差距
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周四中午的樂器課喬柯如約而至，上課的地點不在琴房，而是在平常團幹開會的地方。喬柯到的時候，老師還沒來，但常宇、鄭恒、唐莉都來了。
喬柯正疑心沒有見到陸知衡的身影，轉身就看見他拿著兩把琴站在自己的身後。他看見了喬柯，很自然地把琴遞給了喬柯：“你的琴。”
喬柯沒想到他是去幫自己拿琴了，楞了一下才說道：“謝謝。”
傳說中的胡老師就在這個時候出現在了大家的面前，他穿著一身黑色的polo衫，看起來像個老派的學者，手裏提著一把銀色的琴盒。
他走進來，見到喬柯，就笑容和藹地說道：“新來的小姑娘？叫什麽名字啊？”喬柯發現他聲音雄渾，有點像電視裏的男中音。
“喬柯。”
“不錯，好好學啊，我看好你。”胡明威說著，將琴盒橫放在桌上，拿出了琴。
“喲，胡老師，這就是你那把這個數的琴。”唐莉用手比了個十，調侃胡明威道。喬柯有些不明所以，她猜到唐莉是在說價格，可是後面的單位喬柯卻不敢想。因為按照正常的搭配，後面只會跟上一個單位，但那個單位對喬柯來說，算是一個天文數字。
胡明威連忙擺擺手：“那把哪能用來教你們啊，那不是殺雞用牛刀嘛。”
胡明威的話把大家都逗笑了，喬柯也看出他人並不難相處，心裏松了口氣。她不害怕老師，但卻不喜歡和老師相處，最討厭的則是和渴望建立權威的老師相處，她的求學生涯裏有很多這樣的老師。
“不閑聊了，大家開始上課吧。”胡明威拿出琴，簡短地調了一下音。他看著下面的五個學生，想了一下說道：“因為大家的進度都不太一樣，所以我們就分成兩個組來上課，怎麽樣？”
“怎麽分？”陸知衡很務實地問道。唐莉也點頭，看向胡明威。
“小陸你基本功好，要不就由帶著喬柯練練基本功，我帶著他們三個人練練曲子，怎麽樣？”胡明威思腹一會兒，安排道。
“好。”陸知衡回答道。
最後幾個人一起的樂器課，又變成了陸知衡一對一的私教課。不過從從胡老師願意讓陸知衡來代替他教喬柯，而不是其他人，也可以看出陸知衡的水平應該在另外三個人之上。但這種安排卻也無疑浪費了陸知衡的上課時間，但陸知衡卻毫無怨言。
“先拉空弦，至少要拉個兩周再學按弦，知道了嗎？基本功一定要練好。”胡明威再旁邊跟陸知衡說著喬柯的學習計劃。陸知衡點點頭。
就這樣，喬柯又在課上拉了四十分鐘的空弦。唐莉他們則在拉一些曲子，喬柯沒聽過那些曲子，但覺得他們拉得還不錯，只是老師卻並不這樣認為。
“怎麽一個暑假過去，你們的業務能力下降這麽多？連音準都控制不了了？”胡明威雖然和藹，但對音樂的要求卻是不低的，見大家拉得不好，他當即批評道。
剛剛輕松的氛圍一掃而空，大家誰也不再說話了。胡明威又把視線移到了喬柯身邊的陸知衡身上，他很嚴肅地問道：“小陸，你試著拉一段，我看看你有沒有退步。”
大家的視線都集中在了陸知衡身上，陸知衡淡定地拿了譜子擺在自己的面前，看了幾秒，就開始拉了起來。喬柯沒學過音樂，但也能聽出陸知衡要比其他三人拉得流暢和連貫。
還沒等陸知衡拉完，胡明威就輕輕拂拂手讓他結束：“拉得不錯，假期裏肯定練得不少吧。”說著，他又恨鐵不成鋼地對其他三人說道，“你們學學人家，有天賦，還努力，可不就是在進步這條康莊大道上飆車嗎？你們呢？每天都在退步的懸崖上蹦迪。”
