4月6日晚
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4月6日晚
安寧後背冷汗直下，窗外雷聲陣陣。
與她心中如風暴一般肆虐的恐慌不同，學生似乎在這樣的天氣和漆黑的環境中，流露出奇異的興奮。
可能這就是群體陪伴的力量吧。
倘若是一個人面對狂風暴雨中的黑暗，可能只會覺得恐懼。
但坐在教室裏的每一個學生心裏都清楚，身邊有一群平日裏打打鬧鬧的夥伴們，正在和自己共同經歷這一切。
當然，也意味著有可能……提前放假。
巨大的踏實感蓋過了掃在窗戶上的風聲和雨聲，安寧闖進教室時，後排的搗蛋鬼們正在玩手電筒。
不知是誰按到了開關，手電筒的光明明滅滅，照在關勝的臉上，又挪到了何巖的下巴。
“咳咳。”安寧偏頭咳了幾聲，剛才在走廊跑得過猛，用力呼吸時還能感受到胸腔微微的疼痛。
聽到動靜的江頌時把頭轉回來，正好對上站在黑暗中的安寧，向來穩重的他坐在椅子上一抖，胳膊撞翻了身後同學摞在桌面的書。
短短幾秒，在後排還舞著手電狂歡時，前排卻因江頌時的小小動作而驚動了一片人。
安寧：“……”
聽到雷聲的那一刻，她腦海控制不住地在想，以為災難提前了半年，頓時絕望透頂，渾身冰涼。
等蘇茂成挨個通知各組老師註意維持班級秩序，等保安室排查完畢恢覆送電後，安寧懸著的心才落了地。
她敲了敲門板，沒用太多力，怕再嚇到前排的學生。
“電路出了點問題，預計停電一小時。”她淡淡地轉述完蘇茂成的通知。
班級裏逐漸安靜下來，雷好帥尷尬地收起了手電筒，乖乖將它照到黑板上。
作為漆黑教室裏唯一的光源，終於在安寧的聲音裏穩了下來。
“現在已經是第二節晚自習了，要是停電一小時……那不就放學了嗎？”雷好帥將手電筒支在厚厚的字典旁，小聲咕噥著。
沒有同桌在，孤獨的他總想找人說話。
像是預料到了會有人這樣發問，安寧也沒著急，望了眼窗外絲毫沒有減弱的雨勢，說：“但由於天氣情況惡劣，暫時不會提前放學，大家耐心等一會兒吧，學校已經在抓緊搶修了。”
失望的聲音蔓延在教室裏，安寧走到靠近光圈的地方。
“底下還在借著光看書的同學先放下筆，停一停。”
“學習上的用功不在一時，這種環境下看書只會傷到你們的眼睛。”
她的目光掃過幾個低著頭的學生，安靜的教室裏傳來按動筆微小的哢嗒聲。
放在講臺上的手還是冰涼的，可安寧卻盡量讓神色恢覆鎮定。
剛才的安靜給了她足夠的思考時間，剩下的一個小時裏，安寧想到該怎麽利用了。
“說起來，大家有誰知道石頭鎮為什麽總會被暴雨和臺風光顧嗎？”她輕輕問著，調動起臺下同學的好奇心。
雷好帥先舉起手：“這題我會，因為咱們這兒是沿海地區。”
“然後呢？”安寧給了他一個微笑的眼神。
“然後……”雷好帥說不下去了。
他將求助的目光挪到前桌方瑾身上。
被他眼神盯得頭皮發麻，方瑾只好無奈地接著回答：“因為我們沿海地區緯度低，在夏季受東南季風影響，當海面上層的空氣和海面的溫度形成巨大溫差時，會形成強對流空氣，進而形成臺風，靠近它的沿海城市，比如說我們石頭鎮，就會被影響到。”
“嗯，”安寧滿意地點點頭，“你說得差不多就是標準答案了。”
“既然無法避免這種現象，那我們在應對臺風時，還能做些什麽來減少它對我們的侵擾呢？”
江頌時在前排說：“關緊門窗，不要在戶外逗留，遠離廣告牌、正在施工的建築等等……”
安寧繼續追問：“大家都知道要關閉門窗，但知道這樣做的原因嗎？”
