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隨著年關將至,大家學習的勁頭慢慢松了下來。和娟姐一起去吃飯的時候也有閑心思去賣海報的地方看一看,這天終於蹲到自己和娟姐都很喜歡的《天官賜福》的海報,兩人興奮的不行。可買完以後卻有些發愁,這也不能帶回教室呀!娟姐等下要去洗頭,李予初就提議說自己把海報帶到寢室去。
寢室門一般都是不鎖的,所以知道進了寢室她才發現趙倩倩在哭,這個時候進也不是退也不是,視而不見也不行,主動詢問也很尷尬。這時趙倩倩也看到了她,控制了下自己的情緒說:“初姐,你有空沒?”
李予初這下也放松了,說自己有空,順便把海報放自己床上,然後問:“怎麽了呀?”
可能是有人關心的時候會更委屈吧,聽到李予初帶著關心的話,趙倩倩忍不住又哭了出來,眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,她控制了好久情緒才抽抽噎噎的說:“初姐,我……嗚嗚……我控制不住……嗚……我自己!停……停不下……嗚嗚哇來了。”
李予初順著她後背慢慢安撫道:“不急,說不了打字也可以。”說罷把放在枕頭下的手機遞給她。
趙倩倩一邊打字一邊抹眼淚,李予初就在旁邊看著,一會兒給她遞張紙巾過去。
事情大概是這個樣子,趙倩倩初中談了個男朋友,她考上高中後男朋友去打工了,兩人異地三年多,平時男朋友都很體貼,但是最近她發小說看到她男朋友和別的女生成雙成對的出去玩。她心裏都難過,一邊不相信男朋友會出軌,一邊又有點擔心是真的。她不知道該不該去問男朋友,問了怕事情是假的讓男朋友不開心,不問自己又憋不住,心裏難受。然後今天下午她終於下定決心要去問個明白,她剛把電話打過去,男朋友起先還噓寒問暖,等她問起來那邊就沈默了,說了句他們不合適就掛了電話。
她一邊打字,一邊還在說:“他以前對我特別好,有一次我生病他晚上熬夜陪我聊天;每次過什麽節他都會送我小禮物,滿滿的儀式感……”
過了一會兒可能是哭累了她擦了擦眼淚,露出了一個很難看的笑:“初姐,我好難過呀,感覺心裏空空的。”
李予初沒談過戀愛,實際經驗為零,但她理論知識滿分,想了想就說:“你現在所有舍不得都是基於他對你很好的前提,那你想想他不好的地方呀!”
“他哪裏都好,我想不到他哪裏不好!”趙倩倩立馬反駁。
“唔!”李予初點點頭,似乎是認可了她的話:“可是他出軌了呀!”然後毫不留情的插刀。
眼看人馬上又要哭了,李予初趕忙道:“你想想,你馬上要高考了,在你人生中最重要的時間點,他選擇這麽不體面的方式離開你是對你很好?”
“可是,我忘不掉,我不知道怎麽去忘記他,整整三年!”
李予初不太懂那些感情,但想著如果自己有個很要好的朋友突然離開這裏,那麽自己也是會很難過吧!但是,人生就是這樣呀。
十三億分之一的概率才能相識,當把人還給這個世界的時候該有多不舍,所以李予初說:“忘不掉就不要忘,幹嘛強迫自己呢。為此逝去的時光又不會重新來過。如果忘不掉就把他放在心底,像紀念逝去的故人一樣紀念他,他對你好對你壞從此就像一張老照片,他存在的意義就是證明你曾經過得很好。”
後來,李予初聽過這種說法,分手的前男友就像是銷戶了的逝者,每年清明祭拜一下都已經是情分。
但顯然趙倩倩是新喪,頭七還沒過,接受不了:“就算他真死了,在我記憶裏也是活著的,更何況,我回家以後還會見到他。”
所以是詐屍?李予初有些神游天際。想是這麽想,她才不會說出去,反而是勸道:“喜歡一個人,擁有一個人,大概就像是小孩擁有了自己喜歡的玩具。玩具丟了會難過會傷心,甚至會想再買一個,可是呀,人也在慢慢長大,再心愛的玩具也會破舊不堪。他只是在他最完美的時候離開了你,你沒有看到他破損的內裏,所以才會不舍的呀!這其實也是一件很幸運的事,之前你的愛情於你而言是美好的,沒有任何瑕疵的,你老了以後回想起這段時光是溫暖的、充滿愛的。”
看她似乎是在思索,李予初想起了曾經有個人對她說的話,她也想對這個女孩說:“希望你經歷過這件事仍有愛與被愛的勇氣。”
他說,我走了,願你歷盡千帆仍有愛與被愛的勇氣!
