慢品茗香
關燈
小
中
大
慢品茗香
唐茗算是師範專業畢業，她那時候的師範專業已經不包分配，畢業之後考下教師資格證的她原本想進學校做一名人民教師，為此她先後參加三次事業編制考試，但都以落榜告終，從最初的自學到後來花費萬元報班，這兩年種種都耗盡了她對這份工作的向往。
後來和她同年畢業但已經在公立小學工作一年的同學在聚會上見面後說起工作，對方不論從言語還是神情都表達出百分之一百的抗拒，畢業之前輔導員說的那些話沒有一件符合現實。
“唐茗，我建議你換一條路，當然，我現在工作穩定，看上去待遇也不錯，我不該這麽說，但是如果是對之前的我，我一定會這麽勸她。”
唐茗思量好久，在和家裏人商量之後開始著手準備簡歷，最終面試幾家機構後選擇了鴻翔。
在鴻翔她是新人，剛去的時候出了考核聽課這些業務上比較嚴格，其他方面都受到了照顧。試著上了一陣子課，最終只負責小學授課以及高年級對接。
黎語是她對接高年級以來的第一個學生。
安城最近教育機構查的嚴，出來學習的學生學校都會查問，像黎語這樣非正常因素離校的會相對寬松一些，且，當時黎語請假是說的是在家學習，袁荷也說過請家教，只是沒有提出來進機構。
鴻翔今年生意不好做，所以對黎語這個事少學習自覺還相對聰明的學生，有著一百個珍惜。
領導囑咐過唐茗，要仔細對待黎語，唐茗的課集中在周末，偶爾周中下午小學放學後也有，因此相對沒有那麽忙。
黎語來的那天並沒有在一樓前臺多做停留，反倒是袁荷和唐茗聊了許久，幾節課下來唐茗對黎語已經有了大致的了解，尤其是生活方面。唐茗的二十多年說不上順風順水，普通的農村家庭，老實巴交的父母，永遠離不開的黃土，那幾年青春的單調，大學的走一步看一步，畢業後的猶豫，工作後的社畜，和她比起來，黎語的青春已經算的上是經歷豐富了。
這樣脾性的人，她摸不透，也想不透，換句話說，對於黎語她是茫然的。
要不是袁荷極力要求對接負責老師是女老師，也說不定是誰來對接黎語，可能是個資歷深一點的也未可知。
唐茗眼中的黎語和她了解到的黎語不大一樣，好像多了一份禮貌的冷漠，拒人千裏之外，又讓人挑不出錯來。
唐茗好幾次看到黎語在幹吃飯，那些菜無論怎麽換，好像都不合她的胃口，不過也不能怪她挑嘴，這些飯菜卻是挺油。反應過，但好像沒什麽用。
唐茗和黎語之間一直保持在打招呼和找東西以及唐茗做課後回訪幾樣，唐茗一直沒有一個好的突破口去走近黎語，直到這次飯菜油膩事件。
050
“黎語，吃飯去？”
“啊？”
“我帶你出去吃飯去，今天食堂的飯不好吃。”
“啊？”
出機構往東走差不多三百米，有一個丁字路口，路口往南再走三四百米有一家拉面館，中午時候拉面館裏人很多，唐茗拉著黎語排隊，搓搓有些發冷的手笑著說：“哎呀，來晚了，下次咱們早點來，失算了，冷不冷？”
店裏人聲嘈雜，黎語註意力不在唐茗這裏，沒聽見，也沒有做表示。
唐茗偏頭看看黎語發楞的眼神就知道她沒聽見，又故意放大聲音說了一次：“哎呀呀，這次來晚了，下次咱倆早點來，你冷不冷？”
黎語回神：“我嗎？我還好。”
“你可以先看看墻上的菜單，有沒有想吃的，我給你推薦他們家的牛肉拉面和番茄雞蛋炒面，很好吃。”
黎語有一陣沒有這麽熱絡的和不太熟的人說話，舌頭就像是有自己的想法，攪弄一陣也沒攪弄明白，只回了一句：“好。”
