時光開始
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006
文墨，人如其名，文墨風雅，侃侃而談，如果說常逸的儒雅混跡著領導的風範，那文墨的風雅便是十足文人的雅。
文墨是一班班主任，兼帶一二班語文老師，三十歲出頭，一米八的身高一身腱子肉，愛打籃球，愛在開班會課的時候帶著學生侃天侃地。
“班主任人隨和，你別緊張。”
“語文有什麽需要查背的嗎？”
“沒有。”周歷塵說，“不過挺奇怪的，一般情況下六門課三天一輪，昨天下午也沒換課，怎麽今天上午還上語文啊？”
杜思謙說：“楚最說今天數學早會，楊老師不願意上半拉課，就和語文換課了，換得後面的。”
周歷塵：“怎麽天天早會啊？”
“鬼知道，昨天白老師不是說了嘛，開會開會一天好幾會，開會也沒個說頭，凈耽誤時間。”
黎語翻看著語文書默背那些已經背到滾瓜爛熟的詩詞古文，眼睛卻看向窗外，窗口正對著辦公樓，她試圖從那些走出辦公大樓的人裏邊找到文墨，身後飲水機不時傳出嘩啦啦的流水聲，黎語喝了一口杯碗裏的水，收回視線。
上課鈴聲前奏響起，隨著“上課時間到了，請回到教室，準備上課”黎語終是見到了傳說中的班主任。
大概所有高三班都一樣，免了上課起立，反正一班沒有，老師進教室前上課需要用的東西要準備好，提前進入學習狀態。
文墨今天穿了一件黑色T恤，藍色牛仔長褲，整個人修長立整。
走上講臺後先給了從蘭一沓卷子，從蘭發卷子的間隙他才叫的黎語。
“黎語？”
嗯，聽聲音就很隨和。
黎語起立。
“實在是抱歉，這兩天事兒多，本來應該我和你對接的，沒騰出時間來。嗯……怎麽樣？昨天這一天感覺還適應嗎？”
直接說適應那一定有敷衍的嫌疑，但說不適應吧也不準確。
“還好，在適應。”
“行，有事兒你就找我，我不在學校會和班長說，一般情況下我都在。學習或者平時其他方面有任何不適應千萬不要自己琢磨，高三了，自己舒坦點，啊。”
“嗯嗯，知道了，謝謝老師。”
“客氣，坐坐坐，回頭，那個從蘭，你去我那兒給黎語拿一份之前發的資料。其他科需要什麽資料你就找課代表或者任課老師要。”
從蘭點點頭：“好。”
黎語也點頭：“好。”
語文課相對英語課容易一點，黎語這一周都有新生身份加持，提問這種事情輕易不會落到她身上，即便如此，她也發現文墨這個人平時和教學簡直是兩種性格，他的隨和帶進教學中就有點褒義般綿裏藏針的感覺，微笑著，不留活路。
這一上午磕磕絆絆總算是下來了，中間兩次可見文墨都來找她說話，常逸問過那些問題基本又回答了一遍。中午放學沈榕有事，一下課就走了，黎語在位子上坐了兩分鐘，正猶疑著宋時從後門探進頭來：“黎語，黎語走，吃飯去。”
黎語有些不可思議地反手指了指自己：“叫我？”
宋時點點頭，擡頭瞄了一眼監控，顛著小步進來拉起黎語往外走：“我帶你去吃好菜品。”
倆人牽著手往樓下跑，樓梯臺階不窄也不陡，但就是讓黎語踩的提心吊膽。
“宋宋時，慢點。”
“我跟你說我在這個學校兩年了，哪個窗口好吃我最清楚，你跟著我肯定能吃到好吃的。”
可算是平穩著陸，黎語松了口氣：“可是宋時，你的朋友們怎麽辦？”
“我的朋友？”宋時問道，“你是說昨天跟我一起吃飯那幾個女生嗎？”
黎語點點頭。
