第89章 南音教的算術不太一樣
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第89章 南音教的算術不太一樣
◎康熙雞娃◎
見南音沒什麽問題, 崽崽們不約而同地松了口氣。
和馨繼續道：“其實到了這個時候，都還算其樂融融。”
太子也道：“我見倭奴國使臣一副諂媚的樣兒，還以為他們就那麽忍氣吞聲了呢, 還覺得挺失望的。”
這種場合，康熙常讓太子出席，能讓太子多長長見識。
而太子也是個看熱鬧不嫌事兒大的，估計心裏巴不得和蘭使臣和倭奴使臣直接在金殿上打起來呢, 畢竟和蘭使臣大多牛高馬大的, 倭奴國一個個都矮小得很, 能到和蘭使臣的肩膀都算是高的了。
“然後呢？然後呢？”南音忍不住問。
“然後，和蘭使臣說, 咱們大清是個繁盛又富強的國家，又聰明又講道義, 不像某些島國, 自己一畝三分地不夠吃了, 就跑出來搶別人的東西，實在是無恥可恨。”
這下南音又忍不住笑出了聲。
見南音笑得十分厲害，小家夥們也跟著笑了：“和蘭使臣這是指著倭奴國的鼻子罵了吧？”
“真是解氣！”
“沒想到和蘭人也挺了解倭奴國的，我還以為遠隔著海洋, 他們不知道呢。”
……
南音一邊笑著一邊問：“接下來, 怎麽樣了？”
她能想象，倭奴國使臣臉上那青一塊白一塊的表情了, 這確實是當著康熙的面，指著他們的鼻子罵了。
倭奴國這次的目的, 南音能猜到幾分, 這個時候的小日子也在閉關鎖國, 要不是因為看到了好處, 哪裏舍得鉆出他們那一畝三分地的狗窩？
“那倭奴國的使臣，當場就怒了，直接拍著桌子問和蘭使臣是什麽意思。”
“就是問和蘭使臣，為什麽把他們的底褲扒下來。”
“還是當著咱們大清的面兒。”
這樣指著鼻子罵，確實有些像扒了人家褲子，還笑話人家細得跟牙簽一樣，十分具有侮辱性。
“然後和蘭使臣也怒了，直接指著倭奴國使臣的鼻子痛罵了一番，說他們對大清又偷又搶，現在又跑來討好處，真是一點都不懂得廉恥，應該回山裏去當野獸。”
和蘭人罵倭奴人的話，大清的人是很認同的，小日子可不就是這個做派嘛，又要欺負你，又想要你給他好處，世界上哪有這種兩頭占的好事？
倭奴國臉皮無敵厚，才做得出這樣的事了，但是這樣的行徑，是十分遭人唾棄的。
接下來不用多想也知道，兩國使臣直接在金殿上吵了起來，而康熙的翻譯也一直在兢兢業業地給康熙解說，雙方分別罵了什麽。
和蘭使臣和倭奴使臣雖然不太懂彼此的語言，但雙方都是能聽懂一些的漢語的，在這翻譯的添柴加火之下，雙方吵得更加熱烈了，後來直接上手了。
康熙雖然想看熱鬧，但也不能讓別人在自己的場子上幹起來，所以命侍衛將雙方拉開了。
趁亂之中，拉倭奴國使臣的侍衛趁機給了倭奴人一巴掌，還踩了兩腳，混亂中也不知道具體是誰幹的，反正倭奴使臣是吃足了虧。
南音這個時候才知道，原來不僅是皇帝和皇子們，連侍衛們也不待見倭奴國。
雖然是和蘭使臣和倭奴使臣吵架，但是依照大家對雙方的好感度，都覺得是倭奴國使臣丟大臉了。
“倭奴人還好意思說，與我大清有相似的風俗習慣，我就說了，他們學我們的禮義廉恥就是沐猴而冠。”
“就是，倭奴人竟然用咱們大清的東西，給他們臉上貼金，真是太不要臉了。”
南音心裏呵呵，人家小日子世世代代都靠著偷拿中國的東西，給他們自己貼金，然後還大力宣傳洗腦，一些只知道跟風的東西，看到自家的文化，還張口就是中國人搞倭風呢！
要不是南音自己學藝術，能一眼鑒別什麽風格是什麽朝代什麽時期的，還真被小日子下血本的水軍洗腦了。
懂中國歷史和文化藝術的，都不會覺得小日子那些東西多稀奇。
等崽崽們罵了倭奴國一番後，南音才道：“其實這個事兒，確實是有些誤會了。”
“什麽誤會？”
南音給崽崽們解釋道：“其實和蘭使臣說的，不是倭奴國，說的是英吉利。”
荷蘭和西班牙算的是大航海時代的第一批勇者，在16-17世紀，荷蘭人也被稱為“海上馬車夫”，就是因為他們才是海上貿易的主宰。
但到了17-18世紀的時候，英國後來者居上，和荷蘭在海上形成了激烈的競爭，最後在海戰中打敗了和蘭的海軍艦隊，奪取了荷蘭在海上的霸主地位，進而向外擴張的。
而眼下，就是荷蘭與英國利益沖突日益尖銳的時期，所以和蘭使臣那麽說，其實是宣洩對英吉利的憤慨之情。
只是估計和蘭使臣也沒想到，他們說的每個字，都符合倭奴國的做派，一樣是島國，一樣想對外攫取利益，進行擴張。英吉利和倭奴國雖分別在亞歐大陸的東西兩側，人文風俗截然不同，但實際上，他們的核心追求是一致的。
崽崽們聽到南音的話，都吃了一驚：“不是說倭奴國啊？”
“我也奇怪呢，和蘭在歐羅巴，離我們那麽遠，怎麽會那般明白倭奴國的做派的，原來不是說的他們呀！”
“姑姑，這是怎麽回事啊？你快給我們說說。”
於是，南音就給崽崽們講了一下眼下這個時候，歐羅巴各國在大西洋上的情況，當然她只說了現狀，沒說結果，算是掐頭去尾地講述了一番。
崽崽們都聽南音講過世界的輿圖，南音一講大西洋的情況，崽崽們心裏就有概念了。
聽完南音的解釋，賽寶驚呼道：“姑姑，是不是因為都是島國，所以英吉利和倭奴國很像呢？”
南音誇獎她道：“小格格想問題很仔細，確實是有這個因素。”
看著賽寶因為得到誇獎，而露出可愛笑容的圓臉蛋兒，南音突然發現，賽寶這位看似滿心只有吃，生性樂觀甚至有點兒傻的小格格，實際上思維挺敏捷的，而且時常有一些獨特的思考。
平日裏，和馨會顯得穩重又思考全面，靜宜又文靜聰明，所以顯得賽寶像個只會傻樂的小姑娘，實際上人家聰明著呢。
太子聽完南音的話，道：“我喜歡聽姑姑說這些，比坐在宴席上，聽那些使臣拍馬屁和吹噓有意思。”
康熙時常讓太子出席這樣的場合，是想讓他多學一些東西，可太子覺得，南音姑姑的幾句話，都讓他比在那兒枯坐許久學到得多。
南音摸了摸他的頭，道：“太子殿下喜歡的話，姑姑以後找機會多給你們講講。”
“好呀好呀！”太子飛快地點頭，好像他答應慢一些，南音就會收回說過的話一樣。
