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大人請用第六域

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大人請用第六域

安南告別孟赤,回到陽間。

現在正值清晨,他將踏雪放出來,小狗崽也沒變大,就維持著小狗體形,在一旁亂跑。

“我先放你出來,可別跑遠了,晚些進了鬼域,你指不定要被我關多久。”安南笑說。

“汪!”踏雪嗷嗚一聲,算是知道了,撲著路過的蝴蝶邊跑邊跳。

安南知道踏雪有分寸,便展開生死卷軸開始研究起來。

金線從卷軸中伸出,指引安南前往某個方向。

安南正要合上卷軸,這金線突然偏移,像是被什麽拽住,硬生生斬斷,一條鮮紅的線重新凝聚,從卷軸中指向另一個方向。

安南嚇了一跳,重新打開生死卷軸,只見原來的鬼域被一行行紅至發黑的字覆蓋,還不等他多想,便收到冥府傳音。

“生死簿副本卷軸異變,所有特殊鬼差速速前往此鬼域!”

安南剛聽完,白藍和孟赤的傳音緊隨而至。

“安南,西北方出現一個鬼域,這鬼域來得古怪,先前都是隱藏,連生死簿副本卷軸都發現不得,顯露後放出……咳,你不必知曉緣由較好,我與黑嵐還有其他大人帶出的徒弟都會前往,你萬事小心。”

安南又打開孟赤的傳音。

“徒弟,有什麽事交給那些個臭小子,別去湊熱鬧,你去玩兒就行了。”

果然是他師父的作風。

有了告示,安南也不再遲疑,撈起踏雪,就往那詭異鬼域疾馳而去。

紅線指引的方向是一所從外表看起來已經廢棄很久的學校,安南在外面觀察,沒敢貿然踏入。

他將踏雪收進契約空間,原地等待了一會,現在有空閑的特殊鬼差從各處趕來。

但等了將近兩小時,安南都沒有看到有人過來。

“難道每個人被指引的入口都不一樣?還是說他們都已經進去了?”安南不敢再耽擱,擡腳踏入廢棄學校大門。

周圍的一切瞬間變化,廢棄的學校恢覆如新,校門口內人聲鼎沸。

安南低頭看了一眼自己,發現一只手上拿著一個行李箱,另一只手上拿著一張入學通知書。

有人看到安南,熱情地招呼著:“同學,找不到班級和寢室嗎?還是還沒有入學?我幫你看看!”

那是個穿著藍白校服的女生,梳著整潔的馬尾,臉上帶著恰到好處的標準笑容,熱情地拿過安南手中的通知書。

“是一年級三班呀,我先帶你去宿舍,你這行李也不好帶去教室,你們老師應該已經把學生名單給宿管了。”女生笑瞇瞇說,“我叫任霏,是三年級的學生。”

“謝謝任學姐。”安南道謝,左右看了看,發現身後是一條繁華的街道,都是學生喜歡的小吃攤,還有報名的學生陸陸續續被家長送來。

任霏帶著安南來到男生宿舍樓,陪他去宿管那兒領取了鑰匙。

“讓我看看,208,來,學弟這邊。”任霏指著樓梯說,“我們學校沒有安裝電梯,有些老舊了,男女生宿舍是兩隔壁,你看對面,那就是女生宿舍。”

安南順著看去,點了點頭。

“校規裏,男女生宿舍是不能串門的,但是今天是迎新日,迎新的時候是可以送新生到宿舍放行李的。”任霏來到二樓,找到208號宿舍,她打開門,貼心地將安南的行李放在寢室裏。

“哇,你運氣真不錯,是雙人間。”任霏羨慕了一聲,將鑰匙放回安南手上。

“學姐,學校宿舍人數不是固定的嗎?”安南眨眨眼睛。

“當然不是啦。”任霏將宿舍門關上,要領安南去拿課本和學習資料還有校服,路過隔壁寢室,隔壁的新生被一個男生領著,門剛打開,正好可以讓他們看到裏面的布局。

任霏朝那個男生和新生笑了一下,然後指著敞開門的房間說:“你看,即使是同一層,兩隔壁,也會發生你是雙人間他是四人間的情況。”

