第一百七十六章音樂的力量
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第一百七十六章 音樂的力量
張雲帥手中拿著好幾份楚君創作歌曲的樂譜,剛剛展現的那些樂曲只是其中的一部分。
金香蘭與白徵羽此時都是一臉期待的看著張雲帥。
不,準確的說並不是在看張雲帥,而是他手上的樂譜。
她們此時此刻,心中充滿了無限的好奇。
她們迫不及待的想要知道楚君當年究竟是創作了哪些美妙的樂曲!!!
直播間內眾多的觀眾也都很是好奇的樣子,非常想要知道。
一時間,直播間內又湧現出了大量的彈幕,在直播間上空漂蕩而過。
《這樣的生活》節目組導演陳鵬在看到眼前一幕的時候,不由松了一口氣。
沒想到在經過此前蔡尋坤熱梗的攪局之後,直播間內的風向好上了不少。
“這些兒歌難道都是楚君的作品不成?”
“我不知道,不過看著都挺有趣的感覺,看前面哪些視頻的背景音樂,相信這些樂譜上記載的歌曲也不會差到哪裏去。”
“有一說一,我現在倒是很想要知道,花季王朝和莫非真的是楚君的身份馬甲嗎?”
“我覺得應該是的,畢竟也就只有他擁有這樣可怕的天賦!”
“業界內已經不知道有多少年沒有創作出如此多的優秀兒歌了,想不出除了楚君以外,還會有哪些音樂大師能夠創作兒歌!”
“我不知道,不過相比起那些事情,難道你們不覺得現在的孩子很幸福麽?”
“嗚嗚嗚,我要是小時候也有這些兒歌就好了,可惜我已經長大了,再也回不去了。”
“莫非YYDS!”
“前面的,稍等一下,別走!我想問問你們說的YYDS究竟是什麽意思?”
“意思就是永遠的神啊!!!”
“嗯?難道不是硬硬的屎嗎?”
“你們看到沒有,張雲帥拿出來的樂譜後面還有好些頁,究竟是什麽呢?是什麽呢?”
“期待,期待能夠有大量優秀的作品問世!”
“啊啊啊!!張雲帥,我求求你了,快點給我們看看吧!”
“……”
在無數人期待的目光中,張雲帥將手上的樂譜一頁一頁展現在了所有人的面前。
接下來的第一首歌是:
《數鴨歌》
“門前大橋下,游過一群鴨。”
“快來快來數一數,二四六七八。”
“嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀。”
“數不清到底多少鴨,數不清到底多少鴨。”
“趕鴨老爺爺,胡子白花花。”
“唱呀唱著家鄉戲,還會說笑話。”
“小孩,小孩,快快上學校。”
“別考個鴨蛋抱回家,別考個鴨蛋抱回家。”
白徵羽的眼中閃爍著無數的亮光,可見她對於這些兒歌也都是喜歡得緊呢。
白徵羽按照上面的樂譜,輕輕哼唱著。
她的歌聲也都被節目組的設備給收錄了進去,展現在了所有人的面前。
那些看不懂樂譜的觀眾,此時也都知道了這首兒歌的旋律應該是怎樣的。
很快,他們都沈浸在白徵羽美妙的歌聲中了。
音樂的力量很偉大!
音樂,不僅僅是一種音與韻,而是在於聆聽者用心聆聽時,能真實地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。
音樂是人類文化傳承的重要載體,是人類寶貴的文化遺產和智慧結晶。
音樂他看不見,摸不著,但他的力量能夠催人奮發向上,能給人帶來愉快,能給人帶來傷感,能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。
他像是那涓涓流淌的溪流,帶給人無盡的溫暖和慰籍……。
音樂是催人奮發向上的,當你聽到那充滿雄壯、充滿莊嚴、充滿激昂、激發炎黃子孫愛國主義精神的愛國歌曲時,每個人都會感受道自豪!!!
