排戲

每天總是練功學習，學生們也會產生厭倦的情緒，君岺和雲汐自是清楚，所以跟老先生們不同的是，君岺和雲汐會帶著學生們學點新花樣。

比如君岺會帶大家學習武術，不僅可以強身健體，很多招式和兵器的使用，對戲曲表演也大有助益。學生們很愛看君岺舞劍，瀟灑飄逸，翩若驚鴻，過目難忘。

雲汐會教學生們跳舞彈琴，除了雲州的歌舞琴韻，還會拜托頌雅請天域城的名師教她們當地的歌舞和樂器，學生們都很感興趣。

蔡先生也不甘示弱，他居然教學生們釀酒，用來給自己解饞。靜兒和靈兒也過來湊熱鬧，教學生們做點心、腌臘肉。。。

雲汐覺得會不會有點太放任她們了，君岺倒覺得這樣也挺好的，學戲本身是件漫長而又辛苦的事情，如果過程中能有旁的事情調節一下、大家在一起像家人一樣相處，是一件幸福的事情。而且多一些生活體驗，也能夠幫助學生們更好地理解生活、融入每個角色，對學戲本身也是有幫助的。

當然，總是日覆一日的練功，看不到自己努力的成果，人也容易陷入倦怠的情緒當中。為了提高大家的積極性，春暉學堂每隔半年都會舉行一次小型“比武”，由所有老師和學員評選出最優秀的三個人，給予她們獎勵。

雖說獎勵有時候只是一個折扇、一件戲服，或者單獨放假三天，學生們也都很積極參與，人就是這樣，仿佛有了目標以後，就願意用力前往。如果沒有方向和目標，即使你是一艘大船，在茫茫大海上，依然也只會飄泊，卻始終到不了岸。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，待時機成熟以後，在和蔡先生商量之後，君岺和雲汐終於開始帶著學生們排戲了。

先從幾出經典的折子戲開始，《游園》、《紙鳶》、《龍鳳呈祥》這些經典的劇目一個個排起來，讓大家開始學會怎麽進入角色、怎麽和其他演員配合、怎麽將一出劇目完美地呈現給觀眾。

對於君岺和雲汐來說，一個個劇目的呈現，是對她們這幾年教學成果的檢驗，能夠讓她們發現不足之處，及時加以改正。並能夠在表演過程當中，選出最出類拔萃的學生，為之後大戲的排演做準備。

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