木背上的書包攬到自己身上，然後又牽著她的手，說：“小木，今天學了些什麽啊？”
呂青木見慕絮把書包攬到自己身上，有些不好意思，況且自己這麽“大個人”了，怎麽還讓媽媽幫忙背書包呢？
呂青木便道：“媽媽，我自己來背。”
把書包背回自己身上後，呂青木回答了慕絮的問題，雖然她沒怎麽聽老師講課，但是要編還是編得出來的。
呂青木道：“學了生字，還學了些豎式計算。”
慕絮又問：“那你學會了沒？”
幼兒園老師講的很詳細，畢竟是給只有五六歲的小孩子講的。
呂青木裝成小孩子的語氣，開心道：“我都學會了！”
慕絮也用哄小孩子的話語對呂青木說：“嗯，小木真棒。”
慕絮問完呂青木後，又轉頭問寧滿曦道：“滿曦，今天在學校怎麽樣？”
寧滿曦也裝成小孩子的語氣，對慕絮說道：“很開心哦！”
“嗯～”
她們邊走邊聊，慕絮一會問問這個孩子的學習情況，一會又問問那個孩子在學校呆著怎麽樣，走著問著便到了家門口了。
一同進去後，便聽到客廳裏有電視播放的聲音，呂青木便問道：“媽媽，你沒關電視嗎？”
“我沒看電視，是你爸休假回來了。”
“哦。”
呂青木上樓之後，便看到一個中年男子在沙發上坐著，看著似乎身量不高，肚子那兒微微隆起，有點胖胖的，不過看著很和藹，他正拿著遙控板看著電視。
那就是呂青木的父親，呂程瑞。
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午休時間結束時，老師就會走進來叫孩子們起來。
有很多孩子都睡著起來了，但還有些還在睡。醒來的孩子回到了教室，還沒醒的老師就走過去叫他起來。
老師吧所有的孩子都叫起來後，便回到了教室。
此時教室裏已經有很多學生來了教室，但教室裏大多數都是在學校午休的孩子。
因為在此時，那些回家吃飯的孩子，可能才剛剛起床，或者是剛準備回到學校。
呂青木就在教室裏坐著，不說話，也不到處跑，乖乖的坐在自己的位置上。
寧滿曦見她不說話，也沒有到處走動，就坐在了她旁邊，也是乖乖的不說話。
沒過多久，幼兒園裏的學生差不多都到齊了，正好鈴聲也響了。
老師便從她坐著的板凳上起身，站了起來，由於還沒有上課時老師就把該做的準備工作都做好了，所以她站起來就開口說道：“小朋友們，都快快坐好。”
教室裏的小孩子們都回到了座位，並聽老師的話坐好了。
老師一邊整理新的本子，一邊說道：“讓我看看哪些沒坐好，沒坐好的待會不把本子發給他哦。”
小孩子們由於都很單純，聽見老師這樣說，便立馬把背挺直，因為老師的這句“不發給他”而害怕的不行。
其實坐沒坐好都一樣，老師一樣都會把本子發給他的。
老師見小孩子們都坐好了後，便開始一排一排的發本子，讓外面一排的同學將本子傳到裏面。
很快就把本子都發完了，老師回到講臺上，用尺子指著黑板上的一道數學題：6+7=？
便問臺下的同學們等於多少。
臺下的一個同學張口就開始回答，而有些不知道是多少的，也跟著那些聲音大的回答，整個教室裏都回蕩著一個聲音。
“12”
呂青木：“？”
不是，一個人說出答案，全班跟著一起說，說對了還好，但問題就在於還說錯了。
居然有些可愛呢。
呂青木在位置上坐著，差點就沒忍住笑出來了。
老師聽到這個答案後沒有過多的表情，開口說道：“不對，答錯了哦。”
因為今天是第一天來上幼兒園大班，那些孩子似乎沒學過十以上的加減法，再加上剛才那個小孩子說出了十二的答案，便有很多孩子都跟著瞎說。
老師拿起一支粉筆，在黑板上寫了起來。
老師在黑板上寫了這道題的豎式計算，並和同學們講起了該怎麽算，雖然這道題連口算都算得出來，但在這坐著的小孩子們都不會，還是得有人教。
