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星期二早，上剛起床，梳洗完畢後，甄樂思就背著書包到對門宿舍，站在門口，叫折汝曠：“快走！去食堂吃飯哦，今天上午一二節課，我們要去，上常老師的課程呢。”
“好的，稍等下，我收拾一下書包，昨天晚上，下晚自習，回到宿舍，看了兩封信，一激動，就忘了時間了，書包沒整理，就躺在床上瞌睡了。”折汝曠親切地說道。
“哎呀，你昨天，就收到了兩封信？我也是心煩意亂，一晚上都沒睡好，心裏怎麽都平靜不下來，莫名的煩躁，壓在心頭，就是沒法安靜下來，這樣的心思和壓力，我都不知道，該怎麽去應對了。”甄樂思一口氣，說了一大串。
“我的中學同學，原來的好朋友，一個在新疆師範大學，一個在上海的同濟大學，都是我從初中到高中的好朋友。她倆現在，好像商量過一樣，居然遇到了，同樣的問題，被班上的男同學瘋狂追求著，可居然都沒看上，那男生，又不好拒絕，陷入苦惱，問我該咋辦？”折汝曠一邊收拾著書包，一邊說這話。
“哦，那你的這兩位好友，還真有魅力，看來這冥冥之中，有一股子神奇的力量，在穿越過層層的障礙，到達了你這個，高能量的智者這裏，借你的力量，給到一種看不見的推動力了。”甄樂思很神秘地說了這番話。
“我有這麽大的魅力嗎？”折汝曠笑著。背起書包，兩個人一起走出宿舍。朝食堂走去。
進了食堂的大門，依然是兩個人分工明確，甄樂思去買饅頭、打稀飯，折汝曠買了鹹菜豆腐乳和兩個雞蛋。
折汝曠坐在桌前，就開始給兩個人剝了雞蛋的皮，放在小碗裏，專門買一份不帶辣椒的鹹菜給甄樂思，給自己買一點辣蘿蔔條，專門是為了下飯可口帶勁痛快。
甄樂思打稀飯的時候，給折汝曠從上面輕輕地幺，她要喝稀一點的，輕輕地端過來，放在彼此的面前，心照不宣，默契協作著吃了早飯。
折汝曠還沒來得及起身，甄樂思就麻利地收起幾個碗和勺子，沖到門外的水池子邊上，洗碗，折汝曠就乖乖地坐在大桌前，給兩個人看著書包。
甄樂思洗好碗勺子，回到食堂裏的大飯桌前，折汝曠早已準備好了裝碗和勺子布袋子，她雙手撐開袋子口，甄樂思順手放進袋子，折汝曠用力一抽袋子口部的松緊帶。提著兩個人的碗袋子，背起書包，急匆匆地往教學區東南角的階梯教室裏趕。
“記得開學初，我們倆選修這門，創作文藝心理探究課的時候，你和我是異口同聲，不約而同地說出口的，就像是赤壁戰爭之前，諸葛亮和周瑜倆人，不約而同地在手心裏寫了那個‘火’字一樣，太默契了！我現在想想這件事，都很激動，驚奇地不得了。”甄樂思興奮地說道。
“是啊，天助你我也！一切都是最好的安排，我們只是順其自然而已。”折汝曠笑著說道，臉上顯出滿意的樣子。
“這個頭發都已經禿頂，頭上油光鋥亮的常光源老師，講得實在是太好了，我每次上這個課程，我都是沈醉其中，我都像做夢一樣，壓根就不想出來，好想好想一直呆在裏面，讓時光停留在此刻，讓它變成一種神奇的永恒。”甄樂思忘情地癡癡地說道。
“對啊，常老師對《紅樓夢》的分析，我特別喜歡。他說林黛玉才是賈寶玉的知己，從不給他，下指導棋，試圖改造他，把他變成自己心目中理想人物。”折汝曠貼心地說道。
“是啊，林黛玉，我太喜歡了！他們說她小氣，心眼小，愛吃醋，只有真愛的人，才會有這種愛的神經敏感。我太理解，林黛玉這個詩人的情懷和心境了。”甄樂思趕緊補充道。
“說得好！曹雪芹在作品的開頭，借助神話傳說，就已經設置好了男一號和女一號的神仙眷侶的定位了。肉眼凡胎的世俗之人，怎麽能領悟到，這個高度呢？”甄樂思情不自禁地表達道。
