第5章 世界果然有哪裏不對
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這個世界有哪裏不對——這是我從小就認知的事實。
在初一的第一天，在所有同學都自我介紹完之後，我發現了這個世界的可怕之處。
笹川京真的是笹川京啊！沒有“子”啊！！女神變成男神了臥槽！！！
餘光瞥見隔壁女生的思春（劃掉）花癡表情，又看了看講臺上掛著溫柔微笑正在自我介紹的笹川京，我不禁默默為沢田綱吉掬一把心酸淚。
目光移過去，發現他正一臉羨慕地望著臺上的人。
果然，還是會向往——那樣閃耀的存在。
我以標準的碇司令的姿勢兩眼放空直視前方，開始腦內風暴起來。
女主被換掉了啊啊啊啊！！！到時候阿綱的女神就變成男神了？！！不要吧！？！難道會只穿一條褲衩在校門口給笹川京沒有子告白嗎？！！！別啊！！！綱吉！！！
“果然笹川君又溫柔又帥氣呢！和他同班真是太好了！你說是吧白石同學？！”旁邊響起妹子的聲音。
我笑著點頭：“嗯。那個……笹川同學很受歡迎嗎？”
“誒？！原來白石同學不知道嗎？”妹子一副吃驚的樣子，“白石同學學習真的很勤奮呢！笹川君在小學部就很出名了喲！是大家的王子殿下呢！”
我其實沒怎麽學習，只是吃老本真的……還有拜托別說王子，我會串戲的。
在小學部名氣很盛？好像是有這麽回事，不過因為傳的是男神校草，我就沒有特別好奇地關註過。小學生能吸引我什麽註意力？不好意思，我在小學部已經是入了風紀委教的人了。
同桌妹子還在興致勃勃地給我安利，絲毫沒有以後可能又會有多一個人搶男神的危機感：“笹川君不管是對待男孩子還是女孩子都非常溫柔，而且對於女孩子非常紳士、非常帥氣呢！”
一心二用地邊聽同桌妹子花式吹男神，一邊忽然想到，大哥不會變成大姐了吧這種致命假設，我不由地全身一抖。
下意識看向同桌，她正慷慨激昂地發表著自己的演講，並沒有空來一直盯著我。
舒了口氣，我默默決定要趁著社團招募的時候打探一下情報。
目前看來，綱吉、雲雀、山本、黑川都沒有問題，只是京子性轉了而已。
這踏馬就很赤雞了，原來白石純真所在的時空是個平行世界。
那按照劇情，這個世界在十年後莫不是會被白蘭毀掉？
不，也不能這麽想，在眾多同人文的平行世界中（同人文中的家教世界都算是原著的平行世界），白花花也不見得每個都能成功興風作浪。
但是也可能是原著中的阿綱滅掉了白蘭，導致其他世界包括這個世界的未來沒有被毀滅？算了別繞了，這種時空學還是讓物理學家們去解釋吧。
接下來的日常還和往常一樣，雖說是請多指教了，但是沢田綱吉並沒有主動找我說過話，我也沒有主動找他說過話。沢田綱吉坐窗邊，我時常假裝看窗外而看向他，在他不經意轉回頭時若視線不小心交錯，我便會對他露出善意的笑容，他也會害羞地同樣回應我以微笑。這些小動作沒有人察覺。
同桌妹子仍然每天樂此不疲地跟我討論男神，托頻繁交流的福，我記住她叫優美，也終於成功認出了她的臉。雖然她的名字在我腦中常常伴隨著優X美的刷屏，我決定把這個可以算作是朋友的女孩嘗試著捧在手心裏。
跟山本的交流不能算作是交流，只是某次他剛好被分派到發試卷，遞給我的時候盯著我卷面上的100分十分爽朗地笑著說：“白石同學好厲害啊，每次都是滿分呢！”然後不等我作出什麽反應，他又很自然地去發別的同學的試卷了。
至於黑川花，那就是一段奇妙的緣分了。我隨便選了一個點心社，沒想到她也是新加入的成員，那時誰都不認識，她看到我，應該是基於同班同學的基礎就主動過來打招呼，然後莫名其妙也算是認識了。