“任霏,你帶的新生是雙人間啊?”男生聽到後問。

“是啊,他運氣不錯吧?”任霏回答。

“確實不錯。”那男生也笑了起來。

安南莫名覺得有些怪異,但任霏很快想起正事,拉著安南去領東西。

“瞧我這記性,差點耽誤了學弟你。”

任霏將安南帶到地方,是兩間教室,一邊領校服一邊領課本資料,有不少人在排隊,身邊都有個穿校服的學生陪同。

“學弟,我們學校是全封閉式的,只有畢業才能離開學校,平時是不能出校門的。”趁著排隊,任霏給安南講起每個指引學長學姐都要做的事。

“那我可以跟家裏人聯系嗎?”安南琢磨著問道。

“也不行,這可是全封閉式學校。”任霏搖搖頭,“你放心吧,能入學你家裏人都是知道學校情況的。”

安南點點頭,狀似不經意地說:“我還是第一次見到自己來領東西的學校,有點新奇,以前的學校都是班裏派出一個代表,將整個班的東西都領過去。”

“哈,你不是第一個這麽說的。”任霏笑嘻嘻道,“我們學校不一樣的啦,學校時不時就會有迎新日,具體要聽廣播,有時候隔一個星期,有時候是一個月,最長也有一年,嚴格來說你們都是插班生,等你領完東西我還要帶你去你班裏。”

前面發物品的學生也是熟練,在安南和任霏說話間,就清掉一大批排隊的學生,很快便輪到安南,任霏便閉上嘴,目光一寸不落地瞧著發物資的學生的手。

“哪一班的學生啊?”發物資的學生面不改色,仿佛任霏不存在。

“一年級三班。”安南連忙回答。

發物資的學生點點頭,從教室裏取出一個書包,安南接到手後發現非常沈重,裏頭貌似有不少書。

“去旁邊領校服吧。”對方指了指隔壁。

安南答應著,任霏卻拉住了他,對發物資的學生說:“校規呢?記性這麽差可不行啊。”

發物資的學生趕忙一拍腦袋:“哎呀,忘了忘了,學弟真不好意思,差點壞事了。”說著他從面前的課桌裏摸出一個巴掌大的小藍本遞給安南。

安南接過後,對方又是道歉,末了還說了句意味不明的話:“真不好意思,請不要記恨我呀。”

安南一臉茫然,任霏多看了兩眼小藍本,確定沒問題後,帶著安南去隔壁領校服。

因為是先領書後領校服,學校似乎早就獲得了新生的各項數據,只是報了班級名字,對方就馬上拿出三套校服,一小袋校牌校徽,都是和任霏身上一樣的藍白色花紋。

“要愛惜校服,校牌,校徽,如果不慎遺失,當天就要報備補辦。”發校服的學生面無表情地說。

“好,謝謝學長。”安南將校牌校徽揣進兜裏,背著書包,抱著校服,手裏攢著小藍本。

任霏見安南妥當後,帶著人去一年級三班,路上囑咐了一句:“安學弟,到教室之後,一定要先看校規哦,我們學校非常嚴格,你一定要遵守每一條校規。”

這是今天第三次聽到校規二字,安南點點頭,沒有詢問緣由。

任霏難得沒遇到多問的新生,也不知道對方聽進去還是沒聽進去。

一年級三班並不遠,任霏很快便將人送到,她指指教室裏說:“課桌上都貼了名字,學弟你進去找一下就知道了,我也要回校門口了。”

“好的,謝謝任學姐,麻煩你了!”安南鞠了一躬,目送任霏離開,才進了教室。

一年三班裏已經坐了不少學生,但還有七八個空位,安南不敢亂看,走到空位旁挨個查看上面標註的名字,在第五個空位上找到了自己的名字。

坐下後,他暗自松了口氣,輕手輕腳收拾好東西,這才打量四周。

就如任霏說的,一年級三班有一部分穿著校服的學生,他們明顯和未穿校服的學生不同。

最大的區別是,新生們都聚在一起說著話,老生們則安靜坐在座位上看書,不言不語。

安南分辨了一下,發現完全感受不到這個學校裏有任何亡魂的氣息,包括他自己身上,就好像在場的所有人,包括他,都是活人。

不敢多想,安南按照任霏叮囑的先拿出了小藍本。

小藍本大概一指寬,封面上什麽字都沒寫,打開後第一頁寫著校規。

安南緊接著翻向第二頁,發現小藍本雖然厚實,但一頁只寫了一條校規。

校規第一條:七點半早讀,十七點下課,請勿遲到早退。

校規第二條:六點至七點早餐時間,十一點至十二點午餐時間,十七點至十八點晚餐時間,請及時前往食堂。

校規第三條:請勿食用除學校食堂第五窗口外的任何食物!