“姑姑，我也想聽！”
“我也是！”
南音應道：“以後等小格格和小阿哥們都有空閑的時候就講。”
南音也是想讓他們多了解這個世界，培養一些危機感，讓這些小崽崽們找到自己感興趣的方向去發展。
大清的未來，就掌握在這些皇子皇女手裏呢。
晚上，太子回到乾清宮，主動說起了今日的事情：“皇阿瑪，今日的事情，我們和姑姑說了，您知道姑姑怎麽說嘛？”
聽說是南音的態度，康熙立馬來了興致，放下手中的書問：“南音怎麽說？”
太子興致盎然道：“姑姑笑得特別厲害，不過姑姑說，其實和蘭使臣說的不是倭奴國，說的是英吉利。“
“英吉利？”康熙不由得皺攏了眉頭，這時候東西方的交流還未那麽頻繁，康熙對歐羅巴的了解，不如後期那麽深刻，所以他一時之間，也沒反應過來，南音為何這樣說。
太子重重點頭道：“是啊，姑姑帶我們看過和蘭人送的世界輿圖，英吉利和倭奴國一樣，都是島國，只是一個在東邊，一個在西邊而已。”
太子這話，立馬啟發了康熙，康熙立馬吩咐梁九功，去取世界輿圖過來。
世界輿圖拿來後，在父子兩面前攤開。
康熙緊緊地盯著世界地圖，皺眉沈思，許多想法在他腦子裏飛快地閃過，但有些問題，他還是沒想明白，便問太子道：“南音還與你們說了什麽？”
太子便將南音今日講的話，覆述了七八分。
一邊聽著太子的話，康熙的手，就忍不住在這世界輿圖上劃拉。
英吉利也派使臣來過大清，他們的船確實比和蘭人的差一點沒錯，但他們又顯得比和蘭人倨傲一些。
而從和蘭人手裏獲得這世界輿圖後，康熙知道英吉利是那島上一國，就沒有給過太多註意力，他的註意力主要放在了歐羅巴大陸上，畢竟陸地上好幾個國家都比英吉利要強盛，但康熙沒想到，這個時代，竟然是屬於海洋的時代……
等到再次召見和蘭使臣的時候，康熙便問起了他們與英吉利的海上爭鬥之事，果然和蘭人一提起英吉利艦隊，就臉色不好看了，還以為康熙同時和英吉利有深入往來，便直接說了英吉利許多壞話。
這回康熙算是明白過來了，之前和蘭人對自身的情況，是有所保留的，並沒有透露自己的虛弱之處。
如今，康熙了解到，歐羅巴的形勢，與自己理解中的有些不一樣，便開始對對外政策，做出了一些調整。
對和蘭人，康熙依舊好吃好喝地招待了，又允了他們以商人的名義，在大清購買了一些東西，運回去；對倭奴國使臣，清廷上下都不失禮節，但是他們想要什麽糧種之類的，一概打太極，不松口，氣得倭奴國使臣很快就走了。
走之前，他們還暗地裏收購了一批玉米、土豆之類的，想偷運回去，結果被天津衛的碼頭官署給查出來了，直接全部扣押，並將他們驅逐除了大清。
事情傳回京城，有些官員還擔心，倭奴國沒得到想要的糧食，會不會變本加厲的侵擾東部沿海，康熙冷哼：“他們不是自詡十分了解我們的風俗習慣麽？不會連負荊請罪的典故，都沒有聽說過吧？以他們那般態度，若是我們輕易給予了糧種，他們就不會來侵擾大清了？朕看吶，以他們欺軟怕硬的本性，怕只會覺得大清好欺負！”
自宋以後，倭奴國對中原勢力就十分冷淡，派去的使臣都能直接殺了，就這態度，還得上趕著嗎？
大臣們聽到康熙這話語中的意思，頓時噤若寒蟬，不敢多做聲。
“好了，倭奴國之事，待日後再議，眼下最緊要的，是對臺灣戰機的事。”
對於康熙來說，倭寇暫時還只是芥蘚之疾，並不能危及大清根基，而他想做的，就是完成中原勢力的大一統，真正達成一統天下的目的。
南音聽說倭奴國的使臣，是被驅逐出大清的，一點都不覺得意外，小日子就是這樣的，面上裝得很文明，很斯文的樣子，但實際上為了達到目的而不擇手段，背地裏陰私的法子不少。
這回沒弄到玉米、土豆、紅薯等糧種，日後肯定還會使別的招兒的。
其他的國家，大多沖著大清的糧種和種牛痘技術、提勒肚法等技術來的，大食人卻對康熙贈送的《阿凡提的故事》系列繪本大家讚賞，甚至還問阿凡提有沒有新的故事。
聽說沒有了，他們還十分失望，於是自己又進行了加工，使得阿凡提的故事越來越長了。
等到京城開始飄雪的時候，各國的使臣都紛紛離開了京城，京城的冬天是他們都覺得難以忍受的。
南音卻覺得，冬天滋味美著呢，正好是吃火鍋賞雪的好時候。
入冬後沒多久，南音就接到了齊格的好消息：“姑姑！前些日子善堂紡的面紗，都賣出去了！”
齊格興奮得臉都通紅的，這是一個重要的嘗試啊，這一步走出去以後，善堂就可以慢慢接觸棉紡生意了，有飛錠多線紡紗機在，連效率都比別處高許多，賺的錢也多。
南音沒想到，自己設想的問題都沒遇到，齊格這傻小子還真開始做棉紡生意了。
想著齊格能做成這樣的生意也不容易，南音直接道：“不錯，辛苦你了，回頭我炒制一些火鍋底料給你，作為獎勵！”
“好嘞！謝謝姑姑！”
冬日裏可是吃火鍋的好時節，而且自打南音姑姑傳授了什麽牛百葉、黃喉、鴨腸之類的涮火鍋的好東西後，齊格更加欲罷不能了。
而且南音做的火鍋底料十分受歡迎，王公貴族府裏的廚子，也都模仿過南音的底料，只可惜沒幾個能做得這麽絕的。
有些香料，他們就沒甄別出是什麽，還有就是火候之類的，也不太好把握，雖然炒制出來的底料不算失敗吧，但就是沒那個味兒，涮火鍋的時候，總覺得滋味不足，不過癮。
“對了姑姑，於銀蓮和陳老板，打算在十一月初十那天辦酒，你去不去？”
南音苦笑道：“怎麽可能得去？這兩三個月裏，有好幾個小阿哥小格格過生辰，小王爺也是這個前後過生辰，需要準備的事兒多著呢，哪走得開呀？”
齊格有些訕訕道：“那好吧，我回頭轉告他們。”
南音點了點頭，道：“回頭我準備一些東西，你幫我帶給銀蓮做添妝。”
“誒！好！”
於銀蓮出宮前，沒考慮過嫁人的事兒，那時候的她踟躕又迷茫，對未來沒有任何確定，說不嫁人也可以理解。
現在找到合適的人了，嫁人也無妨。
“對了，陳老板所在的東市，與善堂隔了好些距離，他們夫妻兩可想好這個事兒了？”南音捋了捋於銀蓮的事兒，感覺她和陳老板兩人，要面對的現實問題還不少。