音樂是愉快的,當你聽到旋律時而輕快,時而凝重,時而清脆,時而深沈,林俊傑的《不死之身》,你是否感受到音樂那引人入勝的意境
當你聽到歌詞滑稽搞笑,幽默風趣的潘瑋柏的《我的麥克風》,你是否感受到音樂那絕無僅有的情調
當你聽到韻律充滿健康活力,帶有青春氣息的飛輪海的《只對你有感覺》,你是否感受到音樂那占據人心靈的安康
音樂博大而豐富,覆雜而富於變幻,難以盡述。
音樂是傷感的,你聽到過周傑倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎
你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎
你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎
假如你聽過,你就會發覺音樂正是如此傷感,如此憂傷,如此惆悵才會使人感到短暫而愜意的心境。
音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。
當-代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時,他沒有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對人生。
當他創作出一部部經典名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《暴風雨奏鳴曲》時,他戰勝了病魔,這就是音樂給他心靈命運的啟示。
音樂,更是能夠悄悄走進你的心靈。
無關他究竟是一首怎樣風格的歌曲。
待到眾人從白徵羽的歌聲中回過神來的時候,張雲帥已經是翻開了下一篇的音樂篇章。
《小螺號》
“小螺號,滴滴滴吹。”
“海鷗聽了展翅飛。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“浪花聽了笑微微。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“聲聲喚船歸啰。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“阿爸聽了快快回啰。”
“茫茫的海灘。”
“藍藍的海水。”
“吹起了螺號。”
“心裏美吔。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“海鷗聽了展翅飛。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“浪花聽了笑微微。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“聲聲喚船歸啰。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“阿爸聽了快快回啰。”
“茫茫的海灘。”
“藍藍的海水。”
“吹起了螺號。”
“心裏美吔。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“海鷗聽了展翅飛。”
“小螺號滴滴滴吹。”
“浪花聽了笑微微。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“聲聲喚船歸啰。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“阿爸聽了快快回啰。”
“……”
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張雲帥手中拿著好幾份楚君創作歌曲的樂譜,剛剛展現的那些樂曲只是其中的一部分。
金香蘭與白徵羽此時都是一臉期待的看著張雲帥。
不,準確的說並不是在看張雲帥,而是他手上的樂譜。
她們此時此刻,心中充滿了無限的好奇。
她們迫不及待的想要知道楚君當年究竟是創作了哪些美妙的樂曲!!!
直播間內眾多的觀眾也都很是好奇的樣子,非常想要知道。
一時間,直播間內又湧現出了大量的彈幕,在直播間上空漂蕩而過。
《這樣的生活》節目組導演陳鵬在看到眼前一幕的時候,不由松了一口氣。
沒想到在經過此前蔡尋坤熱梗的攪局之後,直播間內的風向好上了不少。
“這些兒歌難道都是楚君的作品不成?”
“我不知道,不過看著都挺有趣的感覺,看前面哪些視頻的背景音樂,相信這些樂譜上記載的歌曲也不會差到哪裏去。”
“有一說一,我現在倒是很想要知道,花季王朝和莫非真的是楚君的身份馬甲嗎?”
“我覺得應該是的,畢竟也就只有他擁有這樣可怕的天賦!”
“業界內已經不知道有多少年沒有創作出如此多的優秀兒歌了,想不出除了楚君以外,還會有哪些音樂大師能夠創作兒歌!”
“我不知道,不過相比起那些事情,難道你們不覺得現在的孩子很幸福麽?”
“嗚嗚嗚,我要是小時候也有這些兒歌就好了,可惜我已經長大了,再也回不去了。”
“莫非YYDS!”
“前面的,稍等一下,別走!我想問問你們說的YYDS究竟是什麽意思?”
“意思就是永遠的神啊!!!”
“嗯?難道不是硬硬的屎嗎?”
“你們看到沒有,張雲帥拿出來的樂譜後面還有好些頁,究竟是什麽呢?是什麽呢?”