就像是任然的那句歌詞“只要你別來就無恙,很痛是成長。”這個女孩把所有的眼淚悲傷都留在了那一天傍晚,第二天再見到她時她已經恢覆成了往日的模樣。某一天突然問她你還記得不記得你前男友,她一楞,笑了笑說好久沒想過,差點忘記叫什麽了!
時間能淡忘一切,也能撫平傷痛。
距離高一高二放假還剩下一星期左右的時候,大概是星期四那天,李予初正在講臺上給同學們解答課後題,突然聽到播音室的喇叭響了。起初她也沒在意,漸漸的她好像聽到了娟姐的名字,然後就看到教室裏有人跑了出去。
播音室的聲音繼續響著,李予初慢慢走出教室,站在走廊上,這時,誰都沒有說話。
“各位老師各位同學,下午好:
我是高二三班的劉一霖,在此感謝各位的慷慨與幫助。非常感謝學校組織的募捐活動,改善了我家庭的經濟情況。同時,感謝高三二班柳如娟學姐、李予初學姐、李康嵐學姐、江欽學長、張沐川學長,謝謝你們對募捐活動的宣傳,讓更多同學參與募捐。你們的幫助是冬日裏的暖陽,讓我和我的家庭更有信心走出陰霾,在日後的生活中我將繼續努力學習,不辜負老師同學的期待!
再次,非常感謝各位的幫助,祝願你們生活美滿,學習工作順利,謝謝!”
聽信息是那個陌生的學弟,娟姐跟李予初相視一笑,真好!能夠來到學校上課就說明身體已經恢覆了,這幾天她們總擔心這個學弟的身體,即使沒有見過他。
李予初的感觸可能更深一點,因為她的性格就註定她很難主動去跟陌生人溝通,她喜歡呆在自己的舒適圈裏,周圍是自己認識的人,熟悉的物。像是一開始來到這個班級如果沒有蘇念安,她很難想像自己會如何,所以對於蘇念安她既感激又愧疚;而娟姐就像是一把大傘,替她擋住所有不適感;江欽就像是突然闖入的異客,突兀卻又不討厭。這三個人構成了她上半學期的朋友圈。
但是,今天,她接到的這封感謝信讓她突然意識到,陌生人好像也不可怕,至少這次的經歷是愉悅的。
感謝信的餘韻持續了好久,放假的時間也越來越近,很多同學最近都浮躁了起來,學習成績肉眼可見的下滑,老師們說也說了罵也罵了也沒法子。索性到最後也不管了,準備來年開學給他們再緊緊皮。
這時候,一輛救護車開進了校園……
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寢室門一般都是不鎖的,所以知道進了寢室她才發現趙倩倩在哭,這個時候進也不是退也不是,視而不見也不行,主動詢問也很尷尬。這時趙倩倩也看到了她,控制了下自己的情緒說:“初姐,你有空沒?”
李予初這下也放松了,說自己有空,順便把海報放自己床上,然後問:“怎麽了呀?”
可能是有人關心的時候會更委屈吧,聽到李予初帶著關心的話,趙倩倩忍不住又哭了出來,眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,她控制了好久情緒才抽抽噎噎的說:“初姐,我……嗚嗚……我控制不住……嗚……我自己!停……停不下……嗚嗚哇來了。”
李予初順著她後背慢慢安撫道:“不急,說不了打字也可以。”說罷把放在枕頭下的手機遞給她。
趙倩倩一邊打字一邊抹眼淚,李予初就在旁邊看著,一會兒給她遞張紙巾過去。
事情大概是這個樣子,趙倩倩初中談了個男朋友,她考上高中後男朋友去打工了,兩人異地三年多,平時男朋友都很體貼,但是最近她發小說看到她男朋友和別的女生成雙成對的出去玩。她心裏都難過,一邊不相信男朋友會出軌,一邊又有點擔心是真的。她不知道該不該去問男朋友,問了怕事情是假的讓男朋友不開心,不問自己又憋不住,心裏難受。然後今天下午她終於下定決心要去問個明白,她剛把電話打過去,男朋友起先還噓寒問暖,等她問起來那邊就沈默了,說了句他們不合適就掛了電話。
她一邊打字,一邊還在說:“他以前對我特別好,有一次我生病他晚上熬夜陪我聊天;每次過什麽節他都會送我小禮物,滿滿的儀式感……”
過了一會兒可能是哭累了她擦了擦眼淚,露出了一個很難看的笑:“初姐,我好難過呀,感覺心裏空空的。”
李予初沒談過戀愛,實際經驗為零,但她理論知識滿分,想了想就說:“你現在所有舍不得都是基於他對你很好的前提,那你想想他不好的地方呀!”