快要輪到她們了，唐茗問黎語：“小語，你吃辣嗎？”
“吃的，微辣就好。”
“想吃哪個？”
“那，炒面吧。”
“行，老板，兩份番茄雞蛋炒面，微辣。”
“唐老師，我自己付錢。”
“下次，這次我帶你出來吃飯，我請客，下次你自己付。老板，付過去了。”
黎語默默收起現金。
二人在角落處坐下，服務員收走上一位客人的餐盤，用抹布擦拭桌子，抹布上面有油漬和水的混合物，擦過之後的桌子並不顯幹凈。
唐茗抽了兩張抽紙，遞給黎語一張：“中午人多，收餐的時候匆忙，所以我每次都會再擦一遍桌子，但是這裏的飯很好吃的。”
黎語也拿了抽紙擦拭，點點頭。
不一會兒面上來了，黎語的手機也響了。
唐茗第一次在黎語臉上看到這樣的笑容，發自內心的，舒展的，唐茗猜測手機對面一定是一個讓黎語很喜歡的人，這個“喜歡”說的是相互契合，聊得來。
“小語，筷子。”
“謝謝唐老師。”
“不客氣。你嘗嘗辣不辣，不辣再加點辣椒油，他家的辣椒油是香的。”
“好。”
黎語放下手機拌了拌面嘗一口後倒了點醋，這個味道實在剛剛好，契合了黎語的味蕾。
黎語沒有再看手機，安安靜靜地吃飯，下午上課前半個小時兩個人回了機構。
在機構吃法的時候折騰下來也不過這個時間點，黎語今天吃的很飽，人一旦吃飽了就會很開心，開心了那自然做題也就順暢了。
沈硯發來消息【那家面館我去過，老板家在夜市有攤位。】
黎語【能在夜市上生存下來的一般都好吃，對吧。】
沈硯【對。】
沈硯【你要上課了？】
黎語【還要二十分鐘吧，我做會兒題。】
沈硯【好，我交手機了，下午見。】
黎語【嗯嗯。】
今天下午的課不好熬，頭兩節是數學，冬天，尤其是安城的冬天，學校沒有午休，機構也沒有午休，黎語倒不是犯困，只是把數學放到這時間點，實在是有點不好過。
數學老師是位年歲五十的大叔，戴一副眼鏡，搬一臺筆記本電腦，電腦很厚，略微有些卡頓，老師姓谷，雖說五十有餘，但講課方式卻很有趣，能讓黎語在笑瞇瞇的神態與偏溫柔的聲音裏倦怠。
“這個題不該錯。”
黎語一個激靈，清醒過來：“是。”
“現在知道怎麽做了嗎？”
黎語誠實地搖搖頭。
谷老師“嘖”一聲：“不知道那就是沒學會，沒學會那這個題就錯的不冤枉，來，草稿本。”
黎語忙不疊奉上草稿本。
谷老師在訓練她舉一反三的能力，由一道題翻轉出多道同類型的題，好像聽起來挺有意思，但實際操作起來只剩下煩人。
“今天不錯，兩道大題，可以可以，今晚回家把這兩套題做了，明天……明天沒課，後天來了給我講。”
“好。老師再見。”
“再見。”
數學之後是政治，政治老師留了三道大題的背誦以及兩張卷子的選擇題部分，作業做完了，背誦部分還不是特別熟練，政治老師長得很威嚴，講課時更嚴肅，黎語每每找她背誦，總要磕巴兩回才能順下來。老師倒是沒有訓斥過她，說起對她的評價，總是認可。
今天也不例外，磕巴歸磕巴，梳理知識點和背寫大題的時候都沒有什麽問題，政治老師走之前同數學老師一樣留下兩張模擬卷：“還是只做選擇題，加那兩道大題背誦，明天有課，上課檢查，你講我補。”
“好的，老師再見。”
政治課的“你講我補”等於黎語講題並要對題目本身進行拓展，最好能拓展到知識點所在的課本及單元，少了什麽，老師隨時補充。