“我們，其實算不上是朋友，她們有她們的朋友圈子，昨天是有事找我，所以湊在了一塊兒，我平時都自己吃，正好呢你剛來也是一個人，我一下子就瞄準你了，你不介意吧？”
黎語看著宋時那忽閃忽閃的眼睛，嘴角扯不動：“不介意，不介意。”
宋時說：“沈榕她也有她的飯搭子，昨天肯定是南堯讓她帶你來食堂熟悉環境的，一看就知道，南堯也真是的，這種事情找我嘛，真是的。”
“南堯？”
“哦，我和你們班班長南堯是鄰居，從小一起長大的，拜把子的交情。”
黎語的嘴角終於扯起來了，還時不時輕微地抽搐一下，她的運氣真不算差，來了兩天認識一堆人，還都是人家來找的她，這福氣若說沒哪位天官親自降賜她自己都不信。
昨天還覺得宋時的熱情帶著收斂，今日再看又發覺自己想錯了，宋時這樣的人給出的熱情一定是熱烈且真誠的，不摻雜什麽。
只是可惜啊，這般熱情黎語接不住，她是那暗室的花苞，沒碰過這樣熱烈的光。
“別拒絕我，就當是交個朋友嘛，好嘛好嘛？”
黎語，接住了。
“哈，你不說話我就當你答應了，走著。”宋時說了一路話，“你昨天打的那兩個菜是不是覺得不好吃？而且你不吃芹菜，是不是？”
黎語點點頭。
宋時：“我就知道，我跟你說啊……”
宋時姿態端莊大方，即便跑跳也從不失態，一派大戶人家姑娘的模樣，落落大方，性情飛揚卻不誇張，這世間千般萬般，她最不缺少的應該是“愛”吧。
真好，真好。
黎語也不缺少愛，她們一樣，都很好。
那天走進食堂的時候和前一天的無人問津不同，應該是身邊站了宋時的緣故，一度成了焦點。
可黎語不知道昨天放學後門口那一出也讓她增了不少人氣。
下午是政治課，大文科語數外史地政，文理分科分班。
政治老師秦瑗還是二班班主任，耳上短發，穿著素凈，分明是個和善的四十多歲的阿姨，用杜思謙的話說，秦老師一上課就覺得黑板上方的旗幟紅的更艷，心中的信仰更加堅定了。
這不是誇大，下午三節課除了一開始的認識，黎語聽的如癡如醉，這樣的狀態一直持續到第三天的歷史課。
歷史老師小小一位，踩著高跟鞋帶著眼鏡，高紮馬尾，很愛笑，笑起來還有兩個小酒窩。她姓寧，單名一個檸。她喜歡用小蜜蜂，眾所周知，有時候老師上課自帶催眠效果，而小蜜蜂的存在即是加重了這一效果，但夏商西周一路串下來，黎語好像找回了一點點平中的感覺。
但為什麽要說如癡如醉的效果只能持續到歷史課呢？
因為接下來的地理和第四天的數學讓黎語頭大。
黎語十分認同“地理是文科中的理科”這句話，就像她每次上數學課都是帶著一腦袋亂麻回家，等張明凡一絲一縷幫她捋清楚。
地理老師程巖是縣城中學調到安城市的，他的普通話甚至不那麽標準，周歷塵的話說：“程老師四十多歲了，但特別喜歡跟學生們待在一起，他說他怕跟不上學生節奏，學生不愛聽他的課，大家都很喜歡他，每次公開課校領導來聽課他都需要別著普通話講，最最一開始還有人笑話程老師……”
安城市是省會，是一座不得不飛快忙碌的城市，每一個進到這座城市來的人都在拼命跟上它腳步，程老師或許就是這樣吧。
黎語想著，這座城市的節奏她還不用去試探，但程老師的節奏她要跟上了。
至於那位聽過多次的數學老師，第一節課黎語就因為一道小測題差點跟著張明凡去了。
數學老師楊亞珂一頭棕黃色短卷發，嚴肅臉，利落打扮，腋下夾著卷子，走路帶風，眼神帶電，大有所經行處寸草不生的意思。