齊格道：“確實挺遠，不過我將我的自行車借給陳老板了，陳老板在善堂附近賃了屋子，作為娶親的房子，再用我的自行車去東市，去也只需兩刻鐘的時間。”
南音皺了皺眉：“這倒是能緩一緩眼下的情況，只是不能長久。”
大冬天的，騎著自行車跑來跑去的，屬實辛苦，而且自行車也不是小夫妻的東西，時間久了也不好意思一直用。
所以南音就覺得，相對於於銀蓮擔心的什麽生孩子之類的事兒，這種距離、謀生的本事之類的，反而是更大的困難。
齊格道：“我也是這般想，所以我想著，能不能讓陳老板來幫著管棉紗的生意，那樣他就不用日日往東市跑了。”
這想法還真大膽，南音都驚訝得瞪大了眼睛。
齊格有些不好意思道：“我之前日日混日子，沒思考過經濟上的事兒，對銀錢也隨意散漫，所以一下子還不太能擔得起這個事兒。陳老板我讓人查過了，背景幹凈，接觸過發現，品性還不錯，腦子也靈活。日日守著東市的魚攤兒，也是因著家底不豐，不敢歸於折騰。”
齊格說的理由，南音倒是能理解，於是她道：“年前我會盡力抽時間出宮一趟，你讓他來見見我，若人確實不錯，交給他打理也可以。”
南音自己倒是對經商不感冒，上一世的父母和丈夫都是商界有頭臉的人，可惜她自己對經商不太通，沒什麽天賦，最後接手了公司也只好請了經理人來打理的。
見南音願意給陳老板一個機會，齊格已經很滿意了：“多謝姑姑！我就知道姑姑你最好了，你比我家人還信任我，讓我真是感覺遇到了知音一般，萬分激動啊！”
南音嫌棄道：“少貧嘴！”
齊格依舊笑嘻嘻的，因為他看到南音的臉上並沒有什麽慍怒的神色，但也知道見好就收。
年底的南音確實忙，除了一堆崽崽集中過生辰，還要忙年底考較的事兒。
去年小格格們表現得非常好，在除夕的默寫千字文考較中，算得上是一鳴驚人了。雖然許多人依舊說著什麽女孩子讀書不如男孩子之類的，但確實沖擊到了這樣的想法。
南音後來註意了一下，似乎是因為孝莊太後的關照，即便是齊布琛默寫不錯，算出了風頭，也沒遭受到嫡母和嫡兄的打壓，而齊布琛好像也因為證明了自己一番，整個人變得自信開朗了一些。
今年小格格們的考較結果，不僅孝莊太後和太後都在關註著，明裏暗裏還有許多人關註著。
而今年，幾位王府小格格，終於學到了一千多個字，能默寫出整篇千字文了，這令她們感覺到十分驕傲。
因為去年的考較，讓她們發現，和她們年歲差不多的男孩子們，都不如她們學得好，小格格們的自信心得到了極大的提升。
到了十二月，孝莊太後便將南音召了去，詢問格格學堂考較的事兒。
南音將準備好的試卷初稿，呈交給了蘇麻喇姑，讓蘇麻喇姑給孝莊太後解析了一番。
孝莊太後聽著，只覺得十分新奇：“沒想到和馨她們，現在就要學著做文章了。”
南音微微屈了屈膝，解釋道：“回娘娘的話，小格格們的文章，與阿哥們的文章是不一樣的，對於小格格們的文章，奴婢沒有要求文采和措辭，只讓小格格們能將一件事情寫清楚，能將字用準確就可以。”
相比較起來，南音自己的文采也一般，實在是不好意思半瓶子水晃蕩，甚至誤人子弟。
孝莊太後明白了：“倒是比那些酸文，實用一些。”
南音忙道：“不敢與讀書人相比較。”
這年頭，那些讀書考科舉的人，都是社會精英，南音哪敢貶低他們呀？
正好小格格們沒資格參加科舉，也就不追求那駢散結合的問題，更不用學什麽八股了。南音也像教小格格們一些更實用的知識。
這樣錯開賽道，也免得一些人應激，覺得小格格們讀書，是和他們搶資源來了。
如今，學寫記敘文的，還只有和馨姐妹三個，王府的小格格們明年才開始學，而和馨姐妹幾個，已經認識近兩千個字，會寫一千五百多字了。
除開漢文，孝莊太後又看了看算術題。
除了簡單的加減法，南音還出了幾道應用題，以及簡單的規則圖形的幾何題。
對於算術，孝莊太後就更不懂了，所以她也沒怎麽問。
倒是康熙拿到了題以後，十分感興趣，還特地將南音召了去，詢問那些題目的做法，什麽雞兔同籠啦，什麽相對行進啦，還有什麽知道貓與桌子合起來的高度，知道桌子比貓高多少的高度，求桌子的高度和貓的身高之類的題。
康熙覺得南音這些題出得實在刁鉆，他一個大人，還是鉆研過算術的人，也需要花點時間想一想，才能做出這些題來，結果南音出給小阿哥小格格們做？
“南音，你出這些題的目的，不會是想難倒小格格們吧？”康熙的語氣帶著一絲玩笑的意味，南音卻不敢放松，忙道：“回聖上，當然不是。”
剛開始的時候，南音給福利院的孩子們輔導數學時，也覺得這些題目挺無厘頭的，世界上哪有這些情境，讓你去算那些東西啊？
時間久了，南音也慢慢地明白過來了，其實出這些題的目的，不在於難住孩子們，也不是為了折磨家長。
這個問題，回到算術這門科學的本質上來的話，目的應該是培養孩子們的思維方式。
現實中去買菜，確實不需要你解方程，也不需要你計算十分覆雜的式子，但這些問題，都是生活中典型問題的提煉。學好了這些思維方式，是為了向更加高級的思維方式躍遷打基礎的。
領悟到這一層後，南音就知道，教育體系中規定的學習內容，都不是無的放矢的，都是有其背後的邏輯的。
康熙看著南音，示意她解釋一下，於是南音便把自己理解的思維方式培養與訓練，解釋了一番。
康熙聽後，沈默許久，南音也不知道，康熙有沒有明白自己的意思。
最後，康熙只道：“待格格們考較完後，讓胤褆和太子也做一下這套題。”
南音忙應道：“是。”
小格格們的考較，安排在了十二月中旬，半日就完成了。
因著人不多，南音和蘇麻喇姑也只用了一個時辰，便都批閱完了考卷。
這次小格格們表現依舊十分不錯，和馨和靜宜寫文章，兩三百字就寫得很有條理了，這讓南音十分滿意。
賽寶寫得有點跑題，但錯字不多，語句通順，問題不大，來年再好好提醒糾正一下，肯定能改好的。
算術上，所有小格格和胤祉學得水平都一樣，但從結果來看，數學就是明顯更考驗天賦的一門學科了，做得好的小格格，能每道題都做對，做的不好的，幾乎每道題都有錯誤。
讓南音意外的是，胤祉這個年紀最小的弟弟，是算術考試中成績最好的。
系統又賤兮兮提醒道：“胤祉確實有算術天賦，連康熙都願意親自指點他學數學呢！”
