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2006年立冬那天，時隔一個月，學校收到來自景區的感謝信。
一周後，那名突發疾病的游客正式出院，帶著親人到學校，要親自感謝戚知初。
戚知初被李天德叫到辦公室，面對著烏壓壓的一群人，他不自在地把頭埋得很低。
“來，小寶，快給恩人跪下。”
戚知初記得她，是跪在中年男人面前哭喊著“救救爸爸”的那個小女孩。
小女孩被中年男人推到戚知初面前，戚知初連連揮手道：“不用了。”
況且，戚知初救的是中年男人，就算是跪謝也不該是小女孩來。
李天德也走過來，說：“我們津山一中一直教學生助人為樂，幫你們都是應該的，不用這樣。”
說著還伸手在戚知初肩膀上輕輕按了下：“戚知初，你是我們津山一中的驕傲，品學兼優。”
明明一個月前，李天德才說他是尖子班的恥辱，教唆他人作弊。
戚知初被李天德捏得不舒服，有些別扭地往旁邊站了下。
李天德尷尬地收回手，中氣十足地對著中年男人身後的幾個記者道：“哎喲，忘了正事。幾位同志，有什麽想問的，可以直接采訪戚知初同學。”
戚知初擡起頭，這才發現面前站了一排扛著長槍短炮的記者。
一個拿著話筒的男記者走過來，話筒上寫著《津山都市報》。
“同學，我想采訪一下，當時大家都不敢上前，你為什麽決定用滑竿將病人擡下山？當時你在想什麽？”
《津山都市報》，熟悉的紅色Logo。
戚知初突然想起六年前小學畢業的那個暑假，學校門口、醫院、派出所、家門口也是這樣站滿了人。
他們拿著錄音筆、相機向他發出犀利的提問，其中也有這樣的紅色Logo。
“你媽媽是有什麽精神疾病嗎？”
“你媽媽為什麽會殺害你的姐姐？”
“你每天都和他們生活在一起，沒發現什麽問題嗎？”
“你和你姐姐有矛盾嗎？”
“你覺得你媽媽是個什麽樣的人？”
“你姐姐是不是進入叛逆期了？”
“你爸殘疾後，你媽媽是不是就變得精神不正常了？”
一波又一波的浪打過來，戚知初明明站在辦公室裏，卻出現之前那種置身深海的恍惚感。
接連不斷的提問像綁在他身上的石頭，壓著他往下沈。
“戚知初？”李天德又伸手扶他，在他身後來回游走，狀似安撫。
戚知初全身的神經突然條件反射地警惕起來，後退幾步扶著辦公室大門，喘著粗氣，面部肌肉不受控制地顫抖著。
幾名記者向前走了幾步，手中的采訪設備直直指向他，像是角鬥場的對手，劍拔弩張地用眼神咬住他。
“抱歉，有點不舒服。”
戚知初拋下一句借口跑開，直到身影消失在教學樓的走廊盡頭，房間裏的記者才反應過來。
“李主任，這是……”另一個記者問道。
李天德打著圓場笑道：“哎呀，學生膽子小，沒見過這種陣仗。這樣吧，大家有什麽想問的，我代為轉達，到時候以書面的形式發回給大家，怎麽樣？”
“我們是電視臺，不是紙媒，這……”胸前掛著《津山電視臺》工牌的男記者為難地說。
李天德拍了拍他的肩膀：“這還不好辦麽，你可以采訪我們老師嘛，老師最了解學生，也可以側面描寫別人眼中的戚知初。這樣吧，我馬上把3班班主任叫來，他最了解自己學生。怎麽樣？”
說著李天德拿出諾基亞撥了個電話。
不多時，3班班主任匆忙趕來，電視臺的人還沒開始提問，班主任就口若懸河聊起來。
最後這場采訪以宣揚津山一中的育人方式結束。
周一國旗下講話，李天德在大篇幅的老生常談後，公開表揚戚知初，不僅如此，連帶著把當時一起在巫嵋山兼職的水遠杉也一起表揚了。
