第十六章
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第十六章
一天下午，他們班上自習課。
他和孔耀遠坐同桌。他倆悄聲在那裏討論。
他偏頭對孔耀遠笑著問道：“你準備學文科還是學理科？”
孔耀遠扭頭對他一本正經的回答道：“我想學文科，學數理化我頭痛。”
他好像自言自語的說：“我想學理科。我天生性格內向，寡言少語，也是受到父親的遺傳吧，說話都是被動式的，很少主動的和別人攀談。”
孔耀遠對他說：“我想，我學文科好，學理科不好。”
他像是自問自答似的說：“這是為什麽呢？也許是由各人的性格決定的吧。”
“我比較謹小慎微，心思細膩，膽小怕事，一般不敢多說話，怕招惹是非。我堅信言多必失，病從嘴入，禍由口出。”從來說話少的他，今天提出了感興趣的話題，他像連珠炮式的說著。
“我從小學到高中，說實話，一開始我就不愛學文科。”
“也是因為我感到很難學吧。”
“寫作文我最頭痛，感覺很覆雜。常常是‘老虎吃天爺，無法下爪’。”
“沒有個框框我倒感覺無所適從，寫作文不知如何收集素材，不知如何構思，不知如何謀篇布局，不知如何開頭，不知如何把握一條線索層層推進，不知如何寫結尾。”
孔耀遠針鋒相對的接著說道：“數理化的什麽概念呀，公式呀，定理呀，定律，列式運算，太難了，我最不愛學了。”
他顯得沒有信心的說：“我辛辛苦苦寫出的作文，老是得不了高分，不是六十多分就是七十分左右，很少得到八十分以上的成績。”
“我總認為，作文成績是彈簧尺子，老師喜歡你，寫得再差，你六十多分的作文可給你八十分的成績，老師不喜歡你，寫得再好，老師也還是給你七十分左右，沒什麽硬標準，老師的個人喜好和偏見對作文的評分影響很大。” 他接著又像是受到了委曲似的口吻說道。
卻很固執已見的說：“反正我不愛學理科，見了數字、公式、定理我就犯困。”
孔耀遠接著又反駁道：“學文科有什麽不好，一樣能幹大事，成名成家呀。作文寫得好不好，還是有一定標準的，不是完全沒有啊。”
他說：“學理科用處大，‘學好數理化，走遍天下都不怕’嗎。”又說：“我小的時候非常想當兵，理想是當一名解放軍，又
威風又神氣。現在我的理想是長大了當個大科學家。必須學好理科，鉆研數理化才行哪。”
孔耀遠最後好像總結似的說：“不管學文還是學理都好，只要學好了，都是人才，都能為國家和社會做貢獻的。”
上高中一年級時，他們班分科了，孔耀遠果然是選擇學了理科。
他父親自從落下那病根兒，各三差五就犯病，病人當然是身不由已，可他的親人和街房鄰居就要受罪了。
那年春天，草剛發芽的時候。他父親不知什麽原因，就帶犯了病。
聽人講，有人看見他父親從放羊的山裏下來，就直接進了金州城，去找他的小叔父，也就是他父親的小弟。
他父親從城裏回來，病情稍有點穩定，可能是他小叔父和七叔父們笑臉相迎，好心開導，小心伺候吃喝的原因吧。
他家裏正要去找，他父親就回來了。
不知什麽時候，他父親就穿了一身新衣服。新衣服過年過喜事時才穿一下呀。
黑色的制服上衣和褲子，黑呢帽子，納白底黑條紋牛眼窩布鞋。穿在身上倒挺精神的。
他父親回到家裏，粗看好像和平常沒什麽兩樣。只不過今天穿了新衣服，臉色有點發紅，一直很興奮的樣子。
