妖嬈還是你妖嬈
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妖嬈還是你妖嬈
鴿子的回答出乎所有人的意料，平常大家雖然會暗戳戳的起哄，但是她們完全沒有看出來陳澤有那方面的意思。
陳澤太冷了，謝時夕見鴿子每天想方設法和陳澤偶遇，就為了說句“hi”，實在是覺得她不爭氣，但誰讓鴿子就是喜歡呢？
謝時夕攔不住她，也沒必要攔，感情的事誰又能徹底搞懂呢。
雖說兩個人日常有所交集，也都認為是陳澤出於禮貌的回應。
鴿子見她們一臉的不敢相信，就開啟嬌羞少女模式，長篇大論講述她的理解。
運動會送奶茶大家都知道，她們一開始以為兩人有戲，結果被後面的冷淡一頭敲醒，感覺陳澤只是因為鴿子向他吐槽，順手買的而已。
沒想到鴿子後來問了一班人，他們班根本沒有集體訂外賣，當天都各自找地方學習，不會浪費時間去拿外賣，這也就意味著陳澤很有可能是單獨給她買的，為了她一個人啊！
鴿子越說越激動，小嘴叭叭接著往下說。
期中的時候，陳澤不是沒考好嗎，她就覺得應該安慰安慰他，微信發消息問他在幹啥，碰巧陳澤正看著手機上的成績單在操場吹風。
鴿子就背著謝時夕，一個人偷偷溜到操場，看見坐在草坪地上擡頭望天的陳澤，內會兒溫度不低，正值日落，操場上有低年級在球場上拼搏，而鴿子就安安靜靜的站在陳澤身後，猶豫良久。
最終是陳澤發現鴿子映在草地上的影子，回頭看向她，問道，自己是不是辜負其他人的期待了。
鴿子被問懵，腦子還未轉過彎，就聽見自己說道，“沒有啊，沒有辜負我的期待啊。”
鴿子當場想捂住自己的嘴，鉆進地縫，就此消失在陳澤面前。
坦白說來，成績有起落很正常，她猜的到陳澤會低沈，但，沒想到會面對這種問題。
陳澤也是一時沖動，才問出這麽不合時宜的話題，看著面前的鴿子僵在原地，不想再追究這麽無厘頭的問題，誰料，得到了這樣的回答。
晚風激起一陣寒意，陳澤把隨手拿出的外套遞給鴿子，詢問她是否願意坐在這裏，陪他聊聊。
坐在草坪上的男生說了很多，鴿子也明白他為什麽這麽看重期中成績，有父母的壓力，更有他在跟自己較勁的煩惱。
鴿子不知道怎麽安慰，看見西邊的太陽緩慢落下，光亮逐漸被黑暗淹沒，身旁的男生第一次向他展露脆弱，而她卻不知如何是好。
而陳澤似乎也只想有人能聽一聽，不那麽奢求其他，見鴿子欲言又止，便站起身來，準備回去。
鴿子以為他是對自己沒有回應感到不滿，坐在地上就開始瞎說。
從她的糟心英語成績講到英語老師，又說到班主任和謝時夕的矛盾，在鴿子準備講謝時夕和林賀的絕世愛情時，被陳澤一臉無奈的打斷，點開手機，晃了晃，提醒她再說下去，晚自習就要遲到了哦。
鴿子鬧了個大紅臉，跟陳澤道別後走回班，想著要多給他鼓勵，就開始大膽主動的給他發消息。
就這樣，機緣巧合下，兩個逐漸聯系增多，陳澤很少看手機，鴿子就會卡時間，把想說的一次性發完。
初雪那天，鴿子在下晚自習後，偷偷約了陳澤，本來想表白，走在回宿舍的路上，就開始害怕發生被拒絕的場景，猶猶豫豫走的宿舍門口還沒說出口。
勇氣就徹底消散，揮手告別，好在陳澤也沒有追問她到底想說什麽。
後來就是口語考試，鴿子的填詞幾乎是全錯，考完出來就給陳澤發消息，說她肯定完蛋，四十都上不了，整個鴿沈溺於陰霾之中。
