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孟佳尋強忍內心的激動，手指顫抖，哆哆嗦嗦地發了個表情包出去：
【西雲：[動畫表情]嗨！】
“走啊？杵門口幹啥呢？”關梓月註意到孟佳尋站在教室門邊抱著手機一動不動，這可不像平時的她。
平時孟佳尋恨不得光速閃進教室找個位置坐好，然後……
對著席明的背影犯花癡。
關梓月把腦袋湊過來，十分好奇：“看啥呢這麽入迷？”
孟佳尋動作迅速地摁滅手機，輕輕推開她的頭，面上波瀾不驚：“沒什麽。”
她擡腳就往教室裏走去。關梓月不明所以地跟在她後頭。
這節課是專業必修，一整個專業的人擠在一間階梯教室。
兩人本來在宿舍就磨蹭了會兒，剛剛孟佳尋又站門邊遲遲不進來，這會兒教室座位基本都坐滿了，除了……
第一排。
只有助教坐在第一排的最右側，中間一整行，十來個座位，空得很整齊。
啊。
關梓月臉都綠了。
她的成績說好聽點叫一般，說難聽點叫只是沒掛，她可不想直接面對老師睿智的目光啊！！
第一排啊！什麽概念？偷摸玩個手機都束手束腳，更別說她原本計劃是趁這個課打游戲，一雪昨晚連跪六局之恥。
雖然一般來說老師也不會管他們這群學生上課做什麽，但她心虛呀。
孟佳尋也後知後覺地感到尷尬。
她從來沒有幾乎快上課了才進教室，以前座位都是任她挑選。
她環視一圈，自第二排以後靠邊的座位都被坐得滿滿當當，大家都不是很樂意麻煩別人往中間跑。要是她倆突然插進去，動靜估計不小，關鍵是老師已經站在講臺上調整好PPT抱著手準備上課了。
關梓月拉著孟佳尋，在老師熱切的目光下，硬著頭皮坐到了第一排。
關梓月含淚劃掉自己的游戲計劃，規規矩矩掏出平板和課本擺好。
課是不可能聽的，但該有的姿態還是得表現出來。
孟佳尋被這突如其來的變化弄得有些懵，她沒有帶課本，自從上學期她發現自己根本不聽課之後，幹脆直接揣著手機就來上課了，真正實現全方位減負。
她似乎忘了自己是來做什麽的了。就這麽坐在座位上發楞。
哦，對了。
她是來看席明的。
孟佳尋下意識回頭張望，卻只見烏泱泱一片攢動的人頭，她粗略地掃了一眼，沒看到席明。
上課鈴就在這時叮鈴鈴地響起。
鈴聲頑固地延續了近半分鐘，孟佳尋最終還是沒能看到席明，只能不甘心地轉回腦袋，心裏不停地猜測：難道他生病沒來嗎？還是臨時有事絆住了走不開？
一想到席明有可能生病，孟佳尋心裏就沒來由地緊張，她瞟了老師一眼，俏咪咪地摸出手機，準備發個信息詢問對方的身體狀況。
“同學，請問這裏有人坐嗎？”
微啞的嗓音帶著一絲不易察覺的喘，晃晃悠悠地飄進了孟佳尋的耳朵裏。
她“生病”兩個字還沒輸完，聽到這聲音，嚇得手一抖，手機屏幕朝下自由落體，“啪嗒——”一聲，在地面上發出一聲脆響。
講臺上老師講課的聲音頓了一瞬，目光落在產生動靜的兩人身上，隨後又若無其事地別開視線，繼續講課：“看第二部分，語言的功能……”
孟佳尋瘋狂低頭，心裏瘋狂默念看不見我，頭快埋進桌箱，尷尬得腳趾摳地。手機就這麽孤零零地待在地上，她完全不敢去撿，生怕再弄出什麽動靜。
一雙修長的、骨節分明的手進入了她的視線，一點點的、慢動作似的靠近她貼著地面的手機。
那雙手捏起手機，手指被漆黑的屏幕襯得越發白皙晃眼，如玉般光滑瑩潤。
孟佳尋盯著盯著，思緒忍不住歪了一秒。
這手，好像比席明的還要好看。