但仔細一瞧，就有些不對了。
眼睛裏的眼白比平時格外的發白，尤其是看人時的眼神怪怪的，有一種說不清的感覺，是好像有些呆滯，又好像是有些一閃而失的憤恨在裏面。他有點怕怕的。
他父親看見家裏院子站著的他的母親，就憤怒的斥責道：“你這個瞎婆娘，你本事大的很，我今天打死你，我看你有多大本事。”
說著，就順手從院墻根下，拾起放著的打麥脫粒用的木棒槌，奔他母親那裏去了。
他母親身材瘦小，肯定是跑不過他父親了。
他父親追上他母親，就高舉棒槌打下來，他母親趕緊抱頭，頭上已挨了兩棒槌打。他跟在他哥哥後面想去保護他們的母親，拉住他們的父親，可他哥弟倆又怕他們的父親，在那裏幹著急。
他哥哥就因為苦苦哀求了一句：“別打我媽了。”他父親陰沈著臉，過來擡起右腳，就在他哥哥屁股上踢了一腳。
他父親罵完了打完了他母親和他哥哥，扔下手中的棒槌，大步流星往院門外走去。他哥弟倆趕緊追過去。
“爹，甭出去。”他和他哥哥異口同聲的苦苦央求他們的父親。可他們的父親想沒聽見或根本不想聽似的，自顧自的走了。
他父親進了他五伯父家的院子，他哥弟倆追到了他五伯父家的院門口，等他們的父親，勸他們父親回家。
他父親來到他五伯父家的院子，碰見了他五伯父的老二兒子孔耀國。
孔耀國瘦高個子，說話有點結巴。
“陸。。。陸爹，你。。。你多會從山裏回。。。回來啦。” 孔耀國問道。
“你少管大人的事，個子大癡癡的，不好好學習，沒文化。”他父親張口就教訓起來。
孔耀國不高興了，說道：“陸。。。陸爹，你。。。你怎麽這樣說啦。”
“你不聽長輩管教，我還打你呢。”他父親說著，就快步走過去擡起右腳踢了孔耀國一腳。這時他五伯父聽見了，揭起上房的門簾出來了。
“你陸爹，不要打娃們。”他五伯父看見了
“五哥，我怎麽了，小輩頂嘴，不學好，我就要教訓。”
他父親說著過去又要打孔耀國。他五伯父趕緊沖過去了。
只見他父親和他五伯父、孔耀國三個人扭作一團，廝打。
他父親左擋右扯，從兩人中掙脫出來。鼻孔有點血，臉上青了兩處。
邊大步流星的走著，邊擦了一把鼻孔的血。
來到老四合院大門，一屁股坐到門檻上。好像剛才的事沒發生過一樣，若無其事的樣子。
他哥哥乘機對他說：“庸子，你去勸爹回家，爹不會打你的，他偏你。”
他趕緊跑過去，站到他父親面前，勸道：“爹，我們回家吧。”
“呸”。他父親對著他的臉，狠狠的啐了他一臉的吐沫星子。
他趕緊跑開了。
他父親大步流星走進老四合院中，看見了他十叔母在院中，就指著他十叔母罵到：“十婆娘，你這個欺大害小的球婆娘。”
他十叔父、十叔母、孔耀蔚和孔耀霞一家四口人，從北面一排屋裏先後沖出來，和他父親一人扭成一團，廝打起來。
廝打聲驚動了東面堂屋裏的八叔父和八叔母，他八叔父和八叔母趕緊跑過來勸架，拉架。
“有病的人，別一般見識了，別打了。”
他父親再次掙脫後，大步流星進到堂屋裏，他八叔父和八叔母趕緊跑跟進去。
他父親已站到堂屋裏中間的方桌上。右手插在腰中，左手一揮，像個大領導一樣在作演講報告。
演講報告作完了，跳下方桌，大步流星從老四合院腰門出去了。
他父親又大步流星的來到了大隊部，看門都鎖著無人，就出了大隊門，正巧碰見了大隊書記朱志孔。