謝時夕聽到這裏，已經可以預料陳澤會說什麽，無非是安慰她，告訴她還有下次機會，不要太看中這次了，剩下幾個月好好努力就可以。
不過要是林賀這麽跟她說，恰巧她英語又極好，大許是想提議幫他補課的，所以當鴿子揭露陳澤說寒假幫她練聽力的時候，謝時夕是真的相信，陳澤是喜歡鴿子的。
故事會開完，謝時夕坐在凳子上在反思，為什麽感覺最近大家的愛情都很順利，春天還沒到呢，大冬天的，這都是怎麽了。
聖誕節要到了，又是一個可以熱熱鬧鬧的節日，學校為了給高三生減壓，在當天課間活動時，舉辦一個名為“聖誕老人在哪裏？”的活動。
將校園裏的幾顆樹訂為聖誕樹，想參與的同學可以去樹下報名，自行組隊，每人要提前準備一份禮物，編號放到領獎處，等到最後共同挑選。
謝時夕她們幾個有熱鬧怎麽能不湊呢？從司女士的新保溫杯中，挑選一個淡藍色的，男生女生都可以用，裝到禮品盒中，作為報名活動的交換。
至於其他人準備什麽，她也不知道，感覺鴿子像是抓了一只活鴿子放到裏面，她的盒子一直在撲騰。謝時夕沒忍住，好奇的問了一嘴，得到答案後，不由得豎起大拇指，為她點讚。
她送的是一盆妖嬈花，不知道磕到哪裏，打開開關，她又不能現在拆開，摸索半天也沒找到按鈕，關不上它，索性就不管這盆激烈扭動的七彩花，待有緣人認領走再關掉它了。
活動規則很簡單，像是校園版定向越野，隨機發送地圖，上面有點位，需要去各個位置按印章，謝時夕粗略的看了眼地圖，發現校方真的是想整死她們。
點位不光在操場，小路等空曠地帶，更多則是在教學樓，實驗室，食堂裏面，這就意味著該爬的樓層一個不會落下，不過她們倒是覺得很好玩，總比坐在教室寫著永遠也寫不完的題目舒適太多。
“走吧，第一個點就在操場。”謝時夕邁步，沖著旁邊的“圍觀群眾”說道。
點位都有老師在看守，稍微走進就能看到裏三層外三層圍著的人群，根本不用發生掘地三尺，挖出印章這種只有盛子行才能想到的智障言論。
“謝謝老師。”向著老師道謝後，謝時夕就把地圖扔給盛子行，讓他帶著她們走，她懶得看了。
減壓活動，開心最重要，要真讓她一路拿著，怕變成競速活動，不如讓傻子盛子行帶著她們瞎轉，反正最後只要參與活動，都能抽取獎品。
盛子行帶隊果然更有意思，一行人除了第五點是正確找到的，其他幾個點位，第一遍就沒找對過，有的是層數不對，有的是根本不是在這棟樓，更有一次她們明明找對了，盛子行非得說不是這個點，拉著她們爬到六樓，又爬回來，真的很令狐貍想揍人。
找第八個點時正巧碰到林賀他們組，盛子行上前交涉，試圖空手套答案，池翊懶得理他，沖謝時夕打了個招呼，就站著旁邊看林賀劇透。
他們進度如果說是開飛機，那謝時夕她們就是步行，天壤之別，本以為大家都是沖著第八個點位，誰料他們已經做完，來這裏是為了幫助老師，充當志願者。
嘿，你看，已經從參與者晉升為協助著，謝時夕看著林賀，認真問道，“咱們玩的是一個游戲嗎？”
池翊在一旁發笑，盛子行捕捉到他在嘲笑自己作為領隊的榮譽，直接撲過去想壓著池翊的脖子讓他認慫，可惜，天不如人願，他根本壓不過池翊，輕輕松松被反壓，謝時夕她們也不幫忙，誰不喜歡看盛子行被制裁呢？