江頌時安靜了一會兒，才回答：“關閉門窗是為了防止雨水傾瀉進屋內，避免強風對建築造成破壞。”
安寧淡淡地點了點頭，似乎還在等待別的答案。
漆黑一片的教室裏，借著手電筒的光，安寧似乎感覺到一雙明亮的眼睛，在望著自己。
“張蕊蕊同學，你還有其他答案嗎？”她溫和地喊了聲張蕊蕊的名字，用一種鼓勵的語氣等她回答。
剎那間，同學們的目光紛紛聚焦到張蕊蕊的身上。
安寧平時不會刻意點誰的名字起來回答問題，如果不是她看出蕊蕊有事情想說的話。
蕊蕊還在猶豫是否要舉手回答，她在課堂上幾乎透明化了，避開老師的眼神、不願意主動回答問題……
在她越來越往自己的保護殼中縮起來時，總會有一雙溫暖的手拉住她，堅定地告訴她，這個世界上，並不是總有黑暗和利刺要傷害她的。
張蕊蕊遲疑地從座位上站起來，當眾回答問題的久違感席卷全身，她甚至能感覺到指尖發麻，似乎有一股熱騰騰的血流在身體內湧動。
“除了要確保所有門窗等入口關閉牢固外，還要及時切斷電源，關掉所有電器設備，最好把插頭也拔掉。”
“誒？這是為什麽呀。”雷好帥下意識就問道，結果就被方瑾用筆敲了下腦袋。
“嘖，多補補常識知識吧，別整天看漫畫了。”方瑾嫌棄地說。
張蕊蕊說完話就不吭聲了，站在原地望著安寧。
“回答得不錯。”安寧揮揮手示意她坐下，接過話題繼續道：“剛剛雷好帥同學問的問題也很好，不僅是在臺風天，像今天這種雷電多發的時候，也應該將電器設備斷電，今天學校突然停電也是給大家提供了一個警醒案例。”
“斷電不僅是為了防止雷擊，還能夠有效避免電器突發故障後，引發的火災和其他意外狀況。”
“下周學校預計會開展一次防汛抗洪主題的班會，到時候咱們班會跟一班同學聯合舉辦一次主題活動，身處在沿海地區，大家有必要了解這些應急常識。”
一聽到有主題班會，還能跟一班一起互動，原本在黑暗裏昏昏欲睡的人終於打起了精神，強行驅走困意，聽安寧繼續講述。
“臺風大家都不陌生，現在網絡發達，想了解並不困難，不過沒有切身體會，你們可能會不清楚它的威力。”
安寧的聲音自帶一股冷調，即使嗓門不大，卻能讓人自動生出一股沈重的情緒。
她的語氣也比平日講課時要嚴肅許多，在昏暗的教室裏形成一種略顯悲傷的氛圍。
“臺風常伴隨暴雨來臨，短時間洪水可以淹沒村莊，攜卷而來的狂風將房屋掀垮，將大樹連根拔起，高空墜物、房屋倒塌，還有火災等等，都是臺風天氣頻發的事故。”
“它對莊稼、對交通、對我們的日常生活都是一場災難性的打擊。”
她手指輕輕點著黑板，而尚不清楚幾個月之後會發生什麽的學生，還在用懵懂的表情聽著她科普。
可安寧知道，她說的每一句話，都是曾經重生那幾世裏，用所有人的血淚換來的教訓。
或許，張蕊蕊也有可能知道。
次日上午第一節課，張蕊蕊收拾好書包，拿好請假條，按約定的時間到了校醫室門前。
安寧早就在小屋旁邊等著她了。
“吃早飯了嗎？”
像是已經養成了習慣一樣，每次在早上這個時間，安寧見到張蕊蕊，必定會問出這句話。
張蕊蕊乖巧地點點頭：“吃過了，早上在食堂吃的包子，還有一碗粥。”
她視線下垂，看到安寧手裏提著一個小小的塑料袋，裏面似乎是包子豆漿之類的。
“嗯，要是沒吃飽可以再吃點，”安寧示意性地提了提手裏的袋子，“我讓沈樂知只買一人份的，他偏要買這麽多。”
十個小籠包、三杯豆漿，還有幾只麻薯。
張蕊蕊抿唇笑了下：“正好午飯有了。”
她的狀態很輕松，那種面對老師時無形的戒備和恐懼感早已消失得無影無蹤，甚至在上車後，還主動問起安寧：“對了，您剛剛說只買一人份，沈老師沒吃早飯嗎？”
