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事實證明，喬天昂這人真的很不可靠。
突然把療養基地甩給侄女，卻提供不了任何有用的信息，一問三不知。喬瀟只能自己動手搜索，查到的也不過是宣傳軟文。
費了半天勁，終於找到了施工初期公布的平面圖和用地規劃。
基地建在郊區，施工人員的吃穿用住內部解決，整個就是半封閉狀態。如果貿然進去，喬瀟心裏也沒底。
而且這分明是個爛尾工程吧！怎麽看都是被丟了個燙手山芋過來。
說不定正是因為沒用，才被當做人情隨手送了。這個叔叔經商頭腦一般，沒用的心眼倒是挺多。
於是喬瀟決定先放著不管。這邊剛做好決定，教導主任又找到她談話，臉上帶著一種很刻意的笑容，喬瀟腦內瞬間閃過無數學生時期不太愉快的生活片段，硬著頭皮發問：“老師，您有事啊。”
“確實有事，天大的好事啊，”教導主任臉上笑容不減，燦爛得仿佛身後有佛光普照，“你們下次直播打算什麽時候辦呀？”
“可能要等一陣吧。”喬瀟斟酌著說道。
論起直播的目的，無非是給學生們找點事做，順便讓家長看看孩子，根本沒打算長久辦下去，哪有那個閑心。
“可別等了，有企業聯絡我們，說要投資呢，”或許是因為激動，教導主任不禁語速加快，“他們就說要通過那什麽……直播連線，打賞？總之你們那個直播啊，要趕快開起來。”
末世之前，直播茫茫多，眼花繚亂。
末世之後，誰都沒心情更沒條件開直播，他們做了，還搞出了大新聞，簡直是獨一份。
喬瀟覺得自己悟到了什麽。
資助？難道不是趁機打廣告嗎，多麽敏銳的商業嗅覺！
“這不是情況還沒穩定下來嘛，”喬瀟推辭起來，“誰知道會不會發生意外……”
話還未說完，校內驟然響起了警報聲。
她剛說什麽來著！
同一時間，室外巡邏的學生立正站好，開始警戒，而教室內的學生則快速將門窗上鎖，拉好窗簾。整齊的刷刷聲和警報的鈴聲交織在一起，根本聽不到一絲多餘的雜音。
幾乎沒有學生臉上表現出緊張的神色，類似的情形，他們已經演練過很多次了。
校內電臺傳來播報聲：“各位學生請註意，根據校園氣象站最新檢測報告，預計10小時以內會有臺風襲來，請大家做好防範準備。”
喬瀟跑向露臺，詢問在那裏值守的學生：“誰下的通知？”
“應該是氣象站值班的老師。”
“要持續多少天，有數嗎？”
“說是不大，差不多兩到三天結束。”
其實大多數情況下，校內氣象站只是個擺設，檢測內容包括風向，風速和濕度等等。雖然平時會記錄一下數據，但基本無人在意，頂多豐富一下校內的教研活動。
誰想到，它現在真的能派上用場。
“那你們也盡快回去吧。如果需要武器，可以來高三六班找我。”
她倒是希望來場臺風，最好把周圍的喪屍吹得幹幹凈凈，全都給吹掉層皮才好。
交代完這些事後，喬瀟又飽含歉意地看向教導主任：“老師您看，天公不作美，至於直播的事，要不我們下次再說？”
此事也就只能暫時擱置了。
喬瀟剛回到自己班教室，就發現黑板正前方貼著一張報紙。
定睛一看，居然是上次鄭綣提到的專訪。這辦事效率，可遠遠超乎了喬瀟的想象。
“本來是發布的電子版，我下午打印出來了，”鄭綣興致滿滿地湊上來，“我把你的采訪單獨剪了出來，你看。”
然而喬瀟的采訪篇幅不過巴掌大小，不仔細看真的容易忽略掉。旁邊倒是配合有幾張校園直播時的截圖，存在感挺高。
以及“特約記者”一欄，明明白白地標註著鄭綣的名字。
“怪不得這麽開心，該不會每個教室都貼了一份吧。”喬瀟調侃道。
“猜對了。不過這個不重要，你挑重點看。”
占用版面內容最多的頭條，正是有關於末世起因的調查研究。
根據調查，病毒的源頭疑似某種外來入侵物種，碰巧遇上極端天氣頻發、火山噴發等意外狀況，引起一連串連鎖反應。目前，病毒源頭已經進行了集中處理。