“我還是喜歡又很驚奇，早在那個幾百多年前，曹雪芹就能有這樣的男女觀，說出那勁驚世駭俗的思想觀點來：男人是泥做的，濁臭無比，女人是水做的，給人清爽靈動的美好。這也太超前了，不知道超越了多少個百年，千年？”折汝曠認真地說道。
“其實，我有一種感覺，曹雪芹十年批閱，刪改五次，怎麽可能沒寫完呢？後八十回居然弄丟了，我是有些不相信。也許是真的結局有人不喜歡，就徹底給毀掉了。畢竟那個時候，‘文字獄’還是很嚴重的，因為一字定罪，落得滿門抄斬人不在少數啊！關鍵是那個時候，印刷術還是不夠先進，導致了毀滅而一本書的事情變得特別容易了。”甄樂思補充道。
“那沒辦法。焚書坑儒從秦始皇開始，就成為一種災難性的恐懼了。這份恐懼早就被壓抑到基因裏去了，成為讀書人的創傷性潛意識了。所以魯迅才說，我們的文人不是工具性人物，就是喉舌性禦用刀客。”折汝曠接著發出感嘆。
兩個人就這樣，帶著一份期盼，一份欣喜，興奮走在路上，急切地要去，洗耳恭聽這門選修課。
進了階梯教室，甄樂思一看，人還是不多，時間還挺早，趕緊占到了前三排的座位。把書包放到座位上，又順手把身邊折汝曠的書包接過來，放在旁邊的座位上，說道：“時間還早著呢，我們倆，可以到外邊走走。”
“嗯，太好了！”折汝曠回應道。
倆人來到教室外邊，在郁郁蔥蔥，鮮艷明媚的花園邊上，站了一會兒。
甄樂思臉上的快樂勁兒，仿佛要溢出來了。她說道：“每次上這樣的課程，我都會自然而然地產生這有這樣的感覺，一份特別的，奇怪的感覺，說不好。
對了，我想起來了，那句詩‘惜春長怕花開早，何況落紅無數？’的心情。先是盼望著，盼望著，然後眼巴巴地，看著她來了，越靠近，越緊張，嗯，這種感覺是那種‘近鄉情更怯’地滋味。
隨後，她真來了，就恨不得讓它凝固在哪裏，別流逝，對了，又說歌德的那句‘美啊，請你多停留一會兒’的味道。
接著是‘青山遮不住，畢竟東流去’的遺憾無力感。然後是‘孤帆遠影碧空，唯見長江天際流。’的無奈。”甄樂思試圖表達出，自己上這門課的心情來，可是說完了，好像還是不滿意，覺得依然，是詞不達意的那種不滿足。
“你說得很好，我特別能感同身受。有你的那種，深切的神往的自在感覺。”折汝曠補充道。
“時間差不多了，走，我們進去吧。”折汝曠拉著甄樂思的手，走進了階梯教室。
階梯教室裏，座位基本都坐滿了，不像剛開始時候，那麽火爆了，有些人好奇勁頭過去了，覺得太虛幻，太專業了，太玄妙，到了莫名其妙的境界了，就選擇離開了。
這是一門選修課嘛，這種狀況，常老師當然見得多了。自然見怪不怪了。常老師說過：“哪怕只有一個學生來聽課，他都是照講不誤，該怎麽講，依然是我行我素，依然如故。”
甄樂思聽到現在，完全明白了，常老師話語的味道，尤其是他的那股子，特立獨行的風格魅力。
常老師操著一口標準的唐都市方言，慢條斯理地說道：“今天，我們欣賞一下，湯顯祖創作他的經典作品《牡丹亭》時候，當時那種極具個性的心理邏輯和情感支撐點。人世間的感情是最迷人的，也是最能夠引起共鳴的普世價值。”
“我要現場調查一下，在座的各位，通讀過《牡丹亭》原文的同學，請舉一下手，我看看有多少人？這樣，我才好確定，給大家講解到什麽樣的程度。”常老師平靜地說道。
“嗯，還不錯，只有個別人，沒讀過，那就好，我這樣就心裏有數了，知道該深挖到探秘到何種境界了。”常老師滿意地說道。
甄樂思和折汝曠兩個人，都通讀過，湯顯祖的這部經典作品《牡丹亭》。自然是心領神會，常老師說的用意在哪裏了。
甄樂思的臉上，洋溢著自己秘密的興奮點和癡迷勁兒。別人是無法理解的，甄樂思其實也是從來都不管不顧，這些外在的因素。只是一味地，沈迷在一份全新的，熟悉又陌生的氛圍裏。