而同樣和我一樣選擇了點心社的優美，倒是很快和黑川打得火熱。不管在哪裏，優美的個性都很適合和別人很快自然混熟的感覺。
順便一提，大哥還是大哥，沒有變成大姐，沒有畫風突變，還好還好。
而笹川京嘛，男神不是我可以染指的。
“經過這次的開學測驗，我們班有很大的問題啊。”路人臉（雖說在我眼裏基本都是）的班主任眼鏡上陣陣反光，他的語氣非常嚴肅，“極端分化很嚴重，同學們。”
我在臺下無聊地聽著，眼睛四處打轉。
“所以我決定，為了我們班的未來著想，下周班會我們會換一下座位，實行一對一輔導，請各位排位靠後的自己心裏有數了。”
我撐著腦袋看向優美桌上的小型臺歷，想著今天中午的便當是什麽配菜。我的便當在早上被媽媽叫起來後會包好和早晨一起放在桌上，而做菜的人似乎每次都能和我完美錯開回去睡覺了。
每天猜一猜便當的配菜是我為數不多的樂趣之一，畢竟真的每餐都不重覆也是很厲害，而且也非常美味。
最終的結果是老師簡單粗暴地把第一名和最後一名、第二名和倒數第二名……以此類推直接安排到了一起。所以毫無懸念的，我的新同桌是沢田綱吉同學。
優美在我背後戳了戳，我轉過頭去她給了我一個勝利的笑容。
好的好的我知道了，我依舊可以每天聽你講那些八卦的，優美醬。
“等下次月考成績出來，我們就正式選舉班幹部，把臨時的替換下去了，有意向的同學做好準備吧，記住千萬別耽誤學習哦！到時候是全班投票制，現在的同桌要互相幫助，爭取把整個班的平均分提上去，知道了嗎？！”
“是——”
作者有話要說：
這個世界在細節處當然跟原著不一樣啦，而且視角是唐姑娘的視角。我也不知道霓虹那邊是有沒有那麽多考試的，總之這個世界有！一對一我也不知道有沒有，但這個世界的路人臉班主任老師就想這麽做了！這一切的不合理都是“世界的bug”啊！！！（我就瞎幾把寫咋滴）
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在初一的第一天，在所有同學都自我介紹完之後，我發現了這個世界的可怕之處。
笹川京真的是笹川京啊！沒有“子”啊！！女神變成男神了臥槽！！！
餘光瞥見隔壁女生的思春（劃掉）花癡表情，又看了看講臺上掛著溫柔微笑正在自我介紹的笹川京，我不禁默默為沢田綱吉掬一把心酸淚。
目光移過去，發現他正一臉羨慕地望著臺上的人。
果然，還是會向往——那樣閃耀的存在。
我以標準的碇司令的姿勢兩眼放空直視前方，開始腦內風暴起來。
女主被換掉了啊啊啊啊！！！到時候阿綱的女神就變成男神了？！！不要吧！？！難道會只穿一條褲衩在校門口給笹川京沒有子告白嗎？！！！別啊！！！綱吉！！！
“果然笹川君又溫柔又帥氣呢！和他同班真是太好了！你說是吧白石同學？！”旁邊響起妹子的聲音。
我笑著點頭：“嗯。那個……笹川同學很受歡迎嗎？”
“誒？！原來白石同學不知道嗎？”妹子一副吃驚的樣子，“白石同學學習真的很勤奮呢！笹川君在小學部就很出名了喲！是大家的王子殿下呢！”
我其實沒怎麽學習，只是吃老本真的……還有拜托別說王子，我會串戲的。
在小學部名氣很盛？好像是有這麽回事，不過因為傳的是男神校草，我就沒有特別好奇地關註過。小學生能吸引我什麽註意力？不好意思，我在小學部已經是入了風紀委教的人了。
同桌妹子還在興致勃勃地給我安利，絲毫沒有以後可能又會有多一個人搶男神的危機感：“笹川君不管是對待男孩子還是女孩子都非常溫柔，而且對於女孩子非常紳士、非常帥氣呢！”
一心二用地邊聽同桌妹子花式吹男神，一邊忽然想到，大哥不會變成大姐了吧這種致命假設，我不由地全身一抖。
下意識看向同桌，她正慷慨激昂地發表著自己的演講，並沒有空來一直盯著我。