專項覆習，雖然速度快了點，但是好定位。
唐茗今天沒有課，在一樓前臺打電話，黎語下課後來到前臺簽字，唐茗打完一個電話笑問黎語：“今天上課怎麽樣啊？”
黎語停筆擡頭想了想說：“挺好的，沒什麽問題。”
唐茗從桌子上拿起一根棒棒糖遞給黎語：“挺好就好，這個給你。”
黎語沒有推辭，接過棒棒糖道謝：“謝謝唐老師。”這一次道完謝她還多說了一句，“唐老師您還沒下班嗎？”
唐茗略感意外：“還沒，快了，我再打兩個電話就下班，今天爸爸來接你還是媽媽來接你？”
“都不是，今天朋友來接我。”正說著兩扇玻璃門從外面推開，沈硯探進身子沖黎語招招手，小聲問：“下課了嗎？”
黎語一看到沈硯就笑了：“你進來吧，我下課了，簽個字就走。”
沈硯這才進來：“老師好。”
唐茗：“你好。”
“唐老師，這是我朋友，叫沈硯，今天爸爸媽媽沒有時間，所以他來接我。”
黎語並不需要誰來接她，沈硯主打一個陪伴，也是中午吃飯時候黎語隨口和沈硯說了一句，沈硯就說下午放學來陪她一起回家。
唐茗不知道事情原委，出於本職工作，還是打算問一問袁荷，黎語說道：“唐老師，我讓我媽媽和您說一聲，她沒有說嗎？”
“沒有，我沒有收到消息。”
黎語打通袁荷電話，那頭亂糟糟的，一聽就是袁荷幹活的店裏高峰期了。
“媽媽，我和沈硯一塊兒回家，你和唐老師說一聲？”
“哦哦哦好好好，我忙忘了，馬上馬上。”
電話迅速掛斷，剎那間唐茗手機上彈出一條消息【唐老師，不好意思哈，小語今天和小硯一塊兒回家，麻煩你啦。】
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
唐茗算是師範專業畢業，她那時候的師範專業已經不包分配，畢業之後考下教師資格證的她原本想進學校做一名人民教師，為此她先後參加三次事業編制考試，但都以落榜告終，從最初的自學到後來花費萬元報班，這兩年種種都耗盡了她對這份工作的向往。
後來和她同年畢業但已經在公立小學工作一年的同學在聚會上見面後說起工作，對方不論從言語還是神情都表達出百分之一百的抗拒，畢業之前輔導員說的那些話沒有一件符合現實。
“唐茗，我建議你換一條路，當然，我現在工作穩定，看上去待遇也不錯，我不該這麽說，但是如果是對之前的我，我一定會這麽勸她。”
唐茗思量好久，在和家裏人商量之後開始著手準備簡歷，最終面試幾家機構後選擇了鴻翔。
在鴻翔她是新人，剛去的時候出了考核聽課這些業務上比較嚴格，其他方面都受到了照顧。試著上了一陣子課，最終只負責小學授課以及高年級對接。
黎語是她對接高年級以來的第一個學生。
安城最近教育機構查的嚴，出來學習的學生學校都會查問，像黎語這樣非正常因素離校的會相對寬松一些，且，當時黎語請假是說的是在家學習，袁荷也說過請家教，只是沒有提出來進機構。
鴻翔今年生意不好做，所以對黎語這個事少學習自覺還相對聰明的學生，有著一百個珍惜。
領導囑咐過唐茗，要仔細對待黎語，唐茗的課集中在周末，偶爾周中下午小學放學後也有，因此相對沒有那麽忙。
黎語來的那天並沒有在一樓前臺多做停留，反倒是袁荷和唐茗聊了許久，幾節課下來唐茗對黎語已經有了大致的了解，尤其是生活方面。唐茗的二十多年說不上順風順水，普通的農村家庭，老實巴交的父母，永遠離不開的黃土，那幾年青春的單調，大學的走一步看一步，畢業後的猶豫，工作後的社畜，和她比起來，黎語的青春已經算的上是經歷豐富了。