“湯顯祖的《牡丹亭》裏面，這個叫杜麗娘的奇女子，她的愛情故事，完全是構建在自己的神奇夢幻中的，這樣的浪漫情懷，詩情畫意，在我國古典文學裏面，是很稀奇，很罕見的一種浪漫主義，創作手法風格和創作心理邏輯。”常老師試圖盡力，用自己的樸素語言，傳達出自己，對這部古典經典作品的解讀和欣賞。
甄樂思聽得如癡如醉，完全跟著常老師的思維，借助他的語言，去和幾百年前的作者，來一次神奇的心靈同頻共振。從一個寫作者的角度，一個文學創作者的心裏，來領悟作品本身的魅力，以及作者的創作心理。作為一種文藝鑒賞，需要達到的美學高度。
時間過得飛快，下課鈴聲響了，常老師準時下課了。
意猶未盡的那種滋味，還在心頭，無奈，只好帶著渴望和期盼，甄樂思和折汝曠隨著下課的人群，離開階梯教室。回到了教室裏去了。
午飯後，219宿舍裏，飯後亂糟糟的樣子，大家都在忙自己的事。
甄樂思躺在自己的床上，鉆在蚊帳裏面，感覺像是‘躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋’的味道。她知道，宿舍裏七個人，每個人在床上，都掛了蚊帳，可以制作創設了一個獨立的小天地，一個獨立王國，一個相對比較私密的空間。
今天，甄樂思很好奇，師大子弟，那個每天一下課就跑回家的白芷田，竟然也在宿舍，鉆在自己的蚊帳裏，好像在哭泣，偷偷的抹眼淚，時不時地發出輕輕的嗚咽聲。宿舍裏靜極了，這個白芷田的抽泣聲，就顯得很突出。
這時候，甄樂思頂頭的鄭雪琴下了床，輕輕走到白芷田床前，用手撥開她的蚊帳，說道：“芷田，你怎麽啦？發生什麽事情了？給我說說，我和你聊聊，給你分析分析，也許能幫到你。”
“其實，也沒啥，我就是心裏難過。今天不想，在家裏呆，就跑到宿舍裏來了。”白芷田看起來，很委屈地說道。
“具體是怎麽回事？”
“我媽和我爸，昨天晚上大吵一架，好像是為了一個女人，我爸爸的一個女學生，崇拜我爸爸，經常到我爸爸的辦公室裏，找我爸爸，請教交流專業課程。
好像是我媽媽的一個同事，看見了他們兩人去飯館吃飯，動作比較暧昧親密，回來給我媽媽報告了。我媽媽昨天晚上，在家裏鬧了一個晚上，全家人都不得安寧，連我姥姥都驚動了，我姥姥心裏一著急煩躁，老太太現在要離開我家，說是回福建老家去。
我和我妹，緊張壞了，我倆是離不開我姥姥的，她就是我倆的親娘一樣，把我倆一把屎一把尿給拉扯大，我倆是離不開我姥姥的。可我媽媽一鬧下來，我姥姥的心情，徹底被攪亂了，我姥姥年齡大了，哪能經受得起這個折騰。你看我家現在，就成一鍋粥了。我心裏特別難受，昨天晚上也是一宿沒睡。”白芷田眼裏含著淚水，給鄭雪琴說道。
“哦，我特別理解，你此時此刻的心情和感受，我倒是覺得，你父母之間的這些事，你是無法了解清楚的，更是理解不了的，我們能做的，就是先保持適當的距離，給父母親時間，相信人家兩人是能夠處理好自己的事情的。你現在和妹妹，還是有空了，多陪陪姥姥，她老人家把你倆養大，實在是付出的太多了，老人身體是經不起，這樣的折騰和打擊的。”鄭雪琴認真地說道。
甄樂思和宿舍裏的其他人，都聽到了她倆的對話，靜靜地宿舍裏，無人插話，上前去給她建議或者幫助，感覺自己無從說起。好像這時候，只有這個鄭雪琴大姐大，才能擔當此重任，給到白芷田最有力的支持幫助。