“數學好的話，其實可以培養的方向有很多，可惜了，他一門心思只想去挖恐龍。”
系統立馬道：“挖恐龍也沒什麽不好，研究自然歷史也很重要。”
南音懶得理他。
小格格們剛考完，康熙就把卷子拿去給胤褆和太子做了。
結果兩個小皇子，做得有些抓耳撓腮的，也不能說全錯吧，但準確率低得有點嚇人。
康熙拿著胤祉的卷子，和兩個哥哥的對比了一下，有些無奈道：“你們學算術也學了一年，怎滴和胤祉差距那麽大！”
胤褆哼唧：“皇阿瑪，我去殺倭寇也不需要會這個吧？”
“怎麽不需要？”康熙立馬瞪起了眼睛，舉出了南音舉過的例子：“同樣長的一條繩，圍成一個圖案，你覺得是圓形更大，還是正方形，亦或者是三角形？”
胤褆和太子果然完全懵了，想瞎貓碰耗子地隨便猜一個，又怕被親阿瑪罵，忍不住嘀嘀咕咕：“還是和殺倭寇沒關系啊！”
康熙有些恨鐵不成鋼道：“你手裏有一隊人馬，人數已經固定了，要你去圍殺一群倭寇，你覺得要以什麽樣的陣型，才能人盡其用，最大可能保證倭寇無法逃脫？”
“啊？！”胤褆果然被噎住了，陣型就是簡單的幾何圖案加以變形而已，而固定的人數，不就是固定的線段長度嗎？
所以這個問題，確實是一個算術中的幾何題。
明白過來的胤褆倒是無話可說了。
太子理直氣壯道：“弟弟跟著姑姑學的，姑姑那麽聰明，當然弟弟也學得好啦！”
聽到最愛的親兒子這話，連康熙都忍不住翻白眼，他可是給兩個小子找了最擅算術的人來當先生了，結果他還把責任推給先生，覺得先生比如南音？
於是，無可避免的，太子又被康熙“愛的教育”了一番。
而此時，南音正拿著胤祉的試卷，誇他今年考得不錯，說明這一年很努力，所以要獎勵他兩個新的小恐龍。
結果胤祉並沒有顯得多高興，仿佛心事重重的。
南音問道：“小阿哥這是怎麽了？為什麽有了新的小恐龍，還是不開心呢？”
胤祉鼓著小臉蛋兒，低著頭好一會兒，等到南音看到他的眼睛時，才發現他眼睛已經發紅了，眼眶已經有些濕了。
南音頓時心疼起來，忙道：“有什麽不開心的事兒，可以和姑姑說嗎？”
胤祉輕輕抽了抽鼻子，道：“我明年，就要去上書房讀書了。”
聽到胤祉的聲音也有些哭腔，南音頓時啞然。
小阿哥們六歲左右上上書房讀書，是宮裏的規矩，可不是她能決定的事兒。
南音心中也很不是滋味兒，其實她也舍不得這個聰明的小家夥，只是這孩子在漢文和數學上都天賦，南音也不敢耽誤人家。
於是，南音摸了摸他的頭，道：“只是去上書房讀書而已，和太子殿下和胤褆阿哥一樣，日日要來養和殿用膳的，小阿哥不用難過的，啊。”
胤祉撅著嘴，十分不高興道：“可是我喜歡跟姑姑讀書，姑姑教的很好……”
南音沒當過老師，頂多給福利院的孩子們輔導過功課，沒想到自己會得到小崽崽這麽強的認可，覺得她教的很好。
胤祉這麽說，也是因為他跟胤褆和太子交流過，知道上書房的先生是怎麽講課的，聽著就覺得有些無聊。
學認字學儒家典籍的話，可能還好一點，但想到算術，胤祉就覺得，那先生講解的水平，和姑姑差遠了。
南音輕輕地拍著他的背，道：“可是，上書房的先生教的東西，姑姑不太懂，教不了你。要學天下讀書人學的東西，還是得跟著那些大儒學習才行。”
南音可不太懂那些四書五經的東西，所以教不來。
南音摟著胤祉，就覺得小胤祉舍不得自己的樣子，有點像幼兒園的萌娃大班畢業了，得去上小學了，還舍不得幼兒園的老師一樣，又可愛又招人疼。
胤祉還是哭喪著臉，南音繼續溫聲細語地勸慰道：“姑姑我教了小阿哥幾年，就覺得小阿哥你是聰明又努力的孩子，能挑戰許多難題和難點，能學會許多有意思的東西。有些東西，姑姑也不太明白，還需要小阿哥你學會了以後，回來告訴我是怎麽回事呢！”
看著胤祉要用手揉眼睛，南音忙輕輕拉住了他的手，然後用帕子給他擦了擦眼淚。
“姑姑以後也需要我教嗎？”胤祉問。
南音點頭：“是呀，姑姑可背不來那些四書五經的，還需要小阿哥替我記住了，往後姑姑遇到了這方面的難題，就可以隨時來請教小阿哥你了。”
“那好吧。”胤祉吸了吸鼻子，情緒慢慢地平覆了。
南音又道：“而且有些問題，也不是要在課堂上才能學的，以後還遇到什麽問題啊，不懂的啊，也可以來問姑姑，姑姑知道的，就會告訴你。”
“好。這樣，姑姑教我，我也教姑姑，我們一起讀書。”
南音讚同地點頭：“小阿哥這個想法真的不錯。”
剛安撫好胤祉的情緒，康熙又給了口諭，讓南音給胤褆和太子，講解南音出的那些算術題。
南音真是無語，康熙的“絕對信任”就是這樣體現的嗎？養孩子遇到啥難題，就全扔給自己。
太子和胤褆學的算術，與南音教的不太一樣，說是給兩個小阿哥講一下題，卻不知道要理解這些題背後的邏輯，需要有算術基礎支撐的。可不是單單講幾個題的事兒啊！
可是沒辦法，康熙的諭旨下來了，南音還是得硬著頭皮講。
結果，胤祉好似看出了南音的難為情，主動跟南音請纓道：“姑姑，我來給哥哥們講吧！”
這個小家夥的態度，倒是讓南音心中一暖，只是這個事兒，南音哪好意思扔給五六歲的崽崽處理？便推辭道：“謝謝小阿哥替我分擔，但這是聖上的皇命。”
胤祉的思維也靈活，立馬道：“可是皇阿瑪不是想讓兩個哥哥學會幾道題嗎？是誰給他們講的，又有什麽關系呢？”
這邏輯，南音都無法反駁。
胤祉還道：“我給哥哥們講一講，還能再看看自己有何問題。若是我講的不好，再讓姑姑來也不遲。”
胤祉都這麽說，南音覺得自己再推辭，就有些不識相了，便應道：“好吧，小阿哥先試試。”
太子和胤褆看到是胤祉這個弟弟，來給自己講題，頓時感覺有些怪怪的。胤祉可是比他們兩要小兩三歲多的弟弟耶！竟然會輪到弟弟給自己來講題目。
南音看出了胤褆和太子的不自然，便安撫道：“韓愈在《師說》中說‘弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已’，胤祉小阿哥只是比你們早些學會這個知識而已，所以跟他討教沒什麽不好意思的哈。”
作者有話說：