這樣脾性的人，她摸不透，也想不透，換句話說，對於黎語她是茫然的。
要不是袁荷極力要求對接負責老師是女老師，也說不定是誰來對接黎語，可能是個資歷深一點的也未可知。
唐茗眼中的黎語和她了解到的黎語不大一樣，好像多了一份禮貌的冷漠，拒人千裏之外，又讓人挑不出錯來。
唐茗好幾次看到黎語在幹吃飯，那些菜無論怎麽換，好像都不合她的胃口，不過也不能怪她挑嘴，這些飯菜卻是挺油。反應過，但好像沒什麽用。
唐茗和黎語之間一直保持在打招呼和找東西以及唐茗做課後回訪幾樣，唐茗一直沒有一個好的突破口去走近黎語，直到這次飯菜油膩事件。
050
“黎語，吃飯去？”
“啊？”
“我帶你出去吃飯去，今天食堂的飯不好吃。”
“啊？”
出機構往東走差不多三百米，有一個丁字路口，路口往南再走三四百米有一家拉面館，中午時候拉面館裏人很多，唐茗拉著黎語排隊，搓搓有些發冷的手笑著說：“哎呀，來晚了，下次咱們早點來，失算了，冷不冷？”
店裏人聲嘈雜，黎語註意力不在唐茗這裏，沒聽見，也沒有做表示。
唐茗偏頭看看黎語發楞的眼神就知道她沒聽見，又故意放大聲音說了一次：“哎呀呀，這次來晚了，下次咱倆早點來，你冷不冷？”
黎語回神：“我嗎？我還好。”
“你可以先看看墻上的菜單，有沒有想吃的，我給你推薦他們家的牛肉拉面和番茄雞蛋炒面，很好吃。”
黎語有一陣沒有這麽熱絡的和不太熟的人說話，舌頭就像是有自己的想法，攪弄一陣也沒攪弄明白，只回了一句：“好。”
快要輪到她們了，唐茗問黎語：“小語，你吃辣嗎？”
“吃的，微辣就好。”
“想吃哪個？”
“那，炒面吧。”
“行，老板，兩份番茄雞蛋炒面，微辣。”
“唐老師，我自己付錢。”
“下次，這次我帶你出來吃飯，我請客，下次你自己付。老板，付過去了。”
黎語默默收起現金。
二人在角落處坐下，服務員收走上一位客人的餐盤，用抹布擦拭桌子，抹布上面有油漬和水的混合物，擦過之後的桌子並不顯幹凈。
唐茗抽了兩張抽紙，遞給黎語一張：“中午人多，收餐的時候匆忙，所以我每次都會再擦一遍桌子，但是這裏的飯很好吃的。”
黎語也拿了抽紙擦拭，點點頭。
不一會兒面上來了，黎語的手機也響了。
唐茗第一次在黎語臉上看到這樣的笑容，發自內心的，舒展的，唐茗猜測手機對面一定是一個讓黎語很喜歡的人，這個“喜歡”說的是相互契合，聊得來。
“小語，筷子。”
“謝謝唐老師。”
“不客氣。你嘗嘗辣不辣，不辣再加點辣椒油，他家的辣椒油是香的。”
“好。”
黎語放下手機拌了拌面嘗一口後倒了點醋，這個味道實在剛剛好，契合了黎語的味蕾。
黎語沒有再看手機，安安靜靜地吃飯，下午上課前半個小時兩個人回了機構。
在機構吃法的時候折騰下來也不過這個時間點，黎語今天吃的很飽，人一旦吃飽了就會很開心，開心了那自然做題也就順暢了。
沈硯發來消息【那家面館我去過，老板家在夜市有攤位。】
黎語【能在夜市上生存下來的一般都好吃，對吧。】
沈硯【對。】
沈硯【你要上課了？】
黎語【還要二十分鐘吧，我做會兒題。】
沈硯【好，我交手機了，下午見。】
黎語【嗯嗯。】