她倆說了一會兒，大家也沒法再睡覺了，連艾鳳也從自己的床上下來，走到白芷田的床前，圍在那裏，心疼地說道：“芷田，你爸爸作為聲樂界的大教授，有幾個崇拜者，太正常了。這些小年輕美女，被你爸爸的魅力所吸引，是藝術本身的魔力，加上你爸爸自己的個人魅力，實在是太吸引人了。別說，你的爸爸的學生動心動情被感染，上次，你爸爸來給我們班裏輔導我們的大合唱節目，我都被你爸爸的魅力打動，那種崇敬感崇拜感，的確是很容易變質的。人非草木，孰能無情啊。”
連艾鳳溫柔地說了這些話，白芷田不知道，該怎麽回覆她的話。默默不做聲。
鄭雪琴接著說道：“當下，你先要調整好心態，多鼓勵你妹妹，兩個人一起陪伴在姥姥的身邊，老人的身體是第一位，千百萬不可以，讓老人過多地卷入這場糾紛裏面。老人傷不起啊！”
“我也知道這個道理，可是，我想起來，我媽媽的傷心難過勁兒，我就受不了了。我就感覺，我的家好像要完蛋了，我的媽媽好可憐了，我媽媽之前，就是我爸爸的崇拜者，我爸爸實在是，太有自己的魅力了，這個人的光環，走到哪裏都是閃電一樣，絢麗奪目。”白芷田也是很無奈地說道。
“我和妹妹從小到大，就是看著爸爸和媽媽，兩個人溫暖和諧地，上演這種浪漫甜蜜的大戲。我和妹妹，原來還羨慕的不得了，可是出了這事，好像才覺得其中的危險。我們家現在一大家子，老少四個女人，圍著一個魅力四射的男人，這還不夠熱鬧，現在，還從外邊，來了個動力加強版的女發燒友，我家現在是徹底翻江倒海了。絕對是天翻地覆的不可收拾了。我現在就是六神無主，亂了方寸。”白芷田一臉的無奈和痛苦不堪。
宿舍裏其他人都聽著，知道，白芷田的床前邊，也站不下那麽多人，就遠遠地關註關照著她。都想給到她一些援助和支持。但又不知從何下手。
“實在不行，你就在宿舍裏，先住下來，別急著回家，等事態穩定了，你再回去。”
“那怎麽能行？她姥姥和妹妹，現在是需要她，回去陪在身邊的。”
“哎呀，這可怎麽辦？”
“她現在跑出來，她沒沒該咋辦呢？她妹妹比她還小那麽多，更需要這個姐姐來支持啊！”
“最難受的是她的媽媽，一直以來的幸福甜蜜頓然消失了。擱誰誰也受不了啊！”
“不行的話，我們宿舍的人，全體到你家去，給你家人幫忙去。”
“絕對不可以，這不添亂嘛，添堵嘛。”
其他床上的人，開始七嘴八舌，亂加了幾句話，好像也說不到點子上，還真是越幫越忙。
“你們就別給白芷田添亂了，還是抓住主要的問題，她父母親的事情，小孩子本來就無力去掌控。沒有哪個孩子能管得了大人的事情。大人的世界裏，有很多小孩子永遠也不懂的秘密。現在唯一可做的是，管好自己，陪伴好老人。把父母親的事情，只能交給他們自己去處理了。”鄭雪琴一本正經地說道。
大家越說，那個白芷田，看起來更亂了，心裏沒底，臉上沒有了平日裏的，那種天真淳樸的笑容了。似乎更像給小孩子了。可能是心裏五味雜陳，翻江倒海的沖突著，不知道怎麽讓自己平靜下來。只是傷心地抹眼淚，一會兒，感覺實在是無法繃著了，就放聲大哭起來了。她的哭聲充滿著無奈無助無力感。讓人聽了萬分的心疼。
身邊的幾個人，只能默默地陪她流淚。看起來是在陪她流淚，更像是流出自己說不出口的傷心淚水。也許真的是，家家都有一本難念的經，人人都有一段不了的情。宿舍裏的氣氛變得很沈重。
鄭雪琴拿過來，她的毛巾，輕輕地說道：“你想哭，那就哭出來吧，憋在心裏，會傷身體的。”
鄭雪琴就溫柔地，給她擦拭淚水，連艾鳳去給她倒了杯水，用手輕輕地撫摸著她的手，握在自己的手裏，想給她一些力量。
“這樣吧，屋裏空氣不好，我們出去走走。走，我陪你，在操場上轉轉。換換環境，換個心情，總會過去的，我們陪你一起面對。”鄭雪琴給白芷田穿上鞋，連艾鳳給她整理好衣服，三個人拉上門，出去了。
