第七十八章神通鬼③
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第七十八章 神通鬼③
兩人進行了這番對話後，老師就再也沒有單獨找他談過話了，雖然平時依舊會為他打抱不平，教訓那些不知好歹依舊在欺善怕惡的小鬼，但那份特殊感終究是消失了。
平真倒更樂意這樣，倘若每天都要活在這個男人的視線下，他反而會不好受。
而且，經過了將近三天的思考，平真也做出了自己的決定。
那些平時被他刻意壓下去的‘感受’也被他徹底釋放了出來。
原來已經長成了這個模樣嗎？
還記得這個能力剛開始顯現的時候，平真只不過是能看到每個人情緒的顏色，紅的，黑的，白的。
每種顏色代表著不同的情緒。
而現在，那些顏色已經長開了，變成了一個個多彩的影像。
特別特別小，隨著人物的說話動作那個影像也會隨之擺動。
有些能重合，但大部分都是與真實人物做著相反的事兒。
“啊……”
平真表面沒有表現出什麽，但是如果有人能看見他的內心，那個影像裏必定有他彎起的嘴角。
人活著就是虛無，用無數善意或惡意來堆砌生活，平均每三句話就有一個不痛不癢的小謊言脫口而出。
不是想欺騙，只是習慣了油嘴滑舌的溝通交流。
有點意思。
平真慢悠悠地整理了書本，眼神有一茬沒一茬地觀望著班級裏的人。
都不過是些孩童的小打小鬧，看多了反而沒勁兒。
平真莫名其妙的多了點膽子，心裏峰回路轉，想要來個不經意的擡頭，看看那位至今不知姓名的老師在想些什麽，結果一擡頭，就與他的眼神來了個三百六十度無死角碰撞。
心咯噔一下，慌的馬上起了生理反應。
手上的書因為手的脫力而哐當一聲落在了桌上，但好在教室足夠吵鬧，這點聲音並沒有引起那些人的再度針對。
“怎麽了，你臉色很差。”
櫻寧看著今天平真很不一樣，老老實實的氣息沒有那麽濃厚了，有點機靈鬼上身的感覺。
但馬上又突然回歸到了原始的狀態，慌亂的不行，甚至比平時還有縮手縮腳。
沒人欺負他，甚至都沒人和他對話，怎麽就突然這樣了。
“啊……不……”
平真看了一眼櫻寧，想著要禮貌一點想個解釋的法子，結果剛剛眼神對視，他更驚慌了，腦門上那顆豆大的汗水冷不丁就流了下來。
櫻寧下意識摸了一把自己的臉，以為臉上有什麽臟東西才讓這個從來不敢與別人對視的小男孩猛地一下，露出了那樣欲言又止的眼神。
“你……”
叩——叩——叩——
“好了孩子們，玩夠鬧夠了，該準備準備安靜上課了……別瞎聊了。”
櫻寧這才把剛開的話茬子給掐斷，皺了下眉，沒再多管，便坐正開始聽課。
平真這才安下心，借著低頭看書的勁頭掩蓋自己的驚慌失措。
老師的影像是全黑的。
櫻寧的影像和她說的話做的動作完全對應。
真是……奇奇怪怪的……
三個月比想象中要過的更快，眨眼間兩個半月就這麽過去了，平真覺得這兩個半月可能是他十二年來過的最開心的日子。
雖然還是時不時會被偷偷欺負，但總有那麽一個人會註視著你，蠻橫地為你做點什麽，可又不會那麽坦蕩直白，悄無聲息的小動作，讓平真這個年紀的小孩有種掌握著不可告人的秘密的快感。
而且在提升能力這方面，老師也給了他太多幫助。
每當他遇到瓶頸或者有些想不開的時候，老師嘴裏雖說不管，可那些暗裏來的提示和眼神的對望都滿滿當當。
這些成為了平真成長的動力。
人生頭一次有了依靠和後路，這些能給人帶來無限的勇氣。
也能讓人忘卻黑暗，向陽而生。
可偏偏這樣好的一個人，這樣肆意生活，痞裏痞氣，心中卻有著做人標桿的人，在有一天，就這麽被人毀了。
老師從來沒有說過他的姓名，沒說過他的經歷，沒說過任何有關於他的私事。
平真以為這只不過是他的個性，來來往往，不留下一點痕跡，走的時候就能毫無眷戀的離開。