黎語哆哆嗦嗦在黑板上把那道並不算難的題做出來，保證字跡清楚工整，過程不少也不多，才站到一旁等待“審判”。
“你上過奧數班？”
黎語搖搖頭：“沒有。”
“不對吧，你這解法……平中文科數學都教這樣的解法嗎？”
黎語猛吸一口氣，完了：“嗯……我一個哥哥教的，他做過奧數題。”
“我說呢，行，不錯，還算有點底子，下去吧，把你桌子上那張卷子做了，放學交給我。”
“嗯嗯。”
黎語坐回座位上沒有一點放松，只覺得手心冒汗，渾身汗毛都要豎起來。
卷子是安城一中高二期末卷，裏面很多題黎語都做過，她安靜地縮在座位上，直到宋時把她叫出去。
“黎語，放學去廣場不？明天周末。”
周末了，好快啊。
黎語靠著門框剛要搖搖頭，想了想問：“去廣場做什麽？”
“吃好吃的，玩好玩的，最重要的是我帶你打球去，很好玩的。”
“只有我們倆嗎？”
“對，我沒叫別人，咱倆打球夠了，羽毛球，嗖嗖～去不？”
“好，但是我得和我媽媽說一聲。”
“放學去門衛打個電話，南堯，可以用安保室的電話嗎？”
南堯就坐在黎語現在所站位置的後面，答說：“去政教吧，放學門衛人多。”
“行。”
於是乎，交了數學卷子出教室推車子去政教包括出校門這一路上她身邊多了一個宋時和一個南堯。
袁荷對於黎語交到朋友這件事表示欣慰，袁荷問黎語要不要把手機送過來，黎語沒讓。
陸聲舉著糖葫蘆在門口等黎語出來，黎語沒看見他，他追了兩步，黎語才註意到。
“妹妹，哥來就是想問問你這一周過的怎麽樣，吶，糖葫蘆。”
淡淡的山楂甜糖味道，沁人心脾。
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文墨，人如其名，文墨風雅，侃侃而談，如果說常逸的儒雅混跡著領導的風範，那文墨的風雅便是十足文人的雅。
文墨是一班班主任，兼帶一二班語文老師，三十歲出頭，一米八的身高一身腱子肉，愛打籃球，愛在開班會課的時候帶著學生侃天侃地。
“班主任人隨和，你別緊張。”
“語文有什麽需要查背的嗎？”
“沒有。”周歷塵說，“不過挺奇怪的，一般情況下六門課三天一輪，昨天下午也沒換課，怎麽今天上午還上語文啊？”
杜思謙說：“楚最說今天數學早會，楊老師不願意上半拉課，就和語文換課了，換得後面的。”
周歷塵：“怎麽天天早會啊？”
“鬼知道，昨天白老師不是說了嘛，開會開會一天好幾會，開會也沒個說頭，凈耽誤時間。”
黎語翻看著語文書默背那些已經背到滾瓜爛熟的詩詞古文，眼睛卻看向窗外，窗口正對著辦公樓，她試圖從那些走出辦公大樓的人裏邊找到文墨，身後飲水機不時傳出嘩啦啦的流水聲，黎語喝了一口杯碗裏的水，收回視線。
上課鈴聲前奏響起，隨著“上課時間到了，請回到教室，準備上課”黎語終是見到了傳說中的班主任。
大概所有高三班都一樣，免了上課起立，反正一班沒有，老師進教室前上課需要用的東西要準備好，提前進入學習狀態。
文墨今天穿了一件黑色T恤，藍色牛仔長褲，整個人修長立整。
走上講臺後先給了從蘭一沓卷子，從蘭發卷子的間隙他才叫的黎語。
“黎語？”
嗯，聽聲音就很隨和。
黎語起立。
“實在是抱歉，這兩天事兒多，本來應該我和你對接的，沒騰出時間來。嗯……怎麽樣？昨天這一天感覺還適應嗎？”