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◎康熙雞娃◎
見南音沒什麽問題, 崽崽們不約而同地松了口氣。
和馨繼續道：“其實到了這個時候，都還算其樂融融。”
太子也道：“我見倭奴國使臣一副諂媚的樣兒，還以為他們就那麽忍氣吞聲了呢, 還覺得挺失望的。”
這種場合，康熙常讓太子出席，能讓太子多長長見識。
而太子也是個看熱鬧不嫌事兒大的，估計心裏巴不得和蘭使臣和倭奴使臣直接在金殿上打起來呢, 畢竟和蘭使臣大多牛高馬大的, 倭奴國一個個都矮小得很, 能到和蘭使臣的肩膀都算是高的了。
“然後呢？然後呢？”南音忍不住問。
“然後，和蘭使臣說, 咱們大清是個繁盛又富強的國家，又聰明又講道義, 不像某些島國, 自己一畝三分地不夠吃了, 就跑出來搶別人的東西，實在是無恥可恨。”
這下南音又忍不住笑出了聲。
見南音笑得十分厲害，小家夥們也跟著笑了：“和蘭使臣這是指著倭奴國的鼻子罵了吧？”
“真是解氣！”
“沒想到和蘭人也挺了解倭奴國的，我還以為遠隔著海洋, 他們不知道呢。”
……
南音一邊笑著一邊問：“接下來, 怎麽樣了？”
她能想象，倭奴國使臣臉上那青一塊白一塊的表情了, 這確實是當著康熙的面，指著他們的鼻子罵了。
倭奴國這次的目的, 南音能猜到幾分, 這個時候的小日子也在閉關鎖國, 要不是因為看到了好處, 哪裏舍得鉆出他們那一畝三分地的狗窩？
“那倭奴國的使臣，當場就怒了，直接拍著桌子問和蘭使臣是什麽意思。”
“就是問和蘭使臣，為什麽把他們的底褲扒下來。”
“還是當著咱們大清的面兒。”
這樣指著鼻子罵，確實有些像扒了人家褲子，還笑話人家細得跟牙簽一樣，十分具有侮辱性。
“然後和蘭使臣也怒了，直接指著倭奴國使臣的鼻子痛罵了一番，說他們對大清又偷又搶，現在又跑來討好處，真是一點都不懂得廉恥，應該回山裏去當野獸。”
和蘭人罵倭奴人的話，大清的人是很認同的，小日子可不就是這個做派嘛，又要欺負你，又想要你給他好處，世界上哪有這種兩頭占的好事？
倭奴國臉皮無敵厚，才做得出這樣的事了，但是這樣的行徑，是十分遭人唾棄的。
接下來不用多想也知道，兩國使臣直接在金殿上吵了起來，而康熙的翻譯也一直在兢兢業業地給康熙解說，雙方分別罵了什麽。
和蘭使臣和倭奴使臣雖然不太懂彼此的語言，但雙方都是能聽懂一些的漢語的，在這翻譯的添柴加火之下，雙方吵得更加熱烈了，後來直接上手了。
康熙雖然想看熱鬧，但也不能讓別人在自己的場子上幹起來，所以命侍衛將雙方拉開了。
趁亂之中，拉倭奴國使臣的侍衛趁機給了倭奴人一巴掌，還踩了兩腳，混亂中也不知道具體是誰幹的，反正倭奴使臣是吃足了虧。
南音這個時候才知道，原來不僅是皇帝和皇子們，連侍衛們也不待見倭奴國。
雖然是和蘭使臣和倭奴使臣吵架，但是依照大家對雙方的好感度，都覺得是倭奴國使臣丟大臉了。
“倭奴人還好意思說，與我大清有相似的風俗習慣，我就說了，他們學我們的禮義廉恥就是沐猴而冠。”
“就是，倭奴人竟然用咱們大清的東西，給他們臉上貼金，真是太不要臉了。”
南音心裏呵呵，人家小日子世世代代都靠著偷拿中國的東西，給他們自己貼金，然後還大力宣傳洗腦，一些只知道跟風的東西，看到自家的文化，還張口就是中國人搞倭風呢！
要不是南音自己學藝術，能一眼鑒別什麽風格是什麽朝代什麽時期的，還真被小日子下血本的水軍洗腦了。
懂中國歷史和文化藝術的，都不會覺得小日子那些東西多稀奇。
等崽崽們罵了倭奴國一番後，南音才道：“其實這個事兒，確實是有些誤會了。”
“什麽誤會？”
南音給崽崽們解釋道：“其實和蘭使臣說的，不是倭奴國，說的是英吉利。”
荷蘭和西班牙算的是大航海時代的第一批勇者，在16-17世紀，荷蘭人也被稱為“海上馬車夫”，就是因為他們才是海上貿易的主宰。
但到了17-18世紀的時候，英國後來者居上，和荷蘭在海上形成了激烈的競爭，最後在海戰中打敗了和蘭的海軍艦隊，奪取了荷蘭在海上的霸主地位，進而向外擴張的。
而眼下，就是荷蘭與英國利益沖突日益尖銳的時期，所以和蘭使臣那麽說，其實是宣洩對英吉利的憤慨之情。
只是估計和蘭使臣也沒想到，他們說的每個字，都符合倭奴國的做派，一樣是島國，一樣想對外攫取利益，進行擴張。英吉利和倭奴國雖分別在亞歐大陸的東西兩側，人文風俗截然不同，但實際上，他們的核心追求是一致的。
崽崽們聽到南音的話，都吃了一驚：“不是說倭奴國啊？”
“我也奇怪呢，和蘭在歐羅巴，離我們那麽遠，怎麽會那般明白倭奴國的做派的，原來不是說的他們呀！”
“姑姑，這是怎麽回事啊？你快給我們說說。”
於是，南音就給崽崽們講了一下眼下這個時候，歐羅巴各國在大西洋上的情況，當然她只說了現狀，沒說結果，算是掐頭去尾地講述了一番。
崽崽們都聽南音講過世界的輿圖，南音一講大西洋的情況，崽崽們心裏就有概念了。
聽完南音的解釋，賽寶驚呼道：“姑姑，是不是因為都是島國，所以英吉利和倭奴國很像呢？”
南音誇獎她道：“小格格想問題很仔細，確實是有這個因素。”
看著賽寶因為得到誇獎，而露出可愛笑容的圓臉蛋兒，南音突然發現，賽寶這位看似滿心只有吃，生性樂觀甚至有點兒傻的小格格，實際上思維挺敏捷的，而且時常有一些獨特的思考。
平日裏，和馨會顯得穩重又思考全面，靜宜又文靜聰明，所以顯得賽寶像個只會傻樂的小姑娘，實際上人家聰明著呢。
太子聽完南音的話，道：“我喜歡聽姑姑說這些，比坐在宴席上，聽那些使臣拍馬屁和吹噓有意思。”
康熙時常讓太子出席這樣的場合，是想讓他多學一些東西，可太子覺得，南音姑姑的幾句話，都讓他比在那兒枯坐許久學到得多。
南音摸了摸他的頭，道：“太子殿下喜歡的話，姑姑以後找機會多給你們講講。”
“好呀好呀！”太子飛快地點頭，好像他答應慢一些，南音就會收回說過的話一樣。
“姑姑，我也想聽！”
“我也是！”
南音應道：“以後等小格格和小阿哥們都有空閑的時候就講。”