可當事情發生之後他才發現，不是他不說，而是他不能說。
老師這樣肆無忌憚的教訓的話，這樣毫無保留地表明立場，早就讓班裏的某些學生心生不滿了。
這些學生能如此肆無忌憚地欺負平真，都是有人罩著的，更是有人默許的，這些人的背後都是有一定實力名望的。
他們的父母。
高高在上的大人物，尤其是在地府這樣的環境裏，誰會想讓自己的孩子與鬼怪接觸。
這些孩子都是為了去斬妖除魔而學習的。
與鬼怪成了同學算什麽意思？
只不過上面的人並沒有下達要將那孩子趕出地府的意思，所以大家都支支吾吾沒想出聲，反正還是個孩子也還掀不起什麽大浪。
可現在不同了，地府居然背著他們請來了這個男人來教學。
這簡直是不可理喻。
當孩子們抱怨著老師的種種行為的時候，家長們本以為不過是一個毛頭小子不懂行情。
可當某一位家長親自過去探情況的時候才發現，難怪自己的孩子那麽不舒服，原來啊原來。
這個老師不就是個鬼怪嗎，還偏偏也是個神通鬼。
難怪那麽護著那個小神通。
家長和孩子們都炸開了鍋。
地府也同樣炸開了鍋。
神通鬼來代替普通老師教學是他們所不知情的，老師之間的代課一般都是友情代課，是不需要特意上報的，所以地府並不知道神通鬼現在就在教課。
而且地府戒備森嚴，除非是有人刻意地帶著他避開檢查，不然怎麽可能能讓神通鬼進來。
要麽就是那個吳老師有問題，要麽——
就是神通鬼想做些什麽，憑他的能力，想要控制這裏的人輕而易舉。
“你究竟有什麽目的？！”
“你是不是為了那個孩子才來的？！”
“你和吳謂是什麽關系？！是你強迫的還是和他有勾當？！”
正在上課呢，判官帶著一幫子小鬼拿著短鐮刀氣勢洶洶的就跑了過來，硬生生把課堂給打斷。
馬上就引起了一段喧囂。
孩子們都不知道是發生了什麽，都幾個幾個圍成一團竊竊私語。
只有幾個孩子的神情顯得很高傲，好像這裏發生的一切都在他們的掌握之中。
“挑這個時間點，你們也不怕這事兒鬧大？”
老師放下了書本，調笑著看著判官，“你還是老樣子，怎麽這麽沖動？”
隨之又瞟了瞟他的肚子，然後把臉移開，“而且還是愛吃啊，兄弟。”
“閉嘴！”判官臉都氣成了豬肝色，本想帶著一班人馬跑到這群毛頭孩子面前耍個威風，讓這些孩子在他們父母面前繪聲繪色給描述一番，讓他長點人氣，討個印象分，現在被神通鬼這張嘴弄得……
判官回頭看了一眼，那群孩子都露出了大人一般的似笑非笑的表情。
尤其是幾個他眼熟的，眼裏都是心知肚明的嘲諷。
嘖，這群小大人還真是被慣壞了。
“跟我出來！不然，別怪我們不客氣！”
判官大筆一揮，身後的幾十個小鬼都將鐮刀舉起，蓄勢待發。
“真是暴力……”老師伸了個懶腰，打了個哈欠，隨意地向底下的孩子們揮了個手，“自習吧，好好看看書，進度卡的剛剛好，等你們吳老師回來了，怕是會有一場隨堂小考，那麽，再見。”
隨後他就這樣坦坦蕩蕩的出門了，一點驚慌失措的樣子都沒有。
這種反應倒是讓某幾個孩子像是噎了一口氣一樣。
“怎麽這麽淡定啊，這場戲就這麽沒了？”
班上的學生沒有就此聽話，安靜地自習，都開始肆無忌憚的討論了起來。
“可不沒了嗎，不過神通鬼也不過如此啊，沒有大人們說的那麽可怕。”
“是啊是啊，我也覺得，你看這老師，哪裏有一點怪物的模樣，之前還對神通鬼那麽忌憚，果然大人就是為了讓我們聽話，哄騙我們的……神通鬼，嘁。”
說這話的人有意無意地轉頭往後面看，眼神在平真那塊地方就沒有離開過，一直打著轉。
其他人似有若無的也做著同樣的動作。
老師一走，所有的焦點又重新落回了平真的身上。
平真現在不用擡頭與他們有視線的交流都能聽到他們在想什麽。
話語骯臟的程度都想讓他把自己的耳朵砍了。
