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17.對決

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17.對決

餘靜一臉驚訝的看完他的全部操作,不知道該說什麽,心頭只有一句話飄過,有錢真好。

“怎樣?我是不是很厲害。”程易如同獻寶似的說道。

餘靜便不想理他了,如果自己有錢的話,她也可以。“你如果直接把他選為受資助的學生,會不會傷到他的自尊心?”

“誰說我要給他錢?天下沒有白吃的午餐,想要拿到資助的話就用本事來換。這家夥除了體育和奧數,英語也不錯,我想可以辦個英語口語大賽什麽的。如果他能贏,自然就能拿到獎學金。”

餘靜稍有些佩服了,這樣也算不露痕跡了。

“萬一他排名不好怎麽辦?畢竟搞競賽的話,打分老師還是蠻重要的,所以,你不會打算賄賂英語組的老師們吧?”她問。

程易很認真的想了想,道:“這倒是個好主意。”

“切。”餘靜只回了她一個語氣詞。

程易不再玩鬧說笑,慢慢說道:“我剛剛說了,要獎學金,就用本事來換。我們只能幫他到這裏,行不行最終還得看他自己。推他一把就夠了,不能總拖著他走。”

餘靜看著外面的夜色,不說話了。

程易說的有道理,護得了他一時,護不了他一世。朱青這樣的孩子,心裏肯定也明白,路是需要拼出來的。

程爸爸動作很快,第二天,公司的人便來學校接洽,同時希望獎學金的發放是通過競賽的模式,場地資源都由他們公司提供,唯一的要求是在競賽的場地投放他們輔導機構的gg。

獎學金初步設立十年,從高一學生中選擇十名優秀學生,這十個學生在高中三年裏,每一年都能拿到一萬元的獎學金。

餘靜算了算,三年之後,程爸爸公司一年就要向學校提供三十萬的獎學金,十年下來,總共三百萬。

餘靜吸了一口涼氣,再次感嘆,好多錢。

八班的班主任對朱青的實際情況也了解,知道他是個聰明孩子,費了九牛二虎之力將他叫了回來,第三天,餘靜上完課,在樓道裏發現倚在八班門前窗口上發呆的朱青。

七班生物課結束後,接著就是八班。因為要上的內容一樣,餘靜幫袁老師把教材送進八班,沒打算再聽一遍。

徐傑這小子不知什麽時候從教室出來了,跟朱青隔得不到兩米遠,同樣看著窗外,餘靜怕這兩個冤家見面又要打起來,在教室門口停住,看著兩個少年有些單薄的後背。

“我他媽真想給你一拳。”徐傑突然說道。

餘靜差點要沖過去拖走其中一個,卻聽徐傑又說道:“但我答應李萍萍不會再跟你動手了。”

徐傑把兜裏的一張紙掏出來,扔給他,道:“武鬥不行咱們文鬥吧,誰輸了誰是孫子。”

那張紙餘靜認得,是易學輔導機構印發的關於英語競賽的gg傳單。

朱青把那張紙揉成一團,塞進口袋裏,給了徐傑一個白眼,然後進了教室。

快到上課時間了,徐傑吐了口中的口香糖,正要大搖大擺地回教室,就見餘靜滿臉問號的看著他。

“徐傑,你是不是知道了什麽?”餘靜看不明白這個學生了。說他壞吧,他有時候又聰明懂事到可怕的地步,說他好呢,他身上那股子草莽氣息卻讓人無法把他歸為乖學生那一類。

“上課了。”徐傑又掏出一塊口香糖,回了教室。

上課鈴響,樓道那頭袁老師和程易兩個人說笑著走來,程易通常是跟八班的課的。見餘靜還在,袁老師問道:“是不是剛才有地方沒弄懂?沒事,再聽一節課吧。”

同時在心裏對比,程易就能一節課完全搞懂,果然是真聰明。

餘靜聽了這話,只好跟著進了八班,引起八班學生的一陣騷動。

他們早就知道這學期有兩個新的生物老師,可是美女老師跟的卻是隔壁班,這讓八班的男生心理十分不平衡。

“安靜,安靜!”袁素琴記得程易第一次在八班露面的時候,女生們也是這麽個反應,果然是一群小孩子啊。

餘靜微微低著頭,跟著程易去了最後排的空位置,打開筆記本,開始課堂記錄。程易則掏出手機,給她發了一條消息。“朱青已經回來了,也報名了競賽。”

“我知道。”她回。“而且徐傑也會參加,真是沒想到。”

“嗯。”程易簡單回覆。

很快下課,二人抱著袁老師的教材,回辦公室。“程易,我突然想到,一中的學生實力都是很強的。朱青在以前那樣的學校能學的這麽好,主要還是他勤奮聰明。可是,大部分來自普通學校的孩子,教育資源跟不上,在英語口語方面本來就落後。

所以我想,應該會有很多孩子因為這個原因拿不到資助,而最後拿到資助的,反而是家境好,從小接受英語培訓的孩子。”

程易空出右手,摸了摸她的後腦勺,道:“哪有那麽的公平,你真是個傻孩子。”

餘靜晃晃腦袋,甩開他的手,如小獸保護自己的領地,道:“不許碰我,洗手了嗎你?”