“高三時間緊迫，大家都該收心了。我知道許多同學心思不在學習上，但高考就是你們的人生分水嶺，是你們把握自己人生的機會。值得欣慰的是，最近有部分同學也成熟了，比如19班的水遠杉同學這一點做得不錯，已經連續一個月沒遲到早退了。”
這時，水遠杉站在19班的隊列裏，兩手放在嘴邊，朝主席臺大喊：“戚知初教得好！”
臺下窸窸窣窣響起議論的聲音，李天德對著話筒咳了幾聲，正色道：“19班註意紀律。”
水遠杉又喊道：“好的。老師。”
李天德瞪了他一眼，又語重心長對著話筒：“你們看水遠杉就是個典型，有了戚知初同學的幫扶，成績和品行都變好了。各位同學，所謂近朱者赤近墨者黑，老師希望大家都能成為一個正直勇敢善良的人。”
主席臺上還在滔滔不絕地進行思想品德教育，臺下又響起細碎的討論。
戚知初站在班級隊末，能聽到隔壁和後面幾個班級的議論。
“戚知初不是前段時間還作弊嗎？”
“那人真的是他救的嗎？會不會就是他把人推下山的啊？”
“前兩天我還看到戚知初被喊到辦公室了，一大群人圍著。”
“我知道我知道，那天他還慌慌張張跑回教室了。”一人小聲附和著，“不會是來上門要說法的吧？”
“誰知道呢。她媽不是在牢裏嗎？從小沒人管，指不定有多少壞心思。”
“李主任也是有病，還讓我們向他學習。學什麽？學殺人啊？”說到殺人的時候，這人故意作了一個打寒顫的動作。
討論越來越激烈，站在隊末的一個女生也加入話題：“也不能這麽說吧？他成績的確好，平常也沒惹過什麽事情。作弊那次怎麽看都是秦威的問題吧？”
“怎麽？你和他是朋友？”有人不屑地問。
女生搖頭。
“那不得了。你又不了解他。”
“可你們也不了解他啊，都是猜想，我覺得這樣對他來說太不公平了。”女生漲紅著臉說著。
有個男人突然語氣變了調，用一種帶有凝視的眼神看著女生：“這麽為他說話，怕不是早就看上他了吧？”
“你說什麽呢？”女生臉鼓得像氣球，盯著男生。
那男生目光在她身上游走，帶著打量意味。
女生被她這麽看著，極度不自在，眼眶紅透，卻始終不想示弱。
一珠淚在眼裏打轉，心裏憋著一股氣，就是不落下來。
男生和周圍同伴發出一種令人作嘔的調戲的笑聲。
戚知初站在離他們只有兩米不到的位置，全程都聽見了。
他本想過去解釋幾句，可轉念一想，自己如果去了，說不定那個女生會成為眾矢之的。
就在他猶豫不決時，站在他前排的紀月突然轉過身，帶動周圍的風。
紀月繞到那個男生旁邊，突然伸手在他臉上扇出一記閃亮耳光。
男生下意識捂臉，還沒反應過來，紀月又疾步繞回3班的隊列。
等男生緩過勁來，主席臺上正好宣布“散會”。
男生沖到3班隊列裏作勢要打紀月時，懸在空中的雙手被戚知初一把攔住。
紀月輕哼一聲，拉下戚知初阻攔的手，再把那個男生的手拖到自己臉頰旁，說：“打吧。”
男生被紀月這招弄得迷糊了，周遭投來各式各樣的目光。
目前這樣式擺明了是男生在欺負人。
“不打了？”紀月挑釁問道。
男生手懸在空中，放也不是，打也不是。
“怎麽欺負人呢？”
“嘖，男的打女的，老師呢？”
男生聽著周圍的指指點點，心裏更不是滋味。明明是自己挨了一巴掌，怎麽這局面卻反倒是自己落於下風。
這時水遠杉也從人群裏擠過來，揚著調子說：“李主任，出事了，咱班三好學生被打了。”
許瑋和幾個班委都盯著他，心道你還真是能扯，都成咱班了。
男生這時才急忙收手，想要走。
水遠杉給許瑋遞了個眼色，許瑋立馬喊著：“等等，欺負我們班同學說走就走啊。”
男生不服氣地吼著：“她先打我的。”