坐在駕駛座的沈樂知帶著笑意的嗓音傳過來：“在早上，睡眠時間多一秒都是寶貴的。你這個高中生不應該比我們更懂？”
張蕊蕊卻像是發現新鮮事一樣，偏頭看了眼安寧，又望向前面開車的沈樂知：“老師您也愛睡懶覺啊。”
“犯困是人之常情吧，你們六點上早課，難道我們當老師的就不早起啦？都是人，也就年紀大點兒，不犯困的才不正常呢。”沈樂知說。
張蕊蕊餘光瞥到安寧微微抽動的嘴角，忍不住想笑，只能用力捏緊手指憋住笑意。
“不正常且不犯困”的安老師無奈地嘆了口氣：“晚上減少一點看課外書和玩手機的時間，睡眠自然就夠了。”
被戳中的兩人默默閉上了嘴巴。
等到車子行駛進市區，沈樂知才重新聊起天來：“說起來，昨天的雨下得那麽大，到今天再看，竟然像什麽都沒發生過似的，大自然可真無情呀。”
日頭正盛，路面上的水痕早已被曬幹，偶爾只有下水的低窪處，還殘留了少許積水。
昨夜的暴雨到半夜時分就停了，最後大家還是在校方的妥協下提早放學了，學生甩著書包，高興得像多了一天假期似的。
安寧當時還哭笑不得地說了句：“都當心點，路上註意交通安全。明明就提早了半小時，有這麽開心嗎？”
雷好帥蹦蹦跳跳經過安寧身邊時，還搖搖頭說：“老師你不懂，今天就是早放學十分鐘，我們也照樣開心。”
被枯燥又繁重的課業包圍時，多出來哪怕一分鐘休息時間，也是難得寶貴的。
張蕊蕊難得跟沈樂知有了共鳴，兩人在路上有一搭沒一搭地聊著天，安寧多數情況只是靜靜地聽，不喜形於色。
她看著眼裏有了點積極色彩的張蕊蕊，總是在欣慰之餘，多了點酸澀。
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與她心中如風暴一般肆虐的恐慌不同，學生似乎在這樣的天氣和漆黑的環境中，流露出奇異的興奮。
可能這就是群體陪伴的力量吧。
倘若是一個人面對狂風暴雨中的黑暗，可能只會覺得恐懼。
但坐在教室裏的每一個學生心裏都清楚，身邊有一群平日裏打打鬧鬧的夥伴們，正在和自己共同經歷這一切。
當然，也意味著有可能……提前放假。
巨大的踏實感蓋過了掃在窗戶上的風聲和雨聲，安寧闖進教室時，後排的搗蛋鬼們正在玩手電筒。
不知是誰按到了開關，手電筒的光明明滅滅，照在關勝的臉上，又挪到了何巖的下巴。
“咳咳。”安寧偏頭咳了幾聲，剛才在走廊跑得過猛，用力呼吸時還能感受到胸腔微微的疼痛。
聽到動靜的江頌時把頭轉回來，正好對上站在黑暗中的安寧，向來穩重的他坐在椅子上一抖，胳膊撞翻了身後同學摞在桌面的書。
短短幾秒，在後排還舞著手電狂歡時，前排卻因江頌時的小小動作而驚動了一片人。
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聽到雷聲的那一刻，她腦海控制不住地在想，以為災難提前了半年，頓時絕望透頂，渾身冰涼。
等蘇茂成挨個通知各組老師註意維持班級秩序，等保安室排查完畢恢覆送電後，安寧懸著的心才落了地。
她敲了敲門板，沒用太多力，怕再嚇到前排的學生。
“電路出了點問題，預計停電一小時。”她淡淡地轉述完蘇茂成的通知。
班級裏逐漸安靜下來，雷好帥尷尬地收起了手電筒，乖乖將它照到黑板上。
作為漆黑教室裏唯一的光源，終於在安寧的聲音裏穩了下來。
“現在已經是第二節晚自習了，要是停電一小時……那不就放學了嗎？”雷好帥將手電筒支在厚厚的字典旁，小聲咕噥著。
