第八十四章人生果然要爽的
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第八十四章 人生果然要爽的
張麗校長在走廊裏巡考的時候心裏微微感嘆學校的風氣真是為之一變。
如果她一開始的時候,只覺得陳銳是個比較聰明的小孩子,因此比較喜歡的話,那現在對於這個歲數只有自己歲數零頭的小同學,更多了一層佩服。
因為,他竟然能夠憑借一己之力,將整個學校的風氣改造一新。
說實話,她哪怕一線教學經歷幾十年,最開始當老師的時候,學生的年紀都不比她小太多,但是她依舊沒有見過一個學校的所有班級,學習氛圍都如此濃的時候。
這真的是……
她透過走廊的窗戶,看到教室裏的孩子在絞盡腦汁的答題,她竟然有了一種恍若隔世的感覺。
許多人認為基礎教育應該是這樣的,應該是那樣的,許多人還說基礎教育公平。
公平麽?
不公平。
目前的普惠性教育,包括第三小學這種小學校,本質上不是什麽讓孩子們和其他大城市的孩子站在一個起跑線上。
而是盡量用薄弱的教育,篩選出隱藏在這些普通孩子裏的天才。
沒錯,就是天才。
這或許是世界上最公平的事情,那就是智商雖然會受後天教育水平的影響,但是生下來時候的智商,卻真的是隨機分布。
哪怕是世界上最聰明的人,生出來的孩子也不會是下一任世界上最聰明的人。
因此,普惠性質的教育,真的能夠有助於發現一些聰明的孩子。
張麗校長這些年也遇到過不少聰明的孩子,但是像是陳銳這樣的還是第一個。
她知道如今的陳銳很忙,她也知道他在賺錢。
但是,她搞不明白的一點就是,別說陳銳這個年紀的孩子,就是一個真正成年人,會自己給自己定下一個目標,然後去做事情的都是少之又少。
比如說,學校裏的絕大多數老師,根本都不會進行思考。
上面交給了他們什麽任務,他們下面聽著就是了。
而且,執行的時候,他們也幾乎一定不會百分之百的完成,哪怕就是進行了批評,她們也會有各種各樣的理由,證明不是自己沒有認真做,不是自己不行,而是學生不行。
就比如說,許多老師一直幻想的一點就是,如果把實驗小學、一小的生源給他們,她們就能夠教出成績更好的學生。
她們哪裏知道,哪怕是那些學生到他們手裏,她們也會教壞。
如果讓陳銳來形容的話,那就是優秀的匹配機制。
優秀的生源匹配優秀的老師,這是最有效率的做法了。
像是陳銳這樣的玩法,那就是職業選手下青銅局炸魚,傷害很大,侮辱性也很強。
原本,學校裏的老師還覺得陳銳不過如此,覺得是校長和副校長在偏袒這個小孩。
然而,最近她們這樣的言論越來越少了。
因為,她們已經完成了從抗拒到承認的心路歷程。
這不光是因為有激勵金的緣故,還是因為陳銳這邊如此操作,讓她們看到了提升職稱的可能。
至少,趙麗如今就是如此了。
她覺得陳銳在自己的班級,簡直是自己這些年來最幸福的事情。
第一場考試結束。
雖說陳銳要求一年二班和其它所有他輔導的學生不要在考試的間隙對答案,這些學生們對他也是言聽計從。
但是,其它沒有經過他直接教育的同學們,對答案對的飛起。
特別是那些原本學習好的同學。
他們如今感覺到了濃濃的危機感。
因此,他們迫不及待的想要和別人對自己的考試答案,確保自己的成績依舊是領先的。
沒錯,學習好的人,一直以來很優越的人,可能反倒會更加的脆弱。
因為,他們的驕傲一旦被打破,他們會懷疑整個人生。
而他們現在則處於一種可能被打破,也可能不被打破的臨界點,那種很是微妙的感覺。
只不過,他們和其他同學對答案的時候,都很順利。
他們的優越感又漸漸的回來了。
但是,他們到了陳銳直接教導的這些學生這裏對答案,卻吃了個閉門羹。
“神氣個什麽!”