直接說適應那一定有敷衍的嫌疑，但說不適應吧也不準確。
“還好，在適應。”
“行，有事兒你就找我，我不在學校會和班長說，一般情況下我都在。學習或者平時其他方面有任何不適應千萬不要自己琢磨，高三了，自己舒坦點，啊。”
“嗯嗯，知道了，謝謝老師。”
“客氣，坐坐坐，回頭，那個從蘭，你去我那兒給黎語拿一份之前發的資料。其他科需要什麽資料你就找課代表或者任課老師要。”
從蘭點點頭：“好。”
黎語也點頭：“好。”
語文課相對英語課容易一點，黎語這一周都有新生身份加持，提問這種事情輕易不會落到她身上，即便如此，她也發現文墨這個人平時和教學簡直是兩種性格，他的隨和帶進教學中就有點褒義般綿裏藏針的感覺，微笑著，不留活路。
這一上午磕磕絆絆總算是下來了，中間兩次可見文墨都來找她說話，常逸問過那些問題基本又回答了一遍。中午放學沈榕有事，一下課就走了，黎語在位子上坐了兩分鐘，正猶疑著宋時從後門探進頭來：“黎語，黎語走，吃飯去。”
黎語有些不可思議地反手指了指自己：“叫我？”
宋時點點頭，擡頭瞄了一眼監控，顛著小步進來拉起黎語往外走：“我帶你去吃好菜品。”
倆人牽著手往樓下跑，樓梯臺階不窄也不陡，但就是讓黎語踩的提心吊膽。
“宋宋時，慢點。”
“我跟你說我在這個學校兩年了，哪個窗口好吃我最清楚，你跟著我肯定能吃到好吃的。”
可算是平穩著陸，黎語松了口氣：“可是宋時，你的朋友們怎麽辦？”
“我的朋友？”宋時問道，“你是說昨天跟我一起吃飯那幾個女生嗎？”
黎語點點頭。
“我們，其實算不上是朋友，她們有她們的朋友圈子，昨天是有事找我，所以湊在了一塊兒，我平時都自己吃，正好呢你剛來也是一個人，我一下子就瞄準你了，你不介意吧？”
黎語看著宋時那忽閃忽閃的眼睛，嘴角扯不動：“不介意，不介意。”
宋時說：“沈榕她也有她的飯搭子，昨天肯定是南堯讓她帶你來食堂熟悉環境的，一看就知道，南堯也真是的，這種事情找我嘛，真是的。”
“南堯？”
“哦，我和你們班班長南堯是鄰居，從小一起長大的，拜把子的交情。”
黎語的嘴角終於扯起來了，還時不時輕微地抽搐一下，她的運氣真不算差，來了兩天認識一堆人，還都是人家來找的她，這福氣若說沒哪位天官親自降賜她自己都不信。
昨天還覺得宋時的熱情帶著收斂，今日再看又發覺自己想錯了，宋時這樣的人給出的熱情一定是熱烈且真誠的，不摻雜什麽。
只是可惜啊，這般熱情黎語接不住，她是那暗室的花苞，沒碰過這樣熱烈的光。
“別拒絕我，就當是交個朋友嘛，好嘛好嘛？”
黎語，接住了。
“哈，你不說話我就當你答應了，走著。”宋時說了一路話，“你昨天打的那兩個菜是不是覺得不好吃？而且你不吃芹菜，是不是？”
黎語點點頭。
宋時：“我就知道，我跟你說啊……”
宋時姿態端莊大方，即便跑跳也從不失態，一派大戶人家姑娘的模樣，落落大方，性情飛揚卻不誇張，這世間千般萬般，她最不缺少的應該是“愛”吧。
真好，真好。
黎語也不缺少愛，她們一樣，都很好。
那天走進食堂的時候和前一天的無人問津不同，應該是身邊站了宋時的緣故，一度成了焦點。
可黎語不知道昨天放學後門口那一出也讓她增了不少人氣。
下午是政治課，大文科語數外史地政，文理分科分班。