但表面還是得表現的十分平靜，就像平時一樣，什麽都不要有，什麽都不能有。
“會沒事的，別那麽緊張。”
櫻寧在整個局面裏都表現的很平靜，從判官進來，再到老師的離開，期間她連頭都沒有擡一下，一直發出翻看書本的刷刷聲，好像什麽都沒法驚動她。
在平真最受欺淩的那段時間就是這樣，永遠的格格不入，永遠的不同尋常。
就是這樣的一個小女生，每次都能理智地把局面剖析冷靜地摘理來看。
而且每次都是那麽理性的察覺到一般人根本不會註意到的東西。
更可怕的是——
想法與實際行動永遠一致。
“我沒……”平真脫口而出就是否認及解釋，可剛沒說兩個字就覺得在櫻寧面前，這樣的謊言根本不堪一擊，他松開了因緊張而緊握的拳頭，額頭的沒有修剪的劉海遮住了他的眼睛，顯得有些陰森森的。
“為什麽……會沒事，他可是神通鬼……”
“你看他那樣子像是怕事的樣子嗎？”櫻寧沒有與平真對視，手裏的動作也沒有因為這個讓平真揪心的話題而暫停動作，她依舊一目十行地閱讀著手裏的文獻，嘴上極具邏輯的分析著全過程。
“他知道自己是神通鬼卻大大方方來了這裏，態度也足夠囂張，完全就是不怕事兒的樣子，這裏對他來說不過是個隨時可以走的地方。”
“不透露名字，也不透露任何隱私，怕不是只是早就知道不會與這裏有牽連，三個月是他呆在這裏的極限時間，所有的感情他都不需要。”
“我們這邊對他入侵的方法恐怕是會偏向他運用自己神通鬼的能力，將守衛控制，然後偷溜進來，可他如果真的這麽大費周章總得有點目的吧，只是為了保護你？這可不像是被吹的快靠近神的鬼怪會幹的事情，而且吳老師……像是會交這些朋友的樣子。”
“再然後就是，他對判官的態度。你別看判官兇巴巴的一副要和神通鬼大戰三百回合的樣子，老師說那些話的時候判官除了氣紅了臉還做了什麽嗎？不就是虛張聲勢。”
“神通鬼的能力地府是忌憚的，更是恐懼的，不然就不會有這麽多事。”
“頂多把他趕走，其餘的，不會發生，地府只想自保。神通鬼，如果真的想搞事情……”
櫻寧在最後硬生生把話掐掉，沒再說下去了。
平真也不敢再繼續細問下去，他的身份不容許他繼續問下去。
直到平真沈默了，櫻寧才有了片刻的時間掃視了他一眼，捏著紙張的手不再有動作。
“以後的日子可能會更不好過，”櫻寧把書本徹底合上，發出了一聲嘆息，手托著腮，擡頭看著頂上的天花板，“但也許這裏更是一個安全的地方。”
神通鬼的能力，如果本人不能足夠想清楚足夠冷靜，出了地府就會輕易的被外面那些不懷好意的古鬼利用，與他們為伍，然後從此墮落。
神通鬼三個字代表了太多，會激發人的欲望，在古鬼的圈子裏，擁有了神通鬼，他們就會不可控地想要稱霸。
如果平真定性不夠，沒有生成自己的底線原則，就太容易被拉扯進去了。
即使神通鬼知曉萬物，也終究逃不過生物所固有的醜態。
在這地府……
起碼大家對神通鬼的能力都是避如蛇蠍，身為神明的高傲，絕不會產生利用他去做些什麽事的可能性。
但是這樣的成長環境，究竟會孕育出什麽，誰又能知道？
“嘖。”
櫻寧想著想著頭腦就有種快要炸裂的疼痛，不自覺地發出了一聲。
然後繼續開始翻閱著圖書，用圖書裏的文字充斥大腦，讓大腦不再為這些繁瑣的事情考慮。
平真看透了櫻寧的想法，頭低垂的更加厲害，也自動屏蔽了其他人的那些無聊的思想，自己摸摸盤算著。
如果老師真的離開了，那他要怎麽辦才好呢。
想想也知道，以後的日子不僅僅只是同齡人的欺淩，更是整個地府對自己的加大戒備。
戒備著自己是否與這個已經成年有一定實力的人，有所接觸。
憑什麽？
平真第一次產生了強烈的恨意。
恨著自己的出生，恨著身邊所有人對他的對待，甚至恨著那個救了自己為自己取名的人。