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星期二早，上剛起床，梳洗完畢後，甄樂思就背著書包到對門宿舍，站在門口，叫折汝曠：“快走！去食堂吃飯哦，今天上午一二節課，我們要去，上常老師的課程呢。”
“好的，稍等下，我收拾一下書包，昨天晚上，下晚自習，回到宿舍，看了兩封信，一激動，就忘了時間了，書包沒整理，就躺在床上瞌睡了。”折汝曠親切地說道。
“哎呀，你昨天，就收到了兩封信？我也是心煩意亂，一晚上都沒睡好，心裏怎麽都平靜不下來，莫名的煩躁，壓在心頭，就是沒法安靜下來，這樣的心思和壓力，我都不知道，該怎麽去應對了。”甄樂思一口氣，說了一大串。
“我的中學同學，原來的好朋友，一個在新疆師範大學，一個在上海的同濟大學，都是我從初中到高中的好朋友。她倆現在，好像商量過一樣，居然遇到了，同樣的問題，被班上的男同學瘋狂追求著，可居然都沒看上，那男生，又不好拒絕，陷入苦惱，問我該咋辦？”折汝曠一邊收拾著書包，一邊說這話。
“哦，那你的這兩位好友，還真有魅力，看來這冥冥之中，有一股子神奇的力量，在穿越過層層的障礙，到達了你這個，高能量的智者這裏，借你的力量，給到一種看不見的推動力了。”甄樂思很神秘地說了這番話。
“我有這麽大的魅力嗎？”折汝曠笑著。背起書包，兩個人一起走出宿舍。朝食堂走去。
進了食堂的大門，依然是兩個人分工明確，甄樂思去買饅頭、打稀飯，折汝曠買了鹹菜豆腐乳和兩個雞蛋。
折汝曠坐在桌前，就開始給兩個人剝了雞蛋的皮，放在小碗裏，專門買一份不帶辣椒的鹹菜給甄樂思，給自己買一點辣蘿蔔條，專門是為了下飯可口帶勁痛快。
甄樂思打稀飯的時候，給折汝曠從上面輕輕地幺，她要喝稀一點的，輕輕地端過來，放在彼此的面前，心照不宣，默契協作著吃了早飯。
折汝曠還沒來得及起身，甄樂思就麻利地收起幾個碗和勺子，沖到門外的水池子邊上，洗碗，折汝曠就乖乖地坐在大桌前，給兩個人看著書包。
甄樂思洗好碗勺子，回到食堂裏的大飯桌前，折汝曠早已準備好了裝碗和勺子布袋子，她雙手撐開袋子口，甄樂思順手放進袋子，折汝曠用力一抽袋子口部的松緊帶。提著兩個人的碗袋子，背起書包，急匆匆地往教學區東南角的階梯教室裏趕。
“記得開學初，我們倆選修這門，創作文藝心理探究課的時候，你和我是異口同聲，不約而同地說出口的，就像是赤壁戰爭之前，諸葛亮和周瑜倆人，不約而同地在手心裏寫了那個‘火’字一樣，太默契了！我現在想想這件事，都很激動，驚奇地不得了。”甄樂思興奮地說道。
“是啊，天助你我也！一切都是最好的安排，我們只是順其自然而已。”折汝曠笑著說道，臉上顯出滿意的樣子。
“這個頭發都已經禿頂，頭上油光鋥亮的常光源老師，講得實在是太好了，我每次上這個課程，我都是沈醉其中，我都像做夢一樣，壓根就不想出來，好想好想一直呆在裏面，讓時光停留在此刻，讓它變成一種神奇的永恒。”甄樂思忘情地癡癡地說道。
“對啊，常老師對《紅樓夢》的分析，我特別喜歡。他說林黛玉才是賈寶玉的知己，從不給他，下指導棋，試圖改造他，把他變成自己心目中理想人物。”折汝曠貼心地說道。
“是啊，林黛玉，我太喜歡了！他們說她小氣，心眼小，愛吃醋，只有真愛的人，才會有這種愛的神經敏感。我太理解，林黛玉這個詩人的情懷和心境了。”甄樂思趕緊補充道。
“說得好！曹雪芹在作品的開頭，借助神話傳說，就已經設置好了男一號和女一號的神仙眷侶的定位了。肉眼凡胎的世俗之人，怎麽能領悟到，這個高度呢？”甄樂思情不自禁地表達道。