今天下午的課不好熬，頭兩節是數學，冬天，尤其是安城的冬天，學校沒有午休，機構也沒有午休，黎語倒不是犯困，只是把數學放到這時間點，實在是有點不好過。
數學老師是位年歲五十的大叔，戴一副眼鏡，搬一臺筆記本電腦，電腦很厚，略微有些卡頓，老師姓谷，雖說五十有餘，但講課方式卻很有趣，能讓黎語在笑瞇瞇的神態與偏溫柔的聲音裏倦怠。
“這個題不該錯。”
黎語一個激靈，清醒過來：“是。”
“現在知道怎麽做了嗎？”
黎語誠實地搖搖頭。
谷老師“嘖”一聲：“不知道那就是沒學會，沒學會那這個題就錯的不冤枉，來，草稿本。”
黎語忙不疊奉上草稿本。
谷老師在訓練她舉一反三的能力，由一道題翻轉出多道同類型的題，好像聽起來挺有意思，但實際操作起來只剩下煩人。
“今天不錯，兩道大題，可以可以，今晚回家把這兩套題做了，明天……明天沒課，後天來了給我講。”
“好。老師再見。”
“再見。”
數學之後是政治，政治老師留了三道大題的背誦以及兩張卷子的選擇題部分，作業做完了，背誦部分還不是特別熟練，政治老師長得很威嚴，講課時更嚴肅，黎語每每找她背誦，總要磕巴兩回才能順下來。老師倒是沒有訓斥過她，說起對她的評價，總是認可。
今天也不例外，磕巴歸磕巴，梳理知識點和背寫大題的時候都沒有什麽問題，政治老師走之前同數學老師一樣留下兩張模擬卷：“還是只做選擇題，加那兩道大題背誦，明天有課，上課檢查，你講我補。”
“好的，老師再見。”
政治課的“你講我補”等於黎語講題並要對題目本身進行拓展，最好能拓展到知識點所在的課本及單元，少了什麽，老師隨時補充。
專項覆習，雖然速度快了點，但是好定位。
唐茗今天沒有課，在一樓前臺打電話，黎語下課後來到前臺簽字，唐茗打完一個電話笑問黎語：“今天上課怎麽樣啊？”
黎語停筆擡頭想了想說：“挺好的，沒什麽問題。”
唐茗從桌子上拿起一根棒棒糖遞給黎語：“挺好就好，這個給你。”
黎語沒有推辭，接過棒棒糖道謝：“謝謝唐老師。”這一次道完謝她還多說了一句，“唐老師您還沒下班嗎？”
唐茗略感意外：“還沒，快了，我再打兩個電話就下班，今天爸爸來接你還是媽媽來接你？”
“都不是，今天朋友來接我。”正說著兩扇玻璃門從外面推開，沈硯探進身子沖黎語招招手，小聲問：“下課了嗎？”
黎語一看到沈硯就笑了：“你進來吧，我下課了，簽個字就走。”
沈硯這才進來：“老師好。”
唐茗：“你好。”
“唐老師，這是我朋友，叫沈硯，今天爸爸媽媽沒有時間，所以他來接我。”
黎語並不需要誰來接她，沈硯主打一個陪伴，也是中午吃飯時候黎語隨口和沈硯說了一句，沈硯就說下午放學來陪她一起回家。
唐茗不知道事情原委，出於本職工作，還是打算問一問袁荷，黎語說道：“唐老師，我讓我媽媽和您說一聲，她沒有說嗎？”
“沒有，我沒有收到消息。”
黎語打通袁荷電話，那頭亂糟糟的，一聽就是袁荷幹活的店裏高峰期了。
“媽媽，我和沈硯一塊兒回家，你和唐老師說一聲？”
“哦哦哦好好好，我忙忘了，馬上馬上。”
電話迅速掛斷，剎那間唐茗手機上彈出一條消息【唐老師，不好意思哈，小語今天和小硯一塊兒回家，麻煩你啦。】
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）