胡明威的形容把大家逗笑了，喬柯也忍不住笑了。胡明威又看向喬柯，說道：“你可得跟陸知衡學習，不要學你這些老油條一樣的學長學姐。”
喬柯看向唐莉他們，沒有說話，他們都在憋笑，看來也不甚在意胡明威的揶揄。陸知衡也笑了，解圍道：“胡老師，不要再挑撥我們琴房的感情了。”
“算了算了，這次就不批評你們了，下次可記得好好練琴啊。”胡明威不再追究下去，畢竟暑假期間因為貪玩而疏於練習本來就是再正常不過的事情了。
“好的好的。”唐莉他們連忙應承下來。
聽他們拉完琴，胡明威就打算再親自指導一下喬柯，他人都走到喬柯身邊了，準備檢驗一下喬柯的成果，但沒想到卻被陸知衡打斷道：“胡老師，這裏的指法這裏好像有些問題，你能幫我看看嗎？”
胡明威的視線理所當然地被陸知衡吸引，他看向陸知衡面前的琴譜：“什麽問題？”
“這裏換把的話，拉出的效果會不會好一點？”陸知衡說著，就把那一段用不同的方式拉了兩次。那個問題很簡單，胡明威幾乎是立馬給出了答案：“按道理來說是這樣，但是為了照顧一些換把換得並不是很熟練的同學，我們還是統一不要換把了。”
“換把是什麽意思？”一旁的喬柯則問道。
胡明威本想解釋，沒想到陸知衡先開口了：“就是更換把位，你還記得前天下午講的音階和音調嗎？”喬柯點點頭，陸知衡繼續解釋，“在二胡中，就會通過換把來演奏音調更高的音。”
喬柯懂了，從物理上來說也說得通，其他條件相同的情況下，弦越粗音調越低，弦越細調越低，所以外弦的音會比內弦的高；兩點之間距離越遠音調越低，距離越近音調越高。二胡內外弦粗細，所以左手按弦改變兩點之間的距離以改變音調。
說著說著，就來到了下課的時間。胡明威笑著誇讚喬柯道：“喬同學很有學習精神嘛，保持這個勁頭啊，小陸你好好帶帶喬柯啊。”
“好。”陸知衡看著喬柯笑了笑，答應道。
“行，那也不浪費大家的時間了，快去吃飯吧。”胡明威見時間到了，就很善解人意地說道。
不知道為什麽，喬柯覺得陸知衡好像松了一口氣。大家聽到胡明威這樣說，都開始整理自己的東西，然後把二胡裝進琴盒，放到了琴房裏。
唐莉拉著喬柯一起回了琴房，一邊走一邊問道：“怎麽樣，還適應嗎？”
“還可以。”畢竟是陸知衡的一對一教學，而且好像講得內容都不難，反正她學得並不吃力，陸知衡總是誇她拉得不錯，雖然喬柯覺得他肯定有誇大的成分。
“那挺好，不過陸哥教你我們也放心，要是胡老師親手教你，你肯定遭老罪了。”後半句唐莉是輕輕湊近喬柯耳邊說的。
“是嗎？可我感覺胡老師脾氣好像還不錯。”雖然胡明威剛剛發了脾氣，但總體來說他好像更像是個和藹的中年男人。
唐莉搖搖頭，嘆了口氣，說道：“算了，日子久了你就知道了。”
喬柯有些疑惑，但胡老師已經走到了她們身邊，唐莉遂不再說話，低頭看向手機，裝作跟別人聊天的樣子。
“小陸，你下午有事嗎？”胡明威是來找陸知衡的。
“沒什麽事，怎麽了？”陸知衡問道。
“中午我和吳老師約了飯，要不你也一起。”原來是約陸知衡吃飯。
“好的，您等我一下，我拿個東西。”陸知衡沒有拒絕，他們之間的關系看起來很不錯，好像不止學生和老師，因為胡明威並沒有邀請其他人。
陸知衡進入琴房，從琴房的琴架上拿了一張琴譜放到了自己的包裏，然後扭頭對喬柯一行人說道：“那我先走了，再見。”
“拜拜。”大家都回答道。
喬柯好像看到陸知衡對自己笑了笑，但她不確定，再次看向陸知衡的時候，就只看到了他離開的背影。
