第一百零三章雅瓊無奈捅破窗紙
關燈
小
中
大
第一百零三章 雅瓊無奈捅破窗紙
看到雅瓊終於離開，白校長心裏一下輕松了下來，理直氣壯地跟謝文理論起來，說道：
“我們是一家培訓學校，每個人有分工也是正常的，這也是培訓體系的一部分。開發的人員做開發的事，上課的人員做上課的事，各有各的職責，這樣不是更能把事情做好嗎？”
謝文還想說什麽，被老胡給制止了，說：“老謝你就別胡扯了，白校長說的這個可是符合企業管理的方法了，白校長做得完全沒有錯的，倒是說明了為什麽白校長的好幫手發展得這麽快。”
老胡這說法是對的，培訓學校本來就應該有分工才對，謝文不再說什麽。
工作人員已經把家長們關心的議題交到了主持人手上，主持人繼續後面的討論話題。
“接下來的議題是專門問好幫手的，這得要白校長來回答。”主持人頓了一下，提醒白校長，說道：
“家長們的問題是：好幫手在短短的三年時間裏，不少平時基礎一般的孩子都獲得了比較大的提升，有哪些需要告誡我們家長的？”
點名要求好幫手來回答，說明好幫手已經成了家長們關註的焦點，白校長的興致更高了。
“這個問題可不好回答，但我還是很願意分享我們的一些經驗給家長朋友們。”白校長說道。
白校長這話一說出來，全場都靜了下來。
“大家只知道好幫手只花了三年時間發展壯大起來，可沒有註意到我們以前的發展歷程，教育這事是一個厚積薄發的過程。”
主持人笑了，說道：“白校長這話可是要長說了，我們大家可以多給白校長幾分鐘的時間來把這長話聽完。”
白校長會意，說道：“好幫手最初只是一家服務社，在服務社的時候，我就已經將孩子們各項學習特點進行了很好的歸納總結，在那時我們就能跟蹤到每一位孩子的學習情況，能針對每位孩子的情況來做針對性的輔導。
到後來，我們發現孩子們帶回來的作業有很多可以改進的地方，於是我們嘗試著把服務社辦成了培訓班。我們好幫手的培訓班不但繼承了原來的針對每一位孩子的特殊要求來做培訓與輔導，這樣孩子們的取得的進步都可以看得見了，學習興趣也濃了，這是我們最大的特點。
到後來的事大家都知道了，我們好幫手培訓學校剛成立之初便取得了很不錯的成績，現在培訓體系也建立起來了，保證了我們好幫手一年比一年要好，做到了沒有辜負家長們的期望，更重要的是我們好幫手一直堅持平民路線，讓普通家庭都能上得起培訓班。”
白校長說的這一大通話信息量很大，打擊了一大片的培訓學校。象唯學屬於進展太慢的，偉創與英達屬於收費高，麻煩最大的就數英達，英達不但收費高，而且培訓質量跟好幫手也不相上下，更主要的是還就在一棟樓裏。
培訓學校的負責人們面面相覷，心裏都在抱怨白校長說的這麽一大通話。
主持人看著形勢不對，把話題交給了嘉賓們來發表意見，謝文只得再次評論這話題。
“現在培訓形勢不一樣了，大家也得做一些改進才行。”謝文說道。
“謝老師可以說得具體點，讓大家都知道改進的方向。”主持人補充道。
謝老夫子繼續說著：“第一，收費可以降一點，可以參照好幫手的費用來定價，第二，培訓學校還是要改進培訓項目，更充分地滿足孩子們的要求才行。這個可以成為將來大家改進的方向。”
既要降費用，又要提高培訓水平，這對其他培訓學校來說無疑是動了最大的利益蛋糕，這些培訓學校負責人聽得有些不舒服了。
“現在我們省城的培訓不是發展得好好的嗎？既要降費，又要改善培訓質量，這怎麽可能？如果這樣做下去，大家都虧損了，那最後還怎麽辦下去？如果大家都辦不下去了，那家長們豈不是又成了最大的受害者了？”偉創的鄭總提了不同意見。
謝老夫子不以為意，冷冷地說道：