他父親上前，指著朱志孔氣憤的說：“是你把我的治保主任取了，你要給我賠禮道歉，官覆原職。”
朱志孔面無表情的說：“我不知道，不是我取的。”
“就是你，你這個表面人模人樣，其實是個大嫖客。你是為貧下中農掌權，還是為壞人撐腰？”他父親氣憤的吼道。
朱志孔是全大隊的頭面人物。揭出了朱志孔傷巴，那受過這樣的氣，立時就炸了。
朱志孔沖過去，批頭蓋腦就向他父親大打出手。
他父親病人一個，那能抵著一個正常人的打。抱頭就跑。
朱志孔緊追不舍，他父親看見了本生產隊的豬場，就跑進去，躲到豬棚裏面說：“有本事進來打呀。”
朱志孔這才罵罵咧咧的走了。
就這樣鬧騰。他父親被他們找回家已是半夜了。
他們全家勸他父親吃藥，他父親不吃，好不容易吃了藥。
他父親終於勸睡下了。
“呼----呼”，睡得鼾聲響亮。
他們想這下該安生一會了，可沒過兩個小時，他父親又翻身而起，開始新一輪的鬧騰了。
然可想而知了，一定是選擇學理科了。
初中時，他們開了一門課，叫《生物基礎知識》。
教他們的《生物基礎知識》老師，叫宋占文。
宋占文老師中等身材，不胖不瘦，皮膚白，腿稍有點向內羅彎。
這天上午上課，宋占文老師給他們講“5406”菌肥。
帶他們全班同學，來到學校老師食堂後面的試驗室，看制作“5406”菌肥的設備，講解“5406”菌肥的制作方法。
下午，宋占文老師領他們來到學校最上臺階西面的坪上，學校農場實習勞動。
學校農場地裏種的是麥子，麥苗剛長到有兩三寸高。
他們的任務是拿小鏟蹲在地裏松土和除草。
他蹲在地裏，腳踏在三行麥子中的兩個白溝裏，松一段，左腿往前一挪，緊接著右腿往前一挪，繼續松土除草。
他右手拿鏟幹活，左手閑著沒事兒。幹活的速度有點慢，他停下看看左右的其他同學，他處於中下游狀態。
這時宋占文老師走過來，看著他漫不經心的說：“你的左手壞了，有毛病嗎。”
他沒有意識到，就隨口回答道：“沒有呀！”
“那你怎麽中用那只手幹活？” 宋占文老師同樣不經意的問道。
這時，他才意識到了問題所在，有點臉紅了，趕緊伸出了左手，用兩手同時幹活。
他幹活的速度慢慢提高了，到了中上游的狀態。
第二天下午，他們班要到學校北面的荷花山上去勞動。
孔耀禮老師帶他們上山的。
學校北面的荷花山，南面經過全校師生的幾年努力，修建了六條平臺，平臺上中間開了一條渠，渠兩邊，各栽種了一行白楊樹。
到了春天以後，六條綠帶就會染綠這座荒山。他們的學校背景被點綴的春意盎然。
可這座山是黃綿土，很松軟的。西北少雨幹旱，樹木要經常澆，才能成活長大。土渠裏盛不住水，經常滲漏沖開大口子，他們叫“壑落”。
他們班今天上山勞動，就是修築被水沖開的“壑落”。
同學們有的拿鐵鍁，有的扛洋鎬，有的提著礎子，來到山上的綠化平臺勞動。
他和大多數同學們，用鐵鍁挖上山坡上的土，往“壑落”裏填。兩個同學，用鐵鍁把大口子裏扔進的土攤平。
然後有幾個同學，各拿一把礎子，礎頭向下，礎桿垂直，兩手抓住礎桿上端的把手，提高到頭頂往上，再往下用勁砸下，這樣重覆著，向後退，夯實“壑落”裏攤平的土。圓形的礎頭砸在土上留下的小圓坑，一排排的整齊好看。