“你們說老胡跟陸哥究竟是什麽關系才能讓他來教我們這群人啊？”唐莉突然出聲問道。
“不知道啊，都困惑我整整一年了，老胡一個堂堂樂團退役的副首席來我們這個破學校教一群沒基礎的小孩二胡，我都不敢想。”常宇也接著唐莉的話說道。
看著喬柯疑惑的樣子，鄭恒主動解釋道：“胡老師是去年才來的，以前是另外一個老師，因為換了工作，就不幹了。陸哥知道後，就主動承擔了找老師的任務，後來就把老胡請過來了。”
喬柯註意到雖然他們三個人都比陸知衡大，但他們都叫陸知衡“哥”，有些奇怪，但好像陸知衡身邊的人都喜歡叫他“陸哥”。
“算了，有錢人的世界你別猜。”常宇最後給出結論道。
這句話把大家都逗笑了，喬柯是第一次從別人口中聽到對陸知衡是“有錢人”這個評價，雖然她早就看出陸知衡家庭條件很好。
“A市富少的傳奇人生，要不是陸哥為人低調，不愛裝逼，我真是恨不得跟他們這些有錢人拼了。”常宇又開玩笑道。
“笑死我了，不過陸哥確實低調，不過他爸好像是A大教授那事兒你們知道嗎？”唐莉又放出一個大瓜，讓其他兩人都瞪大了眼睛。
“不是吧，這麽牛，你怎麽知道的？”常宇有些不可置信地問道。
“我有個同學是A大的，她說在學校裏見過陸哥和他們學院一個姓陸的教授一起在學校裏散步。而且陸哥不是經常去A大嗎？”唐莉來了興致，把自己知道的和盤托出。
“陸哥還是太低調了，我爸要是A大教授，我鼻子都得翹上天了。”常宇笑道。
喬柯安靜地聽他們討論著陸知衡的家世，一句話也沒有說。然後，她笑著和學長學姐告別，離開了藝媒樓，走進了熾熱的夏裏。
他們之間的差距，好像比喬柯想象中的，要大得多。
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周四中午的樂器課喬柯如約而至，上課的地點不在琴房，而是在平常團幹開會的地方。喬柯到的時候，老師還沒來，但常宇、鄭恒、唐莉都來了。
喬柯正疑心沒有見到陸知衡的身影，轉身就看見他拿著兩把琴站在自己的身後。他看見了喬柯，很自然地把琴遞給了喬柯：“你的琴。”
喬柯沒想到他是去幫自己拿琴了，楞了一下才說道：“謝謝。”
傳說中的胡老師就在這個時候出現在了大家的面前，他穿著一身黑色的polo衫，看起來像個老派的學者，手裏提著一把銀色的琴盒。
他走進來，見到喬柯，就笑容和藹地說道：“新來的小姑娘？叫什麽名字啊？”喬柯發現他聲音雄渾，有點像電視裏的男中音。
“喬柯。”
“不錯，好好學啊，我看好你。”胡明威說著，將琴盒橫放在桌上，拿出了琴。
“喲，胡老師，這就是你那把這個數的琴。”唐莉用手比了個十，調侃胡明威道。喬柯有些不明所以，她猜到唐莉是在說價格，可是後面的單位喬柯卻不敢想。因為按照正常的搭配，後面只會跟上一個單位，但那個單位對喬柯來說，算是一個天文數字。
胡明威連忙擺擺手：“那把哪能用來教你們啊，那不是殺雞用牛刀嘛。”
胡明威的話把大家都逗笑了，喬柯也看出他人並不難相處，心裏松了口氣。她不害怕老師，但卻不喜歡和老師相處，最討厭的則是和渴望建立權威的老師相處，她的求學生涯裏有很多這樣的老師。
“不閑聊了，大家開始上課吧。”胡明威拿出琴，簡短地調了一下音。他看著下面的五個學生，想了一下說道：“因為大家的進度都不太一樣，所以我們就分成兩個組來上課，怎麽樣？”
“怎麽分？”陸知衡很務實地問道。唐莉也點頭，看向胡明威。