“如果你們這些培訓學校不從這幾個方面改進，到時省外的培訓學校肯定會進入咱這裏的培訓市場，到時你們想降費也來不贏了，這些家長們才是你們的衣食父母，你們自己看著辦吧。”
“謝老師說的這個很有道理的，還真需要你們這些負責人好好地考慮一下才行。”老胡補充了起來。
雖然大家都沒有表態，但謝老夫子這個提議已經捅破了最後一層窗紙，既然好幫手能以更低的收費保證同樣的培訓水平，那別的培訓學校自然也必須要做到才行。這對培訓學校的要求更高了。
終於討論會散了，家長們紛紛散去，相信每個人都找到了適合自己想要找的培訓學校了。
雅瓊看到家長們開始散去，知道討論會結束了，她趕緊回到會議廳去收拾場地。
她來到了剛才討論的嘉賓席的位置，那些培訓學校的嘉賓正準備離開，看到雅瓊來了，紛紛圍了上來。
謝文說：“今年年會已經結束了，我建議明年年會讓雅瓊老師給年會做一個專場演講，讓她把總結的那些培訓的知識分享給大家。”
大家紛紛說道：“這樣最好，共同把培訓市場做好。”
時間已經不早了，各培訓學校紛紛遞給了雅瓊各自的聯系名片。看到眼前的一堆名片，雅瓊突然感覺自己似乎成了最大的贏家，她收好了這些名片放在包裏，然後離開了會議廳。
回到了家裏，雅瓊整理了一下收到的名片，省城裏幾家較大的培訓學校都來了，除了她已經很熟悉的偉創、英達以及好幫手之外，還有唯學國際、尚才、金元等也是比較有名氣的培訓學校，今天討論的話題主要是小學培訓，除了唯學，其它兩家都沒有特別發言。
她對這幾家培訓學校簡單地分了下類，偉創以數學見長，英達以英語見長，好幫手是後起之秀，她最熟悉的其實也只有好幫手與英達。
唯學是從初中向小學延伸的，尚才也是初中的培訓學校，正打算往小學延伸，育苗重點是藝術類的培訓，但這些年也開始進行了小學基礎課程的培訓。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
看到雅瓊終於離開，白校長心裏一下輕松了下來，理直氣壯地跟謝文理論起來，說道：
“我們是一家培訓學校，每個人有分工也是正常的，這也是培訓體系的一部分。開發的人員做開發的事，上課的人員做上課的事，各有各的職責，這樣不是更能把事情做好嗎？”
謝文還想說什麽，被老胡給制止了，說：“老謝你就別胡扯了，白校長說的這個可是符合企業管理的方法了，白校長做得完全沒有錯的，倒是說明了為什麽白校長的好幫手發展得這麽快。”
老胡這說法是對的，培訓學校本來就應該有分工才對，謝文不再說什麽。
工作人員已經把家長們關心的議題交到了主持人手上，主持人繼續後面的討論話題。
“接下來的議題是專門問好幫手的，這得要白校長來回答。”主持人頓了一下，提醒白校長，說道：
“家長們的問題是：好幫手在短短的三年時間裏，不少平時基礎一般的孩子都獲得了比較大的提升，有哪些需要告誡我們家長的？”
點名要求好幫手來回答，說明好幫手已經成了家長們關註的焦點，白校長的興致更高了。
“這個問題可不好回答，但我還是很願意分享我們的一些經驗給家長朋友們。”白校長說道。
白校長這話一說出來，全場都靜了下來。
“大家只知道好幫手只花了三年時間發展壯大起來，可沒有註意到我們以前的發展歷程，教育這事是一個厚積薄發的過程。”
主持人笑了，說道：“白校長這話可是要長說了，我們大家可以多給白校長幾分鐘的時間來把這長話聽完。”
白校長會意，說道：“好幫手最初只是一家服務社，在服務社的時候，我就已經將孩子們各項學習特點進行了很好的歸納總結，在那時我們就能跟蹤到每一位孩子的學習情況，能針對每位孩子的情況來做針對性的輔導。