南音也是想讓他們多了解這個世界，培養一些危機感，讓這些小崽崽們找到自己感興趣的方向去發展。
大清的未來，就掌握在這些皇子皇女手裏呢。
晚上，太子回到乾清宮，主動說起了今日的事情：“皇阿瑪，今日的事情，我們和姑姑說了，您知道姑姑怎麽說嘛？”
聽說是南音的態度，康熙立馬來了興致，放下手中的書問：“南音怎麽說？”
太子興致盎然道：“姑姑笑得特別厲害，不過姑姑說，其實和蘭使臣說的不是倭奴國，說的是英吉利。“
“英吉利？”康熙不由得皺攏了眉頭，這時候東西方的交流還未那麽頻繁，康熙對歐羅巴的了解，不如後期那麽深刻，所以他一時之間，也沒反應過來，南音為何這樣說。
太子重重點頭道：“是啊，姑姑帶我們看過和蘭人送的世界輿圖，英吉利和倭奴國一樣，都是島國，只是一個在東邊，一個在西邊而已。”
太子這話，立馬啟發了康熙，康熙立馬吩咐梁九功，去取世界輿圖過來。
世界輿圖拿來後，在父子兩面前攤開。
康熙緊緊地盯著世界地圖，皺眉沈思，許多想法在他腦子裏飛快地閃過，但有些問題，他還是沒想明白，便問太子道：“南音還與你們說了什麽？”
太子便將南音今日講的話，覆述了七八分。
一邊聽著太子的話，康熙的手，就忍不住在這世界輿圖上劃拉。
英吉利也派使臣來過大清，他們的船確實比和蘭人的差一點沒錯，但他們又顯得比和蘭人倨傲一些。
而從和蘭人手裏獲得這世界輿圖後，康熙知道英吉利是那島上一國，就沒有給過太多註意力，他的註意力主要放在了歐羅巴大陸上，畢竟陸地上好幾個國家都比英吉利要強盛，但康熙沒想到，這個時代，竟然是屬於海洋的時代……
等到再次召見和蘭使臣的時候，康熙便問起了他們與英吉利的海上爭鬥之事，果然和蘭人一提起英吉利艦隊，就臉色不好看了，還以為康熙同時和英吉利有深入往來，便直接說了英吉利許多壞話。
這回康熙算是明白過來了，之前和蘭人對自身的情況，是有所保留的，並沒有透露自己的虛弱之處。
如今，康熙了解到，歐羅巴的形勢，與自己理解中的有些不一樣，便開始對對外政策，做出了一些調整。
對和蘭人，康熙依舊好吃好喝地招待了，又允了他們以商人的名義，在大清購買了一些東西，運回去；對倭奴國使臣，清廷上下都不失禮節，但是他們想要什麽糧種之類的，一概打太極，不松口，氣得倭奴國使臣很快就走了。
走之前，他們還暗地裏收購了一批玉米、土豆之類的，想偷運回去，結果被天津衛的碼頭官署給查出來了，直接全部扣押，並將他們驅逐除了大清。
事情傳回京城，有些官員還擔心，倭奴國沒得到想要的糧食，會不會變本加厲的侵擾東部沿海，康熙冷哼：“他們不是自詡十分了解我們的風俗習慣麽？不會連負荊請罪的典故，都沒有聽說過吧？以他們那般態度，若是我們輕易給予了糧種，他們就不會來侵擾大清了？朕看吶，以他們欺軟怕硬的本性，怕只會覺得大清好欺負！”
自宋以後，倭奴國對中原勢力就十分冷淡，派去的使臣都能直接殺了，就這態度，還得上趕著嗎？
大臣們聽到康熙這話語中的意思，頓時噤若寒蟬，不敢多做聲。
“好了，倭奴國之事，待日後再議，眼下最緊要的，是對臺灣戰機的事。”
對於康熙來說，倭寇暫時還只是芥蘚之疾，並不能危及大清根基，而他想做的，就是完成中原勢力的大一統，真正達成一統天下的目的。
南音聽說倭奴國的使臣，是被驅逐出大清的，一點都不覺得意外，小日子就是這樣的，面上裝得很文明，很斯文的樣子，但實際上為了達到目的而不擇手段，背地裏陰私的法子不少。
這回沒弄到玉米、土豆、紅薯等糧種，日後肯定還會使別的招兒的。
其他的國家，大多沖著大清的糧種和種牛痘技術、提勒肚法等技術來的，大食人卻對康熙贈送的《阿凡提的故事》系列繪本大家讚賞，甚至還問阿凡提有沒有新的故事。
聽說沒有了，他們還十分失望，於是自己又進行了加工，使得阿凡提的故事越來越長了。
等到京城開始飄雪的時候，各國的使臣都紛紛離開了京城，京城的冬天是他們都覺得難以忍受的。
南音卻覺得，冬天滋味美著呢，正好是吃火鍋賞雪的好時候。
入冬後沒多久，南音就接到了齊格的好消息：“姑姑！前些日子善堂紡的面紗，都賣出去了！”
齊格興奮得臉都通紅的，這是一個重要的嘗試啊，這一步走出去以後，善堂就可以慢慢接觸棉紡生意了，有飛錠多線紡紗機在，連效率都比別處高許多，賺的錢也多。
南音沒想到，自己設想的問題都沒遇到，齊格這傻小子還真開始做棉紡生意了。
想著齊格能做成這樣的生意也不容易，南音直接道：“不錯，辛苦你了，回頭我炒制一些火鍋底料給你，作為獎勵！”
“好嘞！謝謝姑姑！”
冬日裏可是吃火鍋的好時節，而且自打南音姑姑傳授了什麽牛百葉、黃喉、鴨腸之類的涮火鍋的好東西後，齊格更加欲罷不能了。
而且南音做的火鍋底料十分受歡迎，王公貴族府裏的廚子，也都模仿過南音的底料，只可惜沒幾個能做得這麽絕的。
有些香料，他們就沒甄別出是什麽，還有就是火候之類的，也不太好把握，雖然炒制出來的底料不算失敗吧，但就是沒那個味兒，涮火鍋的時候，總覺得滋味不足，不過癮。
“對了姑姑，於銀蓮和陳老板，打算在十一月初十那天辦酒，你去不去？”
南音苦笑道：“怎麽可能得去？這兩三個月裏，有好幾個小阿哥小格格過生辰，小王爺也是這個前後過生辰，需要準備的事兒多著呢，哪走得開呀？”
齊格有些訕訕道：“那好吧，我回頭轉告他們。”
南音點了點頭，道：“回頭我準備一些東西，你幫我帶給銀蓮做添妝。”
“誒！好！”
於銀蓮出宮前，沒考慮過嫁人的事兒，那時候的她踟躕又迷茫，對未來沒有任何確定，說不嫁人也可以理解。
現在找到合適的人了，嫁人也無妨。
“對了，陳老板所在的東市，與善堂隔了好些距離，他們夫妻兩可想好這個事兒了？”南音捋了捋於銀蓮的事兒，感覺她和陳老板兩人，要面對的現實問題還不少。
齊格道：“確實挺遠，不過我將我的自行車借給陳老板了，陳老板在善堂附近賃了屋子，作為娶親的房子，再用我的自行車去東市，去也只需兩刻鐘的時間。”
