☆、就這樣
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「一」
那女孩講完數學轉身時烏黑如潭水的眼眸中仿佛有一道光,從那深深的井一般深沈中射出,吹散雲翳。空氣有些發熱。
她優雅的舒展手臂,隨手將粉筆丟進講臺上的粉筆盒裏。非常準,她嘴角揚起拍拍手,從講臺上走下來。她穿過人群,下頜微仰。
邱子晰頭也沒擡,在一片猛然爆發的鼓掌聲中遺世獨立。他不喜歡這個樣子的蘇落,準確來講是討厭。
如果這個時候有人看蘇落的眼睛,就會發現那眼中的光散開去。大眼睛失去焦距。
「二」
——蘇落不容易。她想得不過是如他喜歡的一樣——如她記憶中的他一樣。
——夢想是可以站在很高很高的地方,連煙花都在腳下綻放。
旁邊的林惜晨又在和她右邊的右邊的前面的前面的邱子晰叫板。蘇落偶爾會覺得不可思議,隔了這麽遠的距離都能叫板,他們的關系不是特別好就是差到一種境界。彼時蘇落低著頭專心致志地寫一道物理,忽而聽見林惜晨說了一句:“我知道你喜歡誰,你有把柄在我手上哦邱子晰。”
她萬分詫異,邱子晰喜歡的人這種事什麽時候傳到林惜晨耳中去了?
以上是她的第一反應,第二反應是原來他們的關系已經好到可以說這種事了麽?看來葉可叫她撮合邱林二人簡直就是多此一舉,他們在一起不過是時間問題。
第□□應是,喜歡的人?
蘇落不得不承認自己和別人的思維模式有點不同。最後想到得才是重點——那一直都是重點,其他都是遙遠的聯想。蘇落有些激動地摔了筆,“他喜歡的人?”半晌才發現自己行為過頭。
林惜晨不緊不慢地看了她好一會兒,“你這麽喜歡他麽?”蘇落有些惱,又聽見她補充了一句,“那人和他不在一個年級。我也沒見過。”
移情別戀了麽?蘇落腦海中冒出了這麽個詞。可邱子晰那家夥不一直是葉可中專一正直純情的代名詞?但是葉可跟她還沒叨嘮他到八個月呢,他就喜歡上別人了?
她從草稿紙上扯下半張紙來,隨手寫上,“你到底喜歡過幾個?”大喇喇地通過前排同學傳過去。反正她現在已經被落姐落姐的叫慣了,人品早就沒有了。不怕邱子晰一臉陰郁地對她說他的口頭禪。
人賤自有天收。
她最好的一面只要那個人知道就好了。就如同那個人最好的一面只給他所喜歡的人一樣。
「三」
邱子晰看到那張不太規整一眼就看得出是隨手撕的紙條上寫的字時瞬間變為“包公”,他滿頭黑線了。他不知道自己什麽時候跟蘇落那女孩的關系突飛猛進到可以聊這種事了?他擰著眉轉過身去,“這個問題好窘。不料那女人又隨手寫了張紙條傳過來。”
他想說:啊餵自習課上傳紙條也是不道德的。可是貌似他剛剛貌似更沒人品地跟蘇落的同桌大吵了一架。
紙條上書:你不是喜歡葉可麽?
他立刻呆住了,不清醒了。他左邊的左邊的毫不相關可以作為路人的正在寫以班上同學為原形的校園小說的蘇淺白突然冒出一句——這是一個好長的定狀補,簡化以下就是蘇淺白三字——“你真得有像蘇落說得那樣給某人抄過厚厚的物理筆記麽?”