舒了口氣，我默默決定要趁著社團招募的時候打探一下情報。
目前看來，綱吉、雲雀、山本、黑川都沒有問題，只是京子性轉了而已。
這踏馬就很赤雞了，原來白石純真所在的時空是個平行世界。
那按照劇情，這個世界在十年後莫不是會被白蘭毀掉？
不，也不能這麽想，在眾多同人文的平行世界中（同人文中的家教世界都算是原著的平行世界），白花花也不見得每個都能成功興風作浪。
但是也可能是原著中的阿綱滅掉了白蘭，導致其他世界包括這個世界的未來沒有被毀滅？算了別繞了，這種時空學還是讓物理學家們去解釋吧。
接下來的日常還和往常一樣，雖說是請多指教了，但是沢田綱吉並沒有主動找我說過話，我也沒有主動找他說過話。沢田綱吉坐窗邊，我時常假裝看窗外而看向他，在他不經意轉回頭時若視線不小心交錯，我便會對他露出善意的笑容，他也會害羞地同樣回應我以微笑。這些小動作沒有人察覺。
同桌妹子仍然每天樂此不疲地跟我討論男神，托頻繁交流的福，我記住她叫優美，也終於成功認出了她的臉。雖然她的名字在我腦中常常伴隨著優X美的刷屏，我決定把這個可以算作是朋友的女孩嘗試著捧在手心裏。
跟山本的交流不能算作是交流，只是某次他剛好被分派到發試卷，遞給我的時候盯著我卷面上的100分十分爽朗地笑著說：“白石同學好厲害啊，每次都是滿分呢！”然後不等我作出什麽反應，他又很自然地去發別的同學的試卷了。
至於黑川花，那就是一段奇妙的緣分了。我隨便選了一個點心社，沒想到她也是新加入的成員，那時誰都不認識，她看到我，應該是基於同班同學的基礎就主動過來打招呼，然後莫名其妙也算是認識了。
而同樣和我一樣選擇了點心社的優美，倒是很快和黑川打得火熱。不管在哪裏，優美的個性都很適合和別人很快自然混熟的感覺。
順便一提，大哥還是大哥，沒有變成大姐，沒有畫風突變，還好還好。
而笹川京嘛，男神不是我可以染指的。
“經過這次的開學測驗，我們班有很大的問題啊。”路人臉（雖說在我眼裏基本都是）的班主任眼鏡上陣陣反光，他的語氣非常嚴肅，“極端分化很嚴重，同學們。”
我在臺下無聊地聽著，眼睛四處打轉。
“所以我決定，為了我們班的未來著想，下周班會我們會換一下座位，實行一對一輔導，請各位排位靠後的自己心裏有數了。”
我撐著腦袋看向優美桌上的小型臺歷，想著今天中午的便當是什麽配菜。我的便當在早上被媽媽叫起來後會包好和早晨一起放在桌上，而做菜的人似乎每次都能和我完美錯開回去睡覺了。
每天猜一猜便當的配菜是我為數不多的樂趣之一，畢竟真的每餐都不重覆也是很厲害，而且也非常美味。
最終的結果是老師簡單粗暴地把第一名和最後一名、第二名和倒數第二名……以此類推直接安排到了一起。所以毫無懸念的，我的新同桌是沢田綱吉同學。
優美在我背後戳了戳，我轉過頭去她給了我一個勝利的笑容。
好的好的我知道了，我依舊可以每天聽你講那些八卦的，優美醬。
“等下次月考成績出來，我們就正式選舉班幹部，把臨時的替換下去了，有意向的同學做好準備吧，記住千萬別耽誤學習哦！到時候是全班投票制，現在的同桌要互相幫助，爭取把整個班的平均分提上去，知道了嗎？！”
“是——”
作者有話要說：
這個世界在細節處當然跟原著不一樣啦，而且視角是唐姑娘的視角。我也不知道霓虹那邊是有沒有那麽多考試的，總之這個世界有！一對一我也不知道有沒有，但這個世界的路人臉班主任老師就想這麽做了！這一切的不合理都是“世界的bug”啊！！！（我就瞎幾把寫咋滴）
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