礎子夯實一層“壑落”裏扔進攤平了的土。他們挖土的同學再挖上土往裏扔進去一些，那兩個同學再下去攤平，拿礎子的幾個同學再夯實攤平的土。
他們挖土的同學們，這時又往“壑落”裏扔土了。
忽然，一陣風起，塵土飛揚。同學們身上和手臉上都是塵土。
有個叫李維東的同學站在孔祖文同學的上風處，有個叫孔祖文同學站在下風處。
這時，孔祖文同學忽然沖到李維東同學前，抓住高和平同學的胸前衣服說：“你故意給我揚土。”
孔祖文同學是孔耀禮老師的親侄兒，個子不大，長得很胖，臉色有些黑，眼睛雖大，眼白卻很白的。
高和平同學是他們生產隊唯一的李姓人家，父親是他們生產隊的會計。高和平同學個子一般，頭發有些蓬松，看上去有點大大的，說完話時愛呲一下牙。
“你這是欺負人，我又不是故意的，沒防住。” 高和平同學，一邊用左手往開掰著孔祖文同學抓著自己衣服的右手，同時，向左偏頭，用右手抓住孔祖文同學高舉起的左手腕；一邊氣憤的說道。
他和同學們圍著兩個人拉架，勸說。把他兩個人分開了。
這時孔耀禮老師背手走過來，把高和平同學叫過去，說道：“你站到一邊去，同學們休息一會繼續勞動。”
勞動結束後，高和平同學低頭和同學們往回走，有幾個壞同學悄悄喊高和平同學的綽號“馬小飛”。
那個“馬小飛”，是同學前幾天晚上看過的一部電影上的特務。
他和孔耀禮老師、同學們回到他們班的教室。都坐到了座位上，孔耀禮老師唯獨又讓高和平同學站到了講臺旁。
高和平同學站在那裏，很委屈的哭泣著。
孔耀禮老師陰沈著臉還在那裏批評高和平同學。幾個壞同學又悄悄的在下面笑。
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一天下午，他們班上自習課。
他和孔耀遠坐同桌。他倆悄聲在那裏討論。
他偏頭對孔耀遠笑著問道：“你準備學文科還是學理科？”
孔耀遠扭頭對他一本正經的回答道：“我想學文科，學數理化我頭痛。”
他好像自言自語的說：“我想學理科。我天生性格內向，寡言少語，也是受到父親的遺傳吧，說話都是被動式的，很少主動的和別人攀談。”
孔耀遠對他說：“我想，我學文科好，學理科不好。”
他像是自問自答似的說：“這是為什麽呢？也許是由各人的性格決定的吧。”
“我比較謹小慎微，心思細膩，膽小怕事，一般不敢多說話，怕招惹是非。我堅信言多必失，病從嘴入，禍由口出。”從來說話少的他，今天提出了感興趣的話題，他像連珠炮式的說著。
“我從小學到高中，說實話，一開始我就不愛學文科。”
“也是因為我感到很難學吧。”
“寫作文我最頭痛，感覺很覆雜。常常是‘老虎吃天爺，無法下爪’。”
“沒有個框框我倒感覺無所適從，寫作文不知如何收集素材，不知如何構思，不知如何謀篇布局，不知如何開頭，不知如何把握一條線索層層推進，不知如何寫結尾。”
孔耀遠針鋒相對的接著說道：“數理化的什麽概念呀，公式呀，定理呀，定律，列式運算，太難了，我最不愛學了。”
他顯得沒有信心的說：“我辛辛苦苦寫出的作文，老是得不了高分，不是六十多分就是七十分左右，很少得到八十分以上的成績。”
“我總認為，作文成績是彈簧尺子，老師喜歡你，寫得再差，你六十多分的作文可給你八十分的成績，老師不喜歡你，寫得再好，老師也還是給你七十分左右，沒什麽硬標準，老師的個人喜好和偏見對作文的評分影響很大。” 他接著又像是受到了委曲似的口吻說道。