“我還是喜歡又很驚奇，早在那個幾百多年前，曹雪芹就能有這樣的男女觀，說出那勁驚世駭俗的思想觀點來：男人是泥做的，濁臭無比，女人是水做的，給人清爽靈動的美好。這也太超前了，不知道超越了多少個百年，千年？”折汝曠認真地說道。
“其實，我有一種感覺，曹雪芹十年批閱，刪改五次，怎麽可能沒寫完呢？後八十回居然弄丟了，我是有些不相信。也許是真的結局有人不喜歡，就徹底給毀掉了。畢竟那個時候，‘文字獄’還是很嚴重的，因為一字定罪，落得滿門抄斬人不在少數啊！關鍵是那個時候，印刷術還是不夠先進，導致了毀滅而一本書的事情變得特別容易了。”甄樂思補充道。
“那沒辦法。焚書坑儒從秦始皇開始，就成為一種災難性的恐懼了。這份恐懼早就被壓抑到基因裏去了，成為讀書人的創傷性潛意識了。所以魯迅才說，我們的文人不是工具性人物，就是喉舌性禦用刀客。”折汝曠接著發出感嘆。
兩個人就這樣，帶著一份期盼，一份欣喜，興奮走在路上，急切地要去，洗耳恭聽這門選修課。
進了階梯教室，甄樂思一看，人還是不多，時間還挺早，趕緊占到了前三排的座位。把書包放到座位上，又順手把身邊折汝曠的書包接過來，放在旁邊的座位上，說道：“時間還早著呢，我們倆，可以到外邊走走。”
“嗯，太好了！”折汝曠回應道。
倆人來到教室外邊，在郁郁蔥蔥，鮮艷明媚的花園邊上，站了一會兒。
甄樂思臉上的快樂勁兒，仿佛要溢出來了。她說道：“每次上這樣的課程，我都會自然而然地產生這有這樣的感覺，一份特別的，奇怪的感覺，說不好。
對了，我想起來了，那句詩‘惜春長怕花開早，何況落紅無數？’的心情。先是盼望著，盼望著，然後眼巴巴地，看著她來了，越靠近，越緊張，嗯，這種感覺是那種‘近鄉情更怯’地滋味。
隨後，她真來了，就恨不得讓它凝固在哪裏，別流逝，對了，又說歌德的那句‘美啊，請你多停留一會兒’的味道。
接著是‘青山遮不住，畢竟東流去’的遺憾無力感。然後是‘孤帆遠影碧空，唯見長江天際流。’的無奈。”甄樂思試圖表達出，自己上這門課的心情來，可是說完了，好像還是不滿意，覺得依然，是詞不達意的那種不滿足。
“你說得很好，我特別能感同身受。有你的那種，深切的神往的自在感覺。”折汝曠補充道。
“時間差不多了，走，我們進去吧。”折汝曠拉著甄樂思的手，走進了階梯教室。
階梯教室裏，座位基本都坐滿了，不像剛開始時候，那麽火爆了，有些人好奇勁頭過去了，覺得太虛幻，太專業了，太玄妙，到了莫名其妙的境界了，就選擇離開了。
這是一門選修課嘛，這種狀況，常老師當然見得多了。自然見怪不怪了。常老師說過：“哪怕只有一個學生來聽課，他都是照講不誤，該怎麽講，依然是我行我素，依然如故。”
甄樂思聽到現在，完全明白了，常老師話語的味道，尤其是他的那股子，特立獨行的風格魅力。
常老師操著一口標準的唐都市方言，慢條斯理地說道：“今天，我們欣賞一下，湯顯祖創作他的經典作品《牡丹亭》時候，當時那種極具個性的心理邏輯和情感支撐點。人世間的感情是最迷人的，也是最能夠引起共鳴的普世價值。”
“我要現場調查一下，在座的各位，通讀過《牡丹亭》原文的同學，請舉一下手，我看看有多少人？這樣，我才好確定，給大家講解到什麽樣的程度。”常老師平靜地說道。
“嗯，還不錯，只有個別人，沒讀過，那就好，我這樣就心裏有數了，知道該深挖到探秘到何種境界了。”常老師滿意地說道。
甄樂思和折汝曠兩個人，都通讀過，湯顯祖的這部經典作品《牡丹亭》。自然是心領神會，常老師說的用意在哪裏了。
甄樂思的臉上，洋溢著自己秘密的興奮點和癡迷勁兒。別人是無法理解的，甄樂思其實也是從來都不管不顧，這些外在的因素。只是一味地，沈迷在一份全新的，熟悉又陌生的氛圍裏。