於是在“喜歡過幾個”“葉可”“物理筆記”的三重打擊下,他徹底傻掉,需要搶救。
葉可麽……
那女孩在印象中還是別著可愛發卡的鮮活模樣。他陪她走過很長的路,她在雲淡風輕的那些早晨的晨光中笑得安逸溫柔。
邱子晰有點看不起自己,明明是被那個人甩了卻還記得這麽真切。邱子晰還能笑出來,雖然有點勉強。他調整好呼吸準備迎接下一輪轟擊,“這個問題好覆雜來著。”
“那你用寫得吧?”蘇落淡然一笑。這“覆雜”二字隱含了多少滄桑離情進去,她不是不知道。要將整個故事的心酸無奈壓縮成薄薄的一片,只能用覆雜二字。看似淺薄,壓在舌尖厚重的居然如山一樣說不出來。
“覆雜,有些事。”蘇落輕聲呢喃,一字一嘆。
正如那年葉可無比的盼望著有人對她說那四個字,可是真得有人對她說了那四個字,卻只成為她生命中難以承受的重量。
年少的那些喜歡往往以絕望收場,每個人都在環環相扣的食物鏈上,因為某一環的心停在了某處,後邊的一齊OVER掉。
「四」
邱子晰不知道如何下筆寫下,只覺得淡淡的傷感從心尖上曼開,空氣裏氤氳著某種老舊的茉莉香味。
她曾寫給他那樣一封信,如今傷感藏起來,只有他自己知道。
葉可一直在說對不起,可句句都是決絕。一刀一刀劃在他的心上。
——請你,不要在陰魂不散地纏著我了。
她是這樣寫得,用直接而毫無人性的字眼。他無從猜測寫下它的她是以什麽樣的心情落筆。只是一味地覺得可笑,覺得他自己可笑。
她一定是恨死他了吧,以一把劍的淩厲姿勢撞進她的生活,前提條件是撕裂了她的生活。他是一個徹頭徹尾的破壞者。做一個小醜演繹自以為是的鬧劇。
只是他,無法恨她的決絕。恨她負他一片心意。
邱子晰閉上眼睛就能看見,她歡喜地把巧克力遞給她喜歡的那個人,說成是“順手”。她和她喜歡的人根本沒有緋文可以傳,絕對絕對不能在一起。可葉可一意孤行,用一切喜歡他,深沈地喜歡著。
給那個人的巧克力被其他人搶走,她會露出憤怒的表情。
那一刻很想要做出陪她直到世界終結的許諾。
「五」
紙條被折得很小,可以用指甲掐住。蘇落層層展開,男生特有的略微張狂的棱角分明的字體出現於眼前。
——我是被她甩掉的。下課記得跟蘇淺白澄清。
難道邱子晰以為她會不知道麽?她都和葉可認識十年了。蘇落用左手抵住下巴想。右手則飛速地在紙上寫下回覆。
——那你還喜歡她麽?
他沒有迅速把紙條傳回來,蘇落用眼角餘光瞥了他一眼,見他坐直了身子盯住什麽也沒寫的黑板。蘇落自己跟自己打賭他出神了,把餘光收回來,也坐直身子看窗戶外面。
天氣不錯,天空一片寂靜蔚藍,他們的教室在三樓——不夠高——不是蘇落想要得一擡頭便只有一片青空的高度。
I knou ,we‘re both under the big blue sky。
那就夠了不是麽?
小說裏常用的年齡是十七歲。十七歲什麽也沒有,只有把心□□給他看,把天涯踩在腳下。
可他們十五歲,連勇氣都沒有,只知道按部就班。她只知道看天空,只要知道她和他還在同一片青空下。這樣就滿足了,一直一直地喜歡下去,讓喜歡與世界共同呼吸。用盡所有去愛。
愛毀滅。
紙條這時經了別人的手傳回來,蘇落出神不過一會兒,大片的時光就這樣莫名消失。她不猜是yes還是no,直接看答案。
——我看得很淡,不想愛她,也不想痕她。做同學最好。
無法斬釘截鐵地回答便還是喜歡。只不過已經被折磨的遍體鱗傷,即使再怎麽喜歡,也無法輕易承認了吧。
也許葉可以後會後悔,錯過了這樣一個人。只是蘇落不明白在一起又能怎麽樣,也許分開才是最好結局。縱然葉可生命中也許再不會有一個人像他那樣負一身夜雨席涼而來,在暗光中沖她微笑,笨拙地念出同學教給他的詩。
終究是單薄的心意,無情的時間摧折腐蝕,發生氧化反應,不在早晚。
——我和羨慕啊,你喜歡我吧。
蘇落如是寫下,因惡作劇而忍不住笑。在“吧”的後面跟上個半圓如月的小括號,補上一句開玩笑的。
不想為任何人喜歡,是為了不被任何人喜歡才改變脾性走到這時的,不想如葉可一樣覺得虧欠任何人。
那是從初一一見鐘情開始就決定好了的事情。蘇落承認自己確實有輕微固執,哪怕沒有人相信她的努力與執著,蘇落不怕。
邱子晰曾經朗誦過的那句詩,也是蘇落最喜歡的一句。
“記得你的溫柔我多富有,不願改變此刻境域當王侯。”
「六」
最窘的事情無非如此。
被一個女駭說了這樣一句基本等於告白的話——你喜歡我吧——後面卻接上“開玩笑的”。心情之跌宕,之起伏,之如波濤洶湧,不亞於吃蘋果的時候咬到半條蟲。
對於一個印象這麽差的人,邱子晰要是都能喜歡,那他早就成情聖了。
他突然地怔住。
他說出“我喜歡你”那四個字的時候,她該以什麽樣的心態面對呢?是笑他幼稚,不自量力,還是沈默著醞釀該以什麽回他?