卻很固執已見的說：“反正我不愛學理科，見了數字、公式、定理我就犯困。”
孔耀遠接著又反駁道：“學文科有什麽不好，一樣能幹大事，成名成家呀。作文寫得好不好，還是有一定標準的，不是完全沒有啊。”
他說：“學理科用處大，‘學好數理化，走遍天下都不怕’嗎。”又說：“我小的時候非常想當兵，理想是當一名解放軍，又
威風又神氣。現在我的理想是長大了當個大科學家。必須學好理科，鉆研數理化才行哪。”
孔耀遠最後好像總結似的說：“不管學文還是學理都好，只要學好了，都是人才，都能為國家和社會做貢獻的。”
上高中一年級時，他們班分科了，孔耀遠果然是選擇學了理科。
他父親自從落下那病根兒，各三差五就犯病，病人當然是身不由已，可他的親人和街房鄰居就要受罪了。
那年春天，草剛發芽的時候。他父親不知什麽原因，就帶犯了病。
聽人講，有人看見他父親從放羊的山裏下來，就直接進了金州城，去找他的小叔父，也就是他父親的小弟。
他父親從城裏回來，病情稍有點穩定，可能是他小叔父和七叔父們笑臉相迎，好心開導，小心伺候吃喝的原因吧。
他家裏正要去找，他父親就回來了。
不知什麽時候，他父親就穿了一身新衣服。新衣服過年過喜事時才穿一下呀。
黑色的制服上衣和褲子，黑呢帽子，納白底黑條紋牛眼窩布鞋。穿在身上倒挺精神的。
他父親回到家裏，粗看好像和平常沒什麽兩樣。只不過今天穿了新衣服，臉色有點發紅，一直很興奮的樣子。
但仔細一瞧，就有些不對了。
眼睛裏的眼白比平時格外的發白，尤其是看人時的眼神怪怪的，有一種說不清的感覺，是好像有些呆滯，又好像是有些一閃而失的憤恨在裏面。他有點怕怕的。
他父親看見家裏院子站著的他的母親，就憤怒的斥責道：“你這個瞎婆娘，你本事大的很，我今天打死你，我看你有多大本事。”
說著，就順手從院墻根下，拾起放著的打麥脫粒用的木棒槌，奔他母親那裏去了。
他母親身材瘦小，肯定是跑不過他父親了。
他父親追上他母親，就高舉棒槌打下來，他母親趕緊抱頭，頭上已挨了兩棒槌打。他跟在他哥哥後面想去保護他們的母親，拉住他們的父親，可他哥弟倆又怕他們的父親，在那裏幹著急。
他哥哥就因為苦苦哀求了一句：“別打我媽了。”他父親陰沈著臉，過來擡起右腳，就在他哥哥屁股上踢了一腳。
他父親罵完了打完了他母親和他哥哥，扔下手中的棒槌，大步流星往院門外走去。他哥弟倆趕緊追過去。
“爹，甭出去。”他和他哥哥異口同聲的苦苦央求他們的父親。可他們的父親想沒聽見或根本不想聽似的，自顧自的走了。
他父親進了他五伯父家的院子，他哥弟倆追到了他五伯父家的院門口，等他們的父親，勸他們父親回家。
他父親來到他五伯父家的院子，碰見了他五伯父的老二兒子孔耀國。
孔耀國瘦高個子，說話有點結巴。
“陸。。。陸爹，你。。。你多會從山裏回。。。回來啦。” 孔耀國問道。
“你少管大人的事，個子大癡癡的，不好好學習，沒文化。”他父親張口就教訓起來。
孔耀國不高興了，說道：“陸。。。陸爹，你。。。你怎麽這樣說啦。”