南音皺了皺眉：“這倒是能緩一緩眼下的情況，只是不能長久。”
大冬天的，騎著自行車跑來跑去的，屬實辛苦，而且自行車也不是小夫妻的東西，時間久了也不好意思一直用。
所以南音就覺得，相對於於銀蓮擔心的什麽生孩子之類的事兒，這種距離、謀生的本事之類的，反而是更大的困難。
齊格道：“我也是這般想，所以我想著，能不能讓陳老板來幫著管棉紗的生意，那樣他就不用日日往東市跑了。”
這想法還真大膽，南音都驚訝得瞪大了眼睛。
齊格有些不好意思道：“我之前日日混日子，沒思考過經濟上的事兒，對銀錢也隨意散漫，所以一下子還不太能擔得起這個事兒。陳老板我讓人查過了，背景幹凈，接觸過發現，品性還不錯，腦子也靈活。日日守著東市的魚攤兒，也是因著家底不豐，不敢歸於折騰。”
齊格說的理由，南音倒是能理解，於是她道：“年前我會盡力抽時間出宮一趟，你讓他來見見我，若人確實不錯，交給他打理也可以。”
南音自己倒是對經商不感冒，上一世的父母和丈夫都是商界有頭臉的人，可惜她自己對經商不太通，沒什麽天賦，最後接手了公司也只好請了經理人來打理的。
見南音願意給陳老板一個機會，齊格已經很滿意了：“多謝姑姑！我就知道姑姑你最好了，你比我家人還信任我，讓我真是感覺遇到了知音一般，萬分激動啊！”
南音嫌棄道：“少貧嘴！”
齊格依舊笑嘻嘻的，因為他看到南音的臉上並沒有什麽慍怒的神色，但也知道見好就收。
年底的南音確實忙，除了一堆崽崽集中過生辰，還要忙年底考較的事兒。
去年小格格們表現得非常好，在除夕的默寫千字文考較中，算得上是一鳴驚人了。雖然許多人依舊說著什麽女孩子讀書不如男孩子之類的，但確實沖擊到了這樣的想法。
南音後來註意了一下，似乎是因為孝莊太後的關照，即便是齊布琛默寫不錯，算出了風頭，也沒遭受到嫡母和嫡兄的打壓，而齊布琛好像也因為證明了自己一番，整個人變得自信開朗了一些。
今年小格格們的考較結果，不僅孝莊太後和太後都在關註著，明裏暗裏還有許多人關註著。
而今年，幾位王府小格格，終於學到了一千多個字，能默寫出整篇千字文了，這令她們感覺到十分驕傲。
因為去年的考較，讓她們發現，和她們年歲差不多的男孩子們，都不如她們學得好，小格格們的自信心得到了極大的提升。
到了十二月，孝莊太後便將南音召了去，詢問格格學堂考較的事兒。
南音將準備好的試卷初稿，呈交給了蘇麻喇姑，讓蘇麻喇姑給孝莊太後解析了一番。
孝莊太後聽著，只覺得十分新奇：“沒想到和馨她們，現在就要學著做文章了。”
南音微微屈了屈膝，解釋道：“回娘娘的話，小格格們的文章，與阿哥們的文章是不一樣的，對於小格格們的文章，奴婢沒有要求文采和措辭，只讓小格格們能將一件事情寫清楚，能將字用準確就可以。”
相比較起來，南音自己的文采也一般，實在是不好意思半瓶子水晃蕩，甚至誤人子弟。
孝莊太後明白了：“倒是比那些酸文，實用一些。”
南音忙道：“不敢與讀書人相比較。”
這年頭，那些讀書考科舉的人，都是社會精英，南音哪敢貶低他們呀？
正好小格格們沒資格參加科舉，也就不追求那駢散結合的問題，更不用學什麽八股了。南音也像教小格格們一些更實用的知識。
這樣錯開賽道，也免得一些人應激，覺得小格格們讀書，是和他們搶資源來了。
如今，學寫記敘文的，還只有和馨姐妹三個，王府的小格格們明年才開始學，而和馨姐妹幾個，已經認識近兩千個字，會寫一千五百多字了。
除開漢文，孝莊太後又看了看算術題。
除了簡單的加減法，南音還出了幾道應用題，以及簡單的規則圖形的幾何題。
對於算術，孝莊太後就更不懂了，所以她也沒怎麽問。
倒是康熙拿到了題以後，十分感興趣，還特地將南音召了去，詢問那些題目的做法，什麽雞兔同籠啦，什麽相對行進啦，還有什麽知道貓與桌子合起來的高度，知道桌子比貓高多少的高度，求桌子的高度和貓的身高之類的題。
康熙覺得南音這些題出得實在刁鉆，他一個大人，還是鉆研過算術的人，也需要花點時間想一想，才能做出這些題來，結果南音出給小阿哥小格格們做？
“南音，你出這些題的目的，不會是想難倒小格格們吧？”康熙的語氣帶著一絲玩笑的意味，南音卻不敢放松，忙道：“回聖上，當然不是。”
剛開始的時候，南音給福利院的孩子們輔導數學時，也覺得這些題目挺無厘頭的，世界上哪有這些情境，讓你去算那些東西啊？
時間久了，南音也慢慢地明白過來了，其實出這些題的目的，不在於難住孩子們，也不是為了折磨家長。
這個問題，回到算術這門科學的本質上來的話，目的應該是培養孩子們的思維方式。
現實中去買菜，確實不需要你解方程，也不需要你計算十分覆雜的式子，但這些問題，都是生活中典型問題的提煉。學好了這些思維方式，是為了向更加高級的思維方式躍遷打基礎的。
領悟到這一層後，南音就知道，教育體系中規定的學習內容，都不是無的放矢的，都是有其背後的邏輯的。
康熙看著南音，示意她解釋一下，於是南音便把自己理解的思維方式培養與訓練，解釋了一番。
康熙聽後，沈默許久，南音也不知道，康熙有沒有明白自己的意思。
最後，康熙只道：“待格格們考較完後，讓胤褆和太子也做一下這套題。”
南音忙應道：“是。”
小格格們的考較，安排在了十二月中旬，半日就完成了。
因著人不多，南音和蘇麻喇姑也只用了一個時辰，便都批閱完了考卷。
這次小格格們表現依舊十分不錯，和馨和靜宜寫文章，兩三百字就寫得很有條理了，這讓南音十分滿意。
賽寶寫得有點跑題，但錯字不多，語句通順，問題不大，來年再好好提醒糾正一下，肯定能改好的。
算術上，所有小格格和胤祉學得水平都一樣，但從結果來看，數學就是明顯更考驗天賦的一門學科了，做得好的小格格，能每道題都做對，做的不好的，幾乎每道題都有錯誤。
讓南音意外的是，胤祉這個年紀最小的弟弟，是算術考試中成績最好的。
系統又賤兮兮提醒道：“胤祉確實有算術天賦，連康熙都願意親自指點他學數學呢！”
“數學好的話，其實可以培養的方向有很多，可惜了，他一門心思只想去挖恐龍。”