沒有同桌在，孤獨的他總想找人說話。
像是預料到了會有人這樣發問，安寧也沒著急，望了眼窗外絲毫沒有減弱的雨勢，說：“但由於天氣情況惡劣，暫時不會提前放學，大家耐心等一會兒吧，學校已經在抓緊搶修了。”
失望的聲音蔓延在教室裏，安寧走到靠近光圈的地方。
“底下還在借著光看書的同學先放下筆，停一停。”
“學習上的用功不在一時，這種環境下看書只會傷到你們的眼睛。”
她的目光掃過幾個低著頭的學生，安靜的教室裏傳來按動筆微小的哢嗒聲。
放在講臺上的手還是冰涼的，可安寧卻盡量讓神色恢覆鎮定。
剛才的安靜給了她足夠的思考時間，剩下的一個小時裏，安寧想到該怎麽利用了。
“說起來，大家有誰知道石頭鎮為什麽總會被暴雨和臺風光顧嗎？”她輕輕問著，調動起臺下同學的好奇心。
雷好帥先舉起手：“這題我會，因為咱們這兒是沿海地區。”
“然後呢？”安寧給了他一個微笑的眼神。
“然後……”雷好帥說不下去了。
他將求助的目光挪到前桌方瑾身上。
被他眼神盯得頭皮發麻，方瑾只好無奈地接著回答：“因為我們沿海地區緯度低，在夏季受東南季風影響，當海面上層的空氣和海面的溫度形成巨大溫差時，會形成強對流空氣，進而形成臺風，靠近它的沿海城市，比如說我們石頭鎮，就會被影響到。”
“嗯，”安寧滿意地點點頭，“你說得差不多就是標準答案了。”
“既然無法避免這種現象，那我們在應對臺風時，還能做些什麽來減少它對我們的侵擾呢？”
江頌時在前排說：“關緊門窗，不要在戶外逗留，遠離廣告牌、正在施工的建築等等……”
安寧繼續追問：“大家都知道要關閉門窗，但知道這樣做的原因嗎？”
江頌時安靜了一會兒，才回答：“關閉門窗是為了防止雨水傾瀉進屋內，避免強風對建築造成破壞。”
安寧淡淡地點了點頭，似乎還在等待別的答案。
漆黑一片的教室裏，借著手電筒的光，安寧似乎感覺到一雙明亮的眼睛，在望著自己。
“張蕊蕊同學，你還有其他答案嗎？”她溫和地喊了聲張蕊蕊的名字，用一種鼓勵的語氣等她回答。
剎那間，同學們的目光紛紛聚焦到張蕊蕊的身上。
安寧平時不會刻意點誰的名字起來回答問題，如果不是她看出蕊蕊有事情想說的話。
蕊蕊還在猶豫是否要舉手回答，她在課堂上幾乎透明化了，避開老師的眼神、不願意主動回答問題……
在她越來越往自己的保護殼中縮起來時，總會有一雙溫暖的手拉住她，堅定地告訴她，這個世界上，並不是總有黑暗和利刺要傷害她的。
張蕊蕊遲疑地從座位上站起來，當眾回答問題的久違感席卷全身，她甚至能感覺到指尖發麻，似乎有一股熱騰騰的血流在身體內湧動。
“除了要確保所有門窗等入口關閉牢固外，還要及時切斷電源，關掉所有電器設備，最好把插頭也拔掉。”
“誒？這是為什麽呀。”雷好帥下意識就問道，結果就被方瑾用筆敲了下腦袋。
“嘖，多補補常識知識吧，別整天看漫畫了。”方瑾嫌棄地說。
張蕊蕊說完話就不吭聲了，站在原地望著安寧。
“回答得不錯。”安寧揮揮手示意她坐下，接過話題繼續道：“剛剛雷好帥同學問的問題也很好，不僅是在臺風天，像今天這種雷電多發的時候，也應該將電器設備斷電，今天學校突然停電也是給大家提供了一個警醒案例。”
“斷電不僅是為了防止雷擊，還能夠有效避免電器突發故障後，引發的火災和其他意外狀況。”
“下周學校預計會開展一次防汛抗洪主題的班會，到時候咱們班會跟一班同學聯合舉辦一次主題活動，身處在沿海地區，大家有必要了解這些應急常識。”