水遠杉朝周圍的人問：“你們看見了嗎？是紀月打他還是他打紀月？”
最裏面圍的都是3班同學，不知道之前發生了什麽事，只看到一個男生沖過來打紀月，現在個個都義憤填膺說：“他打紀月。”
水遠杉把手搭在那男生的肩膀上，學著李天德的口吻：“老師希望你們做一個正直的人。打人是不對的，快道歉。”
“憑什麽是我道歉？”男生甩開水遠杉。
圍著他的人群靠得更近了，一副不道歉不罷休的模樣。
李天德拿著話筒在臺上喊不要聚集，根本無人理會。
男生被架在火上，掛不住臉，嘟喃著說：“對不起。”
“什麽？你們聽清了嗎？”水遠杉問。
周圍附和著：“沒有。”
這時男生又逐字逐句咬著牙說：“對——不——”
話音未落，紀月突然說：“等等。”
她從人群裏拉過剛才那個女生，握住女生的肩膀，朝男生說：“向她道歉。”
女生低著頭，手指交替來回撥動。
男生憋嘴，不太服氣地說：“對，不，起。”
李天德這時一邊喊著“散了”、“散了”一邊往這裏走。
“怎麽回事？”李天德質問道。
水遠杉一把攬過那個男生，說：“李老師，這不是把您剛才臺上的精神融會貫通，付諸實踐嘛。咱們在向3班的同學學習優秀品質，對吧？”
說著他用肩膀撞了下那個男生，男生不想再惹麻煩，只好點頭。
李天德不太信，轉頭問戚知初：“是這樣？”
戚知初擡眼看了看紀月，撞上了她的警告神色。
“嗯，一些小誤會，已經解決了。”
李天德將信將疑，把手搭在戚知初背上，來回拍了幾下：“你們真是，不經誇。快點回去上課。”
“好的，李老師。”戚知初乖巧地應著，立馬拖著水遠杉往教學樓走。
戚知初一直很尊敬李天德，他考上津山一中後，是李天德主動幫他申請減免學費。
學校有什麽貧困生政策，也會首先想到他。
他發現李天德有個習慣，和他講話時總喜歡時不時把手往他身上搭。
戚知初本就不喜歡和人有過多肢體接觸，所以每次都只能忍著這種不適感盡快結束對話。
他拉著水遠杉跑出很遠後，才覺得自己甩掉了那種不適。
“所以剛才發生什麽事了？”水遠杉問。
戚知初眉頭揚起，問：“你不知道發生什麽就摻和進來？”
“我怕紀月欺負你啊。”
“我覺得你對紀月有偏見。”
戚知初發現從巫嵋山回來後，水遠杉跟在他周圍的頻率變得越來越高。
用許瑋的話來說：“要不是我知道，都以為水遠杉是咱們班的了。幹脆給3班編外人員安個座位算了。”
編外人員水遠杉有些不滿地回：“偏見是一個人的主觀看法，可她欺負你是客觀事實。”
戚知初眸裏閃了下，沒想到水遠杉這會兒變得這麽伶牙俐齒。
水遠杉碰了下他的肩膀，說：“怎麽了？”
“沒，就覺得……你語文變好了。”
“李天德說的近朱者赤近墨者黑，跟著你就變好了。”水遠杉嬉皮笑臉地回。
戚知初伸出食指在鼻頭撓了撓，有些尷尬地說：“我語文比英語還差。”
“你這次月考語文多少分？”
“121。”
“……”
這是差？？121分是差？？
“你呢？多少分？”戚知初說。
水遠杉想到被自己扔進課桌的試卷，紅筆勾勒出的兩位阿拉伯數字，實在不想和這種學霸說話了。
“沒多少。你英語呢？”
“125。”
水遠杉揚著調子“哦”了一聲，心情有些好，說：“嗯，那是有點差。”
戚知初問：“你多少？”
“147。作文扣了3分。”得意洋洋的語氣都快沖破天靈蓋了。
“挺厲害。”
戚知初是發自心底誇獎，從小到大語文和英語都是他的短板。
到了津山一中他才知道，原來很多人從幼兒園就開始接觸英語了，他在初一時才第一次上英語課。