到後來，我們發現孩子們帶回來的作業有很多可以改進的地方，於是我們嘗試著把服務社辦成了培訓班。我們好幫手的培訓班不但繼承了原來的針對每一位孩子的特殊要求來做培訓與輔導，這樣孩子們的取得的進步都可以看得見了，學習興趣也濃了，這是我們最大的特點。
到後來的事大家都知道了，我們好幫手培訓學校剛成立之初便取得了很不錯的成績，現在培訓體系也建立起來了，保證了我們好幫手一年比一年要好，做到了沒有辜負家長們的期望，更重要的是我們好幫手一直堅持平民路線，讓普通家庭都能上得起培訓班。”
白校長說的這一大通話信息量很大，打擊了一大片的培訓學校。象唯學屬於進展太慢的，偉創與英達屬於收費高，麻煩最大的就數英達，英達不但收費高，而且培訓質量跟好幫手也不相上下，更主要的是還就在一棟樓裏。
培訓學校的負責人們面面相覷，心裏都在抱怨白校長說的這麽一大通話。
主持人看著形勢不對，把話題交給了嘉賓們來發表意見，謝文只得再次評論這話題。
“現在培訓形勢不一樣了，大家也得做一些改進才行。”謝文說道。
“謝老師可以說得具體點，讓大家都知道改進的方向。”主持人補充道。
謝老夫子繼續說著：“第一，收費可以降一點，可以參照好幫手的費用來定價，第二，培訓學校還是要改進培訓項目，更充分地滿足孩子們的要求才行。這個可以成為將來大家改進的方向。”
既要降費用，又要提高培訓水平，這對其他培訓學校來說無疑是動了最大的利益蛋糕，這些培訓學校負責人聽得有些不舒服了。
“現在我們省城的培訓不是發展得好好的嗎？既要降費，又要改善培訓質量，這怎麽可能？如果這樣做下去，大家都虧損了，那最後還怎麽辦下去？如果大家都辦不下去了，那家長們豈不是又成了最大的受害者了？”偉創的鄭總提了不同意見。
謝老夫子不以為意，冷冷地說道：
“如果你們這些培訓學校不從這幾個方面改進，到時省外的培訓學校肯定會進入咱這裏的培訓市場，到時你們想降費也來不贏了，這些家長們才是你們的衣食父母，你們自己看著辦吧。”
“謝老師說的這個很有道理的，還真需要你們這些負責人好好地考慮一下才行。”老胡補充了起來。
雖然大家都沒有表態，但謝老夫子這個提議已經捅破了最後一層窗紙，既然好幫手能以更低的收費保證同樣的培訓水平，那別的培訓學校自然也必須要做到才行。這對培訓學校的要求更高了。
終於討論會散了，家長們紛紛散去，相信每個人都找到了適合自己想要找的培訓學校了。
雅瓊看到家長們開始散去，知道討論會結束了，她趕緊回到會議廳去收拾場地。
她來到了剛才討論的嘉賓席的位置，那些培訓學校的嘉賓正準備離開，看到雅瓊來了，紛紛圍了上來。
謝文說：“今年年會已經結束了，我建議明年年會讓雅瓊老師給年會做一個專場演講，讓她把總結的那些培訓的知識分享給大家。”
大家紛紛說道：“這樣最好，共同把培訓市場做好。”
時間已經不早了，各培訓學校紛紛遞給了雅瓊各自的聯系名片。看到眼前的一堆名片，雅瓊突然感覺自己似乎成了最大的贏家，她收好了這些名片放在包裏，然後離開了會議廳。
回到了家裏，雅瓊整理了一下收到的名片，省城裏幾家較大的培訓學校都來了，除了她已經很熟悉的偉創、英達以及好幫手之外，還有唯學國際、尚才、金元等也是比較有名氣的培訓學校，今天討論的話題主要是小學培訓，除了唯學，其它兩家都沒有特別發言。
她對這幾家培訓學校簡單地分了下類，偉創以數學見長，英達以英語見長，好幫手是後起之秀，她最熟悉的其實也只有好幫手與英達。
唯學是從初中向小學延伸的，尚才也是初中的培訓學校，正打算往小學延伸，育苗重點是藝術類的培訓，但這些年也開始進行了小學基礎課程的培訓。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）