“湯顯祖的《牡丹亭》裏面，這個叫杜麗娘的奇女子，她的愛情故事，完全是構建在自己的神奇夢幻中的，這樣的浪漫情懷，詩情畫意，在我國古典文學裏面，是很稀奇，很罕見的一種浪漫主義，創作手法風格和創作心理邏輯。”常老師試圖盡力，用自己的樸素語言，傳達出自己，對這部古典經典作品的解讀和欣賞。
甄樂思聽得如癡如醉，完全跟著常老師的思維，借助他的語言，去和幾百年前的作者，來一次神奇的心靈同頻共振。從一個寫作者的角度，一個文學創作者的心裏，來領悟作品本身的魅力，以及作者的創作心理。作為一種文藝鑒賞，需要達到的美學高度。
時間過得飛快，下課鈴聲響了，常老師準時下課了。
意猶未盡的那種滋味，還在心頭，無奈，只好帶著渴望和期盼，甄樂思和折汝曠隨著下課的人群，離開階梯教室。回到了教室裏去了。
午飯後，219宿舍裏，飯後亂糟糟的樣子，大家都在忙自己的事。
甄樂思躺在自己的床上，鉆在蚊帳裏面，感覺像是‘躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋’的味道。她知道，宿舍裏七個人，每個人在床上，都掛了蚊帳，可以制作創設了一個獨立的小天地，一個獨立王國，一個相對比較私密的空間。
今天，甄樂思很好奇，師大子弟，那個每天一下課就跑回家的白芷田，竟然也在宿舍，鉆在自己的蚊帳裏，好像在哭泣，偷偷的抹眼淚，時不時地發出輕輕的嗚咽聲。宿舍裏靜極了，這個白芷田的抽泣聲，就顯得很突出。
這時候，甄樂思頂頭的鄭雪琴下了床，輕輕走到白芷田床前，用手撥開她的蚊帳，說道：“芷田，你怎麽啦？發生什麽事情了？給我說說，我和你聊聊，給你分析分析，也許能幫到你。”
“其實，也沒啥，我就是心裏難過。今天不想，在家裏呆，就跑到宿舍裏來了。”白芷田看起來，很委屈地說道。
“具體是怎麽回事？”
“我媽和我爸，昨天晚上大吵一架，好像是為了一個女人，我爸爸的一個女學生，崇拜我爸爸，經常到我爸爸的辦公室裏，找我爸爸，請教交流專業課程。
好像是我媽媽的一個同事，看見了他們兩人去飯館吃飯，動作比較暧昧親密，回來給我媽媽報告了。我媽媽昨天晚上，在家裏鬧了一個晚上，全家人都不得安寧，連我姥姥都驚動了，我姥姥心裏一著急煩躁，老太太現在要離開我家，說是回福建老家去。
我和我妹，緊張壞了，我倆是離不開我姥姥的，她就是我倆的親娘一樣，把我倆一把屎一把尿給拉扯大，我倆是離不開我姥姥的。可我媽媽一鬧下來，我姥姥的心情，徹底被攪亂了，我姥姥年齡大了，哪能經受得起這個折騰。你看我家現在，就成一鍋粥了。我心裏特別難受，昨天晚上也是一宿沒睡。”白芷田眼裏含著淚水，給鄭雪琴說道。
“哦，我特別理解，你此時此刻的心情和感受，我倒是覺得，你父母之間的這些事，你是無法了解清楚的，更是理解不了的，我們能做的，就是先保持適當的距離，給父母親時間，相信人家兩人是能夠處理好自己的事情的。你現在和妹妹，還是有空了，多陪陪姥姥，她老人家把你倆養大，實在是付出的太多了，老人身體是經不起，這樣的折騰和打擊的。”鄭雪琴認真地說道。
甄樂思和宿舍裏的其他人，都聽到了她倆的對話，靜靜地宿舍裏，無人插話，上前去給她建議或者幫助，感覺自己無從說起。好像這時候，只有這個鄭雪琴大姐大，才能擔當此重任，給到白芷田最有力的支持幫助。