在此之前，只是聽戚知楠在房間裏背過單詞而已。
“戚知初，以後我幫你補英語吧。”
“嗯？”
“抵早餐費，怎麽樣？”
說著水遠杉從校服口袋裏掏出一把欠條塞到戚知初的手裏，在尖銳的上課鈴中拉長聲音說：“明天開始。”
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戚知初被李天德叫到辦公室，面對著烏壓壓的一群人，他不自在地把頭埋得很低。
“來，小寶，快給恩人跪下。”
戚知初記得她，是跪在中年男人面前哭喊著“救救爸爸”的那個小女孩。
小女孩被中年男人推到戚知初面前，戚知初連連揮手道：“不用了。”
況且，戚知初救的是中年男人，就算是跪謝也不該是小女孩來。
李天德也走過來，說：“我們津山一中一直教學生助人為樂，幫你們都是應該的，不用這樣。”
說著還伸手在戚知初肩膀上輕輕按了下：“戚知初，你是我們津山一中的驕傲，品學兼優。”
明明一個月前，李天德才說他是尖子班的恥辱，教唆他人作弊。
戚知初被李天德捏得不舒服，有些別扭地往旁邊站了下。
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戚知初擡起頭，這才發現面前站了一排扛著長槍短炮的記者。
一個拿著話筒的男記者走過來，話筒上寫著《津山都市報》。
“同學，我想采訪一下，當時大家都不敢上前，你為什麽決定用滑竿將病人擡下山？當時你在想什麽？”
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“你媽媽是有什麽精神疾病嗎？”
“你媽媽為什麽會殺害你的姐姐？”
“你每天都和他們生活在一起，沒發現什麽問題嗎？”
“你和你姐姐有矛盾嗎？”
“你覺得你媽媽是個什麽樣的人？”
“你姐姐是不是進入叛逆期了？”
“你爸殘疾後，你媽媽是不是就變得精神不正常了？”
一波又一波的浪打過來，戚知初明明站在辦公室裏，卻出現之前那種置身深海的恍惚感。
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“抱歉，有點不舒服。”
戚知初拋下一句借口跑開，直到身影消失在教學樓的走廊盡頭，房間裏的記者才反應過來。
“李主任，這是……”另一個記者問道。
李天德打著圓場笑道：“哎呀，學生膽子小，沒見過這種陣仗。這樣吧，大家有什麽想問的，我代為轉達，到時候以書面的形式發回給大家，怎麽樣？”
“我們是電視臺，不是紙媒，這……”胸前掛著《津山電視臺》工牌的男記者為難地說。
李天德拍了拍他的肩膀：“這還不好辦麽，你可以采訪我們老師嘛，老師最了解學生，也可以側面描寫別人眼中的戚知初。這樣吧，我馬上把3班班主任叫來，他最了解自己學生。怎麽樣？”
說著李天德拿出諾基亞撥了個電話。
不多時，3班班主任匆忙趕來，電視臺的人還沒開始提問，班主任就口若懸河聊起來。
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周一國旗下講話，李天德在大篇幅的老生常談後，公開表揚戚知初，不僅如此，連帶著把當時一起在巫嵋山兼職的水遠杉也一起表揚了。
“高三時間緊迫，大家都該收心了。我知道許多同學心思不在學習上，但高考就是你們的人生分水嶺，是你們把握自己人生的機會。值得欣慰的是，最近有部分同學也成熟了，比如19班的水遠杉同學這一點做得不錯，已經連續一個月沒遲到早退了。”