“總而言之，白紙黑字寫得明明白白，和什麽喬家啦，藥物公司啦扯不上任何關系，你該安心了吧。”鄭綣笑著說。
喬瀟一時語塞。鄭綣打印了多份報紙，並且在各個教室張貼，沒想到真正的用意在此。
其實這些她根本不在意，可是有人卻替她在意著。
“先別說這個，”喬瀟不知道該作何反應，有些生硬地轉移話題，“臺風馬上就來了，得組織同學們做好準備。”
“這倒是，調查的事情以後再說。”鄭綣表現得相當通情達理。
老師們正在帶人檢查電路和排水設備，清除垃圾，小李將貨車開到了車庫最內部，學生則自發將底層房間存放的必要物資轉移到高層，幫助食堂加班加點備餐，一切都在井然有序地進行著。
十小時後，臺風降臨。
為了方便統一管理，學生們搬來被褥聚集在教室中，而沒有各自回到宿舍。時至今日，大家的心情安定了不少，男女各占半邊空間，把燈一拉，就變成了臥談會。
女生這邊，喬瀟提議道：“誰有想聊的話題，大膽說。”
結果是鄭綣率先開啟話題：“大家來談談初戀吧。”
葉子苓表示拒絕：“你敢當著老師的面聊這個？”
“聽到能怎麽樣，讓你出去淋雨罰站啊。”
“拜托，你是大學生，我們是高中生，這一兩年的差距可大著呢。”
常思穎接著話茬說下去：“既然如此，不如介紹一下大學生活和專業選擇，讓我們心裏有個數。”
“哇，真不愧是班長。”方怡撇撇嘴。
女生們興致勃勃地聊了會，等到差不多倦了，也就不再說話。
再一看那頭，班主任高老師已經進入夢鄉，隱約有鼾聲傳來。可能是顧忌著老師，男生們顯得更為安靜，只是時不時能聽到布料摩擦的聲音，低低的笑聲與暗罵聲，不知道在幹什麽。
窗外交雜著風聲和雨聲，就像被隔絕在另一個世界之外。
喬瀟趴到窗戶邊，看向外面。暴雨的場景她已十分熟悉，但眼前似乎有所不同。最初的黑雨骯臟腐臭，裹挾著泥塵，現在的雨水卻顯得清亮，空氣嗅起來也是接受洗滌後的清新味道，幹凈了不少。
她不禁想到那個神秘的進度條，50%，是否意味著環境正在逐漸變好呢。
今晚一定能睡個好覺。
大概？
哪知道越是這樣想，越是睡不著。在睜眼閉眼翻來覆去重覆幾十次後，喬瀟躡手躡腳地爬起了床，抽出本子和筆，開始撰寫下一步行動的計劃表。
直播：待定。主要是日常學習情況的直播，沈浸式代入；家長和學生的直播連線；開放打賞；下方標明聯系方式，如有商業合作，直接私下商量。
生活物資：基本不缺。
武器庫存：需要進一步擴充武器數量。配合實際作戰經驗征求意見，確定合適的武器種類；再通過廢置的物品獲取材料，例如空出來的桌椅板凳、上下鋪等等，利用合成功能制作。
療養基地……
喬瀟剛寫上四個大字，又重重塗上幾筆，將其勾了去。
想要探索療養基地，目前缺的是什麽？不單純是人手問題，她實在不想做沒有準備的事。
看來必須找個機會，親自過去一趟。
寫著寫著，倦意終於如約而至。喬瀟打了個呵欠，把自己裹進松軟的被褥中。即使席地而睡，倒也怡然自得。
次日，喬瀟從睡夢中醒來，班裏還有一半的學生沒起床，可已有幾個女生收拾整齊，湊在門口討論著什麽。
湊近一看，居然是一小簇根部裹著泥土的蘑菇。每個僅有拇指大小，帶著純凈的天藍色，表面還布有細小的絨毛。
“好可愛。”
“可愛是可愛，但是這顏色，怎麽看都像有毒啊。”
“你們看，底下好像壓著一張紙條。”
女生們拿起紙條的時候，喬瀟正好湊過來，只見上面寫著一串歪歪扭扭的數字：34×2-6=62。
其他女生：……
為什麽會寫著一道算術題，這和她們想象的不一樣啊！
唯有喬瀟噗嗤一聲笑了出來。幾個女生紛紛望向她，以為能聽到什麽有趣的八卦。然而，喬瀟只是拍了拍她們的肩膀：“喜歡就找個花盆種起來，當做觀賞植物。”
“這是誰拿來的啊，你知道嗎？”