政治老師秦瑗還是二班班主任，耳上短發，穿著素凈，分明是個和善的四十多歲的阿姨，用杜思謙的話說，秦老師一上課就覺得黑板上方的旗幟紅的更艷，心中的信仰更加堅定了。
這不是誇大，下午三節課除了一開始的認識，黎語聽的如癡如醉，這樣的狀態一直持續到第三天的歷史課。
歷史老師小小一位，踩著高跟鞋帶著眼鏡，高紮馬尾，很愛笑，笑起來還有兩個小酒窩。她姓寧，單名一個檸。她喜歡用小蜜蜂，眾所周知，有時候老師上課自帶催眠效果，而小蜜蜂的存在即是加重了這一效果，但夏商西周一路串下來，黎語好像找回了一點點平中的感覺。
但為什麽要說如癡如醉的效果只能持續到歷史課呢？
因為接下來的地理和第四天的數學讓黎語頭大。
黎語十分認同“地理是文科中的理科”這句話，就像她每次上數學課都是帶著一腦袋亂麻回家，等張明凡一絲一縷幫她捋清楚。
地理老師程巖是縣城中學調到安城市的，他的普通話甚至不那麽標準，周歷塵的話說：“程老師四十多歲了，但特別喜歡跟學生們待在一起，他說他怕跟不上學生節奏，學生不愛聽他的課，大家都很喜歡他，每次公開課校領導來聽課他都需要別著普通話講，最最一開始還有人笑話程老師……”
安城市是省會，是一座不得不飛快忙碌的城市，每一個進到這座城市來的人都在拼命跟上它腳步，程老師或許就是這樣吧。
黎語想著，這座城市的節奏她還不用去試探，但程老師的節奏她要跟上了。
至於那位聽過多次的數學老師，第一節課黎語就因為一道小測題差點跟著張明凡去了。
數學老師楊亞珂一頭棕黃色短卷發，嚴肅臉，利落打扮，腋下夾著卷子，走路帶風，眼神帶電，大有所經行處寸草不生的意思。
黎語哆哆嗦嗦在黑板上把那道並不算難的題做出來，保證字跡清楚工整，過程不少也不多，才站到一旁等待“審判”。
“你上過奧數班？”
黎語搖搖頭：“沒有。”
“不對吧，你這解法……平中文科數學都教這樣的解法嗎？”
黎語猛吸一口氣，完了：“嗯……我一個哥哥教的，他做過奧數題。”
“我說呢，行，不錯，還算有點底子，下去吧，把你桌子上那張卷子做了，放學交給我。”
“嗯嗯。”
黎語坐回座位上沒有一點放松，只覺得手心冒汗，渾身汗毛都要豎起來。
卷子是安城一中高二期末卷，裏面很多題黎語都做過，她安靜地縮在座位上，直到宋時把她叫出去。
“黎語，放學去廣場不？明天周末。”
周末了，好快啊。
黎語靠著門框剛要搖搖頭，想了想問：“去廣場做什麽？”
“吃好吃的，玩好玩的，最重要的是我帶你打球去，很好玩的。”
“只有我們倆嗎？”
“對，我沒叫別人，咱倆打球夠了，羽毛球，嗖嗖～去不？”
“好，但是我得和我媽媽說一聲。”
“放學去門衛打個電話，南堯，可以用安保室的電話嗎？”
南堯就坐在黎語現在所站位置的後面，答說：“去政教吧，放學門衛人多。”
“行。”
於是乎，交了數學卷子出教室推車子去政教包括出校門這一路上她身邊多了一個宋時和一個南堯。
袁荷對於黎語交到朋友這件事表示欣慰，袁荷問黎語要不要把手機送過來，黎語沒讓。
陸聲舉著糖葫蘆在門口等黎語出來，黎語沒看見他，他追了兩步，黎語才註意到。
“妹妹，哥來就是想問問你這一周過的怎麽樣，吶，糖葫蘆。”
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