這時，水遠杉站在19班的隊列裏，兩手放在嘴邊，朝主席臺大喊：“戚知初教得好！”
臺下窸窸窣窣響起議論的聲音，李天德對著話筒咳了幾聲，正色道：“19班註意紀律。”
水遠杉又喊道：“好的。老師。”
李天德瞪了他一眼，又語重心長對著話筒：“你們看水遠杉就是個典型，有了戚知初同學的幫扶，成績和品行都變好了。各位同學，所謂近朱者赤近墨者黑，老師希望大家都能成為一個正直勇敢善良的人。”
主席臺上還在滔滔不絕地進行思想品德教育，臺下又響起細碎的討論。
戚知初站在班級隊末，能聽到隔壁和後面幾個班級的議論。
“戚知初不是前段時間還作弊嗎？”
“那人真的是他救的嗎？會不會就是他把人推下山的啊？”
“前兩天我還看到戚知初被喊到辦公室了，一大群人圍著。”
“我知道我知道，那天他還慌慌張張跑回教室了。”一人小聲附和著，“不會是來上門要說法的吧？”
“誰知道呢。她媽不是在牢裏嗎？從小沒人管，指不定有多少壞心思。”
“李主任也是有病，還讓我們向他學習。學什麽？學殺人啊？”說到殺人的時候，這人故意作了一個打寒顫的動作。
討論越來越激烈，站在隊末的一個女生也加入話題：“也不能這麽說吧？他成績的確好，平常也沒惹過什麽事情。作弊那次怎麽看都是秦威的問題吧？”
“怎麽？你和他是朋友？”有人不屑地問。
女生搖頭。
“那不得了。你又不了解他。”
“可你們也不了解他啊，都是猜想，我覺得這樣對他來說太不公平了。”女生漲紅著臉說著。
有個男人突然語氣變了調，用一種帶有凝視的眼神看著女生：“這麽為他說話，怕不是早就看上他了吧？”
“你說什麽呢？”女生臉鼓得像氣球，盯著男生。
那男生目光在她身上游走，帶著打量意味。
女生被她這麽看著，極度不自在，眼眶紅透，卻始終不想示弱。
一珠淚在眼裏打轉，心裏憋著一股氣，就是不落下來。
男生和周圍同伴發出一種令人作嘔的調戲的笑聲。
戚知初站在離他們只有兩米不到的位置，全程都聽見了。
他本想過去解釋幾句，可轉念一想，自己如果去了，說不定那個女生會成為眾矢之的。
就在他猶豫不決時，站在他前排的紀月突然轉過身，帶動周圍的風。
紀月繞到那個男生旁邊，突然伸手在他臉上扇出一記閃亮耳光。
男生下意識捂臉，還沒反應過來，紀月又疾步繞回3班的隊列。
等男生緩過勁來，主席臺上正好宣布“散會”。
男生沖到3班隊列裏作勢要打紀月時，懸在空中的雙手被戚知初一把攔住。
紀月輕哼一聲，拉下戚知初阻攔的手，再把那個男生的手拖到自己臉頰旁，說：“打吧。”
男生被紀月這招弄得迷糊了，周遭投來各式各樣的目光。
目前這樣式擺明了是男生在欺負人。
“不打了？”紀月挑釁問道。
男生手懸在空中，放也不是，打也不是。
“怎麽欺負人呢？”
“嘖，男的打女的，老師呢？”
男生聽著周圍的指指點點，心裏更不是滋味。明明是自己挨了一巴掌，怎麽這局面卻反倒是自己落於下風。
這時水遠杉也從人群裏擠過來，揚著調子說：“李主任，出事了，咱班三好學生被打了。”
許瑋和幾個班委都盯著他，心道你還真是能扯，都成咱班了。
男生這時才急忙收手，想要走。
水遠杉給許瑋遞了個眼色，許瑋立馬喊著：“等等，欺負我們班同學說走就走啊。”
男生不服氣地吼著：“她先打我的。”
水遠杉朝周圍的人問：“你們看見了嗎？是紀月打他還是他打紀月？”
最裏面圍的都是3班同學，不知道之前發生了什麽事，只看到一個男生沖過來打紀月，現在個個都義憤填膺說：“他打紀月。”