“小陸你基本功好，要不就由帶著喬柯練練基本功，我帶著他們三個人練練曲子，怎麽樣？”胡明威思腹一會兒，安排道。
“好。”陸知衡回答道。
最後幾個人一起的樂器課，又變成了陸知衡一對一的私教課。不過從從胡老師願意讓陸知衡來代替他教喬柯，而不是其他人，也可以看出陸知衡的水平應該在另外三個人之上。但這種安排卻也無疑浪費了陸知衡的上課時間，但陸知衡卻毫無怨言。
“先拉空弦，至少要拉個兩周再學按弦，知道了嗎？基本功一定要練好。”胡明威再旁邊跟陸知衡說著喬柯的學習計劃。陸知衡點點頭。
就這樣，喬柯又在課上拉了四十分鐘的空弦。唐莉他們則在拉一些曲子，喬柯沒聽過那些曲子，但覺得他們拉得還不錯，只是老師卻並不這樣認為。
“怎麽一個暑假過去，你們的業務能力下降這麽多？連音準都控制不了了？”胡明威雖然和藹，但對音樂的要求卻是不低的，見大家拉得不好，他當即批評道。
剛剛輕松的氛圍一掃而空，大家誰也不再說話了。胡明威又把視線移到了喬柯身邊的陸知衡身上，他很嚴肅地問道：“小陸，你試著拉一段，我看看你有沒有退步。”
大家的視線都集中在了陸知衡身上，陸知衡淡定地拿了譜子擺在自己的面前，看了幾秒，就開始拉了起來。喬柯沒學過音樂，但也能聽出陸知衡要比其他三人拉得流暢和連貫。
還沒等陸知衡拉完，胡明威就輕輕拂拂手讓他結束：“拉得不錯，假期裏肯定練得不少吧。”說著，他又恨鐵不成鋼地對其他三人說道，“你們學學人家，有天賦，還努力，可不就是在進步這條康莊大道上飆車嗎？你們呢？每天都在退步的懸崖上蹦迪。”
胡明威的形容把大家逗笑了，喬柯也忍不住笑了。胡明威又看向喬柯，說道：“你可得跟陸知衡學習，不要學你這些老油條一樣的學長學姐。”
喬柯看向唐莉他們，沒有說話，他們都在憋笑，看來也不甚在意胡明威的揶揄。陸知衡也笑了，解圍道：“胡老師，不要再挑撥我們琴房的感情了。”
“算了算了，這次就不批評你們了，下次可記得好好練琴啊。”胡明威不再追究下去，畢竟暑假期間因為貪玩而疏於練習本來就是再正常不過的事情了。
“好的好的。”唐莉他們連忙應承下來。
聽他們拉完琴，胡明威就打算再親自指導一下喬柯，他人都走到喬柯身邊了，準備檢驗一下喬柯的成果，但沒想到卻被陸知衡打斷道：“胡老師，這裏的指法這裏好像有些問題，你能幫我看看嗎？”
胡明威的視線理所當然地被陸知衡吸引，他看向陸知衡面前的琴譜：“什麽問題？”
“這裏換把的話，拉出的效果會不會好一點？”陸知衡說著，就把那一段用不同的方式拉了兩次。那個問題很簡單，胡明威幾乎是立馬給出了答案：“按道理來說是這樣，但是為了照顧一些換把換得並不是很熟練的同學，我們還是統一不要換把了。”
“換把是什麽意思？”一旁的喬柯則問道。
胡明威本想解釋，沒想到陸知衡先開口了：“就是更換把位，你還記得前天下午講的音階和音調嗎？”喬柯點點頭，陸知衡繼續解釋，“在二胡中，就會通過換把來演奏音調更高的音。”
喬柯懂了，從物理上來說也說得通，其他條件相同的情況下，弦越粗音調越低，弦越細調越低，所以外弦的音會比內弦的高；兩點之間距離越遠音調越低，距離越近音調越高。二胡內外弦粗細，所以左手按弦改變兩點之間的距離以改變音調。
說著說著，就來到了下課的時間。胡明威笑著誇讚喬柯道：“喬同學很有學習精神嘛，保持這個勁頭啊，小陸你好好帶帶喬柯啊。”
