可是高哲知道，李樂什麽都不知道，所以才會有先前的那一聲驚訝。不過他還是很佩服李樂的，能在這麽短的時間裏平靜下來，這是厲害。

看來他以後也要學學李樂了，做事不要那麽咋咋呼呼的，要用平靜的心來看待這一切。

李樂卻不知道，在高哲的心裏，她的豐功偉績又多了一項，也讓高哲對她的崇拜又上了一個層次。

剛開學的氣氛是輕松的，也是歡快的，所有的人都拉著之前認識的，不認識的訴說著假期的經歷，遇到的好玩的事情等等。

等到教室裏真正的安靜下來時，已經是十幾分鐘之後的事情了，安靜下來的眾人看著一直在講臺上沈默的班主任。

“現在安靜下來了吧？既然你們不說了，現在就換我來說，說說我們以後的學習和打算”

“相信大家選擇理科是因為真的喜歡才會決定去學習並鉆研它的”

聽到白凱南的這一句話，不知道為什麽，高哲就是莫名其妙的看了李樂一眼。然後再去看老師。

李樂也註意到了高哲的視線，但是她卻裝作什麽都不知道，認真的看著老師，就像在認真聽老師講一樣。

“理科知識的學習，也許會很枯燥和你們每天打交道的都是公式，還有計算，但是我可以很負責的告訴你，只要你堅持下來了，你就成功了了一半”

“為什麽這麽說呢？那是因為我們理科的知識是一環套一環的，只要你把每一個環節弄懂，那麽不怕你學不好。”

“當然了，很多事情都是由量變到質變的過程，前期我們的量已經積累到了，那麽我們就會發生質變，就像破繭成蝶一樣”

“這個門檻就是好看，經歷過高考，你們就真的破繭成蝶，一展才華的康莊大道就在你們的眼前了”

“所以，現在同學們只要你們接下來的兩年早幹什麽了嗎？大聲的告訴我”

被白凱南這激情澎湃的演講鼓勵，下邊坐著的學生突然就生出了一種豪情壯志，一種不得成功終不回的激情。

他們用自己最大的聲音喊出了心聲“知道，好好學習，經歷高考，破繭成蝶。”

“好，既然同學們有這樣的志向，未來的兩年裏我就看同學們的努力了，希望同學們不要讓我失望”

白凱南很滿意這樣的效果，嘴角淡淡的笑加深了，也真實了一分。也不管下邊的學生有什麽反應，說要就直接出了教室。

還坐在座位上激動的學生看著空了的講臺，楞楞的反應不過來，等反應過來時，他們都有一種被白凱南騙了的感覺。

李樂在白凱南那激情澎湃的演講時，就知道了他要幹什麽，她只是冷眼旁觀，靜靜的看著這一幕，不挑明也不評價。

她身旁的高哲看李樂這麽冷靜，再看講臺上那個老頭一臉激動的表情，他決定還是相信李樂，也冷靜的看著這一幕。

所以，這教室裏唯二清醒的目睹了全過程的就只有李樂和高哲了。

也只有李樂和高哲把白凱南是如何一步步引誘學生的步驟看的清楚異常，但他們卻沒有說破，任由白凱南在那裏表演。

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