水遠杉把手搭在那男生的肩膀上，學著李天德的口吻：“老師希望你們做一個正直的人。打人是不對的，快道歉。”
“憑什麽是我道歉？”男生甩開水遠杉。
圍著他的人群靠得更近了，一副不道歉不罷休的模樣。
李天德拿著話筒在臺上喊不要聚集，根本無人理會。
男生被架在火上，掛不住臉，嘟喃著說：“對不起。”
“什麽？你們聽清了嗎？”水遠杉問。
周圍附和著：“沒有。”
這時男生又逐字逐句咬著牙說：“對——不——”
話音未落，紀月突然說：“等等。”
她從人群裏拉過剛才那個女生，握住女生的肩膀，朝男生說：“向她道歉。”
女生低著頭，手指交替來回撥動。
男生憋嘴，不太服氣地說：“對，不，起。”
李天德這時一邊喊著“散了”、“散了”一邊往這裏走。
“怎麽回事？”李天德質問道。
水遠杉一把攬過那個男生，說：“李老師，這不是把您剛才臺上的精神融會貫通，付諸實踐嘛。咱們在向3班的同學學習優秀品質，對吧？”
說著他用肩膀撞了下那個男生，男生不想再惹麻煩，只好點頭。
李天德不太信，轉頭問戚知初：“是這樣？”
戚知初擡眼看了看紀月，撞上了她的警告神色。
“嗯，一些小誤會，已經解決了。”
李天德將信將疑，把手搭在戚知初背上，來回拍了幾下：“你們真是，不經誇。快點回去上課。”
“好的，李老師。”戚知初乖巧地應著，立馬拖著水遠杉往教學樓走。
戚知初一直很尊敬李天德，他考上津山一中後，是李天德主動幫他申請減免學費。
學校有什麽貧困生政策，也會首先想到他。
他發現李天德有個習慣，和他講話時總喜歡時不時把手往他身上搭。
戚知初本就不喜歡和人有過多肢體接觸，所以每次都只能忍著這種不適感盡快結束對話。
他拉著水遠杉跑出很遠後，才覺得自己甩掉了那種不適。
“所以剛才發生什麽事了？”水遠杉問。
戚知初眉頭揚起，問：“你不知道發生什麽就摻和進來？”
“我怕紀月欺負你啊。”
“我覺得你對紀月有偏見。”
戚知初發現從巫嵋山回來後，水遠杉跟在他周圍的頻率變得越來越高。
用許瑋的話來說：“要不是我知道，都以為水遠杉是咱們班的了。幹脆給3班編外人員安個座位算了。”
編外人員水遠杉有些不滿地回：“偏見是一個人的主觀看法，可她欺負你是客觀事實。”
戚知初眸裏閃了下，沒想到水遠杉這會兒變得這麽伶牙俐齒。
水遠杉碰了下他的肩膀，說：“怎麽了？”
“沒，就覺得……你語文變好了。”
“李天德說的近朱者赤近墨者黑，跟著你就變好了。”水遠杉嬉皮笑臉地回。
戚知初伸出食指在鼻頭撓了撓，有些尷尬地說：“我語文比英語還差。”
“你這次月考語文多少分？”
“121。”
“……”
這是差？？121分是差？？
“你呢？多少分？”戚知初說。
水遠杉想到被自己扔進課桌的試卷，紅筆勾勒出的兩位阿拉伯數字，實在不想和這種學霸說話了。
“沒多少。你英語呢？”
“125。”
水遠杉揚著調子“哦”了一聲，心情有些好，說：“嗯，那是有點差。”
戚知初問：“你多少？”
“147。作文扣了3分。”得意洋洋的語氣都快沖破天靈蓋了。
“挺厲害。”
戚知初是發自心底誇獎，從小到大語文和英語都是他的短板。
到了津山一中他才知道，原來很多人從幼兒園就開始接觸英語了，他在初一時才第一次上英語課。
在此之前，只是聽戚知楠在房間裏背過單詞而已。
“戚知初，以後我幫你補英語吧。”
“嗯？”
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