優等生很生氣。
因為他覺得自己主動去找他們對答案,已經是看得起他們了,而他們竟然不和自己對答案,那就是對自己的擺譜。
陳銳直接輔導的學生們,卻沒有這麽多的想法,他們滿腦子想的就是怎麽考好一點,再好一點。
新的考試開始。
卷子翻動的聲音,筆尖觸及紙面的聲音,桌椅不經意的“吱嘎”聲,在學校裏響了起來。
似是所有考生都進入了狀態。
陳銳很快寫完卷子後,難得的閉幕養神休息了一會。
對於其它的學生來說,考試是他們一周當中最緊張的時候,然而對於陳銳來說,考試的時候才能放松。
他如今每天的工作強度已經大到誇張。
所幸的是,他能夠明確的看到自己所做出的的每一分努力,所取得的成就。
陳銳很喜歡這種感覺,這是一種類似於養成游戲,或者模擬經營類游戲的快感。
第三小學校,這個平平無奇的學校,正在被他一點點經營起來了。
這一份成就感是無以覆加的。
當然了,最關鍵的地方在於,陳銳的收入也在向上攀升,想到不就的未來,自己能夠搶占更多市場的時候賺更多錢的時候,現在的辛苦也就不算什麽了。
而且,最關鍵的是,未來規模更大了,但是只要事情上了正規,他的工作量很可能不會增高,而是會降低。
想到如此美好而曼妙的未來,陳銳就高興的不行了。
一直到考試結束的電鈴聲響起的時候,陳銳才從神海遨游中醒了過來。
他笑了,笑得很開心。
別人看到他笑了,也不知道他在笑什麽,有心思想問,但是他們現在對於陳銳已經有了一種尊敬的感覺,又不忍心問。
陳銳也不在意別人的反應,他看著自己的卷子交上去後,難得的去個廁所。
他放水的時候,如瀑布一般,這種傾瀉的感覺讓他覺得更爽了。
他想到,“人生,果然還是要爽的啊。”
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張麗校長在走廊裏巡考的時候心裏微微感嘆學校的風氣真是為之一變。
如果她一開始的時候,只覺得陳銳是個比較聰明的小孩子,因此比較喜歡的話,那現在對於這個歲數只有自己歲數零頭的小同學,更多了一層佩服。
因為,他竟然能夠憑借一己之力,將整個學校的風氣改造一新。
說實話,她哪怕一線教學經歷幾十年,最開始當老師的時候,學生的年紀都不比她小太多,但是她依舊沒有見過一個學校的所有班級,學習氛圍都如此濃的時候。
這真的是……
她透過走廊的窗戶,看到教室裏的孩子在絞盡腦汁的答題,她竟然有了一種恍若隔世的感覺。
許多人認為基礎教育應該是這樣的,應該是那樣的,許多人還說基礎教育公平。
公平麽?