平真，平真，平平淡淡才是真。
就像是個笑話。
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平真倒更樂意這樣，倘若每天都要活在這個男人的視線下，他反而會不好受。
而且，經過了將近三天的思考，平真也做出了自己的決定。
那些平時被他刻意壓下去的‘感受’也被他徹底釋放了出來。
原來已經長成了這個模樣嗎？
還記得這個能力剛開始顯現的時候，平真只不過是能看到每個人情緒的顏色，紅的，黑的，白的。
每種顏色代表著不同的情緒。
而現在，那些顏色已經長開了，變成了一個個多彩的影像。
特別特別小，隨著人物的說話動作那個影像也會隨之擺動。
有些能重合，但大部分都是與真實人物做著相反的事兒。
“啊……”
平真表面沒有表現出什麽，但是如果有人能看見他的內心，那個影像裏必定有他彎起的嘴角。
人活著就是虛無，用無數善意或惡意來堆砌生活，平均每三句話就有一個不痛不癢的小謊言脫口而出。
不是想欺騙，只是習慣了油嘴滑舌的溝通交流。
有點意思。
平真慢悠悠地整理了書本，眼神有一茬沒一茬地觀望著班級裏的人。
都不過是些孩童的小打小鬧，看多了反而沒勁兒。
平真莫名其妙的多了點膽子，心裏峰回路轉，想要來個不經意的擡頭，看看那位至今不知姓名的老師在想些什麽，結果一擡頭，就與他的眼神來了個三百六十度無死角碰撞。
心咯噔一下，慌的馬上起了生理反應。
手上的書因為手的脫力而哐當一聲落在了桌上，但好在教室足夠吵鬧，這點聲音並沒有引起那些人的再度針對。
“怎麽了，你臉色很差。”
櫻寧看著今天平真很不一樣，老老實實的氣息沒有那麽濃厚了，有點機靈鬼上身的感覺。
但馬上又突然回歸到了原始的狀態，慌亂的不行，甚至比平時還有縮手縮腳。
沒人欺負他，甚至都沒人和他對話，怎麽就突然這樣了。
“啊……不……”
平真看了一眼櫻寧，想著要禮貌一點想個解釋的法子，結果剛剛眼神對視，他更驚慌了，腦門上那顆豆大的汗水冷不丁就流了下來。
櫻寧下意識摸了一把自己的臉，以為臉上有什麽臟東西才讓這個從來不敢與別人對視的小男孩猛地一下，露出了那樣欲言又止的眼神。
“你……”
叩——叩——叩——
“好了孩子們，玩夠鬧夠了，該準備準備安靜上課了……別瞎聊了。”
櫻寧這才把剛開的話茬子給掐斷，皺了下眉，沒再多管，便坐正開始聽課。
平真這才安下心，借著低頭看書的勁頭掩蓋自己的驚慌失措。
老師的影像是全黑的。
櫻寧的影像和她說的話做的動作完全對應。
真是……奇奇怪怪的……
三個月比想象中要過的更快，眨眼間兩個半月就這麽過去了，平真覺得這兩個半月可能是他十二年來過的最開心的日子。
雖然還是時不時會被偷偷欺負，但總有那麽一個人會註視著你，蠻橫地為你做點什麽，可又不會那麽坦蕩直白，悄無聲息的小動作，讓平真這個年紀的小孩有種掌握著不可告人的秘密的快感。
而且在提升能力這方面，老師也給了他太多幫助。
每當他遇到瓶頸或者有些想不開的時候，老師嘴裏雖說不管，可那些暗裏來的提示和眼神的對望都滿滿當當。
這些成為了平真成長的動力。
人生頭一次有了依靠和後路，這些能給人帶來無限的勇氣。
也能讓人忘卻黑暗，向陽而生。
可偏偏這樣好的一個人，這樣肆意生活，痞裏痞氣，心中卻有著做人標桿的人，在有一天，就這麽被人毀了。
老師從來沒有說過他的姓名，沒說過他的經歷，沒說過任何有關於他的私事。
平真以為這只不過是他的個性，來來往往，不留下一點痕跡，走的時候就能毫無眷戀的離開。
可當事情發生之後他才發現，不是他不說，而是他不能說。
老師這樣肆無忌憚的教訓的話，這樣毫無保留地表明立場，早就讓班裏的某些學生心生不滿了。