老師耐心講解過後，又出了幾道題，讓同學們自己做出來。
有些同學還是不知道該怎麽做，便開始胡亂做題。
老師在同學們做題時，下來巡視了一圈，發現還是有同學不會，便在旁邊又給那個同學講解了一番，講解過後，又站在那個同學旁邊看著他把題做完後，再檢查一遍。
老師走上講臺時，同學們差不多都把黑板上的題給做完了。
老師巡視一圈過後，見大家差不多都做完了，便拿起桌上的粉筆，轉過身，邊用粉筆在黑板上寫下數學題，便說道：“都把提做完了對不對？那現在讓我們大家一起把這些題做完好不好？”
同學們聽見老師問他們問題，便張口回答道：“好。”
老師把題出完後，便指著一道題，問道：“這道題的答案是多少？”
眼見有些同學要開口回答，老師立馬用手勢表示不要說話，也開口說道：“舉手回答。”
同學們立馬把手舉了起來，等待老師叫人起來回答問題。
老師點了幾個同學回答問題，見他們幾乎都回答正確後，便叫他們都做下，那幾名同學坐下以後，便聽到了下課鈴聲。
同學們見老師沒有繼續講下去的意思便一下子蹦了起來，開始尋找自己的小夥伴一起玩了。
離下午放學應該還有三節課吧？
呂青木正想著幼兒園每天下午上課是上多少節，什麽時候放學這些問題，況且在幼兒園呆著很無聊的。
小女孩甜甜的嗓音在寧滿曦耳邊響起，“寧滿曦，離放學還有幾節課？”
寧滿曦先是楞了楞，然後反應過來呂青木在問自己問題，便開口道：“應該還有一節課。”
“哦，謝謝。”呂青木見還有一節課便趴在了桌上，靜靜的等著。
很快上課鈴聲就響起了，很多孩子都不舍的回到了座位，老師在講臺上等著同學們回到座位上坐好。
這節課學寫漢字，是一些簡單的漢字，很快就寫完了。
寫完後老師又和同學們做了個游戲，成語接龍。
從老師開始，再一排一排的往下接，直到最後一個同學說完就結束。
剛剛好，最後一個同學說完後，放學的鈴聲就響了，同學們都急匆匆的收拾書包，準備回家。
由於呂青木和寧滿曦是一同回家的，放學時寧滿曦走在後面，所以她出來時便站在門口等她。
沒等多久，呂青木便看到寧滿曦出來了，她正打算和寧滿曦一起回家，轉眼便瞥見慕絮站在一處，正在等她。
今天呂媽媽下班時間比平常要早一些，所以就來學校接她了。
慕絮看見她後，走了過來，把呂青木背上的書包攬到自己身上，然後又牽著她的手，說：“小木，今天學了些什麽啊？”
呂青木見慕絮把書包攬到自己身上，有些不好意思，況且自己這麽“大個人”了，怎麽還讓媽媽幫忙背書包呢？
呂青木便道：“媽媽，我自己來背。”
把書包背回自己身上後，呂青木回答了慕絮的問題，雖然她沒怎麽聽老師講課，但是要編還是編得出來的。
呂青木道：“學了生字，還學了些豎式計算。”
慕絮又問：“那你學會了沒？”
幼兒園老師講的很詳細，畢竟是給只有五六歲的小孩子講的。
呂青木裝成小孩子的語氣，開心道：“我都學會了！”
慕絮也用哄小孩子的話語對呂青木說：“嗯，小木真棒。”
慕絮問完呂青木後，又轉頭問寧滿曦道：“滿曦，今天在學校怎麽樣？”
寧滿曦也裝成小孩子的語氣，對慕絮說道：“很開心哦！”
“嗯～”
她們邊走邊聊，慕絮一會問問這個孩子的學習情況，一會又問問那個孩子在學校呆著怎麽樣，走著問著便到了家門口了。
一同進去後，便聽到客廳裏有電視播放的聲音，呂青木便問道：“媽媽，你沒關電視嗎？”
“我沒看電視，是你爸休假回來了。”
“哦。”
呂青木上樓之後，便看到一個中年男子在沙發上坐著，看著似乎身量不高，肚子那兒微微隆起，有點胖胖的，不過看著很和藹，他正拿著遙控板看著電視。
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