他是以試探的口吻問得,全當打草驚蛇,忐忑地敲出,“如果現在告訴你我喜歡你你信麽?”在那條短信發送成果的時候,他完完全全地失去了力氣。剛剛鼓起的全部勇氣都消耗殆盡。
那一天那一刻的心情他無法銘記,只是喜歡什麽的,一直都有些過分刻骨。
成為回憶,望斷相思。
葉可果斷的回答不信——全在他意料之中。但他腦袋又開始發熱,從心底躥起一線暖流,迅速打字,“可我真得喜歡你。”
是真得喜歡,不想看她因喜歡不喜歡她的人而受傷,不想看她難過,想要呵護她。牽住她的手就這麽去天涯。不管那些是否與他原則相反,他可以為她做出任何事情。
喜歡一個人,必須抱有原則去死的態度。
就算全世界都離開她,他也要毅然決然與她站在同一陣線,幫她抗住那片崩塌的天空。
此刻,必須作出陪你到世界終結的許諾。
「七」
葉可對蘇落說,不會忘記的,對她說了那樣的話。蘇落一言不發,無端羨慕。
想讓他喜歡她,其實是真得啊。被一個人這樣的喜歡,這樣的愛該是多麽幸福的一件事?
前邊的邱子晰一而再,再而三,這是第四次的打斷了她的回想,“你說你壞不壞?揭我的傷疤。”
蘇落皺眉,沒有把想說的話說出來。那話如魚梗在喉嚨邊。她默然很久,雙手合十於額前,有些滑稽的向他拜倒,“對不起。”
想要說,真正想要說的是……
——不想笑的時候就不要笑了,看起來好傷心好難過。
你心裏該是如何絕望?可是正要你絕望,正要你忘記。
“與其說不喜歡,不如說配不上。那太過純凈的沒有雜質的young love。”葉可站在廊下班駁的光影裏,面無表情,“只是希望他幸福,我全部的想法。”
這就是為什麽邱子晰如此如此地喜歡葉可的原因麽?