“好。”陸知衡看著喬柯笑了笑，答應道。
“行，那也不浪費大家的時間了，快去吃飯吧。”胡明威見時間到了，就很善解人意地說道。
不知道為什麽，喬柯覺得陸知衡好像松了一口氣。大家聽到胡明威這樣說，都開始整理自己的東西，然後把二胡裝進琴盒，放到了琴房裏。
唐莉拉著喬柯一起回了琴房，一邊走一邊問道：“怎麽樣，還適應嗎？”
“還可以。”畢竟是陸知衡的一對一教學，而且好像講得內容都不難，反正她學得並不吃力，陸知衡總是誇她拉得不錯，雖然喬柯覺得他肯定有誇大的成分。
“那挺好，不過陸哥教你我們也放心，要是胡老師親手教你，你肯定遭老罪了。”後半句唐莉是輕輕湊近喬柯耳邊說的。
“是嗎？可我感覺胡老師脾氣好像還不錯。”雖然胡明威剛剛發了脾氣，但總體來說他好像更像是個和藹的中年男人。
唐莉搖搖頭，嘆了口氣，說道：“算了，日子久了你就知道了。”
喬柯有些疑惑，但胡老師已經走到了她們身邊，唐莉遂不再說話，低頭看向手機，裝作跟別人聊天的樣子。
“小陸，你下午有事嗎？”胡明威是來找陸知衡的。
“沒什麽事，怎麽了？”陸知衡問道。
“中午我和吳老師約了飯，要不你也一起。”原來是約陸知衡吃飯。
“好的，您等我一下，我拿個東西。”陸知衡沒有拒絕，他們之間的關系看起來很不錯，好像不止學生和老師，因為胡明威並沒有邀請其他人。
陸知衡進入琴房，從琴房的琴架上拿了一張琴譜放到了自己的包裏，然後扭頭對喬柯一行人說道：“那我先走了，再見。”
“拜拜。”大家都回答道。
喬柯好像看到陸知衡對自己笑了笑，但她不確定，再次看向陸知衡的時候，就只看到了他離開的背影。
“你們說老胡跟陸哥究竟是什麽關系才能讓他來教我們這群人啊？”唐莉突然出聲問道。
“不知道啊，都困惑我整整一年了，老胡一個堂堂樂團退役的副首席來我們這個破學校教一群沒基礎的小孩二胡，我都不敢想。”常宇也接著唐莉的話說道。
看著喬柯疑惑的樣子，鄭恒主動解釋道：“胡老師是去年才來的，以前是另外一個老師，因為換了工作，就不幹了。陸哥知道後，就主動承擔了找老師的任務，後來就把老胡請過來了。”
喬柯註意到雖然他們三個人都比陸知衡大，但他們都叫陸知衡“哥”，有些奇怪，但好像陸知衡身邊的人都喜歡叫他“陸哥”。
“算了，有錢人的世界你別猜。”常宇最後給出結論道。
這句話把大家都逗笑了，喬柯是第一次從別人口中聽到對陸知衡是“有錢人”這個評價，雖然她早就看出陸知衡家庭條件很好。
“A市富少的傳奇人生，要不是陸哥為人低調，不愛裝逼，我真是恨不得跟他們這些有錢人拼了。”常宇又開玩笑道。
“笑死我了，不過陸哥確實低調，不過他爸好像是A大教授那事兒你們知道嗎？”唐莉又放出一個大瓜，讓其他兩人都瞪大了眼睛。
“不是吧，這麽牛，你怎麽知道的？”常宇有些不可置信地問道。
“我有個同學是A大的，她說在學校裏見過陸哥和他們學院一個姓陸的教授一起在學校裏散步。而且陸哥不是經常去A大嗎？”唐莉來了興致，把自己知道的和盤托出。
“陸哥還是太低調了，我爸要是A大教授，我鼻子都得翹上天了。”常宇笑道。
喬柯安靜地聽他們討論著陸知衡的家世，一句話也沒有說。然後，她笑著和學長學姐告別，離開了藝媒樓，走進了熾熱的夏裏。
他們之間的差距，好像比喬柯想象中的，要大得多。
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