“他哪裏都好,我想不到他哪裏不好!”趙倩倩立馬反駁。
“唔!”李予初點點頭,似乎是認可了她的話:“可是他出軌了呀!”然後毫不留情的插刀。
眼看人馬上又要哭了,李予初趕忙道:“你想想,你馬上要高考了,在你人生中最重要的時間點,他選擇這麽不體面的方式離開你是對你很好?”
“可是,我忘不掉,我不知道怎麽去忘記他,整整三年!”
李予初不太懂那些感情,但想著如果自己有個很要好的朋友突然離開這裏,那麽自己也是會很難過吧!但是,人生就是這樣呀。
十三億分之一的概率才能相識,當把人還給這個世界的時候該有多不舍,所以李予初說:“忘不掉就不要忘,幹嘛強迫自己呢。為此逝去的時光又不會重新來過。如果忘不掉就把他放在心底,像紀念逝去的故人一樣紀念他,他對你好對你壞從此就像一張老照片,他存在的意義就是證明你曾經過得很好。”
後來,李予初聽過這種說法,分手的前男友就像是銷戶了的逝者,每年清明祭拜一下都已經是情分。
但顯然趙倩倩是新喪,頭七還沒過,接受不了:“就算他真死了,在我記憶裏也是活著的,更何況,我回家以後還會見到他。”
所以是詐屍?李予初有些神游天際。想是這麽想,她才不會說出去,反而是勸道:“喜歡一個人,擁有一個人,大概就像是小孩擁有了自己喜歡的玩具。玩具丟了會難過會傷心,甚至會想再買一個,可是呀,人也在慢慢長大,再心愛的玩具也會破舊不堪。他只是在他最完美的時候離開了你,你沒有看到他破損的內裏,所以才會不舍的呀!這其實也是一件很幸運的事,之前你的愛情於你而言是美好的,沒有任何瑕疵的,你老了以後回想起這段時光是溫暖的、充滿愛的。”
看她似乎是在思索,李予初想起了曾經有個人對她說的話,她也想對這個女孩說:“希望你經歷過這件事仍有愛與被愛的勇氣。”
他說,我走了,願你歷盡千帆仍有愛與被愛的勇氣!
就像是任然的那句歌詞“只要你別來就無恙,很痛是成長。”這個女孩把所有的眼淚悲傷都留在了那一天傍晚,第二天再見到她時她已經恢覆成了往日的模樣。某一天突然問她你還記得不記得你前男友,她一楞,笑了笑說好久沒想過,差點忘記叫什麽了!
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播音室的聲音繼續響著,李予初慢慢走出教室,站在走廊上,這時,誰都沒有說話。
“各位老師各位同學,下午好:
我是高二三班的劉一霖,在此感謝各位的慷慨與幫助。非常感謝學校組織的募捐活動,改善了我家庭的經濟情況。同時,感謝高三二班柳如娟學姐、李予初學姐、李康嵐學姐、江欽學長、張沐川學長,謝謝你們對募捐活動的宣傳,讓更多同學參與募捐。你們的幫助是冬日裏的暖陽,讓我和我的家庭更有信心走出陰霾,在日後的生活中我將繼續努力學習,不辜負老師同學的期待!
再次,非常感謝各位的幫助,祝願你們生活美滿,學習工作順利,謝謝!”
聽信息是那個陌生的學弟,娟姐跟李予初相視一笑,真好!能夠來到學校上課就說明身體已經恢覆了,這幾天她們總擔心這個學弟的身體,即使沒有見過他。
李予初的感觸可能更深一點,因為她的性格就註定她很難主動去跟陌生人溝通,她喜歡呆在自己的舒適圈裏,周圍是自己認識的人,熟悉的物。像是一開始來到這個班級如果沒有蘇念安,她很難想像自己會如何,所以對於蘇念安她既感激又愧疚;而娟姐就像是一把大傘,替她擋住所有不適感;江欽就像是突然闖入的異客,突兀卻又不討厭。這三個人構成了她上半學期的朋友圈。
但是,今天,她接到的這封感謝信讓她突然意識到,陌生人好像也不可怕,至少這次的經歷是愉悅的。
感謝信的餘韻持續了好久,放假的時間也越來越近,很多同學最近都浮躁了起來,學習成績肉眼可見的下滑,老師們說也說了罵也罵了也沒法子。索性到最後也不管了,準備來年開學給他們再緊緊皮。
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