“不知道，就當是臺風刮來的吧。”
一夜好眠之後，喬瀟心情也愉快了不少。她拿起昨晚勾勾畫畫的本子，莫名生出自信來。
她來到教導主任辦公室，敲了敲門：“老師，我們來談談新直播的事情……咦，好巧。”
喬瀟剛進入辦公室，發現數學課代表張臻臻也在。
“你們有事啊，那我一會再來。”
“不用，”教導主任攔住她，“我們正好在聊投資的事情。”
在聊投資，誰和誰？
“臻臻家就是那所公司的聯合創始人之一嘛。”
“請問一下，是什麽類型的公司呢。”
“家政公司哦。”張臻臻笑得燦爛。
家政公司啊……
等一等，家政公司？
有沒有搞錯，喬瀟頭上冒出一堆問號。
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基地建在郊區，施工人員的吃穿用住內部解決，整個就是半封閉狀態。如果貿然進去，喬瀟心裏也沒底。
而且這分明是個爛尾工程吧！怎麽看都是被丟了個燙手山芋過來。
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於是喬瀟決定先放著不管。這邊剛做好決定，教導主任又找到她談話，臉上帶著一種很刻意的笑容，喬瀟腦內瞬間閃過無數學生時期不太愉快的生活片段，硬著頭皮發問：“老師，您有事啊。”
“確實有事，天大的好事啊，”教導主任臉上笑容不減，燦爛得仿佛身後有佛光普照，“你們下次直播打算什麽時候辦呀？”
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幾乎沒有學生臉上表現出緊張的神色，類似的情形，他們已經演練過很多次了。
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“要持續多少天，有數嗎？”
“說是不大，差不多兩到三天結束。”
其實大多數情況下，校內氣象站只是個擺設，檢測內容包括風向，風速和濕度等等。雖然平時會記錄一下數據，但基本無人在意，頂多豐富一下校內的教研活動。
誰想到，它現在真的能派上用場。
“那你們也盡快回去吧。如果需要武器，可以來高三六班找我。”
她倒是希望來場臺風，最好把周圍的喪屍吹得幹幹凈凈，全都給吹掉層皮才好。
交代完這些事後，喬瀟又飽含歉意地看向教導主任：“老師您看，天公不作美，至於直播的事，要不我們下次再說？”
此事也就只能暫時擱置了。
喬瀟剛回到自己班教室，就發現黑板正前方貼著一張報紙。
定睛一看，居然是上次鄭綣提到的專訪。這辦事效率，可遠遠超乎了喬瀟的想象。
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“猜對了。不過這個不重要，你挑重點看。”
占用版面內容最多的頭條，正是有關於末世起因的調查研究。
根據調查，病毒的源頭疑似某種外來入侵物種，碰巧遇上極端天氣頻發、火山噴發等意外狀況，引起一連串連鎖反應。目前，病毒源頭已經進行了集中處理。
“總而言之，白紙黑字寫得明明白白，和什麽喬家啦，藥物公司啦扯不上任何關系，你該安心了吧。”鄭綣笑著說。
喬瀟一時語塞。鄭綣打印了多份報紙，並且在各個教室張貼，沒想到真正的用意在此。
其實這些她根本不在意，可是有人卻替她在意著。
“先別說這個，”喬瀟不知道該作何反應，有些生硬地轉移話題，“臺風馬上就來了，得組織同學們做好準備。”
“這倒是，調查的事情以後再說。”鄭綣表現得相當通情達理。
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十小時後，臺風降臨。