葉可想對邱子晰說,想對和說出是兩個概念。
——這世界上總有一個與你兩情相悅的人,她現在不知在何處,可你們一定一定會相遇,你要等。
蘇落斂了表情。想到邱子晰一定不知道一開始葉可曾與他合唱過《apologize》,只是那時,與他一齊唱的是另外一個漂亮的女孩子。
是你身邊沒了她的位置。一開始就註定不可能。
——邱子晰,你要等。
蘇落用黑筆寫下這六個字,已經預料到邱子晰一定會很不解很不解。
這世界上還會有一個人,讓你做出許諾。
願陪她到世界終結。
「八」
下課鈴一向突兀而驟然。蘇落沒等他把條條送回便起身出教師。在與他擦兼而過的瞬間,用微乎其微的聲音說,“就這樣。”
蘇落喜歡的人的簽名是“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”沒來由的讓人衍生諸多遐想,又沒來由的另人費解。
足夠了。就這樣。
只要有回憶,只要喜歡過。
————〈END〉————
作者有話要說: 這是關於某位同學的故事。寫成了文章。
現在文筆仍舊不是很好,但是有了一些淡定與成熟。
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她優雅的舒展手臂,隨手將粉筆丟進講臺上的粉筆盒裏。非常準,她嘴角揚起拍拍手,從講臺上走下來。她穿過人群,下頜微仰。
邱子晰頭也沒擡,在一片猛然爆發的鼓掌聲中遺世獨立。他不喜歡這個樣子的蘇落,準確來講是討厭。
如果這個時候有人看蘇落的眼睛,就會發現那眼中的光散開去。大眼睛失去焦距。
「二」
——蘇落不容易。她想得不過是如他喜歡的一樣——如她記憶中的他一樣。
——夢想是可以站在很高很高的地方,連煙花都在腳下綻放。
旁邊的林惜晨又在和她右邊的右邊的前面的前面的邱子晰叫板。蘇落偶爾會覺得不可思議,隔了這麽遠的距離都能叫板,他們的關系不是特別好就是差到一種境界。彼時蘇落低著頭專心致志地寫一道物理,忽而聽見林惜晨說了一句:“我知道你喜歡誰,你有把柄在我手上哦邱子晰。”
她萬分詫異,邱子晰喜歡的人這種事什麽時候傳到林惜晨耳中去了?
以上是她的第一反應,第二反應是原來他們的關系已經好到可以說這種事了麽?看來葉可叫她撮合邱林二人簡直就是多此一舉,他們在一起不過是時間問題。
第□□應是,喜歡的人?
蘇落不得不承認自己和別人的思維模式有點不同。最後想到得才是重點——那一直都是重點,其他都是遙遠的聯想。蘇落有些激動地摔了筆,“他喜歡的人?”半晌才發現自己行為過頭。
林惜晨不緊不慢地看了她好一會兒,“你這麽喜歡他麽?”蘇落有些惱,又聽見她補充了一句,“那人和他不在一個年級。我也沒見過。”
移情別戀了麽?蘇落腦海中冒出了這麽個詞。可邱子晰那家夥不一直是葉可中專一正直純情的代名詞?但是葉可跟她還沒叨嘮他到八個月呢,他就喜歡上別人了?
她從草稿紙上扯下半張紙來,隨手寫上,“你到底喜歡過幾個?”大喇喇地通過前排同學傳過去。反正她現在已經被落姐落姐的叫慣了,人品早就沒有了。不怕邱子晰一臉陰郁地對她說他的口頭禪。
人賤自有天收。
她最好的一面只要那個人知道就好了。就如同那個人最好的一面只給他所喜歡的人一樣。
「三」
邱子晰看到那張不太規整一眼就看得出是隨手撕的紙條上寫的字時瞬間變為“包公”,他滿頭黑線了。他不知道自己什麽時候跟蘇落那女孩的關系突飛猛進到可以聊這種事了?他擰著眉轉過身去,“這個問題好窘。不料那女人又隨手寫了張紙條傳過來。”
他想說:啊餵自習課上傳紙條也是不道德的。可是貌似他剛剛貌似更沒人品地跟蘇落的同桌大吵了一架。
紙條上書:你不是喜歡葉可麽?
他立刻呆住了,不清醒了。他左邊的左邊的毫不相關可以作為路人的正在寫以班上同學為原形的校園小說的蘇淺白突然冒出一句——這是一個好長的定狀補,簡化以下就是蘇淺白三字——“你真得有像蘇落說得那樣給某人抄過厚厚的物理筆記麽?”