盛子行認輸後就被放開，池翊還是好心指點，八號點位在二層物理組旁邊，哦，我忘了你沒進過物理組，用不用我帶你過去，叫聲哥哥來聽聽。
當然，這個好心是針對其他人說的，對盛子行那就是一個惡劣的流氓！
不選物理還是可以依據門牌來認清的，盛子行帶著她們加快進程沖到二層，蓋完印章後，不巧，在八號點位再次碰到。
“咋又碰到你們，這麽陰魂不散。”盛子行斤斤計較道。
“畢竟我們是協助八號點位的老師，當然會在這裏，能碰到我們就說明你速度太慢了，盛子行，你可不太行。”
在吵架這方面，盛子行永遠不行。
林賀在一旁跟謝時夕說著悄悄話，兩人在互相試探彼此有沒有準備聖誕節的禮物，從半個高三中隨機抽選到林賀的禮物，那簡直是天方夜譚，她相信林賀不會讓如此悲劇發生。
“晚上放學來找我嗎？”
“找啊，今天可能會晚點，稍微等會我兒好不好。”
“怎麽，要去先撩別的小姑娘？”謝時夕調笑著說道。
“不是，要去準備點東西，明天早讀用。”林賀由於進步幅度很大，被老師看在眼裏，可能是為了激勵他，在口語考試結束後，被封為榮譽的“早讀帶領人”。
字面意思，帶早讀的，他要坐在講臺上，一覽眾山小，不論是做題還是背書，老師希望他能營造出一種，底下同學一擡頭，發現林賀都在學習，自己也不能被落下的積極場景。
夢想總是美好的，帶領人再三推辭未遂，認命坐在講臺幾天，發現他自己學的效率還挺高，逐漸適應這個身份。
底下的同學對於早讀班裏沒有老師看管這件事，還是非常期待的，所以林賀這個領學人上任後，早讀睡覺的反而越來越多，非常令老師頭痛，不知道哪裏出了大問題。
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鴿子的回答出乎所有人的意料，平常大家雖然會暗戳戳的起哄，但是她們完全沒有看出來陳澤有那方面的意思。
陳澤太冷了，謝時夕見鴿子每天想方設法和陳澤偶遇，就為了說句“hi”，實在是覺得她不爭氣，但誰讓鴿子就是喜歡呢？
謝時夕攔不住她，也沒必要攔，感情的事誰又能徹底搞懂呢。
雖說兩個人日常有所交集，也都認為是陳澤出於禮貌的回應。
鴿子見她們一臉的不敢相信，就開啟嬌羞少女模式，長篇大論講述她的理解。
運動會送奶茶大家都知道，她們一開始以為兩人有戲，結果被後面的冷淡一頭敲醒，感覺陳澤只是因為鴿子向他吐槽，順手買的而已。
沒想到鴿子後來問了一班人，他們班根本沒有集體訂外賣，當天都各自找地方學習，不會浪費時間去拿外賣，這也就意味著陳澤很有可能是單獨給她買的，為了她一個人啊！
鴿子越說越激動，小嘴叭叭接著往下說。
期中的時候，陳澤不是沒考好嗎，她就覺得應該安慰安慰他，微信發消息問他在幹啥，碰巧陳澤正看著手機上的成績單在操場吹風。
鴿子就背著謝時夕，一個人偷偷溜到操場，看見坐在草坪地上擡頭望天的陳澤，內會兒溫度不低，正值日落，操場上有低年級在球場上拼搏，而鴿子就安安靜靜的站在陳澤身後，猶豫良久。
最終是陳澤發現鴿子映在草地上的影子，回頭看向她，問道，自己是不是辜負其他人的期待了。
鴿子被問懵，腦子還未轉過彎，就聽見自己說道，“沒有啊，沒有辜負我的期待啊。”
鴿子當場想捂住自己的嘴，鉆進地縫，就此消失在陳澤面前。