對方拾起手機，遞給孟佳尋。
孟佳尋憑著感覺擡頭，不經意間撞上了一雙漆黑卻明亮的眸。
對方看了她一眼，禮貌地笑了笑，從容地坐在了她旁邊的座位上。
她慌亂地別開眼，接過手機看都沒看一眼就倒扣在桌面上，抿著唇又重新低下頭。
突然，關梓月戳了孟佳尋一下，孟佳尋疑惑擡頭，發現老師正微笑地看著自己。
孟佳尋此時完全處於狀況外，眼神向舍友求助：啊？
關梓月瘋狂對她做口型：“讓你回答問題！”
從來沒坐過第一排，難得體驗一次就中了頭彩的孟佳尋：……
她硬著頭皮站起來，想張嘴卻發現喉嚨像是被什麽東西卡住一般，壓根發不出一個音。
她不知道老師在問什麽啊？！就算知道她也不會啊！
孟佳尋好不容易平覆下去的臉色又瞬間漲紅起來。
像個柿子。
老師的本意是找個同學互動一下活躍一下氣氛，心想敢坐第一排的同學基礎一般還可以，自己的問題也很基礎，應該很快就能過掉。
結果他沒想到孟佳尋是真一個字說不出來。孟佳尋一直站著一聲不吭老師也尷尬。這又不是高中，不會搞罰站那一套。
老師只好盡可能地給孟佳尋解圍，他給自己主動遞了個臺階，重覆了一遍題目：“這位同學剛剛可能沒聽清哈，我剛才的問題是，人們所說的語言的社會功能通常有哪些？”
老師覺得這下穩了，沒有比這更基礎的問題了，都不用看正文，教材目錄就有。
孟佳尋腦子裏彈幕一般不斷重覆彈射幾個關鍵詞：語言，社會功能，語言……這都是什麽東西？分開每個字都認識，合起來怎麽就聽不懂了？
孟佳尋的餘光瘋狂往舍友的方向瞟，試圖尋求幫助，結果關梓月頭都快低到課本上了。
好樣的關梓月。
孟佳尋緊張地揪著自己的衣擺，額上的汗止不住地往下掉。
雖然都大學生了，成績沒那麽重要，愛怎麽玩只要順利畢業都沒問題。
但這種當著全專業的面，尤其……尤其可能是當著席明的面被公開處刑的感覺，真的讓她恨不得原地消失。
忽然，她感覺自己右側的衣擺被人輕輕拽了一下。
孟佳尋下意識低頭看去。
一雙手推著教材朝她這邊稍稍挪動了幾厘米。
很細微，如果不是就在身邊極難發現。
修長的指尖落在米黃色的書頁上，左右反覆滑動，上方是一行文字。
孟佳尋看著對方的動作，突然福至心靈，照著那兩行字念了出來：“第一是語言的信息傳遞功能；第二是語言的人際互助功能。①”
明明簡單兩行字，孟佳尋楞是聲音越說越小，到最後幾不可聞，說完還弱弱地加了一句：“對嗎老師？”
老師狠狠松了口氣，甚至有些感激地看了孟佳尋身邊的男生一眼，迅速點頭讓她坐下，然後自己接著剛才的內容講。
太恐怖了，他下次再也不直接叫第一排的同學了。
孟佳尋坐下後，關梓月在桌子下面給她比了個大拇指。
孟佳尋毫不客氣的回敬了一個中指。
她擡手抹了把汗，卻發現手心比額頭還濕。
右邊出現了一張幹凈的紙巾。
孟佳尋以為是關梓月遞給她的，下意識接過擦了擦手，日常口嗨語錄順著就從嘴裏蹦出來：“謝謝老婆。”
“……。”
沒有關梓月日常插科打諢的回應。
孟佳尋突然僵住，腦袋一點一點往左偏去，發現關梓月正杵著腦袋一點一點神游天外，怎麽也不可能清醒地把紙遞給她。
孟佳尋動作僵硬，腦袋緩緩地、不受控制地向右轉去。
看到了男生的側臉。
他的頭發很短，只有一個指關節這麽長，看上去很精神。整個臉型輪廓分明，膚色比手稍深，眉毛很濃很黑，乍看上去有幾分粗獷，卻被他平靜的神態中和了粗糲。沒有鏡片的遮擋，他的目光炯炯有神，鼻梁高挺。再往下……