這些學生能如此肆無忌憚地欺負平真，都是有人罩著的，更是有人默許的，這些人的背後都是有一定實力名望的。
他們的父母。
高高在上的大人物，尤其是在地府這樣的環境裏，誰會想讓自己的孩子與鬼怪接觸。
這些孩子都是為了去斬妖除魔而學習的。
與鬼怪成了同學算什麽意思？
只不過上面的人並沒有下達要將那孩子趕出地府的意思，所以大家都支支吾吾沒想出聲，反正還是個孩子也還掀不起什麽大浪。
可現在不同了，地府居然背著他們請來了這個男人來教學。
這簡直是不可理喻。
當孩子們抱怨著老師的種種行為的時候，家長們本以為不過是一個毛頭小子不懂行情。
可當某一位家長親自過去探情況的時候才發現，難怪自己的孩子那麽不舒服，原來啊原來。
這個老師不就是個鬼怪嗎，還偏偏也是個神通鬼。
難怪那麽護著那個小神通。
家長和孩子們都炸開了鍋。
地府也同樣炸開了鍋。
神通鬼來代替普通老師教學是他們所不知情的，老師之間的代課一般都是友情代課，是不需要特意上報的，所以地府並不知道神通鬼現在就在教課。
而且地府戒備森嚴，除非是有人刻意地帶著他避開檢查，不然怎麽可能能讓神通鬼進來。
要麽就是那個吳老師有問題，要麽——
就是神通鬼想做些什麽，憑他的能力，想要控制這裏的人輕而易舉。
“你究竟有什麽目的？！”
“你是不是為了那個孩子才來的？！”
“你和吳謂是什麽關系？！是你強迫的還是和他有勾當？！”
正在上課呢，判官帶著一幫子小鬼拿著短鐮刀氣勢洶洶的就跑了過來，硬生生把課堂給打斷。
馬上就引起了一段喧囂。
孩子們都不知道是發生了什麽，都幾個幾個圍成一團竊竊私語。
只有幾個孩子的神情顯得很高傲，好像這裏發生的一切都在他們的掌握之中。
“挑這個時間點，你們也不怕這事兒鬧大？”
老師放下了書本，調笑著看著判官，“你還是老樣子，怎麽這麽沖動？”
隨之又瞟了瞟他的肚子，然後把臉移開，“而且還是愛吃啊，兄弟。”
“閉嘴！”判官臉都氣成了豬肝色，本想帶著一班人馬跑到這群毛頭孩子面前耍個威風，讓這些孩子在他們父母面前繪聲繪色給描述一番，讓他長點人氣，討個印象分，現在被神通鬼這張嘴弄得……
判官回頭看了一眼，那群孩子都露出了大人一般的似笑非笑的表情。
尤其是幾個他眼熟的，眼裏都是心知肚明的嘲諷。
嘖，這群小大人還真是被慣壞了。
“跟我出來！不然，別怪我們不客氣！”
判官大筆一揮，身後的幾十個小鬼都將鐮刀舉起，蓄勢待發。
“真是暴力……”老師伸了個懶腰，打了個哈欠，隨意地向底下的孩子們揮了個手，“自習吧，好好看看書，進度卡的剛剛好，等你們吳老師回來了，怕是會有一場隨堂小考，那麽，再見。”
隨後他就這樣坦坦蕩蕩的出門了，一點驚慌失措的樣子都沒有。
這種反應倒是讓某幾個孩子像是噎了一口氣一樣。
“怎麽這麽淡定啊，這場戲就這麽沒了？”
班上的學生沒有就此聽話，安靜地自習，都開始肆無忌憚的討論了起來。
“可不沒了嗎，不過神通鬼也不過如此啊，沒有大人們說的那麽可怕。”
“是啊是啊，我也覺得，你看這老師，哪裏有一點怪物的模樣，之前還對神通鬼那麽忌憚，果然大人就是為了讓我們聽話，哄騙我們的……神通鬼，嘁。”
說這話的人有意無意地轉頭往後面看，眼神在平真那塊地方就沒有離開過，一直打著轉。
其他人似有若無的也做著同樣的動作。
老師一走，所有的焦點又重新落回了平真的身上。
平真現在不用擡頭與他們有視線的交流都能聽到他們在想什麽。
話語骯臟的程度都想讓他把自己的耳朵砍了。
但表面還是得表現的十分平靜，就像平時一樣，什麽都不要有，什麽都不能有。
“會沒事的，別那麽緊張。”