“你不聽長輩管教，我還打你呢。”他父親說著，就快步走過去擡起右腳踢了孔耀國一腳。這時他五伯父聽見了，揭起上房的門簾出來了。
“你陸爹，不要打娃們。”他五伯父看見了
“五哥，我怎麽了，小輩頂嘴，不學好，我就要教訓。”
他父親說著過去又要打孔耀國。他五伯父趕緊沖過去了。
只見他父親和他五伯父、孔耀國三個人扭作一團，廝打。
他父親左擋右扯，從兩人中掙脫出來。鼻孔有點血，臉上青了兩處。
邊大步流星的走著，邊擦了一把鼻孔的血。
來到老四合院大門，一屁股坐到門檻上。好像剛才的事沒發生過一樣，若無其事的樣子。
他哥哥乘機對他說：“庸子，你去勸爹回家，爹不會打你的，他偏你。”
他趕緊跑過去，站到他父親面前，勸道：“爹，我們回家吧。”
“呸”。他父親對著他的臉，狠狠的啐了他一臉的吐沫星子。
他趕緊跑開了。
他父親大步流星走進老四合院中，看見了他十叔母在院中，就指著他十叔母罵到：“十婆娘，你這個欺大害小的球婆娘。”
他十叔父、十叔母、孔耀蔚和孔耀霞一家四口人，從北面一排屋裏先後沖出來，和他父親一人扭成一團，廝打起來。
廝打聲驚動了東面堂屋裏的八叔父和八叔母，他八叔父和八叔母趕緊跑過來勸架，拉架。
“有病的人，別一般見識了，別打了。”
他父親再次掙脫後，大步流星進到堂屋裏，他八叔父和八叔母趕緊跑跟進去。
他父親已站到堂屋裏中間的方桌上。右手插在腰中，左手一揮，像個大領導一樣在作演講報告。
演講報告作完了，跳下方桌，大步流星從老四合院腰門出去了。
他父親又大步流星的來到了大隊部，看門都鎖著無人，就出了大隊門，正巧碰見了大隊書記朱志孔。
他父親上前，指著朱志孔氣憤的說：“是你把我的治保主任取了，你要給我賠禮道歉，官覆原職。”
朱志孔面無表情的說：“我不知道，不是我取的。”
“就是你，你這個表面人模人樣，其實是個大嫖客。你是為貧下中農掌權，還是為壞人撐腰？”他父親氣憤的吼道。
朱志孔是全大隊的頭面人物。揭出了朱志孔傷巴，那受過這樣的氣，立時就炸了。
朱志孔沖過去，批頭蓋腦就向他父親大打出手。
他父親病人一個，那能抵著一個正常人的打。抱頭就跑。
朱志孔緊追不舍，他父親看見了本生產隊的豬場，就跑進去，躲到豬棚裏面說：“有本事進來打呀。”
朱志孔這才罵罵咧咧的走了。
就這樣鬧騰。他父親被他們找回家已是半夜了。
他們全家勸他父親吃藥，他父親不吃，好不容易吃了藥。
他父親終於勸睡下了。
“呼----呼”，睡得鼾聲響亮。
他們想這下該安生一會了，可沒過兩個小時，他父親又翻身而起，開始新一輪的鬧騰了。
然可想而知了，一定是選擇學理科了。
初中時，他們開了一門課，叫《生物基礎知識》。
教他們的《生物基礎知識》老師，叫宋占文。
宋占文老師中等身材，不胖不瘦，皮膚白，腿稍有點向內羅彎。
這天上午上課，宋占文老師給他們講“5406”菌肥。
帶他們全班同學，來到學校老師食堂後面的試驗室，看制作“5406”菌肥的設備，講解“5406”菌肥的制作方法。
下午，宋占文老師領他們來到學校最上臺階西面的坪上，學校農場實習勞動。
學校農場地裏種的是麥子，麥苗剛長到有兩三寸高。
他們的任務是拿小鏟蹲在地裏松土和除草。
他蹲在地裏，腳踏在三行麥子中的兩個白溝裏，松一段，左腿往前一挪，緊接著右腿往前一挪，繼續松土除草。