於是在“喜歡過幾個”“葉可”“物理筆記”的三重打擊下,他徹底傻掉,需要搶救。
葉可麽……
那女孩在印象中還是別著可愛發卡的鮮活模樣。他陪她走過很長的路,她在雲淡風輕的那些早晨的晨光中笑得安逸溫柔。
邱子晰有點看不起自己,明明是被那個人甩了卻還記得這麽真切。邱子晰還能笑出來,雖然有點勉強。他調整好呼吸準備迎接下一輪轟擊,“這個問題好覆雜來著。”
“那你用寫得吧?”蘇落淡然一笑。這“覆雜”二字隱含了多少滄桑離情進去,她不是不知道。要將整個故事的心酸無奈壓縮成薄薄的一片,只能用覆雜二字。看似淺薄,壓在舌尖厚重的居然如山一樣說不出來。
“覆雜,有些事。”蘇落輕聲呢喃,一字一嘆。
正如那年葉可無比的盼望著有人對她說那四個字,可是真得有人對她說了那四個字,卻只成為她生命中難以承受的重量。
年少的那些喜歡往往以絕望收場,每個人都在環環相扣的食物鏈上,因為某一環的心停在了某處,後邊的一齊OVER掉。
「四」
邱子晰不知道如何下筆寫下,只覺得淡淡的傷感從心尖上曼開,空氣裏氤氳著某種老舊的茉莉香味。
她曾寫給他那樣一封信,如今傷感藏起來,只有他自己知道。
葉可一直在說對不起,可句句都是決絕。一刀一刀劃在他的心上。
——請你,不要在陰魂不散地纏著我了。
她是這樣寫得,用直接而毫無人性的字眼。他無從猜測寫下它的她是以什麽樣的心情落筆。只是一味地覺得可笑,覺得他自己可笑。
她一定是恨死他了吧,以一把劍的淩厲姿勢撞進她的生活,前提條件是撕裂了她的生活。他是一個徹頭徹尾的破壞者。做一個小醜演繹自以為是的鬧劇。
只是他,無法恨她的決絕。恨她負他一片心意。
邱子晰閉上眼睛就能看見,她歡喜地把巧克力遞給她喜歡的那個人,說成是“順手”。她和她喜歡的人根本沒有緋文可以傳,絕對絕對不能在一起。可葉可一意孤行,用一切喜歡他,深沈地喜歡著。
給那個人的巧克力被其他人搶走,她會露出憤怒的表情。
那一刻很想要做出陪她直到世界終結的許諾。
「五」
紙條被折得很小,可以用指甲掐住。蘇落層層展開,男生特有的略微張狂的棱角分明的字體出現於眼前。
——我是被她甩掉的。下課記得跟蘇淺白澄清。
難道邱子晰以為她會不知道麽?她都和葉可認識十年了。蘇落用左手抵住下巴想。右手則飛速地在紙上寫下回覆。
——那你還喜歡她麽?
他沒有迅速把紙條傳回來,蘇落用眼角餘光瞥了他一眼,見他坐直了身子盯住什麽也沒寫的黑板。蘇落自己跟自己打賭他出神了,把餘光收回來,也坐直身子看窗戶外面。
天氣不錯,天空一片寂靜蔚藍,他們的教室在三樓——不夠高——不是蘇落想要得一擡頭便只有一片青空的高度。
I knou ,we‘re both under the big blue sky。
那就夠了不是麽?
小說裏常用的年齡是十七歲。十七歲什麽也沒有,只有把心□□給他看,把天涯踩在腳下。
可他們十五歲,連勇氣都沒有,只知道按部就班。她只知道看天空,只要知道她和他還在同一片青空下。這樣就滿足了,一直一直地喜歡下去,讓喜歡與世界共同呼吸。用盡所有去愛。
愛毀滅。
紙條這時經了別人的手傳回來,蘇落出神不過一會兒,大片的時光就這樣莫名消失。她不猜是yes還是no,直接看答案。
——我看得很淡,不想愛她,也不想痕她。做同學最好。
無法斬釘截鐵地回答便還是喜歡。只不過已經被折磨的遍體鱗傷,即使再怎麽喜歡,也無法輕易承認了吧。
也許葉可以後會後悔,錯過了這樣一個人。只是蘇落不明白在一起又能怎麽樣,也許分開才是最好結局。縱然葉可生命中也許再不會有一個人像他那樣負一身夜雨席涼而來,在暗光中沖她微笑,笨拙地念出同學教給他的詩。
終究是單薄的心意,無情的時間摧折腐蝕,發生氧化反應,不在早晚。
——我和羨慕啊,你喜歡我吧。
蘇落如是寫下,因惡作劇而忍不住笑。在“吧”的後面跟上個半圓如月的小括號,補上一句開玩笑的。
不想為任何人喜歡,是為了不被任何人喜歡才改變脾性走到這時的,不想如葉可一樣覺得虧欠任何人。
那是從初一一見鐘情開始就決定好了的事情。蘇落承認自己確實有輕微固執,哪怕沒有人相信她的努力與執著,蘇落不怕。
邱子晰曾經朗誦過的那句詩,也是蘇落最喜歡的一句。
“記得你的溫柔我多富有,不願改變此刻境域當王侯。”
「六」
最窘的事情無非如此。
被一個女駭說了這樣一句基本等於告白的話——你喜歡我吧——後面卻接上“開玩笑的”。心情之跌宕,之起伏,之如波濤洶湧,不亞於吃蘋果的時候咬到半條蟲。
對於一個印象這麽差的人,邱子晰要是都能喜歡,那他早就成情聖了。
他突然地怔住。
他說出“我喜歡你”那四個字的時候,她該以什麽樣的心態面對呢?是笑他幼稚,不自量力,還是沈默著醞釀該以什麽回他?