孟佳尋看著看著，眼神不由自主地滑向對方的嘴唇。
他的嘴唇豐滿且唇色很深。
和席明不太一樣。
但也很好看，而且很耐看。
她想。
孟佳尋在博物館聽講解時很喜歡盯著席明的臉看，尤其是他那色澤淺淡且薄的嘴唇，總能在第一時間奪走她的註意力。
致使她一直以為，自己的審美偏好就是淡色薄唇。
現在事實證明，她的審美流動還挺快。
孟佳尋在心裏唾棄了自己幾秒。
男生似乎感受到了她灼熱的視線，略微側頭看向她，露出疑惑的神情。
孟佳尋剛才口嗨被人聽到，現在偷看又被抓了個現行，尷尬buff疊滿。她臉頰爆紅，耳尖發燙，慌忙扭開頭，聲音支支吾吾：“剛才，不好意思哈，還有，謝謝你。”
一聲淺笑傳入孟佳尋耳中。
還有很輕的一句“不用謝。”
輕得仿佛羽毛在她耳邊輕輕劃過，錯覺一般，細微中帶著絲癢。
她又忍不住重新轉頭看去。
還是那張側臉，不過微彎的眼尾彰顯了對方此刻心情的愉悅。
男生認真地聽著老師講課，手裏捏著根藍筆，不時在教材上寫寫畫畫。
看著對方認真的模樣，從來沒有聽過課的劃水大師孟佳尋難得感到慚愧。
她坐直身子，點開手機備忘錄，大學一年多，第一次嘗試著去聽老師講課。
這門課是這學期新開的，到現在只過了一周，老師剛把緒論講完。就算孟佳尋沒有大一的基礎，理解起來也不算難事。
孟佳尋邊聽邊記，備忘錄裏不知不覺記了滿滿當當幾小頁。
聽到課間休息的鈴聲時，她才如夢方醒，短短一節課，於孟佳尋而言 ，恍若隔世。
關梓月不知何時已經完全昏睡過去，神色安詳。
當然孟佳尋沒忘了自己的最初是想要詢問席明的身體狀況。
她調出微信界面，手指敲擊屏幕，迅速打出幾個字：
【西雲：今天沒在課上見到你，請問是被什麽事情絆住了嗎？】
手指一點，發送成功。
下一瞬，身旁男生的桌箱裏的手機“嗡——”地震了一聲。
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平時孟佳尋恨不得光速閃進教室找個位置坐好，然後……
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關梓月把腦袋湊過來，十分好奇：“看啥呢這麽入迷？”
孟佳尋動作迅速地摁滅手機，輕輕推開她的頭，面上波瀾不驚：“沒什麽。”
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這節課是專業必修，一整個專業的人擠在一間階梯教室。
兩人本來在宿舍就磨蹭了會兒，剛剛孟佳尋又站門邊遲遲不進來，這會兒教室座位基本都坐滿了，除了……
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只有助教坐在第一排的最右側，中間一整行，十來個座位，空得很整齊。
啊。
關梓月臉都綠了。
她的成績說好聽點叫一般，說難聽點叫只是沒掛，她可不想直接面對老師睿智的目光啊！！
第一排啊！什麽概念？偷摸玩個手機都束手束腳，更別說她原本計劃是趁這個課打游戲，一雪昨晚連跪六局之恥。
雖然一般來說老師也不會管他們這群學生上課做什麽，但她心虛呀。
孟佳尋也後知後覺地感到尷尬。
她從來沒有幾乎快上課了才進教室，以前座位都是任她挑選。