不公平。
目前的普惠性教育,包括第三小學這種小學校,本質上不是什麽讓孩子們和其他大城市的孩子站在一個起跑線上。
而是盡量用薄弱的教育,篩選出隱藏在這些普通孩子裏的天才。
沒錯,就是天才。
這或許是世界上最公平的事情,那就是智商雖然會受後天教育水平的影響,但是生下來時候的智商,卻真的是隨機分布。
哪怕是世界上最聰明的人,生出來的孩子也不會是下一任世界上最聰明的人。
因此,普惠性質的教育,真的能夠有助於發現一些聰明的孩子。
張麗校長這些年也遇到過不少聰明的孩子,但是像是陳銳這樣的還是第一個。
她知道如今的陳銳很忙,她也知道他在賺錢。
但是,她搞不明白的一點就是,別說陳銳這個年紀的孩子,就是一個真正成年人,會自己給自己定下一個目標,然後去做事情的都是少之又少。
比如說,學校裏的絕大多數老師,根本都不會進行思考。
上面交給了他們什麽任務,他們下面聽著就是了。
而且,執行的時候,他們也幾乎一定不會百分之百的完成,哪怕就是進行了批評,她們也會有各種各樣的理由,證明不是自己沒有認真做,不是自己不行,而是學生不行。
就比如說,許多老師一直幻想的一點就是,如果把實驗小學、一小的生源給他們,她們就能夠教出成績更好的學生。
她們哪裏知道,哪怕是那些學生到他們手裏,她們也會教壞。
如果讓陳銳來形容的話,那就是優秀的匹配機制。
優秀的生源匹配優秀的老師,這是最有效率的做法了。
像是陳銳這樣的玩法,那就是職業選手下青銅局炸魚,傷害很大,侮辱性也很強。
原本,學校裏的老師還覺得陳銳不過如此,覺得是校長和副校長在偏袒這個小孩。
然而,最近她們這樣的言論越來越少了。
因為,她們已經完成了從抗拒到承認的心路歷程。
這不光是因為有激勵金的緣故,還是因為陳銳這邊如此操作,讓她們看到了提升職稱的可能。
至少,趙麗如今就是如此了。
她覺得陳銳在自己的班級,簡直是自己這些年來最幸福的事情。
第一場考試結束。
雖說陳銳要求一年二班和其它所有他輔導的學生不要在考試的間隙對答案,這些學生們對他也是言聽計從。
但是,其它沒有經過他直接教育的同學們,對答案對的飛起。
特別是那些原本學習好的同學。
他們如今感覺到了濃濃的危機感。
因此,他們迫不及待的想要和別人對自己的考試答案,確保自己的成績依舊是領先的。
沒錯,學習好的人,一直以來很優越的人,可能反倒會更加的脆弱。
因為,他們的驕傲一旦被打破,他們會懷疑整個人生。
而他們現在則處於一種可能被打破,也可能不被打破的臨界點,那種很是微妙的感覺。
只不過,他們和其他同學對答案的時候,都很順利。
他們的優越感又漸漸的回來了。
但是,他們到了陳銳直接教導的這些學生這裏對答案,卻吃了個閉門羹。
“神氣個什麽!”
優等生很生氣。
因為他覺得自己主動去找他們對答案,已經是看得起他們了,而他們竟然不和自己對答案,那就是對自己的擺譜。
陳銳直接輔導的學生們,卻沒有這麽多的想法,他們滿腦子想的就是怎麽考好一點,再好一點。
新的考試開始。
卷子翻動的聲音,筆尖觸及紙面的聲音,桌椅不經意的“吱嘎”聲,在學校裏響了起來。
似是所有考生都進入了狀態。
陳銳很快寫完卷子後,難得的閉幕養神休息了一會。
對於其它的學生來說,考試是他們一周當中最緊張的時候,然而對於陳銳來說,考試的時候才能放松。
他如今每天的工作強度已經大到誇張。
所幸的是,他能夠明確的看到自己所做出的的每一分努力,所取得的成就。
陳銳很喜歡這種感覺,這是一種類似於養成游戲,或者模擬經營類游戲的快感。
第三小學校,這個平平無奇的學校,正在被他一點點經營起來了。
這一份成就感是無以覆加的。
當然了,最關鍵的地方在於,陳銳的收入也在向上攀升,想到不就的未來,自己能夠搶占更多市場的時候賺更多錢的時候,現在的辛苦也就不算什麽了。
而且,最關鍵的是,未來規模更大了,但是只要事情上了正規,他的工作量很可能不會增高,而是會降低。
想到如此美好而曼妙的未來,陳銳就高興的不行了。
一直到考試結束的電鈴聲響起的時候,陳銳才從神海遨游中醒了過來。
他笑了,笑得很開心。
別人看到他笑了,也不知道他在笑什麽,有心思想問,但是他們現在對於陳銳已經有了一種尊敬的感覺,又不忍心問。
陳銳也不在意別人的反應,他看著自己的卷子交上去後,難得的去個廁所。
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他想到,“人生,果然還是要爽的啊。”
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