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第六十九章 進入學習(求訂閱)

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之前楊一一走的那十幾天,也很愁怎麽解決每星期的卡牌供應問題,她的精神力雖然很強,也不可能隔這麽遠傳送卡牌。

於是花了一大筆卡點給《生活寶典》,最後兌換了一張定向傳送卡,直接定位楊父房間的那個櫃子。

那張傳送卡也只能使用一百次,足足花了五百卡點,這還是小典給楊一一便宜了不少才這個價。

要知道一張三星級的卡牌也就120卡點,兩星級的12卡點,由此可見,這張只能使用一百次的卡牌是多貴了。

因為一直都沒有斷掉給楊父楊母傳送卡牌的習慣,雖然現在一般只有一星期傳送一次了,但是兩個人還是習慣每天看一遍。

第二天楊母就發現了那張【特殊卡2】,趕緊喊來正在穿衣服發楊父,楊父拿起卡牌,兩個人看了介紹後,很是激動,盡管已經見了不少神奇的卡牌了,兩個人在看到這張卡牌的介紹後,還是少不了一番激動。

把卡牌拿了出來,這張卡牌使用方法到是和【特殊卡】不太一樣,多了一個範圍掃描,可以自動搜索到周圍五百米的符合條件的人。

看到這個功能,楊父就直接使用了,省的到時候一個個的試。

最後出現的符合條件的只有楊一一和楊爽,兩個人還很失望。

和之前每個人都能進的修煉空間想比,這概率太低了。

其實就他們家,就有了兩個符合的,已經算很厲害了,很多家裏都是一個符合條件的都沒有。

他們家竟然出現兩個,當然其中的楊一一算是作弊的,沒想到楊爽竟然也有這個潛力。

因為這件事,兩個人耽擱了一會兒,所以楊奶奶就讓楊澤仁過來喊了。

夫妻兩個滿臉喜色的拿著【特殊卡2】出去了。

在吃飯前,楊父就宣布了這個喜訊。楊一一和楊爽能夠學習制作卡牌了,以後他們家也可以自產卡牌。

聽到這個消息,大家都楞了一會兒,隨後對兩個人打趣道:“以後我們楊家的卡牌可就要靠你們兩個嘍。”

“沒問題,包在我們身上。”楊一一很開心,直接打包票道。

楊爽也趕緊跟著許下承諾,盡管她現在只有八歲,但是卡牌的珍貴她還是了解的。

“行了,趕緊吃飯吧,那能真的就讓你們兩個包全了啊,別聽他們瞎說。”楊奶奶護著兩個孫女說道。

楊澤仁他們三個兄弟還好,全都只是為這個消息開心。

楊柳作為三個女孩裏面唯一一個沒有被選上的,就有些心情覆雜了。

楊一一兩個人按捺住急切的心情,不過還是比往常快不少的速度吃完了飯。

一吃完飯,楊一一和楊爽就迫不及待的站到楊父身邊,雙眼亮晶晶的看著他。

沒辦法,楊父被兩個人盯著也吃不好,只得也加快了吃飯的速度。

終於,楊父也三口兩口的吃完了飯,把卡牌拿了出來,教導兩個人怎麽使用。

因為卡牌在楊父接觸的時候就已經把使用方法傳輸給楊父了,這也是楊母在發現新卡牌的時候,直接把楊父喊過來拿的原因。

操作了一番,楊一一和楊爽就來到了制卡傳承空間,在外面,其他人就只看到她們兩個閉上了眼睛。

雖然兩個人都進來了,時間差距也不大,但是楊一一進來的時候只有自己一個人。

空間比修煉空間大不少,中間有個臺子,看高度,剛好就是她站在那裏制卡的合適高度。

空間裏也有一張床和那個熟悉的屏幕,不過還多了一把椅子,床占據了一面墻,它正對的是門。

其餘兩面墻被高高的架子占據,每列架子旁邊都有固定的梯子。

現在的架子裏,空蕩蕩的,什麽都沒有。

很快的打量了一遍環境,在楊一一進來有一分鐘後,空間裏出現了聲音:

“一一,你好,我是小修,小典應該和你提過我。你應該不需要在讓人教零星級的卡牌了,我這裏也沒有你需要學的,你可以直接選擇所需要的五種卡牌的材料。”

“好。”楊一一直接就同意了,不過她可不能就直接這麽回去,所以楊一一就躺在床上休息了。

在這裏制作的卡牌是能拿到現實的,所以以後楊一一要想制作卡牌,可以來這裏。

之前的修煉空間雖然能存放卡牌,但是其他的東西是放不進去的,這個制卡傳承空間是能帶東西進來的。

這也是制卡師的特權了,他們被選擇到這裏之後,這裏的空間就和之前的修煉空間合並了,修煉空間有的功能,這裏是都有的。

楊一一問了小修,關於楊爽的情況,她被選中的第一張卡牌正是面粉卡,雖然這是一張生活卡,但是在現在這個環境中,這種卡牌的潛力可以說是非常大的。

她現在還在認制作面粉卡的幾種材料,熟悉卡筆和紋路之類的。不可能直接就讓她上手制作卡牌。

零星級的卡牌雖然很簡單,但是對新手來說還是有些難度的,不過明顯,楊爽的天分還不錯,現在的制卡傳承空間在教學這些天,和現實時間流速是不一樣的。

等外面過了三個小時候,空間裏楊爽就已經學習整整半天了。

這半天的學習,加上空間教學期間的加成,讓楊爽最後制作出了一張勉強算是零星級的面粉卡。

在這個空間裏,是有測試裝備的,可以精確的測出卡牌的數值。

要知道,就是同星級的卡牌,差距也是不小的。

每個星級裏,可以測試出0—10,0就是剛剛勉強進入這個星級,10數值代表已經完美的發揮了這個卡牌紋路。

今天楊爽制作出的這張卡牌就是0,剛剛進入零星級。

不過她只使用了二十幾份材料,接下來,她可以選擇結束這張卡牌的教學,剩下所有的材料都屬於她。

或者繼續學習,但是學習中制作的左右卡牌都屬於空間。

不過因為今天的學習時間已經結束了,所以楊爽就直接出來,找其他人分享自己的喜悅了。

年齡還小的她,要是自己做決定的話,肯定是選擇結束教學了,因為沒什麽閱歷,還看不到長久的利益,只看見了眼前。

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