他是以試探的口吻問得,全當打草驚蛇,忐忑地敲出,“如果現在告訴你我喜歡你你信麽?”在那條短信發送成果的時候,他完完全全地失去了力氣。剛剛鼓起的全部勇氣都消耗殆盡。
那一天那一刻的心情他無法銘記,只是喜歡什麽的,一直都有些過分刻骨。
成為回憶,望斷相思。
葉可果斷的回答不信——全在他意料之中。但他腦袋又開始發熱,從心底躥起一線暖流,迅速打字,“可我真得喜歡你。”
是真得喜歡,不想看她因喜歡不喜歡她的人而受傷,不想看她難過,想要呵護她。牽住她的手就這麽去天涯。不管那些是否與他原則相反,他可以為她做出任何事情。
喜歡一個人,必須抱有原則去死的態度。
就算全世界都離開她,他也要毅然決然與她站在同一陣線,幫她抗住那片崩塌的天空。
此刻,必須作出陪你到世界終結的許諾。
「七」
葉可對蘇落說,不會忘記的,對她說了那樣的話。蘇落一言不發,無端羨慕。
想讓他喜歡她,其實是真得啊。被一個人這樣的喜歡,這樣的愛該是多麽幸福的一件事?
前邊的邱子晰一而再,再而三,這是第四次的打斷了她的回想,“你說你壞不壞?揭我的傷疤。”
蘇落皺眉,沒有把想說的話說出來。那話如魚梗在喉嚨邊。她默然很久,雙手合十於額前,有些滑稽的向他拜倒,“對不起。”
想要說,真正想要說的是……
——不想笑的時候就不要笑了,看起來好傷心好難過。
你心裏該是如何絕望?可是正要你絕望,正要你忘記。
“與其說不喜歡,不如說配不上。那太過純凈的沒有雜質的young love。”葉可站在廊下班駁的光影裏,面無表情,“只是希望他幸福,我全部的想法。”
這就是為什麽邱子晰如此如此地喜歡葉可的原因麽?
葉可想對邱子晰說,想對和說出是兩個概念。
——這世界上總有一個與你兩情相悅的人,她現在不知在何處,可你們一定一定會相遇,你要等。
蘇落斂了表情。想到邱子晰一定不知道一開始葉可曾與他合唱過《apologize》,只是那時,與他一齊唱的是另外一個漂亮的女孩子。
是你身邊沒了她的位置。一開始就註定不可能。
——邱子晰,你要等。
蘇落用黑筆寫下這六個字,已經預料到邱子晰一定會很不解很不解。
這世界上還會有一個人,讓你做出許諾。
願陪她到世界終結。
「八」
下課鈴一向突兀而驟然。蘇落沒等他把條條送回便起身出教師。在與他擦兼而過的瞬間,用微乎其微的聲音說,“就這樣。”
蘇落喜歡的人的簽名是“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”沒來由的讓人衍生諸多遐想,又沒來由的另人費解。
足夠了。就這樣。
只要有回憶,只要喜歡過。
————〈END〉————
作者有話要說: 這是關於某位同學的故事。寫成了文章。
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