坦白說來，成績有起落很正常，她猜的到陳澤會低沈，但，沒想到會面對這種問題。
陳澤也是一時沖動，才問出這麽不合時宜的話題，看著面前的鴿子僵在原地，不想再追究這麽無厘頭的問題，誰料，得到了這樣的回答。
晚風激起一陣寒意，陳澤把隨手拿出的外套遞給鴿子，詢問她是否願意坐在這裏，陪他聊聊。
坐在草坪上的男生說了很多，鴿子也明白他為什麽這麽看重期中成績，有父母的壓力，更有他在跟自己較勁的煩惱。
鴿子不知道怎麽安慰，看見西邊的太陽緩慢落下，光亮逐漸被黑暗淹沒，身旁的男生第一次向他展露脆弱，而她卻不知如何是好。
而陳澤似乎也只想有人能聽一聽，不那麽奢求其他，見鴿子欲言又止，便站起身來，準備回去。
鴿子以為他是對自己沒有回應感到不滿，坐在地上就開始瞎說。
從她的糟心英語成績講到英語老師，又說到班主任和謝時夕的矛盾，在鴿子準備講謝時夕和林賀的絕世愛情時，被陳澤一臉無奈的打斷，點開手機，晃了晃，提醒她再說下去，晚自習就要遲到了哦。
鴿子鬧了個大紅臉，跟陳澤道別後走回班，想著要多給他鼓勵，就開始大膽主動的給他發消息。
就這樣，機緣巧合下，兩個逐漸聯系增多，陳澤很少看手機，鴿子就會卡時間，把想說的一次性發完。
初雪那天，鴿子在下晚自習後，偷偷約了陳澤，本來想表白，走在回宿舍的路上，就開始害怕發生被拒絕的場景，猶猶豫豫走的宿舍門口還沒說出口。
勇氣就徹底消散，揮手告別，好在陳澤也沒有追問她到底想說什麽。
後來就是口語考試，鴿子的填詞幾乎是全錯，考完出來就給陳澤發消息，說她肯定完蛋，四十都上不了，整個鴿沈溺於陰霾之中。
謝時夕聽到這裏，已經可以預料陳澤會說什麽，無非是安慰她，告訴她還有下次機會，不要太看中這次了，剩下幾個月好好努力就可以。
不過要是林賀這麽跟她說，恰巧她英語又極好，大許是想提議幫他補課的，所以當鴿子揭露陳澤說寒假幫她練聽力的時候，謝時夕是真的相信，陳澤是喜歡鴿子的。
故事會開完，謝時夕坐在凳子上在反思，為什麽感覺最近大家的愛情都很順利，春天還沒到呢，大冬天的，這都是怎麽了。
聖誕節要到了，又是一個可以熱熱鬧鬧的節日，學校為了給高三生減壓，在當天課間活動時，舉辦一個名為“聖誕老人在哪裏？”的活動。
將校園裏的幾顆樹訂為聖誕樹，想參與的同學可以去樹下報名，自行組隊，每人要提前準備一份禮物，編號放到領獎處，等到最後共同挑選。
謝時夕她們幾個有熱鬧怎麽能不湊呢？從司女士的新保溫杯中，挑選一個淡藍色的，男生女生都可以用，裝到禮品盒中，作為報名活動的交換。
至於其他人準備什麽，她也不知道，感覺鴿子像是抓了一只活鴿子放到裏面，她的盒子一直在撲騰。謝時夕沒忍住，好奇的問了一嘴，得到答案後，不由得豎起大拇指，為她點讚。
她送的是一盆妖嬈花，不知道磕到哪裏，打開開關，她又不能現在拆開，摸索半天也沒找到按鈕，關不上它，索性就不管這盆激烈扭動的七彩花，待有緣人認領走再關掉它了。
活動規則很簡單，像是校園版定向越野，隨機發送地圖，上面有點位，需要去各個位置按印章，謝時夕粗略的看了眼地圖，發現校方真的是想整死她們。
點位不光在操場，小路等空曠地帶，更多則是在教學樓，實驗室，食堂裏面，這就意味著該爬的樓層一個不會落下，不過她們倒是覺得很好玩，總比坐在教室寫著永遠也寫不完的題目舒適太多。