她倆說了一會兒，大家也沒法再睡覺了，連艾鳳也從自己的床上下來，走到白芷田的床前，圍在那裏，心疼地說道：“芷田，你爸爸作為聲樂界的大教授，有幾個崇拜者，太正常了。這些小年輕美女，被你爸爸的魅力所吸引，是藝術本身的魔力，加上你爸爸自己的個人魅力，實在是太吸引人了。別說，你的爸爸的學生動心動情被感染，上次，你爸爸來給我們班裏輔導我們的大合唱節目，我都被你爸爸的魅力打動，那種崇敬感崇拜感，的確是很容易變質的。人非草木，孰能無情啊。”
連艾鳳溫柔地說了這些話，白芷田不知道，該怎麽回覆她的話。默默不做聲。
鄭雪琴接著說道：“當下，你先要調整好心態，多鼓勵你妹妹，兩個人一起陪伴在姥姥的身邊，老人的身體是第一位，千百萬不可以，讓老人過多地卷入這場糾紛裏面。老人傷不起啊！”
“我也知道這個道理，可是，我想起來，我媽媽的傷心難過勁兒，我就受不了了。我就感覺，我的家好像要完蛋了，我的媽媽好可憐了，我媽媽之前，就是我爸爸的崇拜者，我爸爸實在是，太有自己的魅力了，這個人的光環，走到哪裏都是閃電一樣，絢麗奪目。”白芷田也是很無奈地說道。
“我和妹妹從小到大，就是看著爸爸和媽媽，兩個人溫暖和諧地，上演這種浪漫甜蜜的大戲。我和妹妹，原來還羨慕的不得了，可是出了這事，好像才覺得其中的危險。我們家現在一大家子，老少四個女人，圍著一個魅力四射的男人，這還不夠熱鬧，現在，還從外邊，來了個動力加強版的女發燒友，我家現在是徹底翻江倒海了。絕對是天翻地覆的不可收拾了。我現在就是六神無主，亂了方寸。”白芷田一臉的無奈和痛苦不堪。
宿舍裏其他人都聽著，知道，白芷田的床前邊，也站不下那麽多人，就遠遠地關註關照著她。都想給到她一些援助和支持。但又不知從何下手。
“實在不行，你就在宿舍裏，先住下來，別急著回家，等事態穩定了，你再回去。”
“那怎麽能行？她姥姥和妹妹，現在是需要她，回去陪在身邊的。”
“哎呀，這可怎麽辦？”
“她現在跑出來，她沒沒該咋辦呢？她妹妹比她還小那麽多，更需要這個姐姐來支持啊！”
“最難受的是她的媽媽，一直以來的幸福甜蜜頓然消失了。擱誰誰也受不了啊！”
“不行的話，我們宿舍的人，全體到你家去，給你家人幫忙去。”
“絕對不可以，這不添亂嘛，添堵嘛。”
其他床上的人，開始七嘴八舌，亂加了幾句話，好像也說不到點子上，還真是越幫越忙。
“你們就別給白芷田添亂了，還是抓住主要的問題，她父母親的事情，小孩子本來就無力去掌控。沒有哪個孩子能管得了大人的事情。大人的世界裏，有很多小孩子永遠也不懂的秘密。現在唯一可做的是，管好自己，陪伴好老人。把父母親的事情，只能交給他們自己去處理了。”鄭雪琴一本正經地說道。
大家越說，那個白芷田，看起來更亂了，心裏沒底，臉上沒有了平日裏的，那種天真淳樸的笑容了。似乎更像給小孩子了。可能是心裏五味雜陳，翻江倒海的沖突著，不知道怎麽讓自己平靜下來。只是傷心地抹眼淚，一會兒，感覺實在是無法繃著了，就放聲大哭起來了。她的哭聲充滿著無奈無助無力感。讓人聽了萬分的心疼。
身邊的幾個人，只能默默地陪她流淚。看起來是在陪她流淚，更像是流出自己說不出口的傷心淚水。也許真的是，家家都有一本難念的經，人人都有一段不了的情。宿舍裏的氣氛變得很沈重。
鄭雪琴拿過來，她的毛巾，輕輕地說道：“你想哭，那就哭出來吧，憋在心裏，會傷身體的。”
鄭雪琴就溫柔地，給她擦拭淚水，連艾鳳去給她倒了杯水，用手輕輕地撫摸著她的手，握在自己的手裏，想給她一些力量。
“這樣吧，屋裏空氣不好，我們出去走走。走，我陪你，在操場上轉轉。換換環境，換個心情，總會過去的，我們陪你一起面對。”鄭雪琴給白芷田穿上鞋，連艾鳳給她整理好衣服，三個人拉上門，出去了。
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