她環視一圈，自第二排以後靠邊的座位都被坐得滿滿當當，大家都不是很樂意麻煩別人往中間跑。要是她倆突然插進去，動靜估計不小，關鍵是老師已經站在講臺上調整好PPT抱著手準備上課了。
關梓月拉著孟佳尋，在老師熱切的目光下，硬著頭皮坐到了第一排。
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課是不可能聽的，但該有的姿態還是得表現出來。
孟佳尋被這突如其來的變化弄得有些懵，她沒有帶課本，自從上學期她發現自己根本不聽課之後，幹脆直接揣著手機就來上課了，真正實現全方位減負。
她似乎忘了自己是來做什麽的了。就這麽坐在座位上發楞。
哦，對了。
她是來看席明的。
孟佳尋下意識回頭張望，卻只見烏泱泱一片攢動的人頭，她粗略地掃了一眼，沒看到席明。
上課鈴就在這時叮鈴鈴地響起。
鈴聲頑固地延續了近半分鐘，孟佳尋最終還是沒能看到席明，只能不甘心地轉回腦袋，心裏不停地猜測：難道他生病沒來嗎？還是臨時有事絆住了走不開？
一想到席明有可能生病，孟佳尋心裏就沒來由地緊張，她瞟了老師一眼，俏咪咪地摸出手機，準備發個信息詢問對方的身體狀況。
“同學，請問這裏有人坐嗎？”
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她“生病”兩個字還沒輸完，聽到這聲音，嚇得手一抖，手機屏幕朝下自由落體，“啪嗒——”一聲，在地面上發出一聲脆響。
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那雙手捏起手機，手指被漆黑的屏幕襯得越發白皙晃眼，如玉般光滑瑩潤。
孟佳尋盯著盯著，思緒忍不住歪了一秒。
這手，好像比席明的還要好看。
對方拾起手機，遞給孟佳尋。
孟佳尋憑著感覺擡頭，不經意間撞上了一雙漆黑卻明亮的眸。
對方看了她一眼，禮貌地笑了笑，從容地坐在了她旁邊的座位上。
她慌亂地別開眼，接過手機看都沒看一眼就倒扣在桌面上，抿著唇又重新低下頭。
突然，關梓月戳了孟佳尋一下，孟佳尋疑惑擡頭，發現老師正微笑地看著自己。
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老師的本意是找個同學互動一下活躍一下氣氛，心想敢坐第一排的同學基礎一般還可以，自己的問題也很基礎，應該很快就能過掉。
結果他沒想到孟佳尋是真一個字說不出來。孟佳尋一直站著一聲不吭老師也尷尬。這又不是高中，不會搞罰站那一套。
老師只好盡可能地給孟佳尋解圍，他給自己主動遞了個臺階，重覆了一遍題目：“這位同學剛剛可能沒聽清哈，我剛才的問題是，人們所說的語言的社會功能通常有哪些？”
老師覺得這下穩了，沒有比這更基礎的問題了，都不用看正文，教材目錄就有。
孟佳尋腦子裏彈幕一般不斷重覆彈射幾個關鍵詞：語言，社會功能，語言……這都是什麽東西？分開每個字都認識，合起來怎麽就聽不懂了？
孟佳尋的餘光瘋狂往舍友的方向瞟，試圖尋求幫助，結果關梓月頭都快低到課本上了。
好樣的關梓月。
孟佳尋緊張地揪著自己的衣擺，額上的汗止不住地往下掉。
雖然都大學生了，成績沒那麽重要，愛怎麽玩只要順利畢業都沒問題。
但這種當著全專業的面，尤其……尤其可能是當著席明的面被公開處刑的感覺，真的讓她恨不得原地消失。
忽然，她感覺自己右側的衣擺被人輕輕拽了一下。
孟佳尋下意識低頭看去。