他右手拿鏟幹活，左手閑著沒事兒。幹活的速度有點慢，他停下看看左右的其他同學，他處於中下游狀態。
這時宋占文老師走過來，看著他漫不經心的說：“你的左手壞了，有毛病嗎。”
他沒有意識到，就隨口回答道：“沒有呀！”
“那你怎麽中用那只手幹活？” 宋占文老師同樣不經意的問道。
這時，他才意識到了問題所在，有點臉紅了，趕緊伸出了左手，用兩手同時幹活。
他幹活的速度慢慢提高了，到了中上游的狀態。
第二天下午，他們班要到學校北面的荷花山上去勞動。
孔耀禮老師帶他們上山的。
學校北面的荷花山，南面經過全校師生的幾年努力，修建了六條平臺，平臺上中間開了一條渠，渠兩邊，各栽種了一行白楊樹。
到了春天以後，六條綠帶就會染綠這座荒山。他們的學校背景被點綴的春意盎然。
可這座山是黃綿土，很松軟的。西北少雨幹旱，樹木要經常澆，才能成活長大。土渠裏盛不住水，經常滲漏沖開大口子，他們叫“壑落”。
他們班今天上山勞動，就是修築被水沖開的“壑落”。
同學們有的拿鐵鍁，有的扛洋鎬，有的提著礎子，來到山上的綠化平臺勞動。
他和大多數同學們，用鐵鍁挖上山坡上的土，往“壑落”裏填。兩個同學，用鐵鍁把大口子裏扔進的土攤平。
然後有幾個同學，各拿一把礎子，礎頭向下，礎桿垂直，兩手抓住礎桿上端的把手，提高到頭頂往上，再往下用勁砸下，這樣重覆著，向後退，夯實“壑落”裏攤平的土。圓形的礎頭砸在土上留下的小圓坑，一排排的整齊好看。
礎子夯實一層“壑落”裏扔進攤平了的土。他們挖土的同學再挖上土往裏扔進去一些，那兩個同學再下去攤平，拿礎子的幾個同學再夯實攤平的土。
他們挖土的同學們，這時又往“壑落”裏扔土了。
忽然，一陣風起，塵土飛揚。同學們身上和手臉上都是塵土。
有個叫李維東的同學站在孔祖文同學的上風處，有個叫孔祖文同學站在下風處。
這時，孔祖文同學忽然沖到李維東同學前，抓住高和平同學的胸前衣服說：“你故意給我揚土。”
孔祖文同學是孔耀禮老師的親侄兒，個子不大，長得很胖，臉色有些黑，眼睛雖大，眼白卻很白的。
高和平同學是他們生產隊唯一的李姓人家，父親是他們生產隊的會計。高和平同學個子一般，頭發有些蓬松，看上去有點大大的，說完話時愛呲一下牙。
“你這是欺負人，我又不是故意的，沒防住。” 高和平同學，一邊用左手往開掰著孔祖文同學抓著自己衣服的右手，同時，向左偏頭，用右手抓住孔祖文同學高舉起的左手腕；一邊氣憤的說道。
他和同學們圍著兩個人拉架，勸說。把他兩個人分開了。
這時孔耀禮老師背手走過來，把高和平同學叫過去，說道：“你站到一邊去，同學們休息一會繼續勞動。”
勞動結束後，高和平同學低頭和同學們往回走，有幾個壞同學悄悄喊高和平同學的綽號“馬小飛”。
那個“馬小飛”，是同學前幾天晚上看過的一部電影上的特務。
他和孔耀禮老師、同學們回到他們班的教室。都坐到了座位上，孔耀禮老師唯獨又讓高和平同學站到了講臺旁。
高和平同學站在那裏，很委屈的哭泣著。
孔耀禮老師陰沈著臉還在那裏批評高和平同學。幾個壞同學又悄悄的在下面笑。
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