系統立馬道：“挖恐龍也沒什麽不好，研究自然歷史也很重要。”
南音懶得理他。
小格格們剛考完，康熙就把卷子拿去給胤褆和太子做了。
結果兩個小皇子，做得有些抓耳撓腮的，也不能說全錯吧，但準確率低得有點嚇人。
康熙拿著胤祉的卷子，和兩個哥哥的對比了一下，有些無奈道：“你們學算術也學了一年，怎滴和胤祉差距那麽大！”
胤褆哼唧：“皇阿瑪，我去殺倭寇也不需要會這個吧？”
“怎麽不需要？”康熙立馬瞪起了眼睛，舉出了南音舉過的例子：“同樣長的一條繩，圍成一個圖案，你覺得是圓形更大，還是正方形，亦或者是三角形？”
胤褆和太子果然完全懵了，想瞎貓碰耗子地隨便猜一個，又怕被親阿瑪罵，忍不住嘀嘀咕咕：“還是和殺倭寇沒關系啊！”
康熙有些恨鐵不成鋼道：“你手裏有一隊人馬，人數已經固定了，要你去圍殺一群倭寇，你覺得要以什麽樣的陣型，才能人盡其用，最大可能保證倭寇無法逃脫？”
“啊？！”胤褆果然被噎住了，陣型就是簡單的幾何圖案加以變形而已，而固定的人數，不就是固定的線段長度嗎？
所以這個問題，確實是一個算術中的幾何題。
明白過來的胤褆倒是無話可說了。
太子理直氣壯道：“弟弟跟著姑姑學的，姑姑那麽聰明，當然弟弟也學得好啦！”
聽到最愛的親兒子這話，連康熙都忍不住翻白眼，他可是給兩個小子找了最擅算術的人來當先生了，結果他還把責任推給先生，覺得先生比如南音？
於是，無可避免的，太子又被康熙“愛的教育”了一番。
而此時，南音正拿著胤祉的試卷，誇他今年考得不錯，說明這一年很努力，所以要獎勵他兩個新的小恐龍。
結果胤祉並沒有顯得多高興，仿佛心事重重的。
南音問道：“小阿哥這是怎麽了？為什麽有了新的小恐龍，還是不開心呢？”
胤祉鼓著小臉蛋兒，低著頭好一會兒，等到南音看到他的眼睛時，才發現他眼睛已經發紅了，眼眶已經有些濕了。
南音頓時心疼起來，忙道：“有什麽不開心的事兒，可以和姑姑說嗎？”
胤祉輕輕抽了抽鼻子，道：“我明年，就要去上書房讀書了。”
聽到胤祉的聲音也有些哭腔，南音頓時啞然。
小阿哥們六歲左右上上書房讀書，是宮裏的規矩，可不是她能決定的事兒。
南音心中也很不是滋味兒，其實她也舍不得這個聰明的小家夥，只是這孩子在漢文和數學上都天賦，南音也不敢耽誤人家。
於是，南音摸了摸他的頭，道：“只是去上書房讀書而已，和太子殿下和胤褆阿哥一樣，日日要來養和殿用膳的，小阿哥不用難過的，啊。”
胤祉撅著嘴，十分不高興道：“可是我喜歡跟姑姑讀書，姑姑教的很好……”
南音沒當過老師，頂多給福利院的孩子們輔導過功課，沒想到自己會得到小崽崽這麽強的認可，覺得她教的很好。
胤祉這麽說，也是因為他跟胤褆和太子交流過，知道上書房的先生是怎麽講課的，聽著就覺得有些無聊。
學認字學儒家典籍的話，可能還好一點，但想到算術，胤祉就覺得，那先生講解的水平，和姑姑差遠了。
南音輕輕地拍著他的背，道：“可是，上書房的先生教的東西，姑姑不太懂，教不了你。要學天下讀書人學的東西，還是得跟著那些大儒學習才行。”
南音可不太懂那些四書五經的東西，所以教不來。
南音摟著胤祉，就覺得小胤祉舍不得自己的樣子，有點像幼兒園的萌娃大班畢業了，得去上小學了，還舍不得幼兒園的老師一樣，又可愛又招人疼。
胤祉還是哭喪著臉，南音繼續溫聲細語地勸慰道：“姑姑我教了小阿哥幾年，就覺得小阿哥你是聰明又努力的孩子，能挑戰許多難題和難點，能學會許多有意思的東西。有些東西，姑姑也不太明白，還需要小阿哥你學會了以後，回來告訴我是怎麽回事呢！”
看著胤祉要用手揉眼睛，南音忙輕輕拉住了他的手，然後用帕子給他擦了擦眼淚。
“姑姑以後也需要我教嗎？”胤祉問。
南音點頭：“是呀，姑姑可背不來那些四書五經的，還需要小阿哥替我記住了，往後姑姑遇到了這方面的難題，就可以隨時來請教小阿哥你了。”
“那好吧。”胤祉吸了吸鼻子，情緒慢慢地平覆了。
南音又道：“而且有些問題，也不是要在課堂上才能學的，以後還遇到什麽問題啊，不懂的啊，也可以來問姑姑，姑姑知道的，就會告訴你。”
“好。這樣，姑姑教我，我也教姑姑，我們一起讀書。”
南音讚同地點頭：“小阿哥這個想法真的不錯。”
剛安撫好胤祉的情緒，康熙又給了口諭，讓南音給胤褆和太子，講解南音出的那些算術題。
南音真是無語，康熙的“絕對信任”就是這樣體現的嗎？養孩子遇到啥難題，就全扔給自己。
太子和胤褆學的算術，與南音教的不太一樣，說是給兩個小阿哥講一下題，卻不知道要理解這些題背後的邏輯，需要有算術基礎支撐的。可不是單單講幾個題的事兒啊！
可是沒辦法，康熙的諭旨下來了，南音還是得硬著頭皮講。
結果，胤祉好似看出了南音的難為情，主動跟南音請纓道：“姑姑，我來給哥哥們講吧！”
這個小家夥的態度，倒是讓南音心中一暖，只是這個事兒，南音哪好意思扔給五六歲的崽崽處理？便推辭道：“謝謝小阿哥替我分擔，但這是聖上的皇命。”
胤祉的思維也靈活，立馬道：“可是皇阿瑪不是想讓兩個哥哥學會幾道題嗎？是誰給他們講的，又有什麽關系呢？”
這邏輯，南音都無法反駁。
胤祉還道：“我給哥哥們講一講，還能再看看自己有何問題。若是我講的不好，再讓姑姑來也不遲。”
胤祉都這麽說，南音覺得自己再推辭，就有些不識相了，便應道：“好吧，小阿哥先試試。”
太子和胤褆看到是胤祉這個弟弟，來給自己講題，頓時感覺有些怪怪的。胤祉可是比他們兩要小兩三歲多的弟弟耶！竟然會輪到弟弟給自己來講題目。
南音看出了胤褆和太子的不自然，便安撫道：“韓愈在《師說》中說‘弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已’，胤祉小阿哥只是比你們早些學會這個知識而已，所以跟他討教沒什麽不好意思的哈。”
作者有話說：
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