一聽到有主題班會，還能跟一班一起互動，原本在黑暗裏昏昏欲睡的人終於打起了精神，強行驅走困意，聽安寧繼續講述。
“臺風大家都不陌生，現在網絡發達，想了解並不困難，不過沒有切身體會，你們可能會不清楚它的威力。”
安寧的聲音自帶一股冷調，即使嗓門不大，卻能讓人自動生出一股沈重的情緒。
她的語氣也比平日講課時要嚴肅許多，在昏暗的教室裏形成一種略顯悲傷的氛圍。
“臺風常伴隨暴雨來臨，短時間洪水可以淹沒村莊，攜卷而來的狂風將房屋掀垮，將大樹連根拔起，高空墜物、房屋倒塌，還有火災等等，都是臺風天氣頻發的事故。”
“它對莊稼、對交通、對我們的日常生活都是一場災難性的打擊。”
她手指輕輕點著黑板，而尚不清楚幾個月之後會發生什麽的學生，還在用懵懂的表情聽著她科普。
可安寧知道，她說的每一句話，都是曾經重生那幾世裏，用所有人的血淚換來的教訓。
或許，張蕊蕊也有可能知道。
次日上午第一節課，張蕊蕊收拾好書包，拿好請假條，按約定的時間到了校醫室門前。
安寧早就在小屋旁邊等著她了。
“吃早飯了嗎？”
像是已經養成了習慣一樣，每次在早上這個時間，安寧見到張蕊蕊，必定會問出這句話。
張蕊蕊乖巧地點點頭：“吃過了，早上在食堂吃的包子，還有一碗粥。”
她視線下垂，看到安寧手裏提著一個小小的塑料袋，裏面似乎是包子豆漿之類的。
“嗯，要是沒吃飽可以再吃點，”安寧示意性地提了提手裏的袋子，“我讓沈樂知只買一人份的，他偏要買這麽多。”
十個小籠包、三杯豆漿，還有幾只麻薯。
張蕊蕊抿唇笑了下：“正好午飯有了。”
她的狀態很輕松，那種面對老師時無形的戒備和恐懼感早已消失得無影無蹤，甚至在上車後，還主動問起安寧：“對了，您剛剛說只買一人份，沈老師沒吃早飯嗎？”
坐在駕駛座的沈樂知帶著笑意的嗓音傳過來：“在早上，睡眠時間多一秒都是寶貴的。你這個高中生不應該比我們更懂？”
張蕊蕊卻像是發現新鮮事一樣，偏頭看了眼安寧，又望向前面開車的沈樂知：“老師您也愛睡懶覺啊。”
“犯困是人之常情吧，你們六點上早課，難道我們當老師的就不早起啦？都是人，也就年紀大點兒，不犯困的才不正常呢。”沈樂知說。
張蕊蕊餘光瞥到安寧微微抽動的嘴角，忍不住想笑，只能用力捏緊手指憋住笑意。
“不正常且不犯困”的安老師無奈地嘆了口氣：“晚上減少一點看課外書和玩手機的時間，睡眠自然就夠了。”
被戳中的兩人默默閉上了嘴巴。
等到車子行駛進市區，沈樂知才重新聊起天來：“說起來，昨天的雨下得那麽大，到今天再看，竟然像什麽都沒發生過似的，大自然可真無情呀。”
日頭正盛，路面上的水痕早已被曬幹，偶爾只有下水的低窪處，還殘留了少許積水。
昨夜的暴雨到半夜時分就停了，最後大家還是在校方的妥協下提早放學了，學生甩著書包，高興得像多了一天假期似的。
安寧當時還哭笑不得地說了句：“都當心點，路上註意交通安全。明明就提早了半小時，有這麽開心嗎？”
雷好帥蹦蹦跳跳經過安寧身邊時，還搖搖頭說：“老師你不懂，今天就是早放學十分鐘，我們也照樣開心。”
被枯燥又繁重的課業包圍時，多出來哪怕一分鐘休息時間，也是難得寶貴的。
張蕊蕊難得跟沈樂知有了共鳴，兩人在路上有一搭沒一搭地聊著天，安寧多數情況只是靜靜地聽，不喜形於色。
她看著眼裏有了點積極色彩的張蕊蕊，總是在欣慰之餘，多了點酸澀。
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