一雙手推著教材朝她這邊稍稍挪動了幾厘米。
很細微，如果不是就在身邊極難發現。
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孟佳尋看著對方的動作，突然福至心靈，照著那兩行字念了出來：“第一是語言的信息傳遞功能；第二是語言的人際互助功能。①”
明明簡單兩行字，孟佳尋楞是聲音越說越小，到最後幾不可聞，說完還弱弱地加了一句：“對嗎老師？”
老師狠狠松了口氣，甚至有些感激地看了孟佳尋身邊的男生一眼，迅速點頭讓她坐下，然後自己接著剛才的內容講。
太恐怖了，他下次再也不直接叫第一排的同學了。
孟佳尋坐下後，關梓月在桌子下面給她比了個大拇指。
孟佳尋毫不客氣的回敬了一個中指。
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孟佳尋以為是關梓月遞給她的，下意識接過擦了擦手，日常口嗨語錄順著就從嘴裏蹦出來：“謝謝老婆。”
“……。”
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孟佳尋突然僵住，腦袋一點一點往左偏去，發現關梓月正杵著腦袋一點一點神游天外，怎麽也不可能清醒地把紙遞給她。
孟佳尋動作僵硬，腦袋緩緩地、不受控制地向右轉去。
看到了男生的側臉。
他的頭發很短，只有一個指關節這麽長，看上去很精神。整個臉型輪廓分明，膚色比手稍深，眉毛很濃很黑，乍看上去有幾分粗獷，卻被他平靜的神態中和了粗糲。沒有鏡片的遮擋，他的目光炯炯有神，鼻梁高挺。再往下……
孟佳尋看著看著，眼神不由自主地滑向對方的嘴唇。
他的嘴唇豐滿且唇色很深。
和席明不太一樣。
但也很好看，而且很耐看。
她想。
孟佳尋在博物館聽講解時很喜歡盯著席明的臉看，尤其是他那色澤淺淡且薄的嘴唇，總能在第一時間奪走她的註意力。
致使她一直以為，自己的審美偏好就是淡色薄唇。
現在事實證明，她的審美流動還挺快。
孟佳尋在心裏唾棄了自己幾秒。
男生似乎感受到了她灼熱的視線，略微側頭看向她，露出疑惑的神情。
孟佳尋剛才口嗨被人聽到，現在偷看又被抓了個現行，尷尬buff疊滿。她臉頰爆紅，耳尖發燙，慌忙扭開頭，聲音支支吾吾：“剛才，不好意思哈，還有，謝謝你。”
一聲淺笑傳入孟佳尋耳中。
還有很輕的一句“不用謝。”
輕得仿佛羽毛在她耳邊輕輕劃過，錯覺一般，細微中帶著絲癢。
她又忍不住重新轉頭看去。
還是那張側臉，不過微彎的眼尾彰顯了對方此刻心情的愉悅。
男生認真地聽著老師講課，手裏捏著根藍筆，不時在教材上寫寫畫畫。
看著對方認真的模樣，從來沒有聽過課的劃水大師孟佳尋難得感到慚愧。
她坐直身子，點開手機備忘錄，大學一年多，第一次嘗試著去聽老師講課。
這門課是這學期新開的，到現在只過了一周，老師剛把緒論講完。就算孟佳尋沒有大一的基礎，理解起來也不算難事。
孟佳尋邊聽邊記，備忘錄裏不知不覺記了滿滿當當幾小頁。
聽到課間休息的鈴聲時，她才如夢方醒，短短一節課，於孟佳尋而言 ，恍若隔世。
關梓月不知何時已經完全昏睡過去，神色安詳。
當然孟佳尋沒忘了自己的最初是想要詢問席明的身體狀況。
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