校規第四條:晚餐後請勿在學校內游蕩,天黑前請盡快回到宿舍,鎖好門窗,晚間會有老師查寢,不用開門,老師不會以任何理由讓你開門。

校規第五條:除迎新日,男女生宿舍不允許串門。

校規第六條:學生應註意儀容儀表,請務必穿戴妥當校服、校牌、校徽、校規。

校規第七條:十八點至次日六點不得離開宿舍!

……

安南一條一條往下翻,面色困惑,但還是將每一條牢記在心。

不得不說這校規極其奇怪,倒不是說內容奇怪,而是本身奇怪,明明幾頁可以說完的內容,偏偏要弄成一本,且一張紙,只有正面寫一條校規,反面卻是空白的,第二條校規直接寫在第二張紙上,本子有一半還是空白的。

安南想不明白,便將小藍本揣進兜裏,貼身放好,不論怎麽說,這校規似乎很重要。

教室裏剩下的空位很快被填滿,當最後一個新生落座,門外進來一個戴金邊眼鏡的男教師。

男教師聽見教室內的吵鬧,手在教室門上叩擊兩聲,老生們瞬間擡頭看向男教師,動作整齊劃一地從課桌洞裏拿出課本。

新生們趕忙回到自己的位置,臉色卻還是興奮的笑容。

男教師扶了扶眼鏡,看了一圈新生,才步伐緩慢地走到講臺前,將教案放在桌上,淡淡道:“今天迎新日我們一年三班又迎來了十五位新同學,大家歡迎一下。”

話落,老生們伸出手,鼓起掌。

有比較皮的新生喊道:“老師你太客氣了!”讓一群新生都嬉笑起來。

男教師卻冷了臉色,拿起筆又打開教案,在上面劃了一道,而後厲聲說:“你們的接引人沒有告訴你們熟讀校規嗎?”

那些個新生顯然都沒看,嚇得噤聲,面面相覷。

男教師掃了一群,只看到安南一個人神情與其他新生不同,他看了下名單,點名道:“安南,看校規了嗎?”

安南起身,鞠了一躬說:“報告老師,我看了。”

“好。”男教師看著安南的舉動點點頭,神情有些滿意,“校規第十三條寫了什麽?”

“報告老師,校規第十三條寫,未經任課老師允許,學生不得說話,不得議論,不得做上課無關的事。”安南一字一句地背誦。

“很好,看來你有聽接引人的話。”男教師滿意地點頭,示意安南坐下,安南又是一個鞠躬,才坐回位置上。

“都聽到了嗎!”男教師轉而滿臉厲色地看向其他新生,“這堂課結束後,都給我抄校規十遍,明天交給我!”

其他新生趕忙點頭,男教師這才說起正事,拿起粉筆在黑板上寫下自己的名字:“我姓北,是你們的班主任,會在你們畢業或者被勸退前帶你們。”北字被他寫得龍飛鳳舞。

“一年級三班還未發生過勸退的事情,希望大家往後熟讀校規,遵紀守法。”北老師講完,拿起教案,“好了,現在找出你們的語文書,開始上課。”

新生們手忙腳亂地打開書包,開始翻找,安南早就在課桌洞裏看到了課表,已經擺好語文課本。

他垂眸想起,校規第十條,請在上課前準備好課本,請勿讓任課老師催促。

果然,當看到新生的行為後,北老師擰著眉,又在教案上落下劃痕,每看一個新生劃一道,唯獨在安南這兒略過,看向下一個人才繼續劃痕。

這個老師在劃什麽?

安南心生警惕,但顯然這跟違反校規有關。

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