櫻寧在整個局面裏都表現的很平靜，從判官進來，再到老師的離開，期間她連頭都沒有擡一下，一直發出翻看書本的刷刷聲，好像什麽都沒法驚動她。
在平真最受欺淩的那段時間就是這樣，永遠的格格不入，永遠的不同尋常。
就是這樣的一個小女生，每次都能理智地把局面剖析冷靜地摘理來看。
而且每次都是那麽理性的察覺到一般人根本不會註意到的東西。
更可怕的是——
想法與實際行動永遠一致。
“我沒……”平真脫口而出就是否認及解釋，可剛沒說兩個字就覺得在櫻寧面前，這樣的謊言根本不堪一擊，他松開了因緊張而緊握的拳頭，額頭的沒有修剪的劉海遮住了他的眼睛，顯得有些陰森森的。
“為什麽……會沒事，他可是神通鬼……”
“你看他那樣子像是怕事的樣子嗎？”櫻寧沒有與平真對視，手裏的動作也沒有因為這個讓平真揪心的話題而暫停動作，她依舊一目十行地閱讀著手裏的文獻，嘴上極具邏輯的分析著全過程。
“他知道自己是神通鬼卻大大方方來了這裏，態度也足夠囂張，完全就是不怕事兒的樣子，這裏對他來說不過是個隨時可以走的地方。”
“不透露名字，也不透露任何隱私，怕不是只是早就知道不會與這裏有牽連，三個月是他呆在這裏的極限時間，所有的感情他都不需要。”
“我們這邊對他入侵的方法恐怕是會偏向他運用自己神通鬼的能力，將守衛控制，然後偷溜進來，可他如果真的這麽大費周章總得有點目的吧，只是為了保護你？這可不像是被吹的快靠近神的鬼怪會幹的事情，而且吳老師……像是會交這些朋友的樣子。”
“再然後就是，他對判官的態度。你別看判官兇巴巴的一副要和神通鬼大戰三百回合的樣子，老師說那些話的時候判官除了氣紅了臉還做了什麽嗎？不就是虛張聲勢。”
“神通鬼的能力地府是忌憚的，更是恐懼的，不然就不會有這麽多事。”
“頂多把他趕走，其餘的，不會發生，地府只想自保。神通鬼，如果真的想搞事情……”
櫻寧在最後硬生生把話掐掉，沒再說下去了。
平真也不敢再繼續細問下去，他的身份不容許他繼續問下去。
直到平真沈默了，櫻寧才有了片刻的時間掃視了他一眼，捏著紙張的手不再有動作。
“以後的日子可能會更不好過，”櫻寧把書本徹底合上，發出了一聲嘆息，手托著腮，擡頭看著頂上的天花板，“但也許這裏更是一個安全的地方。”
神通鬼的能力，如果本人不能足夠想清楚足夠冷靜，出了地府就會輕易的被外面那些不懷好意的古鬼利用，與他們為伍，然後從此墮落。
神通鬼三個字代表了太多，會激發人的欲望，在古鬼的圈子裏，擁有了神通鬼，他們就會不可控地想要稱霸。
如果平真定性不夠，沒有生成自己的底線原則，就太容易被拉扯進去了。
即使神通鬼知曉萬物，也終究逃不過生物所固有的醜態。
在這地府……
起碼大家對神通鬼的能力都是避如蛇蠍，身為神明的高傲，絕不會產生利用他去做些什麽事的可能性。
但是這樣的成長環境，究竟會孕育出什麽，誰又能知道？
“嘖。”
櫻寧想著想著頭腦就有種快要炸裂的疼痛，不自覺地發出了一聲。
然後繼續開始翻閱著圖書，用圖書裏的文字充斥大腦，讓大腦不再為這些繁瑣的事情考慮。
平真看透了櫻寧的想法，頭低垂的更加厲害，也自動屏蔽了其他人的那些無聊的思想，自己摸摸盤算著。
如果老師真的離開了，那他要怎麽辦才好呢。
想想也知道，以後的日子不僅僅只是同齡人的欺淩，更是整個地府對自己的加大戒備。
戒備著自己是否與這個已經成年有一定實力的人，有所接觸。
憑什麽？
平真第一次產生了強烈的恨意。
恨著自己的出生，恨著身邊所有人對他的對待，甚至恨著那個救了自己為自己取名的人。
平真，平真，平平淡淡才是真。
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