為了方便統一管理，學生們搬來被褥聚集在教室中，而沒有各自回到宿舍。時至今日，大家的心情安定了不少，男女各占半邊空間，把燈一拉，就變成了臥談會。
女生這邊，喬瀟提議道：“誰有想聊的話題，大膽說。”
結果是鄭綣率先開啟話題：“大家來談談初戀吧。”
葉子苓表示拒絕：“你敢當著老師的面聊這個？”
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“拜托，你是大學生，我們是高中生，這一兩年的差距可大著呢。”
常思穎接著話茬說下去：“既然如此，不如介紹一下大學生活和專業選擇，讓我們心裏有個數。”
“哇，真不愧是班長。”方怡撇撇嘴。
女生們興致勃勃地聊了會，等到差不多倦了，也就不再說話。
再一看那頭，班主任高老師已經進入夢鄉，隱約有鼾聲傳來。可能是顧忌著老師，男生們顯得更為安靜，只是時不時能聽到布料摩擦的聲音，低低的笑聲與暗罵聲，不知道在幹什麽。
窗外交雜著風聲和雨聲，就像被隔絕在另一個世界之外。
喬瀟趴到窗戶邊，看向外面。暴雨的場景她已十分熟悉，但眼前似乎有所不同。最初的黑雨骯臟腐臭，裹挾著泥塵，現在的雨水卻顯得清亮，空氣嗅起來也是接受洗滌後的清新味道，幹凈了不少。
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大概？
哪知道越是這樣想，越是睡不著。在睜眼閉眼翻來覆去重覆幾十次後，喬瀟躡手躡腳地爬起了床，抽出本子和筆，開始撰寫下一步行動的計劃表。
直播：待定。主要是日常學習情況的直播，沈浸式代入；家長和學生的直播連線；開放打賞；下方標明聯系方式，如有商業合作，直接私下商量。
生活物資：基本不缺。
武器庫存：需要進一步擴充武器數量。配合實際作戰經驗征求意見，確定合適的武器種類；再通過廢置的物品獲取材料，例如空出來的桌椅板凳、上下鋪等等，利用合成功能制作。
療養基地……
喬瀟剛寫上四個大字，又重重塗上幾筆，將其勾了去。
想要探索療養基地，目前缺的是什麽？不單純是人手問題，她實在不想做沒有準備的事。
看來必須找個機會，親自過去一趟。
寫著寫著，倦意終於如約而至。喬瀟打了個呵欠，把自己裹進松軟的被褥中。即使席地而睡，倒也怡然自得。
次日，喬瀟從睡夢中醒來，班裏還有一半的學生沒起床，可已有幾個女生收拾整齊，湊在門口討論著什麽。
湊近一看，居然是一小簇根部裹著泥土的蘑菇。每個僅有拇指大小，帶著純凈的天藍色，表面還布有細小的絨毛。
“好可愛。”
“可愛是可愛，但是這顏色，怎麽看都像有毒啊。”
“你們看，底下好像壓著一張紙條。”
女生們拿起紙條的時候，喬瀟正好湊過來，只見上面寫著一串歪歪扭扭的數字：34×2-6=62。
其他女生：……
為什麽會寫著一道算術題，這和她們想象的不一樣啊！
唯有喬瀟噗嗤一聲笑了出來。幾個女生紛紛望向她，以為能聽到什麽有趣的八卦。然而，喬瀟只是拍了拍她們的肩膀：“喜歡就找個花盆種起來，當做觀賞植物。”
“這是誰拿來的啊，你知道嗎？”
“不知道，就當是臺風刮來的吧。”
一夜好眠之後，喬瀟心情也愉快了不少。她拿起昨晚勾勾畫畫的本子，莫名生出自信來。
她來到教導主任辦公室，敲了敲門：“老師，我們來談談新直播的事情……咦，好巧。”
喬瀟剛進入辦公室，發現數學課代表張臻臻也在。
“你們有事啊，那我一會再來。”
“不用，”教導主任攔住她，“我們正好在聊投資的事情。”
在聊投資，誰和誰？
“臻臻家就是那所公司的聯合創始人之一嘛。”
“請問一下，是什麽類型的公司呢。”
“家政公司哦。”張臻臻笑得燦爛。
家政公司啊……
等一等，家政公司？
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