“期待,期待能夠有大量優秀的作品問世!”
“啊啊啊!!張雲帥,我求求你了,快點給我們看看吧!”
“……”
在無數人期待的目光中,張雲帥將手上的樂譜一頁一頁展現在了所有人的面前。
接下來的第一首歌是:
《數鴨歌》
“門前大橋下,游過一群鴨。”
“快來快來數一數,二四六七八。”
“嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀。”
“數不清到底多少鴨,數不清到底多少鴨。”
“趕鴨老爺爺,胡子白花花。”
“唱呀唱著家鄉戲,還會說笑話。”
“小孩,小孩,快快上學校。”
“別考個鴨蛋抱回家,別考個鴨蛋抱回家。”
白徵羽的眼中閃爍著無數的亮光,可見她對於這些兒歌也都是喜歡得緊呢。
白徵羽按照上面的樂譜,輕輕哼唱著。
她的歌聲也都被節目組的設備給收錄了進去,展現在了所有人的面前。
那些看不懂樂譜的觀眾,此時也都知道了這首兒歌的旋律應該是怎樣的。
很快,他們都沈浸在白徵羽美妙的歌聲中了。
音樂的力量很偉大!
音樂,不僅僅是一種音與韻,而是在於聆聽者用心聆聽時,能真實地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。
音樂是人類文化傳承的重要載體,是人類寶貴的文化遺產和智慧結晶。
音樂他看不見,摸不著,但他的力量能夠催人奮發向上,能給人帶來愉快,能給人帶來傷感,能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。
他像是那涓涓流淌的溪流,帶給人無盡的溫暖和慰籍……。
音樂是催人奮發向上的,當你聽到那充滿雄壯、充滿莊嚴、充滿激昂、激發炎黃子孫愛國主義精神的愛國歌曲時,每個人都會感受道自豪!!!
音樂是愉快的,當你聽到旋律時而輕快,時而凝重,時而清脆,時而深沈,林俊傑的《不死之身》,你是否感受到音樂那引人入勝的意境
當你聽到歌詞滑稽搞笑,幽默風趣的潘瑋柏的《我的麥克風》,你是否感受到音樂那絕無僅有的情調
當你聽到韻律充滿健康活力,帶有青春氣息的飛輪海的《只對你有感覺》,你是否感受到音樂那占據人心靈的安康
音樂博大而豐富,覆雜而富於變幻,難以盡述。
音樂是傷感的,你聽到過周傑倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎
你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎
你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎
假如你聽過,你就會發覺音樂正是如此傷感,如此憂傷,如此惆悵才會使人感到短暫而愜意的心境。
音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。
當-代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時,他沒有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對人生。
當他創作出一部部經典名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《暴風雨奏鳴曲》時,他戰勝了病魔,這就是音樂給他心靈命運的啟示。
音樂,更是能夠悄悄走進你的心靈。
無關他究竟是一首怎樣風格的歌曲。
待到眾人從白徵羽的歌聲中回過神來的時候,張雲帥已經是翻開了下一篇的音樂篇章。
《小螺號》
“小螺號,滴滴滴吹。”
“海鷗聽了展翅飛。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“浪花聽了笑微微。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“聲聲喚船歸啰。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“阿爸聽了快快回啰。”
“茫茫的海灘。”
“藍藍的海水。”
“吹起了螺號。”
“心裏美吔。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“海鷗聽了展翅飛。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“浪花聽了笑微微。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“聲聲喚船歸啰。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“阿爸聽了快快回啰。”
“茫茫的海灘。”
“藍藍的海水。”
“吹起了螺號。”
“心裏美吔。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“海鷗聽了展翅飛。”
“小螺號滴滴滴吹。”
“浪花聽了笑微微。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“聲聲喚船歸啰。”
“小螺號,滴滴滴吹。”
“阿爸聽了快快回啰。”
“……”
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