程易笑著問:“那是不是我洗了手就能摸了?”

“歪理。”餘靜瞪了他一眼,跑開了。

辦公室裏,老師們正熱熱鬧鬧的說著話,他們倆一進來,說話聲稍微小了點,也不知是誰說了句:“咱們這些老皮老臉的上臺有什麽好看的,我看不如讓小程和小餘去。”

此話一出,立即得到了一眾附和,秦老師逮住他們倆道:“有道理。國慶迎新晚會的節目你們倆出一個吧。”

“啊?”餘靜頭大,登臺表演也就罷了,還跟程易一起表演?

程易答應的倒是爽快。“我沒問題,餘靜應該也可以。我記得她以前學過拉丁舞。”

呵呵,餘靜真是醉了,自己的那點老底全被程易給掀出來了,他肯定是故意的。

“那可真是太好了。”一群老教師紛紛感嘆,終於有人去表演節目了,自己的老胳膊老腿不用登臺獻醜了。

餘靜看老師們都這麽熱情,袁老師也在討論之列,點點頭:“那好吧。我會盡力的。”

挨到下班,餘靜拔腿就跑,自己去食堂吃飯,程易好容易才在食堂找到她,坐在她面前跟她一起吃飯。

“不就是表演個節目嘛,你緊張什麽?還是說,想到跟我一起表演你才緊張呢?”

餘靜覺得現在的程易臉皮好厚,從前是高嶺之花,如今一點男神形象都沒有了。

“想多了,我只是在想晚會上表演什麽節目比較好。”

程易笑道:“那還不簡單,你會拉丁,我會彈鋼琴,結合一下不就好了。”

餘靜實在沒忍住,撲哧一聲笑了出來。“大哥,拉丁舞用鋼琴伴奏,真的是很有創意呢。”

程易也跟著她笑,一雙桃花眼時時處處都在放電,餘靜趕緊收了笑容,低頭吃飯,飛快的解決掉午餐後,回宿舍睡覺。

程易看著騎著電動車絕塵而去的餘靜,忍不住又笑了出來。

晚上七班八班都有一節生物自習課,餘靜還是跟七班,在班裏走來走去看著他們低頭寫作業,走到徐傑旁邊,這小子把課本往下一拉,蓋住了什麽東西。

餘靜頓了頓,沒說他,班裏沒人問問題的時候她就坐在後排備課,擡頭的時候恍惚看到徐傑手裏拿的是英語。

徐傑口中還在默念,餘靜知道了,他在準備口語競賽的內容,沒想到這小子還挺用功。

也許是察覺到背後有人在看他,徐傑突然回頭朝餘靜看來,餘靜尷尬的笑了笑,她不是故意看別人的隱私的,然後低下頭備課。

下課之後,徐傑拿著自己的文章主動來找餘靜了。“老師,你幫我看看我這篇文章寫的怎麽樣。”

餘靜大體一看,文章的內容是當代家庭關系中父母的行為對孩子性格方面潛移默化的影響,論據論點都很清晰豐富,寫的著實不錯。

“內容挺深奧的,也直擊痛點。寫的不錯。語法格式什麽的也問題。”餘靜是真心的誇讚,沒想到徐傑英語真的不錯,真是對他刮目相看了。

“那就好。你能幫我看看朱青準備的是什麽嗎?”

這就有些為難她了,她怎麽能看到朱青準備的稿子呢?徐傑好勝心還真是強,還真的打算在口語競賽裏和朱青一決勝負嗎?

“我覺得你可以自己去問他,你倆的關系又沒有那麽差。”

“哼,爺爺才不跟孫子說話呢。”

“別說臟話。都是同學,你怎麽能這麽說?”餘靜就是看不慣徐傑嘴裏不時蹦出來的臟話,還要再說,上課鈴已經響起,只好作罷。

徐傑把稿子給她,道:“老師,你看著幫我潤色一下。能不能贏全靠你了。”

餘靜不想接,這時語文老師走了進來,餘靜該回辦公室了,只好拿了徐傑的稿子一起回去。

到了辦公室,坐回座位,就看到程易面前也擺了一份英文稿子,署名“朱青”。

這倆人,絕了。

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