“走吧，第一個點就在操場。”謝時夕邁步，沖著旁邊的“圍觀群眾”說道。
點位都有老師在看守，稍微走進就能看到裏三層外三層圍著的人群，根本不用發生掘地三尺，挖出印章這種只有盛子行才能想到的智障言論。
“謝謝老師。”向著老師道謝後，謝時夕就把地圖扔給盛子行，讓他帶著她們走，她懶得看了。
減壓活動，開心最重要，要真讓她一路拿著，怕變成競速活動，不如讓傻子盛子行帶著她們瞎轉，反正最後只要參與活動，都能抽取獎品。
盛子行帶隊果然更有意思，一行人除了第五點是正確找到的，其他幾個點位，第一遍就沒找對過，有的是層數不對，有的是根本不是在這棟樓，更有一次她們明明找對了，盛子行非得說不是這個點，拉著她們爬到六樓，又爬回來，真的很令狐貍想揍人。
找第八個點時正巧碰到林賀他們組，盛子行上前交涉，試圖空手套答案，池翊懶得理他，沖謝時夕打了個招呼，就站著旁邊看林賀劇透。
他們進度如果說是開飛機，那謝時夕她們就是步行，天壤之別，本以為大家都是沖著第八個點位，誰料他們已經做完，來這裏是為了幫助老師，充當志願者。
嘿，你看，已經從參與者晉升為協助著，謝時夕看著林賀，認真問道，“咱們玩的是一個游戲嗎？”
池翊在一旁發笑，盛子行捕捉到他在嘲笑自己作為領隊的榮譽，直接撲過去想壓著池翊的脖子讓他認慫，可惜，天不如人願，他根本壓不過池翊，輕輕松松被反壓，謝時夕她們也不幫忙，誰不喜歡看盛子行被制裁呢？
盛子行認輸後就被放開，池翊還是好心指點，八號點位在二層物理組旁邊，哦，我忘了你沒進過物理組，用不用我帶你過去，叫聲哥哥來聽聽。
當然，這個好心是針對其他人說的，對盛子行那就是一個惡劣的流氓！
不選物理還是可以依據門牌來認清的，盛子行帶著她們加快進程沖到二層，蓋完印章後，不巧，在八號點位再次碰到。
“咋又碰到你們，這麽陰魂不散。”盛子行斤斤計較道。
“畢竟我們是協助八號點位的老師，當然會在這裏，能碰到我們就說明你速度太慢了，盛子行，你可不太行。”
在吵架這方面，盛子行永遠不行。
林賀在一旁跟謝時夕說著悄悄話，兩人在互相試探彼此有沒有準備聖誕節的禮物，從半個高三中隨機抽選到林賀的禮物，那簡直是天方夜譚，她相信林賀不會讓如此悲劇發生。
“晚上放學來找我嗎？”
“找啊，今天可能會晚點，稍微等會我兒好不好。”
“怎麽，要去先撩別的小姑娘？”謝時夕調笑著說道。
“不是，要去準備點東西，明天早讀用。”林賀由於進步幅度很大，被老師看在眼裏，可能是為了激勵他，在口語考試結束後，被封為榮譽的“早讀帶領人”。
字面意思，帶早讀的，他要坐在講臺上，一覽眾山小，不論是做題還是背書，老師希望他能營造出一種，底下同學一擡頭，發現林賀都在學習，自己也不能被落下的積極場景。
夢想總是美好的，帶領人再三推辭未遂，認命坐在講臺幾天，發現他自己學的效率還挺高，逐漸適應這個身份。
底下的同學對於早讀班裏沒有老師看管這件事，還是非常期待的，所以林賀這個領學人上任後，早讀睡覺的反而越來越多，非常令老師頭痛，不知道哪裏出了大問題。
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